士兵突擊觀后感范文五篇
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編整理的士兵突擊觀后感范文五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
士兵突擊觀后感范文五篇1
我難忘，難忘父母和老師對(duì)我的忠心教導(dǎo)，難忘電視劇里的一些有頑強(qiáng)的精神的人，難忘書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事……
有這樣一個(gè)人，他看起來(lái)傻里傻氣，但他純真善良憨厚，有這樣一個(gè)人，他雖然笨頭笨腦，但他堅(jiān)持不懈；有這樣一個(gè)人，他雖然膽小，但他遇到事情不拋棄，不放棄。他就是《士兵突擊》電視劇里的許三多。
許三多他憨厚善良，在他18歲生日那天，他所在的部隊(duì)接到一個(gè)殲滅荷槍實(shí)彈販毒團(tuán)伙的任務(wù)，他與戰(zhàn)友們和販毒分子進(jìn)行了激烈的槍戰(zhàn)，犯罪分子死在他的槍下后他很茫然，不吃不喝，讓我感到十分驚訝，因?yàn)樗牡厥稚屏肌?/p>
在他被分到邊疆看守武器庫(kù)時(shí)，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督他，他依然堅(jiān)持不懈的每天出操，排練。因?yàn)樗耸剀娨?guī)忠于職守堅(jiān)持不懈。
他遇事不拋棄，不放棄，在要進(jìn)老A時(shí)，有的人吃不了苦放棄了，有的人為了競(jìng)爭(zhēng)拋棄了別人，只有許三多他不拋棄，不放棄，正是他的善良憨厚和他遇事不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈的精神，讓他從一個(gè)別人看不起得人，變成一個(gè)下等兵，漸漸成為每一個(gè)當(dāng)軍人都想成為的老A。
我發(fā)現(xiàn)，我不是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，遇到事情缺乏耐心容易放棄，每次我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我就不做了。遇到干不了的事時(shí)我就不做了，我想了又想，我發(fā)現(xiàn)自己很多地方都比不上那個(gè)傻里傻氣，呆頭呆腦，膽小怕事的許三多，我深感羞愧，我要學(xué)習(xí)他的精神，我要成為他那樣的人，做個(gè)善良憨厚，堅(jiān)持不懈，不拋棄不放棄的人。
士兵突擊觀后感范文五篇2
我看完《士兵突擊》后，感觸很深。
觀后感，我先有感的是許三多這個(gè)士兵突擊過(guò)程的幾位關(guān)鍵人物，馬班長(zhǎng)、史今班長(zhǎng)、袁朗隊(duì)長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有這幾位，許三多估計(jì)早就放棄了。沒(méi)有這幾位發(fā)現(xiàn)許三多的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)候頂住了壓力和誘惑。一位優(yōu)秀的士兵也突擊不出來(lái)了，真可謂“千里馬常見(jiàn)而伯樂(lè)難尋”。
士兵突擊觀后感自然少不了貫穿始終的“不拋棄不放棄”。堅(jiān)持是一種信念，也是理念。很多事情，我們有能力做到最好，但自身的猶豫和退縮，使得我們只能達(dá)到一般甚至更低�，F(xiàn)實(shí)中太多這樣的例子了，我們輸在了自己的拋棄和放棄。
許三多是主角，他作為一個(gè)士兵的突擊是全劇的線索。這個(gè)人物的成長(zhǎng)想必也在激勵(lì)著許多人，也在被老師、家長(zhǎng)用作典型教材教育孩子。這個(gè)世界聰明人很多，但決定成功的不是智商，而是性格。
許三多傻得出奇。他沒(méi)有常人眼中明確的奮斗目標(biāo)，他的成功只是一種無(wú)形的、自然的。他的.腦袋里就一根筋，特別讓人費(fèi)解的是：他獨(dú)自一人用半年時(shí)間用石頭砌成一條路；鋼七連解散，他一人堅(jiān)守半年。他懷著“不拋棄，不信棄”的信念，用“我要好好活著，做很多有意義的事，有意義的事就是好好地活著”的“許三多哲學(xué)”鼓勵(lì)著自己，這又是什么精神？
《士兵突擊》中的士兵們憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的精神征服了觀眾。人是需要有一種精神的，在《士兵突擊》中，我們真真正正地感受到了這種精神——不拋棄、不放棄。
士兵突擊觀后感范文五篇3
鋼七連有5000人，其中1104人為國(guó)捐軀。建連57年，抗美援朝時(shí)鋼七連幾乎全連陣亡被取消番號(hào)，被全連人掩護(hù)的3名列兵卻死里逃生地歸來(lái)。他們帶回107名烈士的遺愿在這3個(gè)平均年齡17歲的年輕人身上重建鋼七連，從此鋼七連就永遠(yuǎn)和他們的烈士活在一起了。鋼七連因?yàn)樯习俅螒?zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英烈而驕傲!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，鋼七連的人是活在烈士的希望與榮譽(yù)之間的，不拋棄，不放棄，就是鋼七連。
鋼七連的那種“不拋棄，不放棄”的團(tuán)隊(duì)精神和高度的集體榮譽(yù)感讓每一個(gè)人都深受感動(dòng)。一日是七連人，終身都帶著七連的印記，即使七連最后改編了，在形式上不存在了，也沒(méi)有任何人忘記自己曾是七連人，依然布滿了勇氣和信心地“活得和以前一樣認(rèn)真”。于是，這里有了史今，有了伍六一，有了許三多。成才遺忘了七連精神，被退回去找到這些枝枝蔓蔓，最后，終于成為了最有前途的成才。優(yōu)秀的鋼七連造就了這些優(yōu)秀的兵，而這些兵也讓七連精神永不磨滅。
士兵突擊觀后感范文五篇4
昨天晚上，下著細(xì)雨，聽(tīng)著雨敲打在車窗的聲音，我的心情很低落。低落到無(wú)法下車回家。在回家的路上一直在思考，我想找個(gè)人說(shuō)一說(shuō)心里面特別堵的事，但是我不知道該打給誰(shuí)。不能打給媽媽，她會(huì)為說(shuō)的事?lián)奈�；不能打給最好的同學(xué)，她肯定在陪孩子寫作業(yè)；不能打給領(lǐng)導(dǎo)，他最近一直在出差應(yīng)該很累了；最終，我還是拔通了一位遠(yuǎn)方朋友的電話，電話接通后我只是問(wèn)她過(guò)得好不好，孩子是不是該上幼兒園啦。說(shuō)著說(shuō)著，眼淚卻不由自主的流下來(lái)。
�。ㄒ呀�(jīng)很久沒(méi)有流過(guò)眼淚啦，覺(jué)得自己流淚的樣子很難看，每次總是裝作堅(jiān)強(qiáng)，裝作不在意，裝作無(wú)所謂。其實(shí)我一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)�。┪覀円呀�(jīng)有五年沒(méi)有見(jiàn)面了，最后一次見(jiàn)面是在我剛懷孕的時(shí)候，單位正準(zhǔn)備搬家，
沒(méi)有時(shí)間讓我們好好聊天，只是匆匆見(jiàn)面就離開(kāi)。我們聊著在北京時(shí)軍訓(xùn)的情景，我們一起逮兔子，一起捉弄教官，一起去看天安門，一起去頤和園。擦干眼淚，覺(jué)得心里舒服多了，雖然事情還沒(méi)有解決，但就像許三多說(shuō)的一樣，在這么多年，我就學(xué)會(huì)倆字“我信”，我信我能解決這件事情，我也信時(shí)間能改變一切。
我真的挺羨慕許三多的，在困難的時(shí)候有戰(zhàn)友幫助。人都說(shuō)戰(zhàn)友情是最純真的，不帶一絲雜質(zhì)，我羨慕這樣的友情，也渴望擁有這樣的友情，不會(huì)背叛、不會(huì)出賣、不會(huì)拋棄你、也不會(huì)放棄你，同時(shí)又能包容你。在人生這充滿荊棘的路上，在問(wèn)題疊著問(wèn)題的日子中，能有這樣的友情相伴，是一種福氣！許三多，祝福你！
士兵突擊觀后感范文五篇5
最近重溫了《士兵突擊》。我想這部劇對(duì)于90后來(lái)說(shuō)并不陌生，那時(shí)一放學(xué)書(shū)包一扔坐在電視機(jī)前等它的播放，現(xiàn)在看來(lái)已是十幾年前的事了，當(dāng)時(shí)只覺(jué)軍人的職業(yè)不易，如今輾轉(zhuǎn)十幾載，當(dāng)自己工作后再看這部劇，又從中品出了不一樣的滋味。
當(dāng)年的許三多還是父親口中的"龜兒子"，為了爭(zhēng)口氣跟著史今班長(zhǎng)來(lái)到了部隊(duì)，"一無(wú)是處"就連正步走都不會(huì)的他憑著那股子犟勁好好活著，干了許多有意義的事，最終成為了一名出色的軍人。他的成長(zhǎng)我想可以用主席的"不忘初心"來(lái)概括。正步踢不好，那就天天練正步;五班位置偏僻，大家生活懶散，只有他堅(jiān)持著每天整理內(nèi)務(wù)，帶著四塊板磚練體能;接受了班長(zhǎng)的命令，自己一人鋪成一條5米寬的石子路。以前覺(jué)得他傻，現(xiàn)在想想很是慚愧，許三多專注的把每一件事做好，我們的一生又做成了幾件有始有終的事來(lái)呢?除了這份把任何事都做好的專注，他身上的另一個(gè)品質(zhì)也讓我動(dòng)容--有情義。不論是史今班長(zhǎng)退伍他情感的爆發(fā)還是七連解散他的堅(jiān)守，以及特種部隊(duì)選拔他與伍六一的相互扶持，無(wú)不讓人動(dòng)容。也可能是身為思政老師，我覺(jué)得沒(méi)有什么比做一個(gè)正直的人更重要的了，良好正直的人格遠(yuǎn)勝于知識(shí)。
除了許三多，劇中還有許多形象鮮明的人物，而我最喜歡的是史今班長(zhǎng)。我覺(jué)得他的影子就像一位師長(zhǎng)，幫助你一步步成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷相仿，所以史今班長(zhǎng)更照顧這個(gè)"差兵"，立志要把他鍛煉成一名好兵，這就是我們的"共情"，設(shè)身處地的去幫助孩子們一點(diǎn)點(diǎn)提高，了解他們的心情，而不是以別人的眼光來(lái)評(píng)判他們。在許三多輾轉(zhuǎn)回到七連時(shí)，史今請(qǐng)求連長(zhǎng)讓他去三班，但是不開(kāi)竅的他做了許多"錯(cuò)事"，拉低了整班的成績(jī)，史今失望過(guò)也憤怒過(guò)，但是之后他告訴許三多他能行，這也是第一次有人肯定許三多的價(jià)值。為了不讓班長(zhǎng)失望，許三多更加刻苦的練習(xí)最終贏得了大家的肯定。我想這也驗(yàn)證了我們教學(xué)中的另一策略:肯定學(xué)生。每個(gè)孩子性格各異，如何讓他們利用好自己的閃光點(diǎn)，樹(shù)立自信是非常重要的。所以即便許三多在后來(lái)遇到了許多更厲害的戰(zhàn)友后，我仍然覺(jué)得史今班長(zhǎng)在他心目中有著不可撼動(dòng)的地位，這也從側(cè)面順明了啟蒙的重要性。孩子們就像小樹(shù)苗，能直能彎，如何做好他們的領(lǐng)路人，是我們應(yīng)該一直思考和努力的事業(yè)。
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