《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字
在看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字，希望對(duì)大家有所幫助。
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李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影，受到了觀眾們的好評(píng)，我也去看了這部電影，給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來(lái)和大家分享一下我對(duì)《少年派的奇幻漂流》這部電影的觀后感吧。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)馬特爾暢銷700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō)，講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年，在一次輪船失事后，與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年，一艘救生艇，加上一只饑腸轆轆的老虎，要在無(wú)涯苦海上漂泊227天，并幸運(yùn)地生存下來(lái)，這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放，留下令人嘆為觀止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀，李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到小便的由來(lái)，又從關(guān)于小便的種種嘲辱中得以?shī)^發(fā)，憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜�？傊捌胄r(shí)后，即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí)，已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀，每一個(gè)生命奇觀的背后，都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。
《少年派的奇幻漂流》觀后感，電影中的生命奇觀，除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈，還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島，比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾，比如那些不食人間煙火，到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等，不停地給我們驚喜。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字2
我想，任誰(shuí)看過(guò)這電影，都會(huì)被幕幕如詩(shī)似畫的大自然景色所吸引。導(dǎo)演李安亦毫不吝嗇地包羅了各種罕見(jiàn)的大自然和動(dòng)物生態(tài)奇觀，以及一些人類的宗教儀式和舞蹈，讓人嘆為觀止。
這些奪目景觀并非只是虛空的畫面。當(dāng)畫面配合到劇情，便帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了生生不息的大自然循環(huán)脈動(dòng)，讓我們體現(xiàn)到弱肉強(qiáng)食的殘酷、物競(jìng)天擇的無(wú)奈，也揭開(kāi)了美麗的大自然實(shí)際內(nèi)藏危機(jī)，太過(guò)安逸，只有死路一條。
有些人一生也不會(huì)成長(zhǎng)，有些人則經(jīng)過(guò)苦難，茁壯地長(zhǎng)大。戲中小主角的家庭巨變，可能離觀眾很遙遠(yuǎn)，但那場(chǎng)沉船戲拍得逼真，觀眾很自然地在翻船的時(shí)間，投入了小主角成長(zhǎng)的心路歷程。導(dǎo)演又把困獸斗移師到救生艇上；人要與老虎搏斗，與上天抗衡，也不斷經(jīng)歷生存意志的砥礪…在這等劣勢(shì)中悟出的人生道理，自然豐碩。
從電影各個(gè)章節(jié)，我可以感受到不同的訊息 ： 做人要充滿希望；激發(fā)我們的生存欲望，除了是希望之外，也可能是我們的敵人；在人生路上，每個(gè)小細(xì)節(jié)，都可能是上天給予我們的啟示………但最叫我刻骨銘心的，是導(dǎo)演彷佛飾演了上天的角色，奪去小主角的一切，讓他只剩下「生存」兩個(gè)字。
當(dāng)設(shè)身處地代入主角的困境，我們會(huì)等死還是求生 ？ 其實(shí)這等同「半杯水」的道理 ： 小主角看似失去所有，但只要把眼界超越人類世界和物質(zhì)以外，我們可以看到無(wú)限的大自然風(fēng)光，擁有的可能更多。獨(dú)處可以讓人感覺(jué)寂寞，但同樣地給人享受寧?kù)o的機(jī)會(huì)。
這電影用了一個(gè)簡(jiǎn)單直接的求生故事，講述了絕不簡(jiǎn)單的人生感悟，除了用眼睛去觀賞之外，也值得我們用心去感受。而李安導(dǎo)演就是有本事在大家看慣的求生橋段里創(chuàng)造出新鮮感， 讓人耳目一新。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字3
如果說(shuō)，人生是一望無(wú)際的大海，那么，挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
——題記
《少年派的奇幻漂流》是一個(gè)充滿艱辛而又可怕的電影，講述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他們?cè)谕局杏龅搅吮╋L(fēng)雨，船不幸沉沒(méi)，只有派和一只孟加拉虎活了下來(lái)。派和老虎在救生艇上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了食人島，克服重重困難，補(bǔ)充了糧食后離開(kāi)，最終，派在墨西哥的海灘獲救，老虎卻一頭不回地離開(kāi)了。
這個(gè)電影讓我深有感觸：雖然希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪……人生中也有很多艱難險(xiǎn)阻，只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不屈，就一定有成功的希望。
我的遭遇，不也和派有很多相似之處嗎？一個(gè)暑假，天氣特別炎熱，我上完跆拳道課后已是大汗淋漓。爸爸提出帶我去游泳池看看，我興致勃勃地答應(yīng)了。那時(shí)候，我還不會(huì)游泳。在泳池邊小心翼翼將全身潤(rùn)濕后，喲，還挺舒服，一個(gè)不留神，我直接咕咚一聲掉進(jìn)了水里，只覺(jué)得水不停地往我嘴里、鼻子里，耳朵里灌，那個(gè)時(shí)候我害怕極了，恐懼到了極點(diǎn)，幸虧爸爸一把把我抱了起來(lái)�！鞍ィ∥以缭摪丫壬н^(guò)來(lái)！”我痛苦地哀嚎著……
難道就這樣放棄了嗎？堅(jiān)持就是勝利，我一定能成功，我下定決心！爸爸慢慢把我放入泳池，教我用手抓住邊緣，腿在水里上下擺動(dòng)，適應(yīng)了以后，再用手慢慢劃水……終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐以后，我學(xué)會(huì)了游泳的一些基本動(dòng)作。我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)，我一定能學(xué)會(huì)游泳。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)派這種堅(jiān)持不懈的精神，勇往直前，勇破難關(guān)！
六年級(jí):嚴(yán)若磐
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字4
放假前，狄老師給我們推薦了一部電影，那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字，我還以為電影講的是一個(gè)少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)在電腦上搜索觀看。
“少年派”，原來(lái)不是幫派，而是一個(gè)叫“派”的少年。派一家生活在印度，媽媽是植物學(xué)家，爸爸是動(dòng)物園長(zhǎng)，一家十分幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有一天小鎮(zhèn)沒(méi)收了動(dòng)物園的土地，他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候，一場(chǎng)大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉，只有他和四只動(dòng)物逃到了救生艇上，動(dòng)物們自相殘殺，只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在一起，隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn)，派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為一定要活下去，使他克服了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場(chǎng)風(fēng)暴等種種困難，他最后也說(shuō)：“沒(méi)有查理德·帕克，我活不下去�！痹诤Ｉ掀戳�227天后，派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧，理查德·帕克成了他的精神支柱，是啊，精神的力量是無(wú)窮的。我記得去年班里挑選長(zhǎng)跑比賽隊(duì)員，我也參加了，我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師一聲令下，我們沖了出去，第一圈還比較輕松，可是從第二圈開(kāi)始我的速度就開(kāi)始慢了下來(lái)，我累得氣喘吁吁，非常想放棄。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了李伊然在該喊加油的聲音，他為了讓我聽(tīng)見(jiàn)，在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，“加油！”“快跑！”“還有3圈，堅(jiān)持�。 币魂囮嚬膭�(lì)聲在我耳邊回響，我就像重新獲得了力量，飛快地向終點(diǎn)跑去，真是奇跡，我一口氣跑完了十圈，這當(dāng)然也有李伊然的功勞。
看過(guò)《少年派奇幻漂流記》后，我非常欽佩派的勇敢和智慧，還有對(duì)生活的勇氣，還有他不畏艱險(xiǎn)，勇于克服困難的精神也時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字5
12月2號(hào)，第次在影院看3D影片，電影給我的感受，沖擊、震撼、留戀，也確實(shí)讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨，很美好的動(dòng)物園，群鵝游過(guò)水面，可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們，柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受，不光是視覺(jué)的沖擊，我整個(gè)人都懵了，這是和派樣心靈的煎熬，不舍得家人卻沒(méi)得選擇，更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……
還有種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼，寫滿好幾塊黑板的圓周率時(shí)，我心里涌起股說(shuō)不出的滋味，為他心酸還是高興？只覺(jué)得想要改變，尤其改變別人的看法，俠嵐你要堅(jiān)持，更要付出不尋常的努力。只要不屈服，沒(méi)有什么不可以！
還有種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事，不，所有的都不是壞事，只是你如何看待，如何對(duì)待。派不也直感謝老虎是他的救命恩人嘛！因?yàn)檎腔⒌耐{，他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚樣，是威脅，更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅，食物沒(méi)了，他不光想辦法捕魚，更想辦法讓老虎不挨餓，靠著人類的財(cái)智，靠著對(duì)生命的不輕易放棄，老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴！人們只要想改變，全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的！
死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了，沒(méi)有那晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生，所以他仍然感恩。
還有種情感就是留戀，當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我不舍；當(dāng)老虎聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí)，我不舍；當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí)，我不舍。
雖然不舍，但是我不能控制它的結(jié)束。不過(guò)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著，感恩切，因?yàn)榍兄档酶卸�；改變那些不如意的，因�(yàn)榍锌梢愿淖儯?/p>
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字6
周五晚上，我和媽媽一起觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。在此，我想借用一下導(dǎo)演李安的一句話：每一個(gè)人的心中都有一座斷背山。套用一下，你心中是否有一只孟加拉虎？
從片名可以看出，這是一部有關(guān)冒險(xiǎn)的影片，它講述了一位少年在海難后與一只老虎生存的故事，很多人都可能會(huì)把它歸類到成長(zhǎng)、勵(lì)志一類的電影。但在《少年派的奇幻漂流》中，以一只猛虎，一位少年，一個(gè)汪洋，為大家展現(xiàn)了一個(gè)封閉式的環(huán)境，更加提煉了蘊(yùn)含在片中的人生寓意：人如何與自己生存。
沒(méi)錯(cuò)，可能這只孟加拉虎就是少年派自己。在片尾成年派和大家又講述了另外一個(gè)故事，水手、廚子、媽媽和他自己在海上漂流的故事，廚子先后殺了媽媽和水手，最后他自己實(shí)在看不下去了，把廚子殺了。小說(shuō)家推定，水手就是那只斑馬，媽媽就是那只猩猩，廚子就是豺狼，而少年派就是那只孟加拉虎。成年派并沒(méi)有否認(rèn)，而是問(wèn)他喜歡哪一個(gè)故事，小說(shuō)家選擇了第一個(gè)，派告訴他，他是隨著上帝的。
其實(shí)，不管哪一個(gè)故事是真實(shí)發(fā)生的，令我不解的還是孟加拉虎與派的關(guān)系。
當(dāng)天真可愛(ài)的派第一次看到它時(shí)，爸爸告訴他，“你在它的眼睛里看到的是自己的倒影�！毙⌒〉呐蓪�(duì)孟加拉虎產(chǎn)生了恐懼感。當(dāng)海難來(lái)臨，唯有派和孟加拉虎從災(zāi)難面前逃脫。在奇妙夢(mèng)幻的“食人島”面前，他們毅然決然地離開(kāi)了。在最后終于抵達(dá)大陸時(shí)，少年派倒在沙灘上，當(dāng)那只孟加拉虎看到綠色叢林時(shí)，頭也不回地跑了進(jìn)去。少年派哭了，哭得那么撕心裂肺，那么絕望。
當(dāng)那只孟加拉虎頭也不回地跑了進(jìn)去時(shí)，我也很想哭，為這個(gè)遺憾的結(jié)局而難過(guò)……
你心中是否也有一只孟加拉虎？
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字7
當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸，趴在沙灘上時(shí)，我才從那奇幻的世界中醒來(lái)。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫，同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是一家動(dòng)物園園長(zhǎng)，他的家庭和動(dòng)物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難，輪船沉入了海底，而少年派和一只老虎幸免于難。失去親人的派非常悲痛，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又非�？謶帧５糜職夂湍土︸Z服了老虎，到達(dá)了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎，但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚竿釣魚，并給老虎喂魚吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪，飛魚群，鯨魚等，甚至還碰到了一個(gè)可以腐蝕任何事物的島嶼。他沒(méi)有在這些災(zāi)難中喪生，而是堅(jiān)持下來(lái)，用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)大災(zāi)難！可以說(shuō)勇氣和耐力是少年派生存下去的根本！
生活中不可能一帆風(fēng)順，但是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難，要勇于去挑戰(zhàn)并克服它，使“它”被馴服，以不變應(yīng)萬(wàn)變。更要有耐性去面對(duì)失敗和逆境。在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，勇氣會(huì)從他的身上迸發(fā)而出，這是最可貴的精神之一。
勇氣與耐性使一個(gè)人變得強(qiáng)大，懦弱與急躁使一個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難，再殘暴的挫折也會(huì)被打�。恢灰心土γ鎸�(duì)失敗，再巨大的逆境也會(huì)有機(jī)。“少年派的奇幻漂流”既是一個(gè)奇麗的故事，也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，耐力是開(kāi)啟機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字8
名聲遠(yuǎn)播的大導(dǎo)演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦，3D電影拍攝手法更是令我過(guò)目不忘。
故事中，少年派因遭遇船難，所以獨(dú)自和一只兇猛的老虎共同漂流在一望無(wú)際的大海里。從小，派的父親就跟他說(shuō)：“人是靈長(zhǎng)類，動(dòng)物只是牲畜。對(duì)于老虎，它們毫無(wú)感情，餓了就殺。切記，我們與老虎是永遠(yuǎn)的敵人!”這句話烙印在派的心中，于是在這條小船上，派一心想把老虎殺掉。但，似乎上帝總是在提醒他什么派左思右想：“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗，為什么身為萬(wàn)物之靈的我不能做到”最終，派決定不殺這只老虎，反過(guò)來(lái)，他要與這只老虎在這艘救難船上相依為命，直到著陸為止。
他們?cè)谶@廣大無(wú)邊際的汪洋中展開(kāi)一趟驚奇之旅。七個(gè)月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是，當(dāng)那只老虎下船后，頭也不回的便往叢林里走去，立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。這讓派十分難過(guò)，當(dāng)他被當(dāng)?shù)鼐用窬绕饡r(shí)，悲傷的淚水滾滾流下，這時(shí)，他又想起父親的話：“牲畜毫無(wú)感情!”
這部精彩的電影和原著同時(shí)打動(dòng)了我的心，它教會(huì)了我：就算在人生的低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心，努力的向前沖。也同時(shí)讓我學(xué)到，原先兇猛的動(dòng)物會(huì)攻擊人類，是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持�。所以如果我們以后�?jiàn)到老虎、獅子這些可怕的動(dòng)物時(shí)，只要巧妙的避開(kāi)它們，雙方就能夠和平共處了。
李安這部奇幻的電影，改變了我很多以往不一樣的想法。原先，只要你相信，不可能都能化為可能;只要你愿意相信，你就是下一個(gè)少年派，在汪洋大海中找到你的人生方向。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字9
《少年派的奇幻漂流》的故事開(kāi)始于蒙特婁，也結(jié)束于蒙特婁。一名在找尋靈感的作家，無(wú)意間得知了皮辛墨利多·帕帖爾的不可思議的故事。被大家稱為派的男孩，成長(zhǎng)于1970年代的印度朋迪榭里。他的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園，派整天與老虎、斑馬、河馬和其他異國(guó)動(dòng)物為伍，對(duì)信仰、人和動(dòng)物的本性自有一套看法。然而他試圖與孟加拉國(guó)虎理查德·帕克交好的舉動(dòng)，卻引來(lái)父親勃然大怒。派的父親當(dāng)場(chǎng)以血淋淋的教訓(xùn)讓他知道：動(dòng)物與人的思考模式不同，一旦忘記這一點(diǎn)就會(huì)送命。這次的教訓(xùn)沖擊了派對(duì)世界無(wú)止盡的好奇心，令他永遠(yuǎn)無(wú)法輕忽，最終甚至影響了他被迫經(jīng)歷的旅程。
此時(shí)印度發(fā)生了全面性的改變，動(dòng)搖了派的多采多姿的世界。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民以追求更好的生活。移民能帶來(lái)新世界的新冒險(xiǎn)，卻也代表派必須離開(kāi)他的初戀情人。
在選擇移民加拿大之后，派的父母關(guān)閉動(dòng)物園、收拾所有家當(dāng)搭上一艘日籍貨船。在船上，他們遇見(jiàn)一位殘忍成性的法國(guó)廚師。當(dāng)天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激無(wú)比的暴風(fēng)雨，才一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。船沉了，然而派卻奇跡似的活了下來(lái)。他搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴－理查德·帕克。冒險(xiǎn)的旅程開(kāi)始了。而這頭過(guò)去在派的面前展露本性的猛虎，則成了派的大敵。然而在學(xué)習(xí)共存的過(guò)程中，理查德·帕克逐漸成為派重返人世的最大希望。
派與理查德·帕克面對(duì)許多無(wú)法想象的挑戰(zhàn)，包括大自然的壯闊以及無(wú)情襲擊渺小救生船的狂暴。其中一場(chǎng)特別兇猛的暴風(fēng)雨，為派帶來(lái)精神上的體驗(yàn)，讓他質(zhì)疑神對(duì)他的安排。然而從頭到尾，派都沒(méi)有絕望。一本舊的求生手冊(cè)、海上的生物光、壯觀的飛魚群在空中畫出的虹弧、閃閃發(fā)亮的碧波、以及一頭躍出海面的座頭鯨，都能讓派得到喜悅。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字10
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的3D電影走進(jìn)我們的生活，最近上映的電影《少年派的奇幻漂流》，不但故事獲得好評(píng)，就連科技的運(yùn)用也是很棒的，如果你還沒(méi)有看過(guò)這部電影，就讓我來(lái)帶你感受《少年派的奇幻漂流》帶來(lái)的視覺(jué)盛宴吧！
《少年派的奇幻漂流》是一部不怕劇透的電影，揚(yáng)馬特爾原著700萬(wàn)冊(cè)的銷量和電影前期營(yíng)銷讓我早已知曉，這是一個(gè)阿三少年與一只阿三老虎的漂流故事。當(dāng)我們大多數(shù)導(dǎo)演還在為講故事發(fā)愁時(shí)，李安早已不滿足于生命奇觀的故事，歷時(shí)5年的雕琢，讓李安的追求已經(jīng)細(xì)致到了場(chǎng)景中出現(xiàn)的任何一個(gè)元素的美學(xué)呈現(xiàn)。
和卡梅隆的《阿凡達(dá)》相似，《少年派的奇幻漂流》中的動(dòng)物元素和環(huán)境元素的美術(shù)效果均已跳出了我們熟悉的范囿，無(wú)不挑戰(zhàn)著我們被束縛的視覺(jué)神經(jīng)。比如孤舟在分不清海面與天空的夜空中漂浮，更像是在無(wú)際的宇宙中迷失，或說(shuō)是在一種詩(shī)意境界中遨游；比如靜得透亮的夜空下，熒光水母點(diǎn)亮的海面，與《阿凡達(dá)》的熒光森林一樣瑰麗而神奇更可貴的是，李安亦未停留在炫技的層面，當(dāng)派沉靜在這瑰麗的畫面中淡忘正在經(jīng)歷的苦難之際，熒光水母帶來(lái)的新一輪滅頂之災(zāi)悄悄襲來(lái)，這些視覺(jué)奇觀并又成為推動(dòng)人物命運(yùn)的一部分。
李安早早透露過(guò)他的視覺(jué)野心，《少年派的奇幻漂流》3D視效果然沒(méi)有令人失望，色彩飽滿視野通透，一改我們對(duì)過(guò)往3D灰暗的印象�！渡倌昱傻钠婊闷鳌芬曅巷@然有意追求對(duì)人體感官的延展。比如派循著若有所思的虎的視角凝神海面，那一層層如夢(mèng)如幻撲面而來(lái)的異彩影像完全超越了淺顯視覺(jué)的感受，恍惚間一層層逼近頓悟的天際佛國(guó)�？梢赃@么說(shuō)，李安恨不得將我們視覺(jué)的、聽(tīng)覺(jué)的、味覺(jué)的、嗅覺(jué)的、幻覺(jué)的等等各種感官錯(cuò)亂而又立體的調(diào)度起來(lái)，饕餮這一感官盛宴。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字11
這本書講述的是派長(zhǎng)大以后回憶他以前經(jīng)歷過(guò)的驚身歷險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候派家里面沒(méi)有多少錢了，于是他的爸爸就準(zhǔn)備賣掉動(dòng)物園。把動(dòng)物園賣掉后，他們把動(dòng)物運(yùn)到船上，包括他們自己，結(jié)果路上遇到了暴風(fēng)雨，非常強(qiáng)大，水全部都淹到了船上，派的爸爸媽媽哥哥都淹死了，只有他一個(gè)人跳到了救生船上，救生船差一點(diǎn)點(diǎn)就翻了，其他的人全都掉到海里面淹死了，只有派一個(gè)人存活了下來(lái)。
他乘著救生船，隨海浪隨便飄蕩。同時(shí)，一只大猩猩一條狼狗，一匹馬也在船上，狼狗把大猩猩和斑馬都咬死了，狼狗差點(diǎn)就吃了派，幸好派用錘子把狼狗打死了。
他突然看到有一個(gè)東西在盡力地?fù)u晃，他看不清那是什么，他以為是人，他就把它救了上來(lái)，一看結(jié)果是非常兇猛的孟加拉虎，他嚇的差點(diǎn)掉入海里。最后，他爬到了船頭的桿子上，過(guò)了很久很久，有一天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼，那個(gè)島嶼綠樹(shù)成蔭，他趕緊挖了一些甜甜的草木根，狼吞虎咽的吃了。他繼續(xù)往里走，竟然看到了一個(gè)十分干凈的水塘，他在里面歡快的游泳，游完以后，他看見(jiàn)旁邊還有個(gè)小水泉，并在那里喝了一些水。
晚上很快就到了，他用繩子做了一個(gè)易的吊床。還有許多許多的長(zhǎng)得一樣的小動(dòng)物。到了晚上，竟然整個(gè)小島都發(fā)光了起來(lái)，應(yīng)該是因?yàn)槭裁椿瘜W(xué)成分在里面。后來(lái)他才知道這是一座食人島，因?yàn)樗乱粋�(gè)果子，看見(jiàn)了一顆腐爛的人類牙齒，他害怕極了，趕緊帶了一些可以吃的草木根和一些水就走了。
他又開(kāi)始漂泊，直到后面他終于到了西班牙，他用完最后的力氣便倒在沙灘上，他摸著柔軟的沙子，覺(jué)得非常慶幸，西班牙人看見(jiàn)他啦，他們把他抬到了醫(yī)院去。
我覺(jué)得這個(gè)故事實(shí)在是非常奇幻，里面的主人公派，非常有毅力，很堅(jiān)強(qiáng)，有智慧，不放棄，所以他活了下來(lái)。即使當(dāng)他遇到了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，甚至救生小艇差點(diǎn)被吹翻，他也沒(méi)有放棄，是堅(jiān)持救了他自己的命。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字12
12月2號(hào)，第一次在影院看3D影片，電影給我的感受，沖擊、震撼、留戀，也確實(shí)讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨，很美好的，群鵝游過(guò)水面，可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們，柔軟的羽毛、綠色的花卉；可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受，不光是視覺(jué)的沖擊，我整個(gè)人都懵了，這是和派一樣心靈的煎熬，不舍得家人卻沒(méi)得選擇，更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……
還有一種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼，寫滿好幾塊黑板的圓周率時(shí)，我心里涌起一股說(shuō)不出的滋味，為他心酸還是高興？只覺(jué)得想要改變，尤其改變別人的看法，俠嵐你要堅(jiān)持，更要付出不尋常的努力。只要不屈服，沒(méi)有什么不可以！
還有一種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事，不，所有的都不是壞事，只是你如何看待，如何對(duì)待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛！因?yàn)檎腔⒌耐{，他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚一樣，是威脅，更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅，食物沒(méi)了，他不光想辦法捕魚，更想辦法讓老虎不挨餓，靠著人類的財(cái)智，靠著對(duì)生命的不輕易放棄，老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴！人們只要想改變，全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的！
死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了，沒(méi)有那一晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生，所以他仍然感恩。
還有一種情感就是留戀，當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我不舍；當(dāng)老虎一聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí)，我不舍；當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí)，我不舍。
雖然不舍，但是我不能控制它的`結(jié)束。不過(guò)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著，感恩一切，因?yàn)橐磺兄档酶卸�；改變那些不如意的，因�(yàn)橐磺锌梢愿淖儯?/p>
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字13
今天我看了一部電影，名叫“少年派的奇幻漂流”。其實(shí)我早就應(yīng)該去看，不過(guò)好電影什么時(shí)候看都不會(huì)遲。
這部電影蘊(yùn)含著很深遠(yuǎn)的含義，值得人們一看再看。
電影的開(kāi)始，便是播放著類似“動(dòng)物世界”式的樣子，然后是一個(gè)小男孩介紹他名字的由來(lái)、宗教的信仰，十分有趣。
我印象最深的是，男孩的名字與“撒尿”同音，姓氏叫“派”，他為了讓同學(xué)們不再嘲笑他的名字，便把圓周率3.14……全背下，并在介紹名字時(shí)寫下，于是老師與同學(xué)們不再叫他“撒尿”了。這些小事都為后來(lái)的奇幻經(jīng)歷做了鋪墊。
后來(lái)的奇幻漂流是男孩與大自然給我最深的震撼在生存與毀滅、美麗與殘酷、強(qiáng)者與強(qiáng)者之間的混合、搏斗……種種。
你能夠看到最強(qiáng)悍的“閃電劈云”的景象，同時(shí)能體會(huì)到瀕臨死亡的獨(dú)特情感;你能夠喝到救命的淡水，同時(shí)能發(fā)現(xiàn)安逸中孤獨(dú)老去、無(wú)人問(wèn)津的悲慘;你能戰(zhàn)勝一頭兇猛的老虎，同時(shí)明白活下去必須要有信念與陪伴，而這不死的信念與陪伴唯有兇猛的老虎能夠給予。
你失去了一切，同時(shí)你也擁有了創(chuàng)造一切的能力。
這讓我明白，凡事有好必有壞，有失必有得。
大自然中適者生存。
最后，那個(gè)男孩活下來(lái)了。沒(méi)人相信他的經(jīng)歷，人們只能接受自己能夠相信的故事，于是，他只能編出第二個(gè)版本，這能讓人接受，卻并不新穎。
這都不重要，重要的是活下來(lái)了。
劇中還有一幕耐人尋味，就是老虎是，在叢林前停頓了一下然后頭也不回的回歸大自然的。我猜，這也許也是對(duì)男孩的道別了吧，或是對(duì)于終于回歸大自然的欣喜與久違的感動(dòng)。
這部電影很真實(shí)的反應(yīng)了大自然的復(fù)雜與萬(wàn)物中糾結(jié)的存在。不同于商業(yè)電影的一時(shí)吸引人心，而是能夠影響一代又一代人的長(zhǎng)遠(yuǎn)的積淀。
這就當(dāng)做一次素材觀后感吧，長(zhǎng)大后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去反復(fù)體會(huì)。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字14
今日，學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去看電影。一聽(tīng)到這喜訊，我們?nèi)喽挤序v了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。有些同學(xué)竟然從椅子上跳了起來(lái)！同學(xué)們都很開(kāi)心呀！
我們看的是《少年派的奇幻漂流》這部電影。這部電影的主人公是一個(gè)名叫派的少年。一次，派坐船的時(shí)候，遭到了海難，白浪滔天，十分危險(xiǎn)。船長(zhǎng)見(jiàn)了，趕緊把派推到救生艇上去，可是，一只兇猛異常的老虎也跳到了救生艇上去，派防止老虎吃掉他，便爬到了木桿上。救生艇在海上漂流了一夜，派看看一望無(wú)際的大海，又看看張開(kāi)血盆大口的老虎，幾乎快絕望了，他認(rèn)為自我不是被海水淹死，就是被老虎吃掉。不知在海上漂流了多長(zhǎng)時(shí)間，派餓得受不了了，就趁老虎不注意，從小艇上拿了一些食物和一本書。派一邊吃著食物，一邊看著書，突然，他叢書上看到了這樣一句話“任何時(shí)候都不能絕望”�？戳诉@句話，派立刻振作起來(lái)了。之后，派憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和一顆永不絕望的心克服了重重困難，最終脫離了險(xiǎn)境，回到了大陸上。
看了這部電影我立刻想到了上次的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算考試。前面的題目都很簡(jiǎn)單，可最終一題我卻怎樣都算不出來(lái)，看著別人做完試卷都開(kāi)始檢查了，我又氣又急，恨不得讓正確答案立刻飛到我的試卷上來(lái)。可是這是不可能的。我只好慢慢使自我平靜下來(lái)，最終，我想到了解題的思路，便趕緊奮筆疾書，之后，我又在草稿本上重新演算了一遍。哈！我的答案是正確的！這時(shí)，我高興極了，為自我沒(méi)有絕望并解出了這道題而興奮不已。這次的數(shù)學(xué)考試，我得了100分。
看來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)候，都不能絕望，僅有靜下心來(lái)想辦法，才有可能克服困難。
《少年派的奇幻漂流》觀后感_600字15
最近看了一部李安執(zhí)導(dǎo)的電影“少年派的奇幻漂流”，少年派和一只孟加拉國(guó)虎在海上漂流許久并經(jīng)歷了兩場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨。讓我印象最深刻的是第二場(chǎng)暴風(fēng)雨，在一陣狂風(fēng)暴雨摧殘過(guò)后，天空在海天交界的地方亮出了一道美麗的虹，天空又回到了以往的寧?kù)o，這是多么令人屏息的一刻。人的一生不也像這部電影一樣必定歷經(jīng)許多大風(fēng)大雨，在一場(chǎng)場(chǎng)“天人交戰(zhàn)”的風(fēng)雨中，少年派寫下了奇幻的歷史，我也將創(chuàng)造屬于我的歷史。
人生必定會(huì)遇到“天人交戰(zhàn)”需要做出決定的時(shí)刻，而我常用最笨的方法來(lái)解決內(nèi)心的疑問(wèn)，那時(shí)心里不知該如何是好？我常愚昧的選擇用“欺騙”的方式來(lái)解決內(nèi)心的煩惱。記得那天，我好想要和同學(xué)去打球，因?yàn)樯狭顺踔�，課業(yè)壓力壓得我喘不過(guò)氣，只有到球常痛快的打一場(chǎng)球才能釋放出我心中龐大的壓力。雖然我的回家功課一項(xiàng)都沒(méi)有動(dòng)筆，雖然我知道一定會(huì)遭到媽媽的大力反對(duì)，但我真的好想去打球，我抗拒不了心中的誘惑，我到底該怎么做？我是要欺騙媽媽，還是乖乖的在家里寫功課，我到底該怎么辦？
最后內(nèi)心的惡魔跳出來(lái)告訴我：“玩樂(lè)吧！”，我選擇欺騙媽媽，騙她說(shuō)要去同學(xué)家寫功課，實(shí)際上是到球場(chǎng)痛快的打球，雖然我知道說(shuō)謊是不對(duì)的，而我還是違背了自己的良心，決定欺騙媽媽，好讓我能隨心所欲的在球場(chǎng)打球，球是打成了，謊言也始終沒(méi)有被戳破，但我的內(nèi)心因?yàn)闆](méi)講實(shí)話而感到遺憾，每每看到媽媽慈愛(ài)的臉，那罪惡感就油然升起。
人生中那一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)情的暴風(fēng)雨，讓我們?cè)谀ゾ氈懈�、更成熟，少年派在電影里的歷煉，使他在艱苦的環(huán)境中，能勇敢面對(duì)逆境的活下來(lái)，而我也要承受更多的考驗(yàn)，才能勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)！今晚，我會(huì)將整起事情的始末跟媽媽坦白，希望能得到媽媽的原諒，借由這聲聲道歉，向媽媽表達(dá)我心中滿滿的歉意、濃濃的愛(ài)意。
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