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      2. 觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感

        時(shí)間:2021-10-25 20:27:52 觀后感 我要投稿

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感匯編15篇

          細(xì)細(xì)品味一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感1

          《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述了一對父子跨越漫長時(shí)光,守護(hù)愛與親情的故事。鄧超出演兒子馬飛心中“最了不起的爸爸”馬皓文,預(yù)告中的他一面是風(fēng)光的亞運(yùn)會火炬手,一面卻是被人侮辱欺負(fù)的落魄老爸,這種反差也為電影帶來了看點(diǎn)。

          “人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”

          “永遠(yuǎn)不要停止思考,要一直想,動腦筋!

          這就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》帶給我們的經(jīng)典語錄,引人深思,電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》作為暑期唯一一部現(xiàn)實(shí)題材的電影,探討的是國人一直頭疼的父子關(guān)系問題

          父親與孩子的關(guān)系,相信每個(gè)人都有話說,這里面沒有絕對的誰對誰錯(cuò),但每個(gè)人都需要像片中的馬皓文和馬飛那樣,上一次“父子關(guān)系”補(bǔ)習(xí)班。

          這個(gè)故事非常有意思的地方在于,故事的時(shí)間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運(yùn)動會講起。走過1992年亞洲杯,1997年香港回歸,1998年洪水,20xx年張國榮去世等等充滿回憶的時(shí)間點(diǎn)。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲(《走四方》、《快樂老家》),以各種方式,去喚醒年代記憶。這一刻,講述故事的他們其實(shí)并不是父親的身份,而是兒子,因?yàn)檫@些都是俞白眉和鄧超兒時(shí)的回憶。

          在故事中,爸爸問兒子:人生的目標(biāo)是什么,兒子說“上清華北大”,爸爸說不對啊,這是過程,并不是目標(biāo),以后想要做什么才是那個(gè)答案

          “人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”

          就因?yàn)橛羞@樣的父親,兒子才能從一個(gè)“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”,最終實(shí)現(xiàn)夢想,成為了一名航天員。

          涉及成長,探討的自然離不開家庭與學(xué)校,離不開社會。你的孩子為什么要上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗ㄋ┑某煽冞不夠好,因?yàn)闉槿烁改傅目偸菗?dān)心成績不夠好的孩子們,被浪潮洶涌的社會淘汰。然而,為什么許多孩子總是越補(bǔ)越差呢?難道是天生愚笨?

          如何進(jìn)行家庭教育,怎樣面對孩子的成長,其實(shí)故事里提供了很多觀點(diǎn)。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評,而鄧超出演的父親,則更現(xiàn)代,它代表了溝通、交流與理解。

          《銀河補(bǔ)習(xí)班》呼吁,在全社會焦慮的當(dāng)下,我們能給電影中的那種“寓教于樂”、“春風(fēng)化雨”的教育方式,至少留出一絲空間。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感2

          每個(gè)人都有自己的一座橋,把自己的橋修好,在我看來,是世界上最大的事兒。----馬皓文

          這部電影主要講述了馬皓文被人陷害,導(dǎo)致坐牢七年,錯(cuò)過了馬飛的童年,再次見面時(shí)卻是十分尷尬,當(dāng)時(shí)馬飛正被主任通報(bào)批評,甚至放話要開除他,但馬皓文不甘心,于是以一種特殊的教育方式的培養(yǎng)馬飛,雖然過程艱難,但還是取得了好成績,而且在與爸爸學(xué)習(xí)的日子中還學(xué)到了許多課本中沒有的知識,甚至在以后的工作中救了他一命。

          也許在眾多人眼里,這部電影講述的只是馬皓文的教育方式。但在我眼里不只是這樣,它講述的,還是一位父親對孩子的愛。

          年輕時(shí)的馬皓文,以他設(shè)計(jì)的橋驕傲,但他塌了,年老的馬皓文,以他精心培養(yǎng)的兒子驕傲,但他說:“這事兒已經(jīng)過去那么多年了,除了您,還有誰在乎?爸,咱就不折騰了。"時(shí),它又塌了,這次塌的,是心……

          而那句"懂了"該有多心酸。

          后來馬飛在太空遇難,原本要放棄了,卻看到了一張意義非凡的紙條,上面寫著:

          爸爸:像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。

          他使馬飛重拾信心,修好了天線,戰(zhàn)勝了困難,成功返回地球。

          馬皓文認(rèn)為自己的教育是失敗的,但當(dāng)兒子說:“爸,對不起,我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子。"時(shí)可以看出他的的教育非常成功。

          其實(shí)馬浩文的橋,就是馬飛,他從來都沒有塌過。

          永遠(yuǎn),不認(rèn)輸……

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感3

          最近,我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐旰笪也唤粶I下,片中鄧超演的馬皓文對他兒子馬飛的教育方式與學(xué)校和其他家長的完全不一樣——他敢于突破傳統(tǒng)的灌輸式教育,他不再只局限教他兒子各種書本知識,還教會他各種運(yùn)用技能和自理能力。同時(shí)注重寓教于樂,帶他去各地游玩,從景點(diǎn)中了解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西,向自己定的目標(biāo)出發(fā)去努力。雖然有時(shí)候自己能力欠缺,只要努力去奮斗,要相信憑自己的實(shí)力可以做到,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

          片中有一個(gè)讓我記憶深刻的環(huán)節(jié):馬皓文和馬飛游玩后回學(xué)校,路上馬皓文十分疲憊,睡過去了,(這讓馬飛感受到大人也會累得,也需要休息)馬飛下車去泡方便面,結(jié)果另外一輛車開過來停在差不多的位置,導(dǎo)致馬飛上錯(cuò)車,結(jié)果與爸爸走散。但人有不測風(fēng)云,兩人又遭遇百年不遇的洪水,馬飛被困,解放軍叔叔讓所有人撤離,馬浩文因沒找到兒子,久久不肯離開,同時(shí)在岸邊呼喊“如果你能聽見,兒子!看看你周邊有什么?想辦法!動動你的腦筋,想辦法,你能出來!你一定能出來!”馬皓文一遍遍的喊著。就在救援人員打算離開時(shí),馬飛坐在一個(gè)門板上,吹著哨子,打著手電筒奮力劃過來。這正是馬皓文平時(shí)教育孩子要會獨(dú)立思考,勇于挑戰(zhàn),學(xué)會生存的真實(shí)寫照。

          經(jīng)過馬皓文每天的補(bǔ)習(xí)和教育,通過馬飛自己的努力,馬皓文與學(xué)校教導(dǎo)主任打的賭——馬飛在期末考進(jìn)年級前十并將成為這所學(xué)校最優(yōu)秀的孩子的愿望成功實(shí)現(xiàn)了。馬飛進(jìn)入年級前十,并且后來成為一位優(yōu)秀的宇航員,并在宇宙飛船在太空中遭遇不測時(shí),他挺身而出,史無前例的破解難題。為自己和國家贏得榮譽(yù)。

          看完后,我久久不能平靜,這部影片的教育意義實(shí)在是強(qiáng)大。我們在學(xué)習(xí)知識的過程中,除了要掌握基本知識,更要有獨(dú)立思考的能力與永不放棄的精神,這樣我們每天都會進(jìn)步。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感4

          所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。

        ——題記

          今天,爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。我剛看到這個(gè)名字的時(shí)候,我以為科技發(fā)達(dá)的人們在銀河系創(chuàng)造了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,電影內(nèi)容卻出乎我的意料之外。

          這本電影中講的是一對父子的故事。爸爸馬皓文接火炬時(shí),設(shè)計(jì)的橋居然轟然倒塌,于是進(jìn)了監(jiān)獄,一待就是七年,錯(cuò)過了他兒子馬飛的成長。出獄后,在馬飛要被開除學(xué)籍時(shí),馬皓文出現(xiàn)與主任打賭——一個(gè)月考試年級前十,主任應(yīng)允。這時(shí),馬飛的媽媽后爸廠里出事,于是馬皓文用別具匠心的教育方式教導(dǎo)馬飛?荚嚢雮(gè)月前,他居然帶馬飛出去玩,回來時(shí)卻遭遇不測。光陰流逝,馬飛選擇了飛行員這個(gè)職業(yè)。幾年后,他成了宇航員。馬皓文發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年橋塌另有隱情,為了兒子的前途他選擇了沉默。在航天飛行中,火箭發(fā)生了故障,馬飛冒著九死一生的危險(xiǎn)修好了火箭,回歸地球時(shí),馬飛發(fā)現(xiàn)了父親馬皓文,對他感到抱歉,最終,馬飛的父親不服輸?shù)木袷顾謴?fù)了名譽(yù)。

          爸爸馬皓文被別人用異樣的眼神看待過,被別人唾罵過……但他依然堅(jiān)持自己沒有拿黑心錢,終于,真相浮出水面。

          其實(shí)我不只一次想過,如果我是馬皓文……

          在這一次次接受異樣眼光的時(shí)候,我是否能堅(jiān)持下去,查找真相,對生活充滿希望?

          在別人一句有一句質(zhì)疑時(shí),我是否能為自己辯解,堅(jiān)定地保持自己的立場?

          在別人圍觀和毆打中,我是否會落魄,放棄一切?

          答案是什么?其實(shí)我也不知道。懵懵懂懂,答案似乎就在一念之間,怎么也抓不住。

          我只知道,馬皓文不會服輸,不管發(fā)生什么,他都努力地尋找真相,證明自己的清白。在一次次努力被人以皮球踢后,他雖然很憤怒,很想放棄,但依然尋找著,不懈努力。

          他雖然一次又一次失敗,一次又一次打架后的狼狽,一次又一次遭受背叛,但他卻依然頑固地爬起來,繼續(xù)向前跑,不在最后的時(shí)刻,決不放棄!

          對于馬皓文他最喜歡的徒弟的背叛,馬皓文他表示很憤怒,一種嫉妒,能讓任何人脫胎換骨,成為禍害別人的“毒蛇”,即使是一個(gè)不怎么起眼的人物或者是一個(gè)高高在上萬人矚目的領(lǐng)導(dǎo)。

          他在人們的咒罵中,一個(gè)個(gè)輕蔑的眼神中,他依然尋找著真相,為的就是自己的清白。

          想到這里,我感嘆馬皓文不服輸?shù)木。一件事情突破記憶的咖鎖,呼吁而出。

          那是一個(gè)十分美好的下午,我在家里學(xué)魔方。因?yàn)槲矣X得,把散亂的魔方拼好,就很會有成就感。于是,我拿起了一個(gè)魔方,隨著公式有板有眼地拼著?吹竭@里,或許你會認(rèn)為我成功了吧?不,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          我怎么也拼不好。我想:誰規(guī)定學(xué)魔方要一下子就會的?我多試幾次,肯定能行。五次,十次,十五次……我越拼越不耐煩了,到最后直接把魔方扔在一旁,走了,F(xiàn)在看來,我十分缺少馬皓文那種不服輸?shù)木瘛?/p>

          人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)覕覒?zhàn)。我要像馬浩文一樣,不服輸,堅(jiān)持不懈,向前沖!

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感5

          暑假的一天傍晚,我和爸爸媽媽早早吃好晚飯,去看最近鄧超主演的新劇《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

          檢票時(shí)間一到,大家紛紛走進(jìn)影院,我也按耐不住不住激動的心情,找到座位后盼著馬上放映,終于電影開始啦。故事主要講述了主人公航天員馬飛在浩瀚的太空中由于機(jī)器發(fā)生故障失聯(lián),在人生最大的絕境中,他回憶起自己心目中最了不起的父親。

          馬飛的父親一一馬皓文,是一位了不起的橋梁工程師,那時(shí)還是一位亞運(yùn)會火炬手。卻因大橋的突然倒塌,成為了罪犯,無辜入獄七年,讓他不能陪在兒子身邊。小時(shí)候的馬飛在大家眼里就是缺根弦,教不好的壞學(xué)生。后來馬飛的爸爸出犾了,看到馬飛的狀況很擔(dān)憂,全身心投入對馬飛的教育。父親一直鼓勵(lì)他:你是這個(gè)地球上最聰明的孩子。耐心開導(dǎo)馬飛:遇到困難不要放棄,永遠(yuǎn)不服輸!要相信辛勤的付出總會有收獲的一天。那段時(shí)間父子倆相依為命,建立深厚感情。

          故事有一段很感人的事件。馬皓文帶著馬飛去旅行,父親因太累了在車上睡著了,休息站時(shí)馬飛下車泡面,卻因上錯(cuò)了車和父親失散。兩人在車站附近相互尋找,天空下起大雨,遇上了百年一遇的山洪爆發(fā)。爸爸不顧救援人員的阻攔,搶過喇叭,對準(zhǔn)洪水那邊喊:馬飛,看看你周圍有什么,要讓腦子轉(zhuǎn)起來,你一定能成功。馬飛用自己的智慧,終于成功脫險(xiǎn)!后來馬飛憑著自己的努力考上了理想的航天大學(xué),也讓老師、同學(xué)們刮目相看。

          這部電影讓我看到了父愛是多么的偉大,也讓我懂得了只要努力付出就會有收獲。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感6

          我們暑假班的課程里有一堂觀后感的課,我一直在想:老師會帶我們觀看什么影片呢?今天老師宣布我們將要去星河影城觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》,我很開心,因?yàn)閷?dǎo)演是我喜歡的鄧超。

          《銀河補(bǔ)習(xí)班》的主人公是馬浩文,影片北京從上世紀(jì)90年代開始,一直描述到現(xiàn)在。主人公馬浩文是一名橋梁設(shè)計(jì)師,因設(shè)計(jì)了一所大橋而走上人生的巔峰,但又因大橋垮塌,錯(cuò)過了兒子馬飛成長的7年。沒有父愛的陪伴,兒子依然成為學(xué)渣和壞學(xué)生。出獄后,馬浩文面臨人生的屈辱,忍辱負(fù)重,肩負(fù)起對兒子的教育,與傳統(tǒng)教育方式產(chǎn)生了巨大的沖突,但最終獲得成功,引起觀眾強(qiáng)烈的反響和深刻反思。

          看完電影,我完全沉浸在電影之中,與主人公一起哭,一起笑,在整個(gè)電影之中,最令人感動的是那一幕,在看航空展回來的路上,兒子因?yàn)榻o爸爸泡面而坐錯(cuò)了車,正好遇上了百年不遇的暴雨,引起洪水,兒子沉在洪水之中,這時(shí)父親爬山了天堤,我不禁緊張起來:難道在這個(gè)時(shí)候他們就要分開了嗎?然后看見馬浩文拿著大喇叭在呼喊:“馬飛你能聽

          見嗎?如果你能聽見,就動動你的腦子,看看你身邊有什么?”馬飛竭盡全力掙扎著,他用門做船,用床單做繩子,用電燈做信號,終于在茫茫洪水中逃出來了,我懸著的一顆心終于著地了。

          看到這時(shí),我不禁也想到了自己的一件事。我去新華書店看書,媽媽去附近的商場買東西,由于時(shí)間關(guān)系書店關(guān)門了,我自己獨(dú)自一人,見媽媽還沒有來,便在原地等待,可天氣不給力,一會兒又下雨了,我不能再呆下去,于是便過馬路。在商場門口找尋媽媽,雨越下越大,也沒見媽媽的身影,忽然我靈機(jī)一動:我可以找媽媽的車呀!只要車沒走,媽媽一定還在,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了媽媽的車,媽媽也在焦急地到處找我,正是因?yàn)槲蚁氲竭@個(gè)辦法,才迅速找到媽媽。這正如電影中所說:“只要你一直想,就能干世界上所有事!蔽冶惆堰@句話記了下來,把“一直想”深深刻在腦子中。

          這部電影給了我莫大的感動和心靈的震撼,使我明白了一個(gè)道理,只要腦子一直想,再加上自己的努力,就能做好世界上所有的事,就沒有翻不過的火焰山。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感7

          《銀河補(bǔ)習(xí)班》是鄧超自導(dǎo)自演的一部電影,看完這部電影,我很有感觸。在新課程改革的背影下,能拍出這樣的電影,無疑反應(yīng)了社會的種種問題,也值得我們教師,還有家長反思。

          《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,講述的是這么 一個(gè)故事。一個(gè)在老師和同學(xué)眼里卻一根筋的學(xué)生,經(jīng)過了他的爸爸的輔導(dǎo),從班里面 倒數(shù)第一變成了年級前十的故事。當(dāng)然,這只是電影中的一部分。還有,這個(gè)孩子長大后,變成了一個(gè)優(yōu)秀的宇航員,成為了國家的棟梁。

          電影中有一個(gè)片段非常經(jīng)典,就是當(dāng)學(xué)生高考完之后,可以把自己的有關(guān)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料,想撒雪花一樣,從教室里扔到窗外。這一幕,我印象特別深,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的高中也是這么做的。里面的對話也特別經(jīng)典,學(xué)生們真的愛學(xué)習(xí)嗎?如果真的愛學(xué)習(xí),考試完之后,會把自己的學(xué)習(xí)資料仍了嗎?如果真的喜歡學(xué)習(xí),按照常理來說,不應(yīng)該是要把有關(guān)學(xué)習(xí)的資料像自己的寶貝一樣來看待嗎?

          興趣是最好的老師。通過看完這一部電影,我覺得在以后的教學(xué)生涯中,我會想盡各種辦法來提高幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣。興趣師最好的老師,只要學(xué)生對什么東西學(xué)的快,就能積極主動的去思考,才能全身心的投入進(jìn)去。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感8

          “只要你一直想,一直想,你就能做成地球上的任何事!庇捌躲y河補(bǔ)習(xí)班》中的父親馬皓文時(shí)常這樣教育自己的兒子?赐暧捌覟轳R皓文濃濃的父愛感動不已,更被馬皓文特殊的教育方式所折服。

          影片主要講述了主人公馬飛和他的爸爸歷經(jīng)時(shí)代的變遷,從小到大,一路上磕磕碰碰,歷盡艱辛,最后在爸爸的陪伴和影響下長大成人,并最終實(shí)現(xiàn)夢想,當(dāng)上了一名宇航員的故事。

          影片里給我印象最深的是馬飛的爸爸對馬飛說過的兩句話:“不要讓腦子睡覺,遇到困難要?jiǎng)幽X子。讓腦子活動起來!薄跋矚g做什么事情,就大膽地去做!弊屛腋械阶畈豢伤甲h的是,馬飛的爸爸在他即將期末考試的時(shí)候,竟然帶馬飛出去看航展。并且,不讓馬飛報(bào)課外班,做輔導(dǎo)資料,而是邊旅游,邊學(xué)習(xí),既增長了閱歷,又在生活中教會他學(xué)會思考和獨(dú)自應(yīng)對困難的能力。我真為馬飛有這樣的爸爸而高興。馬飛沒有辜負(fù)爸爸的教導(dǎo)。航展結(jié)束,途中走散了,又遭遇洪水,就在洪峰還剩15分鐘的時(shí)候,爸爸始終不放棄,喊叫著,“馬飛,你要?jiǎng)幽X子,利用周圍的東西,爸爸相信你能出來!瘪R飛聽到了,想到平時(shí)爸爸的話,他利用周圍的東西,做了個(gè)木籠,在一聲聲“哨聲”中,馬皓文看到了突破險(xiǎn)境的兒子。看到這里,我淚流滿面了。我知道正是馬皓文教給他的“遇到困難動腦子,讓腦子活起來”,才讓馬飛身處絕境之下展現(xiàn)出強(qiáng)大的自信心與自救力,是的,“只要你一直想,一直想,你就能做成地球上的任何事!

          影片中,馬皓文對兒子的教育的觀點(diǎn),也讓我深受啟迪!蔽蚁M麅鹤訉W(xué)到的內(nèi)容不僅僅是課本上的知識!笔堑,我們不能僅限于課本上的內(nèi)容,還要了解更多的課外的知識,不斷拓展我們的視野,這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。

          “清華北大不是目的,只是過程”,我們要找準(zhǔn)箭靶子,勤于思考,多加練習(xí),堅(jiān)持“拉弓”,射箭百發(fā)百中又有何難?

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感9

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和我騎著自行車往電影院趕去。本來我是不想去的,這么好的天氣,不在家里睡覺怎么能行呢?等我們到了電影院果然是來著了,怎么能不看呢?后來我們只好看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,但我怎么也沒想到它對我的感觸竟然那么大……

          電影開始時(shí),宇航員馬飛乘坐的宇宙飛船馬上要就要飛往太空,可是,沒有一個(gè)親屬來送他,接著宇宙飛船飛向了太空。后來,宇宙飛船的某個(gè)重要部位被太空金屬垃圾割壞了,宇宙飛船回不了地球,而馬飛想起自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,于是不顧一個(gè)隊(duì)友的阻止出倉修理,最終返回地球的故事。

          “人生就像射箭,而夢想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義?”每一個(gè)人都有自己的夢想,不能因?yàn)榧议L或老師的一句話,一個(gè)動作或者一個(gè)眼神而改變。只有堅(jiān)守夢想,才能取得勝利“一個(gè)饅頭,第一次蒸很好吃,可是如果反反復(fù)復(fù)地蒸,那就不好吃了!钡谝淮螌W(xué)習(xí)效果好,如果反復(fù)復(fù)習(xí),效果反而不如第一遍。

          電影中,堅(jiān)持老式教育的主任,開始自己的孩子考的很好,甚至還當(dāng)了狀元?墒呛髞恚灰蚩荚伊艘淮,主任就不見自己的兒子,可憐的兒子就選擇了另一條道路—從樓上跳了下去,搶救回來后就成了瘋子。馬飛的爸爸采用新的教育方式,經(jīng)歷種種磨難,最終,將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)偉大的人。

          當(dāng)我經(jīng)歷磨難時(shí),我都會想起這部電影,然后再次艱難地站起來,這部電影時(shí)不時(shí)地激勵(lì)著我。我度過磨難時(shí),感覺輕松不少。它幫我解決了很多問題,而我也希望它能幫更多的人解決問題。所以,我推薦大家看看這部電影。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感10

          都說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”媽媽在一個(gè)家庭中固然必不可少,但是爸爸也不能缺席。前幾天,我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于父子情深的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

          主角是一對父子,兒子還在上幼兒園時(shí),父親是一位非常厲害的建筑師,但有一天,他負(fù)責(zé)建造的一座橋梁發(fā)生了意外,就在眾目睽睽之下——橋倒了。父親因此被送進(jìn)了牢房,在里面呆了七年。

          進(jìn)牢房的那天晚上,兒子不肯回家,要和爸爸睡。爸爸說:“我們來玩一個(gè)游戲,看誰先到家,我可是坐火箭回去的,你要輸了……”可是兒子在家里等了幾天都沒有看到爸爸。每天晚上,兒子拿著手電筒在窗臺上一遍又一遍地轉(zhuǎn)圈,對媽媽說,“是不是我的手電筒不夠亮,爸爸看不見?”

          七年后,兒子上了初中,但成天逃學(xué)、曠課,即將被開除。父親和老師打賭,如果他兒子考試能考到年級前十名,就重新讓他回來上學(xué)。結(jié)果兒子只考到了前六十五名,但也是進(jìn)步巨大?吹竭@,我想到了身邊的很多同學(xué)及家長。孩子考得不好,家長不但沒有鼓勵(lì)的話語,反而拼命在言語上打擊,讓孩子一點(diǎn)信心都沒有。而這位父親,卻很耐心地陪伴兒子,發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)兒子身上的閃光點(diǎn)。他就是一位優(yōu)秀的老師,給孩子上了最好的.補(bǔ)習(xí)班。最后,兒子成了一名宇航員。

          兒子乘坐火箭升空時(shí),火箭出了意外——他們回不去了。兒子冒著生命危險(xiǎn)去修理火箭。與此同時(shí),父親也在用兒子小時(shí)候用過的那個(gè)手電筒一遍又一遍地畫圈,盼望兒子早日回來。我看到這,雙眼不由得紅了起來。同樣的手電筒,傳遞的是父子之間深沉的愛意。

          這部電影非常感人,很多臺詞特別經(jīng)典。父親對兒子說了一句話,讓兒子在洪水中活了下來:“你一定可以的,你的大腦一定不可以停止思考,決不放棄!”這句話讓兒子克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

          “一九八四年,莊稼還沒收割完,女兒躺在我懷里,睡得那么甜……”最近,我接觸了不少關(guān)于父愛的歌曲及書籍。許飛唱的《父親的散文詩》,我聽了幾遍也會唱了,歌詞很動人。還有卜勞恩的《父與子》,那本漫畫書里,有一個(gè)個(gè)可笑又溫暖的小畫面。

          我想到了自己的爸爸。這一年,爸爸在外地工作,陪伴我的時(shí)間很少。他工作很忙,即便這樣,他會利用每天晚上下班的路上,發(fā)來視頻和我聊聊天,關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我們在北京呆的最后一天,他還特意請假,凌晨3點(diǎn)起來帶我去天安門廣場看升國旗,現(xiàn)場人很多,我看不到前面,他像小時(shí)候那樣,把我舉在肩頭……他還教會我堅(jiān)強(qiáng),教我如何與不同的人相處。

          在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上,媽媽給我看了一篇文章,題目是《謝謝你做我的孩子》,我想對爸爸說,謝謝你做我的父親。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感11

          今天,我和媽媽一起看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這部電影使我深有所感。

          影片主要講了東沛大橋的設(shè)計(jì)師馬皓文因在舉辦東沛大橋成立儀式的時(shí)候,大橋突然坍塌了,他被含冤入獄。讓他遺憾的是錯(cuò)過了兒子七年成長的時(shí)光。出獄后,他用自己獨(dú)特的方式和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間,教會兒子獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣,并與閆主任打賭,讓一個(gè)“缺根弦的學(xué)渣”成為可造之材。

          影片中有這樣一段話“人生就像射箭,夢想就像箭,連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓有什么用。"人生需要夢想,需要目標(biāo),需要有計(jì)劃,遇到困難要堅(jiān)持不懈。影片中父子歸途中遭遇大雨3引起洪水暴漲,馬飛與他的父親中途走散,馬飛被困在洪水中,險(xiǎn)象重生,命在旦夕,他的爸爸在堤壩上拿著擴(kuò)音器,一直鼓勵(lì)他,要他開動腦筋想辦法,馬飛積極開動自己的腦筋,成功脫險(xiǎn)。馬飛遭遇太空事故事,想到爸爸對他的教誨,開動自己的腦筋,成功返回地面。

          看了這部電影,讓我明白了,我們一定要為自己的夢想而努力,為了自己的夢想,要學(xué)會獨(dú)立思考,敢于面對。

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感12

          在浩瀚的太空中,航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián),在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個(gè)最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對父子跨越漫長的時(shí)光,守護(hù)著愛和親情,這個(gè)故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇跡。這個(gè)故事就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

          當(dāng)我看完這場電影后,我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動了,因?yàn)樵隈R飛被困在外太空而回不來時(shí),他想起了他爸爸說過的一句話:記住,你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!因此,馬飛決定冒一次險(xiǎn),把飛船修好,也正如他的爸爸所說:孩子,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己。我爸爸也經(jīng)常像馬飛的爸爸教育馬飛一樣來教育我,使我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

          在這部電影中,我學(xué)會了馬飛在學(xué)習(xí)上的刻苦,學(xué)會了馬飛在生活中的自立,學(xué)會了馬飛在社會上的自強(qiáng),也學(xué)會了馬飛追求夢想的信念和堅(jiān)持。我要向馬飛學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)追夢人,像他一樣做個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者,用自己的努力踐行有志者事競成的勝利篇章!

          馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說過:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒,你每天拉弓還有什么意義呢?所以,我決定,一定要做自己喜歡的事情,向著自己的夢想努力奮斗!

          這部電影留給我的很多經(jīng)典畫面,讓我受益匪淺!

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感13

          前幾天看了鄧超的銀河補(bǔ)習(xí)班,今天終于有時(shí)間來寫一下觀后感。

          電影的細(xì)節(jié)就不多講了,主要是探討家庭教育對人的影響以及對學(xué)校教育的深刻反思。還記得看完電影從電影院出來的時(shí)候同伴說這個(gè)電影有點(diǎn)不適合我們學(xué)生看,可能是覺得有家庭的人更適合看這種題材的電影吧,但是我其實(shí)有點(diǎn)不同意這種看法。家庭教育和學(xué)校教育對我們的影響是一生的,在這個(gè)觀點(diǎn)上我深有體會。就在前幾天刷視頻的時(shí)候看到過這樣一個(gè)觀點(diǎn):對于孩子來講,一歲之前的看護(hù)極為重要,很多痛苦記憶都會扎根在我們的神經(jīng)之中。就是說,在孩子的嬰兒時(shí)期,不能放任他們哭泣,要及時(shí)安慰他們。否則很容易造成他們脾氣不好等問題。就像有些人會經(jīng)常說,“其實(shí)他人挺好的,就是脾氣不太好”?墒怯袀(gè)詞語叫做“言表于心”,如果心真的很好,就不會經(jīng)常無形之中表現(xiàn)出來暴脾氣。真正心好的人,都是心態(tài)和外表都平和的人。所以最后得出的結(jié)論就是,幼年不愉快的經(jīng)歷將在成年之后影響我們的心理健康。

          我覺得做人,最基本的,是要做一個(gè)平和的人。在電影中,因?yàn)槌煽兿禄澩娴鸟R飛被老師和媽媽一再的否定,這無疑會讓他對自己產(chǎn)生一定的自我懷疑。但是父親卻沒有責(zé)怪他,反而是不斷地對他進(jìn)行鼓勵(lì),讓他重新找回自信。同時(shí),他也對學(xué)校填鴨式的教學(xué)提出了質(zhì)疑,并一步步地引導(dǎo)馬飛去找到自己可以為之奮斗一生的事業(yè)。作為一個(gè)父親,他是理性的,他沒有放棄一個(gè)在別人看來已經(jīng)無可救藥的孩子,而是不斷地讓孩子找到自信。而對于有些家長的做法我是極其不認(rèn)同的。就像電影里鄧超所說的,大家都是第一次當(dāng)父母,難免會有過錯(cuò),可是,他們卻吝嗇于對孩子表達(dá)自己的愛。黃磊曾經(jīng)在節(jié)目中提到,我們要做新時(shí)代的父母,更年輕,更活躍,更善于表達(dá),人生最大的悲哀在于不敢說愛。把小孩當(dāng)成我們自己的朋友,有什么想要表達(dá)的就要大膽地說出來,不管是關(guān)心也好,批評也好,這對于他今后的成長也是有極大的好處的。當(dāng)然,不單單是對子女,對于父母我們也要敢于表達(dá)自己的愛,這也是對父母的一種責(zé)任。

          當(dāng)然,有些家長可能會說:“什么,教小孩還要學(xué)?”“我工作這么忙,哪有時(shí)間學(xué)習(xí)怎么去教育孩子”更有甚者崇尚棍棒教育,簡單有效。但你一定要記住,孩子受到的痛苦,恐懼不會憑空消失,不是報(bào)復(fù)在父母身上,就是發(fā)泄到其他的孩子身上。你現(xiàn)在怎么讓孩子聽話以后孩子遇到事情之后就會采取同樣的行為模式,這取決于童年生活中的潛意識。

          講到這里好像有點(diǎn)脫離主題了,但是我想表達(dá)的是,既然我們選擇生養(yǎng)孩子,即使不能給他帶來多么優(yōu)越的生活條件,也一定要從主觀態(tài)度上去愛他,讓他有一個(gè)良好的成長環(huán)境。讓他像大樹一樣在充滿愛的環(huán)境里深深扎根,讓他學(xué)會自信,面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠從容地對自己說一聲:“加油,我一定能行!”

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感14

          今天爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,影中,馬飛的爸爸馬文皓因一次意外,錯(cuò)過了馬飛七年的成長時(shí)光。

          在這七年里,馬飛的媽媽一直讓馬飛學(xué)習(xí)課本上的知識,還說他缺根弦沒出息等經(jīng)常打擊孩子;告訴孩子目標(biāo)就是清華北大,不然以后只能上街賣煎餅。

          馬皓文出來之后找到馬飛,馬飛告訴他自己的經(jīng)歷,馬皓文對馬飛說:“你一直是最聰明的,只要你的腦子一直在轉(zhuǎn),一直在想,你就不是那個(gè)缺根弦的孩子!瘪R飛在爸爸的鼓勵(lì)和肯定下慢慢地從心底長出了自信。當(dāng)問馬飛最想干什么時(shí),馬飛的回答是考清華北大。

          問他為什么,他說是媽媽說的考不上就要去賣煎餅!翱墒乔迦A北大是你的夢想嗎?”馬皓文告訴他:“清華北大最多就是個(gè)過程,畢業(yè)之后呢?人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?!”

          在馬皓文的循循善誘下,馬飛從小樹立了當(dāng)飛行員的夢想并為之奮斗,最終成為了一名杰出的宇航員。影片讓我?guī)状温錅I,看到馬飛的爸爸,我想到了我的爸爸,我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸,積極樂觀遇到問題勇敢面對,為我樹立了很好的榜樣。謝謝我的爸爸媽媽,你們是世界上最好的父母!

          請你們放心,在你們的引導(dǎo)和帶動下,我一定能像馬飛一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力,最終成為一個(gè)成功的人!讓我?guī)状温錅I,看到馬飛的爸爸,我想到了我的爸爸,我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸,積極樂觀遇到問題勇敢面對,為我樹立了很好的榜樣。

          謝謝我的爸爸媽媽,你們是世界上最好的父母!請你們放心,在你們的引導(dǎo)和帶動下,我一定能像馬飛一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力,最終成為一個(gè)成功的人!

        觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感15

          一向不喜歡看電影的我,今天陪同兒子看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影時(shí)我居然情不自禁地流下了眼淚,太感人了!

          影片中的父親一一馬皓文,太偉大了!他用自己的方式去鼓勵(lì)孩子,去培養(yǎng)孩子,在生活中時(shí)刻提醒孩子“我不認(rèn)輸"不要讓腦子生銹,讓腦子活動起來,遇到困難要?jiǎng)幽X筋,最終他的兒子馬飛成為一名飛行員,最后還被選拔成宇航員。

          而對于我們現(xiàn)實(shí)中的家長來說,眼中只有一個(gè)觀念“望子成龍,望女成鳳"只要求孩子好好學(xué)習(xí),用成績來證明一切。孩子成績差,我們只會用嚴(yán)厲的語言去批評,去和優(yōu)秀的孩子作比較,直到看了這部影片,發(fā)現(xiàn)我這樣的教育方法錯(cuò)了。我們要告訴孩子要做自己喜歡的事,樹立目標(biāo),朝著夢想去奮斗。也要時(shí)刻提醒孩子,“我能行,我最棒"!

          父母是孩子最好的榜樣,讓我們一起引導(dǎo)孩子走向美好的未來。

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