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      2. 初中敬畏生命觀后感

        時(shí)間:2021-10-09 20:33:40 觀后感 我要投稿

        關(guān)于初中敬畏生命觀后感

          品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于初中敬畏生命觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于初中敬畏生命觀后感

        關(guān)于初中敬畏生命觀后感1

          生命,到底是什么呢?

          安靜的課堂上,我們都在專心致志地聽課。忽然,一只蜜蜂飛了進(jìn)來,趁它停在窗臺(tái)上休息時(shí),一位調(diào)皮的男同學(xué)一甩手,將一本厚厚的字典壓在了它的身上,我仿佛聽到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它,便在下課時(shí)悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開了。蜜蜂看起來快死了,它右邊的翅膀已經(jīng)斷了,細(xì)細(xì)的小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著,竭力鼓動(dòng)雙翅,卻怎么也飛不起來。

          正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,老師叫我收作業(yè),我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蜜蜂竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了窗臺(tái)上,拍打著翅膀。過了幾分鐘,它便一搖一晃地飛走了!

          我不禁感嘆:“蜜蜂的生命力真頑強(qiáng)啊,遭到了那么重的打擊竟然還能繼續(xù)堅(jiān)持飛翔!”

          教室角落的窗臺(tái)上放著一盆寶石花,它是我在開學(xué)時(shí)為了美化教室?guī)淼模菚r(shí)候,它的葉片是嫩綠的,向四面八方展開,像一個(gè)張開的手掌,新長出來的嫩芽也好奇地向外面張望,像一個(gè)頑皮的小孩,F(xiàn)在,半個(gè)學(xué)期過去了,放在教室里的許多盆栽都因?yàn)殚L期沒澆水而枯死了,而這盆寶石花卻仍然安然無恙地生長在那里!只是它的外觀有了些變化,葉片變成了墨綠色,像一個(gè)成熟的青年,甚至還冒出了一些新芽!

          我默默地在心里感慨:“寶石花的生命力太堅(jiān)韌了,半個(gè)學(xué)期沒有喝過一滴水,不但堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且還在不斷成長!”有人說寶石花很賤才能做到這點(diǎn),我卻不這樣認(rèn)為,寶石花只是沒有那么嬌貴,它只會(huì)默默地綻放著,展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)和美麗!

          生命是如此堅(jiān)強(qiáng),更無所謂貴賤,生命無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著它的價(jià)值和意義!

        關(guān)于初中敬畏生命觀后感2

          人生只有一次,其中包含著珍貴的生命。

          人不是天上降落下來的,從海水中漂浮到岸上來的,更不是從石頭里崩出來的,而是從媽媽的肚子里生出來的。媽媽便給了我這小小的生命。

          隨著年齡的變化,從幼小到無知,腦子一片空白,到一點(diǎn)點(diǎn)了解世界,到慢慢長大成熟,知識(shí)量大了,知道世間何為了,便輕視于對(duì)生命的看法。

          “人是宇宙的精華!萬物的靈長!”這是大文豪莎士比亞借哈姆雷物之口對(duì)人類實(shí)施的生命啟蒙,“生命如夏花之絢爛。”這是詩人泰戈?duì)枌?duì)生命的詩意贊美。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,想想看,有什么比生命更重要,更值得珍惜呢?

          但有的.人把自己的生命拋開,為了別人,做出了偉大的貢獻(xiàn),是人人尊敬,愛戴,贊美的品質(zhì),對(duì)自己開玩笑,為了一句承諾了的話,做出對(duì)別人,對(duì)自己造成不良的癥狀。許許多多人,特別是11——19歲的青少年因小小一件事想不開,而自殺,但在自殺之前,從不想想父母對(duì)你的關(guān)愛,當(dāng)你離開了這個(gè)多姿多彩的世界,你的家人為你離開而難過,發(fā)瘋,不吃不喝,等等也是因?yàn)槟阍斐,你卻沒有想到,沒有考慮到。

          就像一片生機(jī)勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒從母親懷抱中快樂成長,小小嫩綠的草兒在春風(fēng)下晃動(dòng)身子。一到秋冬,綻放的花兒也去隨著季節(jié)變化隨風(fēng)謝去。大自然的景物與人類相差不大。

          而我們,被稱為高等生物的人,也應(yīng)學(xué)習(xí)大自然的一舉一動(dòng)以及植物。因?yàn)殡娔X們絲毫沒有浪費(fèi)時(shí)間和生命。

          幼小的生命在成長,他(她)它們的未來又是怎么樣呢……

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