《暖春》觀后感（通用20篇）
當品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了�，F在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《暖春》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《暖春》觀后感 篇1
出了電影場，淚水模糊了我的雙眼，是啊，誰在看完了《暖春》這部電影不會被感動得潸然淚下？
《暖春》這篇電影主要講了：一個七歲的小女孩——小花，因為不愿被收養(yǎng)的家人欺負而跑到野外，被大柱爹撿回收養(yǎng)，大柱爹在經歷千百挫折后最終把她撫養(yǎng)成人，同時，小花也如愿以償地考上大學的事。文中出現了這幾個人：大柱爹、大柱、嬸娘、胖嬸和小花等人物，其中，最讓我感動的是小花，她被爺爺收養(yǎng)后，爺爺對她好，她也對爺爺好，別人送來的雞肉，她不吃，卻給爺爺吃；別人送的雞蛋，她說爺爺不吃，她也不吃，她其實是想讓疼愛她的爺爺也吃雞蛋；爺爺下地砍柳條，她就從家里跑到田里去找爺爺，可見小花是多么愛爺爺！最終，在爺爺的愛護下，她考上了大學，畢業(yè)后本生可以去找一份好工作的，但她卻要回鄉(xiāng)村教書，她說，她要回報養(yǎng)育過她的這片土地，回報村子里所有關心她成長的人。這樣的故事真是讓人無法不感動。
在現實生活中，我也有這樣愛我的人，那就是我媽媽!我的媽媽時刻關心著我，愛著我，雖然她平時時常批評我，但我始終知道，她是愛我的。
有一天，正夏季的夜晚，爸爸不在，我沒有蓋好被子，晚上熱出了汗。我還小，不懂得該怎樣換衣裳，就叫醒熟睡中的媽媽，媽媽剛把惺忪的睡眼睜開，看到我大汗淋漓的樣子，一下子睡意全無，急急起身，匆匆忙忙地來到我的衣柜前，給我找了一件睡衣。我突然打了一個噴嚏，媽媽心想我一定是感冒了，給我量了一下體溫，有點發(fā)燒，于是媽媽馬上把我送到醫(yī)院�？墒�，已經是深夜了，到處都沒有一輛出租車，媽媽看了看遠方的醫(yī)院，又看了看生病的我，一下子抱起我，一路小跑到醫(yī)院。到醫(yī)院時，媽媽已經是汗流浹背了，她卻還記著問醫(yī)生我的病情怎樣，醫(yī)生回答說“沒什么事”時，媽媽才松了一口氣，心里的大石頭放了下來。所以盡管媽媽有時顯得很嚴厲，但她依然愛著我，我也依然愛著她。
還有，我的爸爸，外公外婆也是很愛我的。有些時候，他們會因為我少吃了一點飯就會說我，甚至呵斥我，但是，我知道，他們這都是為我好，我吃了的肉都只會長在我身上啊！
我的老師也很愛我。她們平時都嚴格要求我，什么事都要我做到最好，以前我完全不明白這是為什么�，F在，我知道了，嚴格要求我是對我好，這樣才能使我有更優(yōu)秀的學習習慣，將來才會考上好學校，實現我的人生目標。
愛是相互的，我身邊的人對我這么好，我怎樣才能感恩呢？就像電影中的小花那樣，好好學習吧，用最優(yōu)異的成績來回報大家對我的關心和愛護!
《暖春》觀后感 篇2
《暖春》這部電影還是我上初一的時候，學校統(tǒng)一播放，大家共同觀看的。當時，教室里哭聲一片。
我是一個很少被感動到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠山；淳樸的村民；昏暗簡陋的泥坯房；孤苦無依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒，因為不堪忍受養(yǎng)父母的虐待，逃到鄰村被一個老爺爺收養(yǎng)的故事。爺爺和她沒有血緣關系，當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺的兒媳）總想把自己送走的想法，她每一天起床后就開始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一起編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個家里�！盃敔敚竽銊e讓我走，我會做飯，會洗衣服，我每一天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒了——”看到那里，還有誰不流淚呢？
和她比起來，我有愛我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因為要洗自己身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實，我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠的山區(qū)，渴望知識、渴望學校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿了愛？
愛是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說母愛是偉大的，可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。因為這種愛超越了血緣，超越了物質利益，超越了感情，它是——人間大愛。生活在地球上的人，盡管膚色不一樣，國籍不一樣，語言不通，風土人情不一樣，但心中的愛都是相同的，對于無辜的，幼小的沒有依靠又沒有生存本事的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。
現如今，人人都覺得自己需要愛，總是期望別人多愛自己一點兒，可是大家有沒有想過“愛”是相互的。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用行動無限依戀地愛著爺爺。只要我們用言行去愛身邊的每一個人，總有一天我們也會收獲“愛”。影片中的小花就是這樣做的，最終，如愿以償地收獲了一向厭惡她的嬸娘的愛。
愛，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無路的人看到了期望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長。
愿愛永存人間！
《暖春》觀后感 篇3
這是一部讓我從頭哭到尾的影片，我心疼那小主人公小花，我感動于影片中那至真至純的善。
“我覺得小白兔是最可憐的動物�！薄霸趺催@么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的�！毙』ūе约旱男“淄�，想著爸爸媽媽和奶奶，淚水線珠子樣的往下掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦，看著小花我心里陣陣酸澀。
不能懷孕的嬸娘不喜歡她，想盡法兒送她走。原以為只是一次出游，卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊�？粗趮鹉锏能嚭箝_心地哼著歌，那單純的快樂刺痛了我的眼。“嬸娘，我聽話，再也不坐自行車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！”小花一直追著嬸娘和自行車，一直哭著，直到摔倒，直到精疲力盡？？？？聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心，讓我震撼。
傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學，小花不顧風雨披塊塑料布外出找爺爺�？吹阶鎸O倆在暴雨中摔倒，艱難的相依時，我不由得在內心中祈禱，求大雨快點停下。爺爺倒下了，小花那一聲聲的呼喚讓我哽咽無聲。原以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們，結果卻讓我揪緊的心松了松，爺爺活下來了！當時的欣慰和高興難以言表。
大愛無聲，結局帶給我的是深深的震撼。爺爺一生單身，抱養(yǎng)了兩個孤兒，奉獻了一生。我難以忘記這個為了兩個跟自己毫無血緣關系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，面對孤兒，他用那暖春般的真誠關懷著他們，感染著周圍的人。我瞬間明白了這部影片題目的涵義。
《暖春》，洗滌我的心靈，讓我明白了愛的真諦。
《暖春》觀后感 篇4
回憶電影《暖春》中的一幕幕，發(fā)現主人公小花是那么堅強、善良、可愛，就像一只張開翅膀飛翔的小鳥。我難以壓抑住心中的沖動，多想對小花說一句：小花，你真優(yōu)秀！
小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最愛你的爺爺給接了回來，回來后你叔叔嬸娘對你還是那么冷淡，你對他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。
“風雨來，不避開，謙虛把頭低下來，像沙鷗來去天地只為尋一個奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠感動了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學會愛。
“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會乖的，會聽嬸娘的話，小花不能沒有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹苗，受不了一絲風吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發(fā)的火山，對父母更是惡語相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。
我曾經對自己說要做勇敢的女孩，看完影片我發(fā)現自己是那么渺小，比不上小花，沒有她優(yōu)秀。她是一個舞動著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個優(yōu)秀的女孩，在知識的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。
小花，你真?zhèn)ゴ�，我佩服你，你是我學習的榜樣。
《暖春》觀后感 篇5
今天，爸爸讓我在電腦上看一個電影，名叫《暖春》。
開頭講的是一個小女孩，是個孤兒，沒爹沒娘，也沒人管，臉黑黑的，滿頭烏黑的頭發(fā)。亂蓬蓬的，象一團麻草似的，還記得那個小女孩的哭聲，哭的多么悲慘，她哭著對一個老爺爺說讓她一天只吃一頓飯就行了，她什么活都能干，讓她干什么都樂意，代價是一天僅有的一頓飯，看到這里，我眼睛紅了，不過哥哥在那兒，我忍住不哭，可是看著小女孩那可憐的樣子，那黑黑的臉，那小女孩的淚水……，我忍不住便哭起來，一天一頓飯對我來說只是減肥罷了，我一天三頓飯一頓都不能少，而且在飯中不停地揀出來菜葉子扔出碗，媽媽爸爸連忙便拾起來吃掉，小女孩那么瘦，一天一頓飯，她的身體吃的消嗎？想到這里，我的眼淚便又奪眶而出……
這個電影教育了我，我發(fā)誓以后一定要多吃菜，那是爸爸媽媽用血汗錢買來的啊，我一定要珍惜他們的勞動成果，決不浪費糧食了。
《暖春》觀后感 篇6
今天，我在學校看了一部感人肺腑、催人淚下的電影——《暖春》。
主人公是一個孤兒，名叫小花，她2歲時，父親是一名礦工被壓死在了煤窖，母親傷心過度難產而死。在她7歲時，她唯一的親人―她的奶奶也離開了人世。小花被一對夫婦撿回了家。因為小花不是他們親生，所以就虐待小花，讓她洗衣做飯，只給他吃一頓飯，有時，小花連一頓飯也吃不上�？吹竭@里，我想起了我老挑食，說這個不好吃，那個不好吃，可是小花連這些還吃不上啊！
她剛被爺爺撿回去時，爺爺為了能讓小花上學念書，每天上山砍十幾斤重的柳條背回來，編成籃子賣錢，給小花攢學費。小花也沒有辜負爺爺對他的期望，一直名列前茅，回回考第一名。
我看見小花從她那破舊不堪的文具盒里拿出短短的鉛筆頭，對老師說：“老師，你以后能用鉛筆給我改作業(yè)？”老師問為什么，她說：“本子用完了，擦了還可以用�！笨吹竭@兒，我羞得滿臉通紅，因為我平時浪費紙張，不愛惜文具，不是這個壞了，就是那個丟了，我也要像小花那樣節(jié)約紙張。
小花也是一個孝敬長輩的孩子，每次吃飯，都給爺爺的飯碗里夾最好的，雖然家里條件不好，可她從來沒有抱怨過。
又一次，小花猛然聽見嬸娘吃了100只螞蚱就能生育，便向胖嬸借了好多罐子，放學的路上，她沿著路邊抓了好多螞蚱，路邊的被抓完了，就到山上抓，腳都磨出了泡，小花多好呀！在小花剛被爺爺撿回去時，嬸娘三番兩次想把小花扔掉，可小花還給嬸娘捉螞蚱。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切！
《暖春》觀后感 篇7
電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發(fā)的視覺觸動和心靈震動不亞于當年上映的臺灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應該說是編、導、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的贊歌! 《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發(fā)的轟動效應折射了當今社會人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為夸張，因為“苦命的孩子早懂事，窮人的孩子早當家。”影片之所以獲得成功，還取決于它厚重的審美價值、濃郁的生活氣息、質樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國北方農村的山野風光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。
爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律。“人不能見死不救哇!”“日子是苦一點，可我這心里踏實�！睜敔斎绱藰銓嵉脑捳Z閃耀著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒，表現了中國農民質樸的可貴品質!小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風車和干爺爺的關愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。還有，村長的默默資助，眾鄰居奉獻愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環(huán)。影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯想的余地和深深的回味。當然，影片并非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強，表演欠厚重，缺乏彈性。村長披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年后，小花長大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎”的這部投資僅200萬的小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進賬1200萬票房，不僅收回成本，還贏利200萬，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎”。這是近期電影圈內引起廣泛關注的“《暖春》現象”。
《暖春》觀后感 篇8
看暖春這部電影時，我哭了，我可憐被養(yǎng)父養(yǎng)母打的小花，也同情辛辛苦苦給小花賺學費的爺爺。被嬸娘一腳踩爛的風車，那撕心裂肺的痛哭聲。我不知不覺地哭了，由無聲到大聲。奶奶的風車，小花和親人唯一的聯系，就在這一瞬間，那冷酷無情的一腳把它給粉碎了。
風車上帶有奶奶的體溫，帶有奶奶對小花的愛，風車你為何要從小花的手中離去，你擁有牽掛和留念嗎？“老師你以后能用鉛筆給小花批改作業(yè)嗎?這樣就可以把舊本子上的字擦掉，重新用，爺爺就不用那么辛苦地上山去砍柳條了�！薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃�！蹦请p憐憫的眼睛，那一顆心疼爺爺的心，是不是只有在那種困難的環(huán)境下，我們才能感受到親人對我們的愛？
是不是我們這些豐衣足食的孩子忽略了生活中父母對我們的愛。是愛，讓我成長，讓我明白了許多道理，我體會到了，親人的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，慢慢地去感受。
《暖春》觀后感 篇9
皎潔的月光慈愛的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風拂過我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個催人淚下的故事中去……
小花從地獄般的家逃出來后，被一個善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設法的“丟掉”她，甚至把她最愛是風車無情的毀在腳下，她也沒有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。
小花知道，爺爺很疼自己，省吃儉用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過得開心，有書讀。所以，她用感恩的心來為爺爺驅趕勞累。“我最愛的人是爺爺” “爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個個簡單的文字，在小花的口中卻包含著多少感情。
小花是不幸的，課她也是幸福的。無父無母，連最疼愛她的奶奶也離他而去了，這不應是一個年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時，一個與她素不相識的人給了她溫暖，給了她愛。所以她感到幸福，所以她用哪個微笑來面對一切，所以她每天都活的開心，她知道，現在她不只是為了自己而活著。面對這一切的一切，她，一個幼小的小女孩，選擇了堅強、樂觀。
爺爺，他樸實，善良，慈祥。他為了兩個非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個素不相識的已經失去了親情的人。可他卻不求回報。
電閃雷鳴，風雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風暴雨斗爭著，可他怎么可能斗得過這狂風暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場的每一位都被感動了……
這是一個愛的故事沒在一個個感動人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下�！杜骸方o了我在人生旅途上的行囊裝滿了“智慧”，是面對人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒有隔閡的，只要你用真誠是心去對待別人，因為別人也會用他的真誠來感化你的心。小花說得對，是愛讓我成長，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。
《暖春》觀后感 篇10
看完《暖春》這部電影，對我有著十分深的感觸。《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學，最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質也更值得我們去學習。
這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會是一個快節(jié)奏的社會，而每日生活的時候，你們有沒有發(fā)現什么不同？是的，我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無疑是為我們現在的生活狀態(tài)敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。
人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時的時間，并不能闡述太多，也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了！
《暖春》觀后感 篇11
星期六上午，本以為是一場“瘋狂”的訓練，可以意想不到的是今天看電影——《暖春》
《暖春》里的主人公是小花，她是一個孤兒，被一位好心的老爺爺帶回了家。她開始的幾年里受盡了嬸嬸的譏笑和打罵，甚至送人等等難忘的日子……
她在開始的幾年對嬸娘一直很好，用她無私無畏的愛和行動讓她的嬸娘感動，小花慢慢打動了嬸娘冰冷與算計的心。十四年后，小花考上了大學，完成了自己與爺爺的夢。這讓我想到了前一段時間，學校老師給我們講的《丑小鴨》的故事，丑小鴨在百經苦難與打罵譏笑中逐漸變成了受人羨慕的天鵝。
我生活在城市中，雖然沒有像丑小鴨和小花一樣的苦難，但是在向著自己目標奔去時，磨難與困難時不可缺少的一項，我應該向他們一樣，從困境中走出來，成為受人矚目的“天鵝”。我的夢想是當一個導游，我會為自己的夢去堅持不懈！
我會為自己加油，喝彩！我為我自己驕傲！
《暖春》觀后感 篇12
在看了《暖春》之后，一次次地問自己，“暖春”，到底是什么？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義�！杜骸�？這里面的每一個人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽，讓人們一年之中的第一次感受陽光時，留下最美好的回憶！啊，爺爺不就是陽光嗎？在小花饑寒交迫時，伸出了援助之手；鄰居對她，更是呵護倍至；嬸娘送她的第一套新衣，也代表了嬸娘對她有了改變，將她當作親生女兒一樣關愛�！凹液腿f事興”，不就是在說這一家經歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑借著自己的心，為嬸娘能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，為了嬸娘能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑著自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了當母親的那種幸福感。“不是親生，勝似親生”，嬸娘當時難道不是這樣想得嗎？一切關愛，一切呵護，回報的，是村里的第一個大學生。如果當初沒有村子里人們的照顧，能有今天的小花嗎？小花，你真幸福，生活在一個大家庭了，鄰居待你就像親人般無微不至。
當今社會，如果多一點像爺爺那么善良的人，災區(qū)人民、失學兒童，都能見到希望的曙光。多點像小花這樣勤奮好學、勤儉節(jié)約的.好學生，祖國的明天不就是光明一片、前途無量么？小花、爺爺，像春天，像陽光，溫暖了我們的心田，濕潤了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？
《暖春》觀后感 篇13
今天，老師組織我們全班同學看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水�？戳撕笪业男那榫镁貌荒芷届o。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養(yǎng)了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺出了小花的好，把她當成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……
相比小花，我們現在過著衣食無憂的幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨，積極面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當然的。有時候，還因為父母不能滿足我們的無理要求，又哭又鬧，有時還跟父母說氣話，不理家長。現在想一想，這都是不對的。
看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。
《暖春》觀后感 篇14
近期，院校機構大家收看了影片《暖春》。電影緊緊圍繞一個露宿街頭的棄兒進行，劇情一波三折，起起伏伏。把我主人翁的個人行為所震撼人心，要我的內心獲得了清潔。
《暖春》關鍵敘述了寶柱爹把一個全名是小花的女孩領回來了家，卻遭受了大兒子和兒媳的抱怨。媳婦兒香草想盡辦法騙光小花，但被寶柱爹一次次找到。香草氣急敗壞，寶柱爹攜帶小花改弦更張。寶柱和香草的生變好尖酸刻薄，小花不但沒有責怪，反倒用善良的心去貼近和打動她們。最后大伙兒清除了芥蒂，小花有著了一個真實實際意義上的家。十四年后，小花變成了村莊里第一位學生，她心甘情愿留到鄉(xiāng)村當老師，用一生來回報鄉(xiāng)親們。
電影中一個攝像鏡頭一件事造成了巨大的打動。在獲知吃螞蚱能夠醫(yī)治香草的不孕癥之病后，小花每日都攜帶一個陶罐，在念書和放學后中途持續(xù)捉螞蚱。小花的艱辛沒有徒勞，當十幾個放滿螞蚱的陶罐擺放在眼下時，香草打動了
見到這一幕，我想到來到在日常生活中的毫不在意。還記得上小學三年級的情況下，一個同學們打傷了我，盡管教師解決了這件事情，但我卻一直都對他心懷不滿意。一次，他找我聊借橡皮，我卻鄙夷地瞟了他一眼，高傲地將頭扭向一邊：不借！聽了我這句話，他愣了愣，接著再度乞求我，我依然固執(zhí)己見地拒絕了他。看見他臉部焦急萬分的樣子，我冷嘲熱諷，春風得意無比。
想起日常生活的一點一滴，再看一下攝像鏡頭中的小花，她善解人意、包容、勤奮的品牌形象和我產生了獨特的比照。假若應對每一個損害我的男人，都以那樣的心態(tài)來看待得話，我的好朋友可能慢慢變?yōu)槲业膶κ�，而一個喪失盆友的人將是多么的的可悲。想起這兒，我深給自己偏激的胸懷覺得羞愧不已。因此，我需要以寬敞的心情應對之后的人生道路。就像清代賢臣林則徐一樣，上善若水，無欲則剛的壁立千斤，壁立千斤。
影片早已告一段落，可是主人翁與人為善的精神實質卻始終停留在我的心里。
《暖春》觀后感 篇15
看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！
主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養(yǎng)了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持�，F在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了�？伞靶』ā焙退臓敔斠廊挥梦⑿τ用恳惶�。
每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了�？呻娨晞〉闹魅斯珔s能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。
我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。
看完了電視劇，我也知道了應該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環(huán)境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態(tài)，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。
《暖春》觀后感 篇16
大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構筑多時的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……
《暖春》的故事很簡單，情節(jié)也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級的？筆者認為，根本原因有二：真實和揚善。
影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養(yǎng)孤兒的故事。故事情節(jié)十分真實，影片表現手法也十分真實，沒有一丁點造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養(yǎng)我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產生的共鳴更為強烈，讓我流下的淚水也更多。這與時下風行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達到的良好效果。
影片沒有離奇的故事和曲折的情節(jié)，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當下，一些人在為如何引導消費潮流而絞盡腦汁時，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時，我哭了；當小花的手被扎破血跡斑斑時，我的心比針扎還疼；當小花撕心裂肺地哀求“我會做飯，會洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時，我感情的閘門徹底被打開了。為收養(yǎng)孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實實在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達小康而喪失同情心，對弱勢群體不聞不問嗎？“我雖不識字，可是我懂得個理兒，人，不能見不救啊！”寶忠爹說這句樸實的話時，雖然不是聲嚴色厲，但卻發(fā)自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的起碼良知了嗎？在社會真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？
應當說，《暖春》是近年來少見的弘揚真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時雨”�！杜骸肪拖裆綆X上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。
當然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉�！杜骸泛苤档梦纯吹挠^眾去看一次，好好體味一番。
《暖春》觀后感 篇17
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為有足夠錢供小花上學，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。
這部電影最使我感動是這一個片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大雞肉對爺爺說：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現在，個個都是家中小皇帝，遇到好吃都會自己吃完，都不關心一下對你們無微不至爸爸媽媽，我們應該好好反省一下自己行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動物園玩兒，一進門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料�。俊眿寢屢宦�，連忙到路旁小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會兒，表弟像想起什么似，對媽媽說：“三姨，您也喝點飲料吧，要不會渴死！”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子！”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得東西還給別人吃！就只顧著把自己飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂點了點頭。
看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學會謙讓，不能太自私。
《暖春》觀后感 篇18
最近，學校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個無家可歸的孤兒展開，情節(jié)一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼，讓我的心靈得到了凈化。
《暖春》主要講述了寶柱爹把一個名叫小花的女娃領回了家，卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設法騙走小花，但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒，寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄，小花非但沒有記恨，反而用善良的心去接近和感動他們。最終大家消除了隔閡，小花擁有了一個真正意義上的家。十四年后，小花成為了村子里第一位大學生，她甘愿留在山村當教師，用一生來報答父老鄉(xiāng)親。
電影中一個鏡頭對我產生了極大的觸動。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后，小花每天都帶上一個罐子，在上學和放學途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費，當十幾個裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時，香草感動了……
看到這一幕，我聯想到了在生活中的所作所為。記得上小學三年級的時候，一個同學打傷了我，雖然老師處理了這件事，但我卻一直都對他心存不滿。一次，他找我借橡皮擦，我卻輕蔑地瞟了他一眼，傲慢地把頭扭向一邊:“不借！”聽了我這話，他愣了愣,隨后再次懇求我，我仍然固執(zhí)地拒絕了他。看著他臉上焦急萬分的模樣，我幸災樂禍，得意極了。
回憶起生活中的點點滴滴，再看看鏡頭中的小花，她善良、寬容、上進的形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個傷害我的人，都以這樣的態(tài)度來對待的話，我的朋友將會逐漸變成我的敵人，而一個失去朋友的人將是多么的悲哀。想到這里，我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以寬大的胸襟面對以后的人生，正如清朝賢臣林則徐所說：“海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無欲則剛�！�
電影已經結束了，但是主人公以德報怨的精神卻永遠駐留在我的心中。
《暖春》觀后感 篇19
星期五的晚上，我正在寫老師布置的作業(yè)，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來，便有些心不在焉，過了一會，干脆放下作業(yè)玩玩這個又玩玩那個。
不知過了多久，我才收住玩心，重新寫作業(yè)。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時，我才注意到他。我當時害怕極了，卻又不敢亂動，靜靜的坐在那兒，低著個頭，等著爸爸來責罰。但是責罵聲遲遲沒有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發(fā)生。過來，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當中卻不珍惜�！蔽以尞惖目粗职�，但更多的是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉睛的看著。我第一次發(fā)現，如果把這種注意力轉到做作業(yè)時，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動。故事的內容很長，但主要是說有一個叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬分，讓村里的村長把她安排到了一戶人家里。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個好心人家領養(yǎng)了。小花為了報答那個好心的老人，偷偷地學字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿足小花讀書的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢供小花上學�？赐旰�，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰會懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現在，把握好未來。讓明天變得更加精彩。
我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢想不再彷徨，讓它騰空飛翔。
《暖春》觀后感 篇20
今天，我看了一部令我十分感動的電影《暖春》。
這部電影演繹了一個父母親人都去世，而且現在收留她的父母還不讓她吃飽飯，欺負她的小女孩逃到了一個她陌生的村子里。
這個村子里有一個善良的老人看到她非�？蓱z，就決定把她收留在家中，準備把她撫養(yǎng)大。
老人給她取名叫小花，小花非常高興。小花來到老人家里也非常懂事，經常幫老人干活和給老人做飯吃。在剛開始老人的兒媳婦由于自己生不出孩子，就對小花很不好，而且還不讓小花在家里吃飯，認為多一張嘴浪費糧食。還總想把小花送走，雖然小花每次都被送走，但是絲毫沒有記恨老人的兒媳婦，還對她更好，小花的做法也使她很感動，也開始對小花好了。然后他們一家過著幸福的日子。過了14年，小花成為了一名村里為一考上大學的的人，但小花沒有忘記老人和家鄉(xiāng)對她的養(yǎng)育之恩，又回到了養(yǎng)育她的那片土地，在那里當了一名鄉(xiāng)村教師，回報了她的爺爺，也回報了家鄉(xiāng)。
在其中，是我最感動的是村長說那位老人的兒子也不是他親生的，現在那位老人又養(yǎng)育了小花，把一生都用在了養(yǎng)育孤兒！而且小花在老人的兒媳婦欺負她后，不僅沒有記恨于她，而且還加倍對她好也是我非常感動。小花這種以怨報德的做法是很多人都做不到的！
看了這部電影，在我心中更多回憶的'是電影中老人無私的愛的小花以怨報德的做法，這讓我看到了人與人之間無私的愛和不求回報的愛。
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