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      2. 觀校慶有感

        時間:2022-04-29 16:38:00 觀后感 我要投稿

        觀校慶有感(精選5篇)

          看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的觀校慶有感,歡迎大家分享。

        觀校慶有感(精選5篇)

          觀校慶有感 篇1

          應(yīng)邀觀看某中學(xué)的校慶演出,讓人高興而至,敗興而歸。這倒不是因為演出的節(jié)目不夠精彩、演員的演技不夠精湛,而是因為在長達三個多小時的演出當(dāng)中,臺上始終沒有見到學(xué)生演員的身影。后來聽說,所有演員都是學(xué);ㄥX從專業(yè)歌舞團請來的。這種做法實在讓人感到不安、不解、不可思議。

          要是廠礦企業(yè)開業(yè),寺院廟堂做善,請人演出倒也不足為奇。這是什么地方?這可是高級中學(xué),是育人的地方,是實施素質(zhì)教育的主陣地主戰(zhàn)場。為什么不讓師生參與?

          當(dāng)然,為了顯示節(jié)目的多樣性,提高節(jié)目的檔次水準(zhǔn),演出過程穿插一些專業(yè)演員的表演,不是不可以的,但即使是這樣,演出仍然應(yīng)該以學(xué)生為主。

          就表演水平而言,學(xué)生與專業(yè)演員的確不可相提并論,但我們絕不能因噎廢食以此為由,將學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)趕下臺去。校慶演出,讓學(xué)生登臺表演不僅讓人感到親切,更利于人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。說不準(zhǔn)未來的演員和藝術(shù)家就存在于被趕下臺的學(xué)生中。

          素質(zhì)教育不是空洞的理論說教,也不是華麗的詞藻和響亮的口號,應(yīng)當(dāng)引起全社會的關(guān)注。首先領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)更新觀念,提高責(zé)任意識,抓住一切有利機會,為培養(yǎng)造就全面發(fā)展的高素質(zhì)人才積極創(chuàng)造環(huán)境,不失時機地實施素質(zhì)教育,拿出實際行動來,讓素質(zhì)教育滲透教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),包括課內(nèi)課外。

          觀校慶有感 篇2

          轉(zhuǎn)眼之間又到了天高魚躍,氣爽秋清的時節(jié),滿目蒼翠的綠即要被染上蒼影,任憑蕭瑟的秋風(fēng)帶走無限的眷戀,不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在,轉(zhuǎn)瞬即把春風(fēng)殘。面對層林盡染,峰巒疊嶂的清秋,我忽然發(fā)現(xiàn)那校園中蒼虬挺立的木棉,給略帶傷感的心中猛然帶來幾分親切。

          記得十年前的初春,第一次踏上南國的土地,一切都顯示出盎然的生機,潮起潮涌,在這塊充滿希望的土地上人人懷著美好的憧憬苦尋著自己的歸宿。我是幸運的,在眾多的應(yīng)聘者中第一批踏上美的校園,當(dāng)來到還未建好的校園時,映入眼簾的是升旗臺邊格外醒目的兩株木棉!澳鞘鞘裁?”隨行的領(lǐng)導(dǎo)告訴我說:“那就是紅的似火,粉的像霞的木棉,它代表了南國的精神,也是這所學(xué)校的未來!蹦莾(yōu)美的倩姿,從此就在腦中縈繞,久久不去。

          一個又一個初春,我總是愛看那木棉,當(dāng)春的第一抹綠透著幾分嫵媚時,它默默地下透勁土,上干云霓,倔強地挺拔于孤獨當(dāng)中,滿目的筋骨中透射出一種堅毅,使你不得不為它的頑強而折服,給人以震撼。難道這就是學(xué)生時代描述的那美艷逼眼的木棉?我不免心中直犯嘀咕,因為好象缺了點什么,缺點什么呢?

          隔上幾天,再抬望那孤傲的樹干時,我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈,傲氣凌天的木棉一旦出紅,就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭芳,更別柔媚的桃李了。瞧,它揮灑自如,毫無顧忌地一紅到底,連一片葉子也不曾有。那不是火,也不是霞,純粹就是跳動的生命。風(fēng)掠紅棉,骨透酥靈,雖不曾帶來半縷柔香,然直沁入你心脾,的確是讓你永世不忘的美麗。

          過了盛年一經(jīng)朔風(fēng)曳枝,那整朵整朵墜下,無聲無息地鋪滿一地的花瓣,依舊紅得耀眼,此時我依舊記得那紅似火,粉像霞的名句。而當(dāng)我腳踏綠蔭,漫步校園時我不得不驚詫于它凌風(fēng)絕塵的靈姿與銷香委地的美麗。這就是那生也美,亡也麗,帶給心靈風(fēng)光無限的木棉花。

          我愛秀色可餐的校園木棉,更愛那伴隨朗朗書聲而曾經(jīng)的絢麗,十年來的蒼虬翠枝歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,可那份固有的信念和執(zhí)著感動著每一個用心書寫教育的人,也贏得了這片土地的耕耘者的敬重,這不就是這所學(xué)校的現(xiàn)在和未來嗎!此時我頓悟到,原來一切都是美的,留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。

          觀校慶有感 篇3

          為期半天的校慶活動落下帷幕。因為勤儉節(jié)約的政策要求,今年的校慶較之往年就顯得樸實許多。盡管如此,它還是有許多可圈可點的地方。

          首先是校慶活動的布置方面。對于此次慶典,老師及領(lǐng)導(dǎo)們可謂是費了不少心思。從校門口的裝點,到主會場的規(guī)劃,每一處細節(jié)的處理都經(jīng)過反復(fù)的推敲,力求達到最好的效果。要我用一個詞語來形容此次會場的布置,那就是簡而不凡。從校門邁入,兩側(cè)大樹上掛著的贊詞映入眼簾,往前直走是綜合樓,循著文化廊往上,就到了主會場,一路上有許多詩詞對聯(lián)等,文學(xué)氛圍十分濃厚,充分體現(xiàn)學(xué)校的文化色彩。在教室裝飾上,每個班級都精心策劃,表達出對校友的熱情歡迎,也為校友們追憶過去學(xué)生時代提供了優(yōu)美的環(huán)境。主會場的舞臺兩側(cè)豎立著一對翅膀,仿佛即將展翅翱翔,充分體現(xiàn)出學(xué)生朝氣蓬勃的青春氣息。

          最吸引人的,恐怕非綜合樓中的校史展覽和書畫展莫屬。漫步其中,我立即被一種無形的力量吸引。在歷史展覽館,隨著我慢慢觀覽過去,一幅巨大的歷史縮影浮現(xiàn)在我腦海中,閱讀著古田一中的點滴發(fā)展,那種時代感十分深刻,仿佛心靈也隨著文字在歷史的進程中遨游。一向?qū)v史無太多感觸的我頓時覺得那些年代的艱辛竟觸手可及。而書畫展館里的文化氛圍就更濃厚了。我剛踏進展覽館的大門,我就被那一幅幅俊秀的字畫所吸引,泛著淡淡墨香的中國畫總是有一種莫名的魅力。望著這些精美的.字畫,我心中不禁暗暗稱贊,更期望自己有朝一日也能作出這么出色的作品。

          本次校慶我認為收獲最大的,是校友們相隔多年不忘母校和彼此間真摯的友誼。漫步校園,隨處可見幾個校友聚在一起,開心地談?wù)撝,或是拿著相機拍照留念。我想,在外拼搏,分別多年的他們有幸回到母校,重溫學(xué)生時代的環(huán)境,應(yīng)該是很幸福的。經(jīng)歷時光的摧殘,歲月的消磨,或許他們中有的已經(jīng)年過花甲,頭發(fā)花白,有的仍年紀輕輕,有著宏大的理想。但在這歡聚的一天里,恐怕他們也會覺得時光倒流,回到學(xué)生時代,憶起那些一起奮斗的日子,心里也一定會涌起一股股熱血,泛起一種復(fù)雜的滋味。

          若干年后,我也將成為校友中的一員,到那時,漫步于校園之中,重溫著舊時的美好,我想我會對一中說:“一中,我曾今來過!

          觀校慶有感 篇4

          我在濟南市青龍街小學(xué)上四年級,我們學(xué)校創(chuàng)建于1889年,至今已有130周年的歷史了。10月29號下午,我們在珍珠泉人民大會堂舉行了豐富多彩的校慶活動,活動主要是兩個環(huán)節(jié),一個是師生共講青小美麗故事,另一個是和學(xué)校歷任老師和校長一起觀看以他們?yōu)樗夭呐臄z成的電影《護城河畔》。

          在《護城河畔》這部電影中,我了解到了青小的來歷,是由一座破敗的廟宇改建而來,那時候的學(xué)校很小很小,只有200名左右的學(xué)生,遠不如我們現(xiàn)在的學(xué)校美麗高大,設(shè)施齊全和學(xué)生眾多。那時候窮啊,一個鐵皮鉛筆盒一用就是五六年,那時候的教室冬天只能生爐子取暖,濃烈的黑煙嗆的同學(xué)們只咳嗽。看看我們現(xiàn)在手里漂亮的鉛筆盒,再感受一下身邊熱乎乎的暖氣,真是變化太大了。

          要說沒有變化的地方,一個是我們小學(xué)護城河畔的美景,依然是湖水清澈見底,垂柳依依。另一個是歷任校長老師對同學(xué)們的認真負責(zé),關(guān)心和愛護。其中在電影里有一位校長,特別讓我感動,故事講的是一個家庭條件不好的學(xué)生,學(xué)習(xí)特別棒,并且以優(yōu)異的成績考上了理想的大學(xué),可因為沒有錢交學(xué)費,準(zhǔn)備放棄。校長和老師們知道后,你五元我十元,幫這名學(xué)生籌齊了學(xué)費,找到他家后,鄭重的對學(xué)生說:祖國需要人才,不要被眼前的困難輕易打到。說著,王校長又摘下自己的手表,送到這名學(xué)生的手里,繼續(xù)說道:希望它能陪著你度過美好的大學(xué)生活,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,等你畢業(yè)后再還給我!同學(xué)早已感動的熱淚盈眶,只能不住地點頭。

          青小的老師們就是這樣盡心極力的為學(xué)生著想,我為我是青小的一名學(xué)生而自豪。

          觀校慶有感 篇5

          今天,學(xué)生們盼望已久的校慶終于來到了,我早早的起了床,也盼望這偉大的時刻早點到來,可惜的是,我只能通過想象才可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對母校的熱情,。

          敬業(yè)路上,花束隊員拿著鮮花,不停地喊著:“熱烈歡迎!”鼓號隊身著節(jié)日的盛裝,隨著各位來賓的到來,頓時,鼓號齊鳴。操場上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開好客的翅膀迎接遠道而來的客人。

          迎賓之后,慶典開始了。學(xué)生獻詞,領(lǐng)導(dǎo)致詞……他們的話語深深地打動了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業(yè)小學(xué)歷盡了百年的滄桑,培養(yǎng)了一代代莘莘學(xué)子,有的還享有勝譽,這怎能不令人激動呢?就在我思緒萬千時,陣陣禮炮聲驚天動地,響徹云霄,仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說:“今天是敬業(yè)小學(xué)一百歲的生日,多不容易啊!”

          文藝節(jié)目開始了!斑诉诉恕毖年牭耐瑢W(xué)精神抖擻地上場了,手里的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動著,整個身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個會場增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個人的臉上都笑得那么燦爛,象一朵盛開的鮮花。是啊,敬業(yè)人迎來了百年的華誕。幾分鐘后,表演結(jié)束了,腰鼓隊員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠的贊譽,博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。

          歌伴舞《母親》上場了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會兒擴大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時而像丹鶴亮翅;時而像蜻蜓落荷尖,一個個動作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一只凌空飛翔的海燕。當(dāng)然陳良平先生的歌曲也不賴,深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空,令人陶醉、令人回味?矗^眾中有情不自禁打起手勢的,也有用腳尖輕點節(jié)拍的!皣W啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來。

          低年級同學(xué)表演的“快樂校園”同樣精彩。那些小同學(xué)頭上帶的是花,身上穿的是花,整個人簡直成了一朵盛開的鮮花。舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得優(yōu)美舒展,扣人心弦。當(dāng)然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目,也都令觀眾嘖嘖稱贊。

          最后,在群星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺裝扮成花的海洋。!慶典結(jié)束了。敬業(yè)小學(xué)又迎來了新的百年!我在心里默默地祝福:愿敬業(yè)小學(xué)桃李滿園,萬代流芳!

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