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      2. 《朗讀者》觀后感

        時間:2021-03-02 13:53:44 觀后感 我要投稿

        《朗讀者》觀后感范文(精選7篇)

          細(xì)細(xì)品味一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《朗讀者》觀后感范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《朗讀者》觀后感范文(精選7篇)

          《朗讀者》觀后感1

          《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一!倍湔f。

          她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動人心,是因為文學(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述!啊独首x者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”

          據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。

          董卿說,針對不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。

          “柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實的內(nèi)心!倍湔f,“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動的心臟!

          首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時說,幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過,她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。

          從《漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說,董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個回歸本源的過程,朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼,但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進(jìn)行傳承的”。

          《朗讀者》觀后感2

          著名翻譯家許淵沖,今年96歲高齡,拄著拐棍最后一個出場。許淵沖是北京大學(xué)教授,諾貝爾文學(xué)獎提名候選人。20xx年,國際譯聯(lián)將國際翻譯界最高獎項——“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎授予了許淵沖,是首位獲此殊榮亞洲翻譯家。

          上周六,《朗讀者》在央視首播,一位老先生走上了舞臺,與主持人短短十多分鐘的交談,老先生迅速在網(wǎng)上走紅。

          也許你不知道他是誰,但是正是因為他,我們遇見了包法利夫人,我們遇見了于連,我們遇見了李爾王......同時,也是因為他,西方世界遇見了李白、杜甫,遇見了崔鶯鶯、杜麗娘。

          在他看來:“翻譯就是應(yīng)該把一個國家創(chuàng)造的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。創(chuàng)造美是人類最高的幸福,這也就是我人生的意義,別人都在談對等,我在談超越!

          他回憶道,“1931年翻譯第一首詩,就是林徽因的《別丟掉》!痹S老打趣說,“當(dāng)時翻譯這首詩,是因為喜歡一個女同學(xué)!

          《別丟掉》是林徽因為紀(jì)念逝去的徐志摩而作,“一樣是明月,一樣是滿山燈火,只有人不見,夢似的掛起。”許淵沖現(xiàn)場念起這兩句,動情時眼中噙滿淚水。

          “林徽因通過這首詩表達(dá)的感情很真很美,所以我就把它翻成英文,還把它送給喜歡的女同學(xué),可惜這位女同學(xué)已經(jīng)名花有主!

          講起自己熱愛的翻譯事業(yè)時依舊充滿熱情,給自己定的“小目標(biāo)”,是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。

          不管何時何地,提到翻譯,許老的快活勁兒立馬從眼神里奔出來,溢滿整個臉龐。臉頰紅撲撲的,看不到老年人常有的老年斑;白眉毛自在招展著,茂盛程度甚于稀疏的白發(fā)。

          《朗讀者》觀后感3

          “百家村之聲”網(wǎng)絡(luò)電臺“閩南話古詩詞誦讀”節(jié)目邀請小朋友來當(dāng)“朗讀者”。該欄目自征集以來,就贏得不少家長及小朋友的關(guān)注。如果您的孩子對閩南話感興趣,年齡在6歲-12歲之間,趕緊撥打本報熱線968820來報名參加吧。

          從老師那里得來好消息后,就讀于濱東小學(xué)的邱芷晨就在爸爸的幫忙下報了名。盡管只有七歲,但邱芷晨接觸閩南話的時間可不短。邱爸爸介紹:自己的岳父岳母都是閩南人,所以女兒自幼就在閩南話環(huán)境中成長。不久前,邱芷晨還入選了濱東小學(xué)答嘴鼓興趣班!芭畠河袡C(jī)會接受系統(tǒng)的閩南話訓(xùn)練,的確是不小的收獲。”

          在邱爸爸看來,女兒有著極其廣泛的閱讀愛好,古詩詞也接觸了不少。邱爸爸說,“希望借助參與此次活動,讓邱芷晨增添信心,能在將來的歲月里為發(fā)掘弘揚(yáng)閩南傳統(tǒng)文化盡一己之力!

          關(guān)注本報“百家村之聲”網(wǎng)絡(luò)電臺“閩南話古詩詞誦讀”節(jié)目的朋友們,對來自思明第二實驗小學(xué)的潘懷駿一定不會陌生。

          在上一期的節(jié)目中,通過與另外一位同樣來自思明第二實驗小學(xué)的焦子昱同學(xué)的配合,《涼州詞》在潘懷駿的朗讀中,被融入了閩南文化風(fēng)采。

          八歲的潘懷駿愛讀古詩,除了自發(fā)的興趣愛好外,還與學(xué)校的引導(dǎo)有關(guān)。潘媽媽說:思明第二實驗小學(xué)有課前“經(jīng)典誦讀”習(xí)慣,孩子每節(jié)課前都要朗讀古詩,時日一久,潘懷駿愛上了古詩。

          “能參加此次活動,對孩子來說,是莫大的鼓勵和鍛煉。”潘媽媽介紹,盡管生活在閩南話環(huán)境中,但潘懷駿卻只會用白讀音表達(dá)。

          潘媽媽說,閩南話的文讀音和白讀音完全不同,自從參加了活動,潘懷駿在老師規(guī)范發(fā)音的指導(dǎo)下,不光會說,更會讀了。

          《朗讀者》觀后感4

          我對自己覺得有意義的事一定會堅持的,比如寫博,比如讀書,比如看《朗讀者》……

          由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動。

          《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多美好的一個詞,讀了都唇齒生香。在這個世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個世界,我已一無所求。”這是詩人饋贈給自己心靈的一份禮物。

          主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時間里,就讓我們一起去打開一個色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。

          在這期節(jié)目中,最讓我感動的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個世界,但是他所播種下的一顆善的種子,是留給這個世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。

          我想:已故的趙家和教授,你在天國一定也備受尊重,你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的`例證。

          李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物,他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。

          《朗讀者》觀后感5

          在老師的強(qiáng)烈要求下,我迫于無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節(jié)目——《朗讀者》。

          所為一個寧可躺著無所事事,也絕不愿意在課外手沾書籍的”厭學(xué)者“,我本實在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會有什么精彩的看點,哪些地方,會惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時候,好不夸張的說,我徹底被它吸引了。

          周六晚8點,我打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》第一次”遇見“。

          就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣,有時候就算遇見也沒有什么印象,有的”遇見“卻會從此改變我們的生命。這改變生命的”遇見“,濮存晰就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾的孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒有人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他取了個綽號——”濮瘸子“。我想,那時候他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國戚榮大夫,榮大夫為他做了整形手術(shù),那是他生命的轉(zhuǎn)折點,他從此可以跟正常孩子一樣了!可以跑,可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術(shù),是他做的許許多度手術(shù)中的一個,也許他對此毫無印象。但是對濮存晰來說,這是他生命中最美的”遇見“,他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)血統(tǒng)的劉大叔的感恩之情。我想,我也會對幫助過我的人心存感激。

          還有蔣勵,他和他的三個同事都曾擔(dān)任過”無國界醫(yī)生“,在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個新生嬰兒,在工作中,他們隨時”遇見“生死!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得我們珍惜。柳傳志”遇見“失敗,許淵沖”遇見“古今中外文化的碰撞。

          遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的”遇見“。

          《朗讀者》觀后感6

          首度“發(fā)聲”的《朗讀者》,第一期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。

          在節(jié)目中,濮存昕第一個亮相,他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷,童年時竟被同學(xué)起綽號“濮瘸子”。年少時曾患有腿疾的濮存昕,加之強(qiáng)烈的自尊心,他很盼望小學(xué)六年級快結(jié)束,離開這個學(xué)校,沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué),“地不平”成了他的新外號。他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的恩人。

          以前濮存昕也會講述他的這段經(jīng)歷,但是在《朗讀者》中,他首次提到了一個重要的人:榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生,幫助他扔掉了拐杖,讓濮存昕拾起了自信,F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲,用更好的心態(tài)面對自己,都與和榮國威醫(yī)生的遇見分不開。

          柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡,高三時為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”,朗讀兒子婚禮上的家信,“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。

          張梓琳首度透露自己一舉奪魁,當(dāng)選世界小姐的決定性因素,并分享了為人母近一年的驚喜與感動。

          壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》,榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許先生娓娓互動,許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻(xiàn)的許淵沖老人,近百歲高齡每天依然堅持工作到凌晨3、4點,他活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)用年輕人的心態(tài)努力工作,感動了觀眾。

          《朗讀者》觀后感7

          無聲的文字,有了感情,便成了有聲的傾訴。從來沒有一檔電視節(jié)目讓我熱淚盈眶,心潮澎湃,這無疑是在這個被小鮮肉和真人秀充斥的熒幕下、如此聒噪的時代下涌入的一股清流,如此溫情,如此純粹。我堅信主宰整個社會核心和主流價值觀的應(yīng)該是文化而絕不是娛樂。

          無論是學(xué)校、老師還是家長,都在要求孩子們看《朗讀者》。節(jié)目確實挺好看,很多嘉賓,都是滿面笑容而來,淚眼汪汪離開。就連主持人董卿,也忍不住落淚數(shù)次。沒錯,他們的淚都是真實的,但不能否認(rèn),也都是煽情的。

          有人會問,煽情有什么不好?煽情最大的壞處在于,它剝奪了孩子自己用心去感受的權(quán)利。

          楊乃斌和媽媽一起上了十六年學(xué),在孩子眼里,可能是一件很酷的事;耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛,他在農(nóng)村多好啊,為什么大家覺得他虧大了?

          孩子讀過、看過的感受,也許單純,但這不正是世界本來的樣子嗎?

          孩子讀書,道理在其次,讀的是一種感受,一份心態(tài)。作家的價值觀,在影響著孩子,讓他執(zhí)著地相信一件他并沒有感受到,并不理解的信念。

          我相信,讀懂《簡愛》的孩子長大以后,不會因為自己沒有背景、身份低微而自卑;讀懂《傲慢與偏見》的孩子長大,不會為了財富和地位而去戀愛、結(jié)婚;讀懂《射雕英雄傳》的孩子長大,會知道俠之大者為國為民。

          而這些,不是僅僅通過明星用自己的經(jīng)歷去附會,能夠獲得的。

          大人們常說:“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”,那如果在孩子們眼里,就至少會有一萬個。孩子的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人的預(yù)料,孩子的感受力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越大人的敏銳。

          所謂“少年不識愁滋味”,如果非要為了大人的感動,“為賦新詩強(qiáng)說愁”,那就多多少少有些因噎廢食了。

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