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      2. 三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年

        時(shí)間:2021-02-24 18:16:39 觀(guān)后感 我要投稿

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年

          當(dāng)觀(guān)看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年1

          今天是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我放學(xué)回家后看了《開(kāi)學(xué)第一課》,真是受益非淺!

          今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:幸福。在第一堂課上,《烽火家書(shū)》告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)年代,幸福的含義就是和平,那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的孩子們多么渴望和平,多么渴望我們現(xiàn)在的幸福生活,如今的生活是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?0歲的盲童劉浩對(duì)幸福的理解又不同了,他認(rèn)為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福其實(shí)是無(wú)處不在的。我們要學(xué)會(huì)自信。樂(lè)觀(guān)。努力。超越,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這樣就會(huì)感受到幸福。

          第二堂課上,千年等一回的王老師把自己的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了那些山區(qū)的孩子們,他的幸福則是看著那群可愛(ài)的孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。于丹老師告訴我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福,在幸福的世界里要珍惜身邊人。身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩,用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè),就好比“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

          第三堂課上“最美女孩”最令我感動(dòng),十五歲的孟佩杰姐姐在4000多個(gè)日日夜夜中扛起了一個(gè)成年人都可能無(wú)法承擔(dān)的重?fù)?dān),但是她并沒(méi)感到委屈。不滿(mǎn),因?yàn)樗龑?duì)養(yǎng)母充滿(mǎn)了感恩,養(yǎng)母雖然只養(yǎng)育了她三年,而她愿意照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母一輩子,她的幸福就是回報(bào)養(yǎng)母。楊利偉老師也告訴我們給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!

          看到這么多的幸福,我不禁想到了自己,現(xiàn)在的我們生活在幸福的社會(huì)里,我們學(xué)校為了給學(xué)生們帶來(lái)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)校裝修的格外美麗,嶄新的座椅,明亮的教室……這就是我們的幸福!

          讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。樂(lè)觀(guān)。自信。超越。感恩。分享。寬容。溝通。關(guān)愛(ài)。贊美。努力。奉獻(xiàn),就會(huì)感受到幸福!

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          盼望著,盼望著,《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們,成功,就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。

          或許是自己喜歡鋼琴的緣故,在這些追夢(mèng)人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō),“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,作為一名替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補(bǔ)”,并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ),一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。

          如果說(shuō),郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的故事,更能從內(nèi)心打動(dòng)我,讓我折服。

          鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力,找到生活的自信,XX年來(lái),她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費(fèi),9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒(méi)什么不一樣。

          看著他們的追夢(mèng)故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想,還給我請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看似“迷人”的外表下,學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。

          一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?

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          9月1日晚九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,本次開(kāi)學(xué)第一課的主題為“中華驕傲”。中華民族上下五千年的歷史,孕育了許多博大精深的文化,這些獨(dú)一無(wú)二的文化,再一次讓我們領(lǐng)略了中華民族的風(fēng)采。

          第一課講述的是中國(guó)的漢字,漢語(yǔ)為世界上最難學(xué)的語(yǔ)言之一,那漢字的文化也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字是“因義而造型”,著名的漢語(yǔ)老師也向我們介紹了“正直”兩字的歷史!罢敝械摹爸埂蹦_不走了也就停止了,“直”只有眼睛的目光是最直的,所以,”正直”的意思就為目不斜視正向目標(biāo),之前我們只是在學(xué)讀學(xué)寫(xiě),卻不知道漢字的來(lái)源原來(lái)如此有意思。

          接著是一位英國(guó)的漢字愛(ài)好者理查德 西爾斯給我們帶來(lái)的演講,當(dāng)聽(tīng)他講述自己的經(jīng)歷的時(shí)候,我情不自禁的掉下了眼淚,他為漢字而瘋狂,他曾經(jīng)制作了15000張卡片來(lái)記漢字,他花費(fèi)了自己全部的積蓄來(lái)制作網(wǎng)站宣傳漢字,雖然遇到了許多困難,但他從未放棄過(guò)。他說(shuō)“中國(guó)是我的家鄉(xiāng),我不想離開(kāi)中國(guó)”。一個(gè)外國(guó)人都可以對(duì)中國(guó)對(duì)漢字有這樣深厚的感情,作為中國(guó)的我們是不是更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)文化呢?

          “琴棋書(shū)畫(huà)”是從古到今中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),其中的“棋”最為一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠有10的25次方的沙子,而圍棋卻有10的808個(gè)變化。在今年的人機(jī)大戰(zhàn)中,柯潔雖然輸給了“阿爾法圍棋”,但并沒(méi)有輸給自己,因?yàn)槿擞絮r活的情感和靈動(dòng)的思想,就算是“阿爾法圍棋”贏(yíng)了,可它卻沒(méi)有任何情感上的變化,但這一切又可以告訴我們?nèi)斯ぶ悄芎涂萍及l(fā)展有多么迅速,值得我們期待!

          開(kāi)學(xué)第一課,關(guān)于中國(guó)博大精神文化的一課。

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          看完《開(kāi)學(xué)第一課》巴基斯坦的米斯巴老師的感恩與愛(ài)令我敬佩。

          米斯巴老師之所以選擇漢語(yǔ)教學(xué),跟她的中文老師有關(guān)。我們漢語(yǔ)的楊俊萱老師,楊老師和她的丈夫放棄了國(guó)內(nèi)優(yōu)越的條件到比較落后的'巴基斯坦教中文,課余時(shí)間,逢年過(guò)節(jié)時(shí)經(jīng)常請(qǐng)她的學(xué)生去他家吃餃子、包餃子、剪紙,所以楊老師被漢語(yǔ)系的學(xué)生叫做楊媽媽。

          有一天,楊老師上課的時(shí)候昏倒了。送到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)她得了重病,如果不治會(huì)有生命危險(xiǎn)。就這樣楊老師開(kāi)始了治療,學(xué)生們輪流站崗。

          一次,輪到米斯巴站崗了,到深夜12點(diǎn)了,忽然楊老師需要一種藥材要跑到90公里外的醫(yī)院買(mǎi)。常老師要出發(fā)的時(shí)候,米斯巴說(shuō):“我也去!背@蠋煵煌,可她偏要去。常老師只好答應(yīng)了,更讓人感動(dòng)的是半路車(chē)除了故障,常老師檢查發(fā)現(xiàn)是油管堵塞,米斯巴又急忙拿起了油管,大口地吸了七八口石油。我不禁肅然起敬:這么晚了,還用自己的休息時(shí)間來(lái)給楊老師服務(wù),更何況那么遠(yuǎn)。

          第二天老師雖然服了藥,但是病情加重了急需換血。米斯巴召集同學(xué)們獻(xiàn)血,老師把全身的血都換了,還是沒(méi)有活下來(lái),米斯巴哭了很久才停下來(lái)。以后每年清明節(jié)他們都去為楊老師掃墓、獻(xiàn)花。他們與楊老師的深情厚誼打動(dòng)了所有觀(guān)眾。

          從此,米斯巴更是堅(jiān)定了自己的事業(yè)——像楊老師那樣教漢語(yǔ),她的決心讓我多么敬佩,她愛(ài)漢語(yǔ)愛(ài)得那么得深。巴基斯坦,會(huì)漢語(yǔ)的99%的人都是她的學(xué)生。她編了一首詩(shī),她深情的朗誦起來(lái):

          巴基斯坦詩(shī)我的祖國(guó)

          中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)。

          塔基斯坦是我的心臟,

          中國(guó)是我的呼吸。

          巴基斯坦給我了勇氣,

          中國(guó)給了我慈愛(ài)與希望……

          如果每一個(gè)人都會(huì)感恩,都有愛(ài),世界會(huì)更美麗,更和平。

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          9月1日,我在中央一臺(tái)晚黃金檔收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。本次《開(kāi)學(xué)第一課》的話(huà)題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,分別由主持人撒貝寧、王小丫和方瓊來(lái)主持本次節(jié)目。

          第一節(jié)課是由撒貝寧撒老師來(lái)為我們主持,撒老師帶領(lǐng)著這節(jié)課的小班長(zhǎng)迷你彬,開(kāi)講啦!首先,一架飛船到達(dá)了課堂中間,一位漂亮的宇航員——王亞平,我們的夢(mèng)想老師從飛船慢慢下來(lái)跟我們說(shuō)了一段話(huà),最讓我難忘的是這樣一句話(huà):“追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再進(jìn)一點(diǎn)”。不久,撒老師又“召喚”出一位中國(guó)傘兵,付麗娟。又讓她如愿的見(jiàn)到了自己的奶奶,我們都為祖孫倆人能重逢而喜極而泣。

          《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)課是由王小丫老師主持的。講述了,最美舞蹈教師廖智失去雙腿依然綻放微笑,女演員章子怡的故事。印象最深的黃綺珊、方俊、廖智共舞《怒放的生命》,一曲動(dòng)人心。夢(mèng)想,就是廖智在失去女兒后堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

          《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)課是由方瓊老師來(lái)上。這節(jié)課郎朗讓我們明白機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人;鄭媽媽鄭亞波雖是加油站女工,但為了患有自閉癥,也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà),只自己跟自己說(shuō)話(huà)的兒子。沒(méi)有叫苦叫累,反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō):“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你!备袆(dòng)了很多人。我和父母也流下了眼淚。

          夢(mèng)想是人人都擁有的,但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看,而是自己怎么做?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。

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          今天班主任組織了我們班的同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一季》,這一季的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的就是關(guān)于我們青少年學(xué)生要好好讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。我想這是對(duì)的,因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,我們這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇,每天都會(huì)產(chǎn)生很多新的知識(shí)。

          如果我們沒(méi)有及時(shí)地去學(xué)習(xí)那些新知識(shí)的話(huà),我們將會(huì)面臨著被這個(gè)社會(huì)拋棄的危機(jī)。同學(xué)們不要以為這個(gè)只是危言聳聽(tīng),大家試想一下,我們作為國(guó)家和民族的明天,終有一日是要從前輩們的手中接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的交接棒,如果我們?cè)诮唤拥乃查g發(fā)現(xiàn)自己根本就拿不起那根交接棒的時(shí)候,我們?cè)谝豢涕_(kāi)始就已經(jīng)被時(shí)代拋在后頭了。

          因此,我們青少年必須要清楚地認(rèn)識(shí)到讀書(shū),不單是為了我們自己個(gè)人的發(fā)展,也是為了以后建設(shè)祖國(guó)的需要。我們接受了祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),那我們也要一實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),而在當(dāng)下,努力讀書(shū)就是我們青少年學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的方式。

          好好讀書(shū)吧,少年,讓知識(shí)為你今后更好建設(shè)祖國(guó)的夢(mèng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)!

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          在2018年9月1日的晚上,我和家人守候在電視前,等待的新一年的必看節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)。

          節(jié)目里有著成龍的深情演講,解海龍爺爺為了幫助那些貧困孩子的過(guò)程,還是有著王桐晶姐姐為了讓自己達(dá)成夢(mèng)想而開(kāi)始努力以及吳光輝叔叔為了讓中國(guó)脫離向外國(guó)買(mǎi)飛機(jī)的無(wú)底洞而奮身研究幾十年,終于成為了c919總設(shè)計(jì)師的故事。但其中最讓我眼前一亮的還是成龍爺爺和解海龍爺爺了。

          成龍爺爺,他從小進(jìn)了戲劇班,是因?yàn)樗胍獮榱藟?mèng)想而努力。長(zhǎng)大以后他終于演了戲,但卻是“死尸”,但他并沒(méi)有放棄,而是越來(lái)越努力,終于在戲里時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),后來(lái)他就主演了第一部電影,雖然沒(méi)人看,但他還是繼續(xù)奮斗,成就了世界功夫巨星的稱(chēng)號(hào),他在這一路上受的傷也許比我寫(xiě)的文章還多,也許比我看的書(shū)還多。他用他的行動(dòng)證明了一句話(huà)——“只有努力才能成功”。

          解海龍爺爺,他一開(kāi)始并沒(méi)有照相的興趣,直到朋友送了他一臺(tái)相機(jī),他才真正愛(ài)上了興趣。之后便拿到了許多獎(jiǎng),可他卻迷茫了。直到他去鄉(xiāng)下,見(jiàn)到一群想要讀書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)的孩子。包括,大眼睛、大鼻涕、小光頭。等孩子后,他才明白拍照的真正意義——用照片來(lái)幫助這些孩子。他走過(guò)每一間教室往里看,每個(gè)孩子眼里都只有4個(gè)字:“我要讀書(shū),我想讀書(shū)!”

          想一想自己,再想一想別人。真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。小時(shí)候,磨破點(diǎn)皮,都要哇哇大哭,而成龍爺爺卻跟沒(méi)事一樣,我把拍照當(dāng)興趣,而解海龍爺爺當(dāng)作使命,用照片幫助他們,真是讓我感嘆。

          開(kāi)學(xué)第一課中有許多正能量,卻有許多讓人誤解的地方,比如為了讓我們尊敬生命的無(wú)殼蛋,卻死了許多“小雞”。但所有內(nèi)容都證明了——只有奮斗才能成功,只有為夢(mèng)想奮斗才能成功!

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          一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

          一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

          中國(guó)的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。咱們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū),楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫(huà)清楚,行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。

          漢字的會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我非常喜歡漢字里非常多有趣的字謎。如:畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方﹔冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有非常多。

          中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字,更愛(ài)它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。

          王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

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          “你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好。升起的陽(yáng)光,哼著歌謠……”伴隨著悅耳的歌聲,我們又迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          在今年《開(kāi)學(xué)第一課》的奮斗篇中,世界珠心算冠軍王桐晶為我們現(xiàn)場(chǎng)表演了她驚人的心算能力。當(dāng)何炅老師問(wèn)“達(dá)到這樣一個(gè)境界,有什么秘訣”的時(shí)候,王桐晶卻告訴我們,她的秘訣就是苦練。從六歲學(xué)習(xí)珠心算開(kāi)始,她放棄了很多休息和玩耍的時(shí)間。她訓(xùn)練中演算過(guò)的卷子,能鋪滿(mǎn)一百間小學(xué)教室。

          俞敏洪老師為我們講述了自己經(jīng)歷三次高考,越挫越勇,最終考入北京大學(xué)的故事。

          聽(tīng)了他們的故事,我不由地發(fā)出了感嘆:原來(lái)成功的人也需要努力,而且比我們付出得更多。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。他們都是通過(guò)持續(xù)不斷的努力,才取得最后的成功。

          我想起學(xué)習(xí)中的自己,遇到困難就氣餒放棄,稍有成就就自滿(mǎn)松懈,真是好慚愧。新學(xué)期開(kāi)始了,我要朝著自己的目標(biāo)努力,不畏艱難,腳踏實(shí)地地為自己的未來(lái)奮斗。我相信:只要自己堅(jiān)持不懈,一定能克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡!就像俞敏洪老師所說(shuō):“人生就是一路奮斗,一路精彩的過(guò)程!痹綂^斗,才越精彩,不是嗎?

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年10

          “我愛(ài)你中國(guó)”是這次活動(dòng)的大標(biāo)題,而“我們心中的愛(ài)”則成為了這次活動(dòng)的中心內(nèi)容?戳诉@部片子后,我明白了,愛(ài)是分享。于丹老師在“課”上說(shuō):在“5.12”地震過(guò)后的一段時(shí)間,她的一些學(xué)生們每天早上6點(diǎn)多就到一些獻(xiàn)血車(chē)門(mén)口排隊(duì),但人太多,每次都沒(méi)能獻(xiàn)上,于是他們便很焦急。于老師見(jiàn)他們這樣,非常不解,便問(wèn)他們?yōu)槭裁。他們說(shuō):“你們是大人,大人有工資,可以捐錢(qián);可我們沒(méi)工資,只能獻(xiàn)血......”獻(xiàn)血這件事聽(tīng)起來(lái)十分平常,但他們的心意是無(wú)價(jià)的。他們?cè)敢鈱⒆约旱膼?ài)與大家分享,相信這份愛(ài)會(huì)一直傳遞下去。是的,愛(ài)離不開(kāi)分享!

          我明白了,愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人。他每天都背著責(zé)任,每天都默默承擔(dān)著。而我們呢?家里有電腦、游戲機(jī)、mp4等,但這些對(duì)于馬鵬飛來(lái)說(shuō)都是零。他過(guò)著最樸素的生活,卻那樣快樂(lè),那樣勇敢地面對(duì)一切。電腦、mp4與他和奶奶的愛(ài)比起,又是多么渺小啊!是的,愛(ài)離不開(kāi)樸素!

          愛(ài)還是榮耀!一個(gè)鐵釘深深地扎進(jìn)了天安門(mén)廣場(chǎng)上一名升旗手的腳中,可那位升旗手一聲沒(méi)吭,也沒(méi)掉一滴眼淚,堅(jiān)定地走完了132個(gè)正步......那位戰(zhàn)士以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民為榮耀,做出了一件常人無(wú)法做到的事,一件令他驕傲的事!我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),我們要像他那樣擁有大愛(ài)——愿意為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切!是的,愛(ài)離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)!

          我想,如果要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,我們心中就要充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)親人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó),為了祖國(guó)的美好未來(lái),好好學(xué)習(xí),努力奮斗......

          節(jié)目在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲中結(jié)束。也許,愛(ài)就像這一首歌,溫暖著每個(gè)人的心。

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年11

          今天晚上,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)欄目,主題是“美就在身邊”,主要是通過(guò)各個(gè)行業(yè)一些代表人物的親歷和感受,來(lái)告訴我們美時(shí)時(shí)處處都在我們身邊。這是非常有意義的開(kāi)學(xué)第一堂課,我聽(tīng)完了深有感觸、很受啟發(fā)。

          成功的人身上充滿(mǎn)了美。像欄目中的我國(guó)首位女航天員劉洋,為我們講述了太空之美、地球之美;陳一冰、焦劉洋、葉詩(shī)文等倫敦奧運(yùn)冠軍,也告訴了我們奮斗的意義和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值;姚明、林書(shū)豪等體育明星,也表現(xiàn)出了他們勇敢追求自己夢(mèng)想的不懈努力;還有著名學(xué)者于丹和譚晶等多位知名歌手,也給大家?guī)?lái)了美的祝福、美的希望。他們都完成了自己偉大的夢(mèng)想,為祖國(guó)贏(yíng)得了一份榮譽(yù),他們的身上充滿(mǎn)著美。

          平凡的崗位上也到處是美。欄目中有很多美都發(fā)生在平凡的人身上,比如最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等等,他們都是在平凡的崗位,表現(xiàn)出來(lái)的不平凡的美。在我們身邊,也到處是這種平凡而偉大的美:在公共汽車(chē)上,看到老人、孕婦沒(méi)有座位,起來(lái)給他們讓個(gè)座;在上學(xué)的路上,看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒了,把他扶起來(lái);在大街上,把自己手中和落在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱……做這些事都是舉手之勞,但同樣值得敬重。著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí),美就存在于我們身邊,美也是平凡的。

          美更要從自己做起。生活中到處都是美,美不僅僅是用眼睛欣賞的,不僅僅是用嘴巴去訴說(shuō)的,不僅僅是用文字寫(xiě)出來(lái)的,更重要的自己要去學(xué)習(xí)美的品質(zhì),多做美的事情。這也許就是2012年《開(kāi)學(xué)第一課》想教給我們的東西吧!

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年12

          今天,我們?cè)诙喙δ軓d觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目。它的全名叫“開(kāi)學(xué)第一課-幸!薄

          節(jié)目一開(kāi)始,首先是由一些小朋友唱《幸福在哪里這首歌》,它讓我們進(jìn)入了一系列的思考中:幸福是什么?幸福在哪里?我們幸福嗎?

          三個(gè)主持人上臺(tái)了,他們講了幸福的含義。第一節(jié)課的鈴聲響了,班長(zhǎng)和老師將這節(jié)課的小主人公--劉浩請(qǐng)上了臺(tái)。他的眼睛看不見(jiàn),卻忠愛(ài)彈鋼琴,從4歲開(kāi)始練電子琴,7歲練鋼琴,雖然看不到這美麗的世界,卻仍充滿(mǎn)自信,堅(jiān)持練琴。他的媽媽也在牛皮紙上用針為小劉浩扎盲文五線(xiàn)譜。聽(tīng)了這個(gè)故事,我和在場(chǎng)的同學(xué)們一樣,潸然淚下。幸福是什么?幸福就是堅(jiān)持做自己喜歡的事情。

          然而,讓我最難忘的一件事要數(shù)第二節(jié)課時(shí)了,在重慶的一所小學(xué),一個(gè)20多歲的老師走進(jìn)了同學(xué)們的生活。在一次排節(jié)目的時(shí)間中,他決定教這里的孩子們現(xiàn)代舞,同學(xué)們十分喜歡這個(gè)舞蹈,也更喜歡這個(gè)老師。結(jié)果,在今天,他們卻要離開(kāi)這個(gè)老師,他們十分不舍,哭了。我們也在內(nèi)心中被感動(dòng)著。這讓我想起了從前,一位實(shí)習(xí)老師來(lái)到我們班,她和我們相處得十分融洽,在她走時(shí),我們都哭了。我終于發(fā)現(xiàn)了一些幸福的秘密。幸福在哪里?那就是:和自己喜歡的人在一起,就會(huì)快樂(lè)、幸福。

          這次節(jié)目讓我知道了幸福來(lái)之不易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前這份幸福。我們幸福嗎?我們又不是盲童,也不是窮苦的孩子,我們擁有著無(wú)比濃郁的幸福。但是,我們也不能任性,要幫助別人。實(shí)際上,如果你幫助了別人,你會(huì)體會(huì)到別人嘗不到的快樂(lè)。因此,我們要堅(jiān)強(qiáng)、自信。就像謝娜姐姐說(shuō)的:“只要你今天超過(guò)昨天,你就是第一”。

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年13

          每年都會(huì)有《開(kāi)學(xué)第一課》這種大型公益節(jié)目,向我們中小學(xué)生推廣,每一期都會(huì)有含有深刻意義的主題,今年的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀,也分成了三個(gè)小標(biāo)題:1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。2、有夢(mèng)就要堅(jiān)持。3、有夢(mèng)就能出彩。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真;讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生,把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們從小就應(yīng)該知道自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持下去,總有一天,你會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光向你照耀。

          《開(kāi)學(xué)第一課》里請(qǐng)到了很多我國(guó)的知名人士,其中最令我佩服的是女航天員王亞平,十年前的她,坐在電視機(jī)前,看著神舟五號(hào)楊利偉首飛的當(dāng)天;十年后,她居然也成為了航天英雄,在節(jié)目中她告訴我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年14

          月兒如同一個(gè)追逐著工作的人,很早地掛在了枝頭上。時(shí)間就像一陣最清涼的微風(fēng),產(chǎn)生了新的起點(diǎn),新學(xué)期,新的開(kāi)學(xué)第一課。

          開(kāi)學(xué)第一課中敘述了很多的愛(ài)與美,可是要我最打動(dòng)的是最美麗鄉(xiāng)村女教師與她的學(xué)員們的小故事。在海拔高度1800米的一個(gè)不值一提的小山村,有一所高原農(nóng)村院校。從那邊擺脫了一位最美的鄉(xiāng)村女老師鄧麗。她是一名資教老師,自打她趕到高原中小學(xué),這兒的一切都更改了,剛開(kāi)始擁有英文,歌曲,工藝美術(shù)和形體課。之前一些沒(méi)有過(guò)山、膽怯的小朋友們?nèi)缃窬尤欢寄懘蟮貙?duì)路人跳翩翩起舞來(lái)。鄧?yán)蠋煹馁Y教快告一段落,學(xué)生們十分戀戀不舍。她們干了二張精致的生日卡:內(nèi)在美和微笑甜,還贈(zèng)給鄧?yán)蠋熞皇赘。鄧(yán)蠋熉?tīng)著學(xué)生們的歌唱,禁不住流下來(lái)了淚水,她決策留到高原中小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō):我在這找尋來(lái)到歸屬于自身的開(kāi)心和幸?鞓(lè)。

          以前有一首歌是那樣唱的:愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是人們最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼?ài)就這樣漂亮。僅有發(fā)自肺腑的愛(ài)才算是真實(shí)的美。

          全世界的愛(ài)無(wú)處不在。在新萌用心培育的所有花兒中我喜歡在街上環(huán)衛(wèi)工人在流汗愛(ài)是老師在教室黑板上放鉛筆寫(xiě)的所有筆,愛(ài)是邊防戰(zhàn)士手中的槍生活處處幸福,愛(ài)在每個(gè)人身邊。大家一定要為生活造就大量的愛(ài),讓全球越來(lái)越更為幸福!

        三年級(jí)觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感:好好讀書(shū)吧,少年15

          下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》

          《開(kāi)學(xué)第一課》中最令我感動(dòng)的是“大珍珠”和他的“父王”。大珍珠在很小的時(shí)候被查出患有嚴(yán)重的失感癥,他的爸爸沒(méi)有放棄他,一直陪伴著他成長(zhǎng),有一次,他的爸爸教大珍珠說(shuō)英語(yǔ),一個(gè)“we”這個(gè)單詞,他的爸爸教了他3個(gè)小時(shí),他的爸爸再問(wèn)他,大珍珠還不知道。他的爸爸一氣之下舉起了包子大的拳頭,他看著大珍珠的眼睛,他把拳頭打在了墻上,并安慰自己:“慢慢來(lái),不著急!

          我感受到秦勇對(duì)大珍珠非常有耐心,他沒(méi)有選擇去放棄大珍珠,而是去面對(duì)。我覺(jué)得他高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。秦勇的舉動(dòng)讓我感動(dòng)的“愛(ài)”它不是一個(gè)字,而是一個(gè)有生命的人。它就藏在我的家中,小學(xué)回家的路上……

          在平常生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)也是數(shù)不清,比如父母叮囑你穿衣服,幫你檢查作業(yè)……都是對(duì)我們的愛(ài)。父母為了我們拼命工作賺錢(qián),就是為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。如果,我們對(duì)父母孝敬的話(huà),不就是為了父母減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)嗎?因?yàn)槲覀兪歉改干难永m(xù)。我們應(yīng)當(dāng)做力所能及的事情。我們不能對(duì)父母說(shuō)臟話(huà),不論我們是在生活中,還是在哪里,我們都應(yīng)該尊重我們的父母。愛(ài),能把我們變得不一般。愛(ài),能把我們的世界都變得美好!

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