觀《風(fēng)雨哈佛路》有感(通用37篇)
當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家收集的觀《風(fēng)雨哈佛路》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 1
終于又到了看電影的時(shí)候了,我們這次看的是《風(fēng)雨哈佛路》。我們被麗斯那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。麗斯生長(zhǎng)在一個(gè)十分不幸的家庭,她很小時(shí)父母就酗酒,她在父母的爭(zhēng)吵和打罵聲中長(zhǎng)大。后來(lái)母親開(kāi)始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神恍惚。父親又酗酒,外公又不肯收留她,麗斯只好流浪街頭。不久,母親去世了,麗斯很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開(kāi)始全新的人生。
她像她父親一樣是一個(gè)天才。盡管不去學(xué)校上學(xué),他依然能考出好的成績(jī),可是麗斯生活環(huán)境的如此惡劣和糟糕,小小的年紀(jì)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)點(diǎn)地剝奪,沒(méi)人照顧,還要照顧媽媽?zhuān)驗(yàn)樗,媽媽?ài)她,她也愛(ài)她的媽媽?zhuān)M管她酗酒,她吸毒,她雙目幾乎失明,她還患有精神分裂癥,她犯起毒癮來(lái)是如此可怕。她依然如此深地愛(ài)她媽媽。后來(lái),她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的`課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都很優(yōu)秀。只要付出努力就一定有回報(bào),她也一樣。她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
還記得麗斯和父親從學(xué)校辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái),她說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!薄拔乙矏(ài)你。”父親說(shuō)。然后她的父親就穿著破舊的衣服走了,寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā),那一刻,我真的覺(jué)得麗斯,真的是獨(dú)立,完全的獨(dú)立,所有的一切都無(wú)情地丟給她,她除了前進(jìn)、奮斗,就沒(méi)有別的了。可能我們?cè)谏钪,只有自己?dú)自生活時(shí),自己的潛力才能發(fā)揮至極致。
她終于成為了哈弗大學(xué)的一名學(xué)生了,她用自己的努力證明了自己是最棒的,改變了自己所處的生活環(huán)境。
從這部影片我懂得了:人只有自愛(ài)自強(qiáng),不斷努力,就能得到你想要的生活,命運(yùn)掌握在我們自己的手里。人生其實(shí)可以改變,只要你努力,只要你付出。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 2
窮困是一個(gè)熔爐,當(dāng)命運(yùn)需要一個(gè)壞蛋或是一個(gè)英雄時(shí),就把一個(gè)人投進(jìn)去。
——題記
看著父母兩人顫顫巍巍的互相攙扶行走在道路上,全然不顧身旁汽車(chē)的急剎聲,默默注視著的利薩心里一陣刺痛,但瞬間就被腹中的吶喊掩蓋了。
餓。
又是這種熟悉的感覺(jué)。餓著哭喊,嗓音中卻沒(méi)有維持音量的動(dòng)力;餓著睡去,睡夢(mèng)中出現(xiàn)的也是山珍海味;餓著醒來(lái),只覺(jué)肚中有一只餓狼在撕咬。這便是利薩的童年。一天又一天,她在紐約的貧民窟——一只大紅蘋(píng)果暗處的爛疤上生長(zhǎng),歷經(jīng)了各種困苦。
但是吸毒的.惡果還是出現(xiàn)了。父母相繼患上AIDS,不久,母親去世了,父親也被疾病逐漸消耗完了蓬勃的生命力,未老先衰。她的母親被埋葬在一塊免費(fèi)的墓地,沒(méi)立墓碑,沒(méi)有牧師,甚至棺材上連字也沒(méi)有。母親的離開(kāi),帶走了她植根的土壤,也帶走了心中的那份依靠。她成了一株無(wú)根的浮萍,種在水上,四處漂泊,過(guò)著流浪的生活。
世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,就算你消失了,地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些?
利薩不甘心淪落到社會(huì)的最底層,于是她進(jìn)了學(xué)校。在這里她碰到了一位對(duì)她影響深遠(yuǎn)的老師David。利薩進(jìn)學(xué)校一周了,David老師“記不得”她的名字。課后,面對(duì)利薩的小埋怨,David才說(shuō)出了自己的用意:他是想讓同學(xué)們站在她那一邊。當(dāng)她去哈佛參觀,看到哈佛里的莘莘學(xué)子而自悲的時(shí)候,David告訴她:“我們是普通人,上哈佛的也是普通人”……一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的教化,有如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
然而老師再好,本來(lái)也還是自己走出來(lái)的。同時(shí)扔進(jìn)一個(gè)熔爐里,有可能因?yàn)榱一鸬腻N煉而成為寒光逼人的寶劍,也有可能經(jīng)不住高溫而化為一堆灰燼。利薩在上學(xué)的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)同在流浪中的朋友Chris,可他卻和利薩截然不同。當(dāng)他們與一群流浪兒在亂石堆上坐著開(kāi)party時(shí),往往是Chris抽著煙尋歡作樂(lè),而利薩卻躲在角落里靜靜地看書(shū)。又一次利薩把Chris請(qǐng)進(jìn)了她的學(xué)校,想讓她接受教育,可Chris自暴自棄,寧愿到孤兒院去。于是當(dāng)利薩進(jìn)入了哈佛最后一輪面試時(shí),Chris卻被孤兒院趕了出來(lái),淪落街頭。因?yàn)镃hris的志向也就只有這點(diǎn),她的結(jié)局也只能是羞恥地離開(kāi)孤兒院。
當(dāng)命運(yùn)把我們投進(jìn)窮困的熔爐時(shí),出來(lái)是什么其實(shí)已經(jīng)決定了。
唯有從風(fēng)雨中走出來(lái)的人,才是強(qiáng)者。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 3
哈佛,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)可望不可即的學(xué)校,要考進(jìn)那個(gè)學(xué)校就要有非凡的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)考哈佛是一條很艱辛的道路,但對(duì)于莉斯來(lái)說(shuō)更是一條艱辛的道路。
莉斯,是《風(fēng)雨哈佛路》劇中的主人公,也是現(xiàn)實(shí)生活中的一員,她的人生可以說(shuō)很神奇,也可以說(shuō)很悲慘,因?yàn)樗?jīng)歷了許多只有在電視才會(huì)發(fā)生的事,也就是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很不可思議的事,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō):莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,但她沒(méi)有放棄而是奮發(fā)圖強(qiáng)在兩年的時(shí)間內(nèi)自己學(xué)習(xí)完了高中四年的課程,她不僅自己學(xué)完還獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,有這筆獎(jiǎng)學(xué)金上了哈佛。
我最感動(dòng)的片段是她母親吸毒死去那一天,棺木就要被下葬的時(shí)候她跳上了棺木,靜靜躺在上邊,和她的母親做最后的告別,她接下來(lái)的日子就只有回憶,她能考上哈佛我認(rèn)為完全是憑借她高于常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn),F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的`,因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。”是我的座右銘,現(xiàn)實(shí)是殘酷的只有比別人更堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)比別人活得更好。
她遇到很多困難,乞討過(guò)但這些并沒(méi)有阻擋她學(xué)習(xí)的腳步,她的同伴和她成鮮明的對(duì)比,她堅(jiān)持下來(lái)而她的同伴卻自暴自棄,她能活下來(lái)全靠的是自己的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)自己夢(mèng)想的追求,她是我迄今為止最崇拜的人,她不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動(dòng)了我。
相比于莉斯的生活,我們的生活太過(guò)安逸和幸福,如果連這樣我們都不努力學(xué)習(xí)那我們真的是白生活在這世界上,對(duì)待人生的態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,人生是積極的那么我們的心態(tài)就應(yīng)該是積極的。
讓我們積極的對(duì)待生活吧!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 4
你有想過(guò)你的人生嗎?也許你正在為你父母給少了你生活費(fèi)而埋怨;為你周?chē)耐瑢W(xué)、朋友對(duì)你的態(tài)度而悶悶不樂(lè);為你自己沒(méi)有多余的時(shí)間、多余的錢(qián)可以去玩而呼天喊地。憑什么你可以對(duì)你的人生如此不關(guān)心呢?觀《風(fēng)雨哈佛路》,我深深地被影片中的女主人公感動(dòng)了。無(wú)論生活如何,她堅(jiān)持改變了她的人生。
這部影片是根據(jù)真實(shí)事件改編的。利茲的父母都是癮君子,母親患了精神分裂癥,雙眼失明、后來(lái)死于AIDS。利茲的生活顛沛流離:住過(guò)收容所,睡過(guò)地鐵站,撿拾垃圾……從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家的她,青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的。一日復(fù)一日,她活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界裡。終于有一天,她在她母親的葬禮后做出了一個(gè)重要的決定:她要改變她的人生!每個(gè)人在自己生活中某一件重要的事會(huì)突然長(zhǎng)大,然后作出一個(gè)堅(jiān)定的決定,而這個(gè)決定的最終結(jié)果就是你堅(jiān)持了,你就勝利了!如我們所猜想,她的確憑著自己的努力和天賦考上了她的人生轉(zhuǎn)折地——哈佛。在哈佛金色的秋天里,女孩仰起臉,眼睛里是堅(jiān)毅的光。
你的生活比她更糟嗎?你的努力與她差多遠(yuǎn)呢?我們之所以是平庸之人,大多是因?yàn)槲覀兊膽卸瑁∩畹目嚯y催使Liz告訴自己要改變命運(yùn),而改變命運(yùn)的唯一方法就是讀書(shū),上學(xué),她的'童年比一般人都慘痛,但或許是這糟糕的童年,讓她變得不平庸,她敢于去想敢于去做,改變命運(yùn)的決心促使她在艱難的條件下,克服困難,最終進(jìn)入世界最高的學(xué)術(shù)殿堂。
在觀看的過(guò)程中,我第一個(gè)想到的是自己的父母。影片中的父母不僅沒(méi)有為孩子提供一個(gè)可供成長(zhǎng)的環(huán)境,反而還對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良的影響。我的父母,他們沒(méi)有高資歷,沒(méi)有高收入,獨(dú)獨(dú)為了家中孩子賺錢(qián)讀書(shū)的念頭而盡全力工作。因?yàn)楦改,我?duì)我自己的大學(xué)感到內(nèi)疚。我現(xiàn)在所經(jīng)歷的大學(xué)和我自己想象中的大學(xué)完全是不一樣的,就如同回到了初中時(shí)代,三點(diǎn)一線的生活中去,偶爾會(huì)埋怨自己生活的糟糕,甚至是沒(méi)有目標(biāo)。"我努力過(guò)了嗎?"我認(rèn)真地反問(wèn)自己。不管問(wèn)心中的自己還是現(xiàn)在的自己,我的答案是沒(méi)有。我沒(méi)有努力,我又憑什么去埋怨。我的父母面對(duì)他人的無(wú)視、不屑居然還努力在微笑,僅僅只為了他們的孩子。難道我在埋怨的時(shí)候就不可以多為父母想一想嗎?
我們都是普通人,但可以讓自己的生活不普通。如果你還想繼續(xù)對(duì)自己的人生抱怨,那么你的一生就是這樣的了。影片中的利茲說(shuō)過(guò)“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒(méi)有你,地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中,不愿意睜大雙眼看清形勢(shì),不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面!币虼,明智的人會(huì)作出正確的選擇,改變自己,讓自己平凡的人生不再普通!
許多人認(rèn)為 把對(duì)生活的種種不滿都化為滿心的不在乎,笑對(duì)一切風(fēng)雨,看輕挫折與不順就可以了。然而,在這不恭的心態(tài)里,忘記了去反抗,忘記了努力去爭(zhēng)取,以及改變自己可以改變的。只是默默的承受著一切,內(nèi)心糾結(jié)與找尋一切的真相。 而今發(fā)現(xiàn),這漸漸是中了生活的圈套,自己一直以來(lái)都錯(cuò)了。挫折和逆境不是用來(lái)看輕的。不要因?yàn)樽约嚎梢猿惺芫驼凑醋韵,以為自己有多么悲壯,有多么偉大?其實(shí),它們都是自己生活的一部分。接受它們,然后盡自己的最大努力去改變他們,走向更好的生活。 改變、 堅(jiān)持、奮斗是我們?nèi)松龅闹匾氖隆O肓艘磺Т,還不如奮斗一次!
除了奮斗,你還能干什么呢!大家,我們是時(shí)候努力了,再不努力我們就老了!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 5
“我總要自己推自己一把!”麗茲這樣說(shuō)過(guò)。麗茲父母吸毒,八歲開(kāi)始乞討,十五歲母親死亡,父親進(jìn)了收容所。憑借著自己的堅(jiān)持、努力,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
每個(gè)人都有努力過(guò),但事情都不同,有的思考問(wèn)題,有的做數(shù)學(xué)題,有的比賽,有的……而我卻是在一次拼鋼琴游戲中,體會(huì)到了只有努力才會(huì)有收獲。拼鋼琴是給你許多的零件,讓你把它拼在一起,成為一個(gè)物品。我打開(kāi)一看,全都是密密麻麻的小零件,看得我眼花繚亂。我首先拼好它的`鍵盤(pán),和上面的琴蓋。最讓我更頭大的就是底座了,因?yàn)樗艘粋(gè)托盤(pán),就全是小零件。拼了好久卻拼錯(cuò)了,也只好一一地拆下來(lái)。我有點(diǎn)兒想放棄了,但我媽媽說(shuō):“你看你都做那么多了,你一放棄不就白費(fèi)了嗎?”我聽(tīng)了后,心想:我也要自己推自己一把!我要繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。媽媽說(shuō):“太晚了,要睡覺(jué)了!蔽疫是不放棄,終于找到了關(guān)鍵點(diǎn),拼好了鋼琴,看著特別有成就感。我突然想到一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。
記得那次媽媽讓李豫彤去游泳館教我游泳。我覺(jué)得非常得累,一直在水里蹬腿——勾腳,蹬腿——勾腳,練習(xí)了好久,覺(jué)得腿都不是自己的了。但是如果我能像魚(yú)兒一樣自由自在的在水里游那該多好!我應(yīng)該自己推自己一把了,我想。我鼓起勁兒,每天晚上都去那練習(xí)游泳,我現(xiàn)在已經(jīng)可以浮起來(lái)了。只要努力就可以成功!
我們要向麗茲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她努力、刻苦的品質(zhì),只有自己推自己一把,才能成功!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 6
我沒(méi)有退路,我只能不停地向前走。
既然決定堅(jiān)定地走下去,那么只顧風(fēng)雨兼程。
人生就像是潮起潮落紛爾有時(shí),在青澀張狂時(shí)的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過(guò)渡之間,總存在著兩個(gè)極端,對(duì)個(gè)人而言,有最輝煌的時(shí)刻,則必然也有情緒的最低谷為其奠基,生活在每一個(gè)拐角,我們總是為自己留有太多后路,總怕有個(gè)突如其來(lái)的閃失使我們潰敗。然后,這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴,忘記了永不屈服。
不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年,還是說(shuō)哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在,都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對(duì)讀書(shū)的渴望,她堅(jiān)信讀書(shū)能改變她的未來(lái),而不是淪陷在“醒不來(lái)的過(guò)去和無(wú)從眺望的未來(lái)”的虛妄的寒淵之中。
莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的`霓虹之中流浪,過(guò)著放蕩的生活,揮灑不羈的熱情,追逐所謂的自由,或是引領(lǐng)潮流,或是隨波逐流,而她沒(méi)有。與其說(shuō)是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還不如認(rèn)為莉茲不停地在追尋這個(gè)機(jī)會(huì)。她的母親下場(chǎng)如此悲慘,她的臉上沒(méi)有痛苦,也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然無(wú)措。她只是坐在那兒,略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過(guò)去的同時(shí),也嘗試著化悲憤為力量,想到自己不能再這樣淪落下去,她必須找到出路,為了自己的未來(lái),也為了已故的母親。
莉茲最終走在了通往哈佛的路上,迎著“久違”的陽(yáng)光,臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗,或是在回味著自己狼狽而可笑的過(guò)去,不過(guò)過(guò)去的種種已然不再重要了,莉茲不在乎,因?yàn)樗恢倍荚诤敛煌丝s地戰(zhàn)斗著。
荏苒歲月覆蓋的過(guò)往如白駒過(guò)隙,匆忙地鑄成絕望與希望,花前月下的染火楓林,人不見(jiàn)而水空流,陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過(guò)荒寒的沙漠與寂寞的長(zhǎng)夜,終究迎來(lái)開(kāi)滿鮮花的似錦人生,那便是她生命的所有財(cái)富。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 7
人生,像是一本厚厚的歷史書(shū),它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷,編織成了不同的人生書(shū)。有的書(shū)內(nèi)容平平,有的書(shū)內(nèi)容有序,但她卻把這人生書(shū)演繹的淋淋漓盡致。
她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛(ài)她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過(guò)自己的奮斗,改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。
由此,想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛(ài)環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(zhǎng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí),你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來(lái)放松自己的身心?墒,此時(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤(pán)子時(shí),還要記單詞,在坐公車(chē)時(shí)還要背公式的'執(zhí)著女孩。
人生路,艱難路。人生書(shū),需要我們自己編寫(xiě)內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū),一本只屬于自己的人生書(shū)。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 8
如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個(gè)岔口,你會(huì)選擇什么?
一個(gè)叫麗斯的小女孩,她的父母是吸毒者。因?yàn)槲,爸爸進(jìn)了收容所,媽媽去世了,連個(gè)基本的葬禮都沒(méi)有,只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺木。麗斯坐在棺木旁,回憶著和父母在一起的美好時(shí)光。沒(méi)想到的是,麗斯風(fēng)雨無(wú)阻,竟然踏入了哈佛大學(xué)的校門(mén),成為了哈佛的高材生。從一個(gè)普通的小姑娘到哈佛高材生,這在一個(gè)生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了,這靠的是什么?是堅(jiān)持!
看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了。
在我的.生活中,我挑三揀四,對(duì)生活充滿了挑剔,遇到對(duì)生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對(duì)我更是疼愛(ài),我還不知足,要這個(gè),要那個(gè),可以說(shuō),我從小實(shí)在蜜罐里長(zhǎng)大的。可在學(xué)習(xí)上呢?是令老師擔(dān)心、父母頭疼。想到這里,我對(duì)父母、對(duì)老師充滿了愧疚、歉意。
做一件事,先不管其他因素,首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,不管前面是否充滿了荊棘,都會(huì)勇敢地踏過(guò)去。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 9
還記得那是高三的一天,八校聯(lián)考結(jié)束,窗外已然暮色降臨,教室內(nèi)卻嘈雜騷動(dòng)——在結(jié)束了兩天高強(qiáng)度的聯(lián)考后,年級(jí)主任組織學(xué)生看電影。那并不是我第一次看《風(fēng)雨哈佛路》,但是卻是印象最深刻的一次。可能因?yàn)槭窃诟呷菢拥沫h(huán)境下,可能是因?yàn)?0多名老師和同學(xué)都在我身邊,而當(dāng)時(shí)的我們都在為一個(gè)目標(biāo)而努力著。那時(shí)候我所向往的就是高考成功,進(jìn)入到理想的大學(xué),離開(kāi)自己生活的小城市。
猶記得當(dāng)時(shí)電影里那個(gè)瘦小的女生說(shuō)“我們都是普通人,我希望能和別人平起平坐,而不是低人一等,我希望能去哈佛,接受良好教育,讀遍所有好書(shū)。”而當(dāng)我真正到了大學(xué)以后,卻失去了高中的那股拼勁和方向,更多的是迷茫和得過(guò)且過(guò),認(rèn)為自己的未來(lái)充滿不確定性。在這時(shí)候,重溫一遍這部經(jīng)典勵(lì)志雞湯電影,又讓我重新解讀自己。其實(shí)每天勁心思找努力的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的意義,不如說(shuō)就是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)美好生活的向往。
對(duì)電影中的幾個(gè)片段著實(shí)令人印象深刻。一是女主的家庭狀況,Liz的`父母都吸毒,一家人過(guò)著一貧如洗的生活,但是在Liz心目中全都是美好的回憶,她向往的不過(guò)是幸福美滿的家庭和一個(gè)正常的母親。正是因?yàn)槭チ瞬艜?huì)去珍惜,Liz對(duì)她的父母沒(méi)有怨言反而是感恩。如今我們大多數(shù)人的家庭基本上都是富足和睦的,但是我們往往不懂得去珍惜和感恩,而是將父母的愛(ài)視為理所當(dāng)然。設(shè)想當(dāng)我們失去了父母的蔭蔽時(shí),又該何去何從呢?
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 10
女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng)想,有行動(dòng),樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后,主人翁莉斯恍然大悟,意識(shí)到如果再這么混沌的過(guò)下去,最終只會(huì)重蹈母親的覆轍。母親去世后,莉斯開(kāi)始找到自己努力的方向,并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書(shū)。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
未來(lái)沒(méi)有唯一性,只有無(wú)限的可能。無(wú)論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定要
相信命運(yùn)始終掌握在自己手里,只要足夠努力,一切都會(huì)變好。
這部影片沒(méi)有太多的起伏,更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的.心理,我們小時(shí)候的美好,都會(huì)影響我們的一生。對(duì)于孩子而言,天下無(wú)不是的父母,我們要記住給我們帶來(lái)美好的人或者事,這是我們的動(dòng)力。
人生充滿了無(wú)限的可能,盡我們所能,就能創(chuàng)造出不可能,就像影片的女主角,用自己的努力和毅力,最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望,未來(lái)掌握在我們手里。
環(huán)境可以影響一個(gè)人,我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo),并且為之努力,一切美好的事物都是我們奮斗的動(dòng)力。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 11
這個(gè)星期,我在學(xué)校觀看了一部勵(lì)志電影,受益匪淺。
這部電影的主人公莉思出生于美國(guó)紐約,父母都是癮君子,自己還有一個(gè)姐姐名叫麗薩。家里總是臟亂不堪,從未交過(guò)租金,父母靠政府給貧民窟的救濟(jì)生活,莉思幾乎不洗澡,身上總散發(fā)著異味,頭上虱子肆意狂歡,所以莉思成為了最受同學(xué)厭惡的異類(lèi)。正因如此,莉思不愿意去上學(xué),只在考試的時(shí)候去學(xué)校,但她很熱愛(ài)讀書(shū),每次考試都是100分。但因?yàn)樗募彝デ闆r,她被關(guān)進(jìn)了管教所,直到15歲才被放出來(lái);丶液蟛痪,她便因母親的死而覺(jué)悟了。于是,她爭(zhēng)取到了上中學(xué)的資格,以全A的成績(jī)用兩年讀完了四年的課程,最后贏得了12000元美金,考上了哈佛大學(xué)。
看完這部影片,我懂得了從小形成正確的價(jià)值觀的重要性,雖然莉思生活在一個(gè)混亂、骯臟、丑惡的環(huán)境下,但她完全沒(méi)有被同化,她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活,并且珍惜母親的點(diǎn)滴愛(ài);她挖掘父親的優(yōu)點(diǎn),夸他有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn),她還非常樂(lè)于幫助朋友······她奮斗著,決心要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,主宰自己的人生。因?yàn)樗溃骸凹热晃覀兓钪蛻?yīng)盡最大的努力······”莉思是幸運(yùn)的',她在最關(guān)鍵的時(shí)候抓住了金鑰匙,并憑自己的堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,走進(jìn)了理想的學(xué)校,親眼目睹了世界的美好。
只有能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨的靈魂,才能擁抱世界,我深深地明白了一個(gè)道理:“沒(méi)有人能主宰你的人生,除了你自己!”
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 12
主人公麗絲出生在一個(gè)并不美滿甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受著一切。
這都是因?yàn)樗母改搁L(zhǎng)時(shí)間吸毒,而她的母親又患上了精神分裂癥?蓱z的麗思流浪在城市的角落,嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比,很多同學(xué)家里的經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò),家庭也都很美滿,為什么大家不能好好珍惜呢?我們?cè)S多同學(xué)在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)伸口的小皇帝(小公主),誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)麗思這樣的生活呢?
當(dāng)時(shí),麗絲的生活很窮苦,身上的衣服不洗也不換,直到破了或爛了不能穿了。因此,麗絲的身上散發(fā)著一股臭味?墒牵m然她的生活很貧苦,但是她卻很聰明?荚嚨腵成績(jī)經(jīng)常是名列前茅的。慢慢地,麗絲從一個(gè)不愛(ài)上學(xué)的女孩變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的女孩。此后,他千方百計(jì)地申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金,面試的時(shí)候連一件像樣的衣服也是向別人借的。
我們現(xiàn)在的孩子每個(gè)人都能上學(xué),沒(méi)有像麗思這樣特殊的孩子,為什么不能好好的去學(xué)習(xí)呢?
最終,功夫不負(fù)有心人,麗思僅僅用了兩年的時(shí)間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是,她以平均成績(jī)95分,是150名學(xué)生中分?jǐn)?shù)最高的。麗絲被評(píng)為了第六屆紐約獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她說(shuō):“所有的事情都改變了,我的人生不會(huì)再像從前了”。
看了這部電影,我明白了每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功,而成功的人一定是把握住機(jī)會(huì)的人。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 13
之前有段時(shí)間,因?yàn)榉偶僭诩,閑來(lái)無(wú)事我開(kāi)始搜索各種電影,后來(lái)我看到了一部勵(lì)志電影,《風(fēng)雨哈佛路》,不得不說(shuō)給了我很深的感觸。
在這一部影片中,講述的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯,她出身卑微,但是卻想進(jìn)入高等學(xué)府。后來(lái),她在經(jīng)歷了人生的艱辛和辛酸之后,憑借著自己刻苦的努力,走向了最高學(xué)府。整部影片通篇表達(dá)了一個(gè)窮苦的女孩憑借著執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力,最終改變了自己、改變了她的人生的主題。
這一部勵(lì)志電影對(duì)于現(xiàn)下很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的啟迪作用。這一部勵(lì)志的電影故事的背景正是求學(xué)之路,而且,故事的主人公也是一個(gè)出身卑微的小女孩,這其實(shí)和我們現(xiàn)在數(shù)量龐大的卻又默默無(wú)聞的眾多的中國(guó)學(xué)生來(lái)講,具有相同的故事意義。
這部勵(lì)志的`電影完全可以被大多數(shù)學(xué)生拿來(lái)做一個(gè)借鑒,用來(lái)參考故事中給我們講述的一些道理,可以給一些人關(guān)于為何上大學(xué)?上什么樣的大學(xué)?上大學(xué)有什么用?等這一些問(wèn)題進(jìn)行探討和思考,同時(shí)也要相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,通過(guò)故事主人公那風(fēng)雨載途的旅程,我相信所有看過(guò)的人都會(huì)感同身受,或許可以起到給自己確定方向的作用。
因此,我相信《風(fēng)雨哈佛路》也能夠有我們獨(dú)特的精神,就像我們很多人要考清華北大一樣,這一條道路同樣充滿了艱辛,和汗水的洗禮。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 14
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功!笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮,伊麗莎白?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑,她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識(shí),沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的`內(nèi)容大同小異,枯燥無(wú)味,還非常累,就不想再堅(jiān)持下去了,F(xiàn)在想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放棄的話,現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記。宏(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 15
每當(dāng)我聽(tīng)到《風(fēng)雨哈佛路》這部電影的名字時(shí),我就情不自禁地想起了那個(gè)女孩的故事。
那個(gè)女孩叫做伊麗莎白,這是一個(gè)非常好的名字,但因?yàn)樗龐寢屔鷼鈺r(shí)會(huì)叫她伊麗莎白,所以,她有一個(gè)別名——麗思。她的`家庭非常糟糕。母親吸毒,父親酗酒,她還有一個(gè)姐姐。她們一家四口生活在一間臟兮兮,亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這種艱難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明,但因?yàn)槔Э嗟纳,而上不了學(xué)。她只能靠自己,爭(zhēng)取去上學(xué)。在一次的演講上,麗思爭(zhēng)取到了上哈佛大學(xué)的寶貴名額,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)也得到了許多老師和記者的認(rèn)可,給了她很大的鼓勵(lì)。她努力讀書(shū),靠自己掙錢(qián),我相信,她以后的生活會(huì)更好!
其實(shí),我們生活中也有像麗思一樣的人。有些貧窮人家的子女,個(gè)個(gè)都是我們的榜樣!他們上課認(rèn)真傾聽(tīng),仔細(xì)完成作業(yè),在家里幫父母做家務(wù)。為了父母,為了自己以后有更好得發(fā)展,努力讀書(shū),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。可有些富裕家庭的孩子,只知吃喝玩樂(lè),長(zhǎng)大后才后悔。
看了這部電影,我覺(jué)得自己還有許多缺點(diǎn)需要改正。我要向那些優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),即使家中再貧窮,也要努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)一絲一毫學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我希望每個(gè)人都能像麗思一樣,就算學(xué)習(xí)的道路上有再多風(fēng)雨,我們也要勇敢的去面對(duì)它,讓自己更加優(yōu)秀!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 16
今天下午我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影,這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí),用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程,其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過(guò),從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國(guó)的頂尖大學(xué),這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。
就像影片開(kāi)頭一樣,小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒,媽媽想要拿去買(mǎi)毒品,而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi),和媽媽吵了起來(lái),最終媽媽還是拿到了錢(qián),但是麗薩還是深?lèi)?ài)著自己的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。
之后因?yàn)閶寢屛咎兀瑢?dǎo)致精神分裂,而被警察帶走了,麗薩痛不欲生,家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課,被警察帶走在空鋪的'教養(yǎng)院里,她竟然呆了五年?梢(jiàn)她精神力量很大。
女孩出了教養(yǎng)院,到了外公的家里,她看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屧谏暮蠖螘r(shí)間里,給她最后的母愛(ài),她也到了新的學(xué)校,她認(rèn)識(shí)到里許多朋友,同學(xué)到他家里玩,見(jiàn)媽媽喝醉了回家,紛紛離開(kāi),后來(lái)得知,她的朋友無(wú)家可歸,最終兩人離家出走。
后來(lái),她用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中。
就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓,一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 17
我時(shí)常考慮一件事情,那就是我是否對(duì)得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。——陀思妥耶夫斯基。
那天又把風(fēng)雨哈佛路看了一遍,又被震撼了一遍。我們看藝術(shù)品,有時(shí)候常常是在照鏡子,在其中找到自己的影子,或者是自己的觀點(diǎn)。我們尋求的是一種共鳴,以此加強(qiáng)自己的信念。
看風(fēng)雨好佛路,有點(diǎn)慚愧,就是自己過(guò)得太安逸了,沒(méi)有經(jīng)歷那樣的苦難過(guò)。同時(shí)我也問(wèn)自己,倘若我被扔到那樣的環(huán)境中,我會(huì)怎么辦呢?答案是,我也許也會(huì)想盡一切辦法改變自己的命運(yùn)。但恰恰因?yàn)闆](méi)有那樣的環(huán)境,我自己逼自己就沒(méi)那么狠了。所以苦難,有時(shí)候也是成長(zhǎng)的動(dòng)力所在。
電影里,女主年紀(jì)還小,父母都在吸毒,然后都得了艾滋病。她呢,她沒(méi)人照管,四處流浪。后來(lái)她決心改變自己的命運(yùn),想辦法去讀書(shū)。她非常非常的`努力,然后終于獲得紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,并成功考取哈佛大學(xué)。不可否認(rèn)的是,女主確實(shí)很聰明,有學(xué)習(xí)天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少,卻不是每個(gè)人都善待自己的天賦。太多人浪費(fèi)了自己的才華。
我以前給同事分享過(guò)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第一是愿力,夢(mèng)想;第二是苦難,痛苦;第三是興趣,好奇心。我說(shuō)愛(ài)能讓人成長(zhǎng),恨也能讓人成長(zhǎng)。我們討厭我們所在的環(huán)境,迫切地想要改變。這就是動(dòng)力所在。想要把糟糕的事情變得更好,是動(dòng)力所在。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 18
中午看了一部關(guān)于教育題材的電影,深有感觸。
它講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育,最后改變了生活的故事。關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的'童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖。我們?yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲覀儧](méi)有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過(guò)上了流浪的生活。但是,有一點(diǎn)我們很像,就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功!拔覜](méi)有退路,叫我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”活在每一個(gè)拐角,我們總是給自己太多的退路,我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一?墒,就是這些退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn),忘記了要永不屈服的努力。而且,失敗后我們又得到太多的安慰,似乎因?yàn)榉N。種原因我們失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記反問(wèn)自己“為什么我不能做到”。顯然電影里的女主角是沒(méi)有退路的,所以她自己把自己逼上絕路?赡墚(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖,當(dāng)我們真正懂得逼自己,也許機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒。一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的,先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力得來(lái)的!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 19
哈佛,很完美神圣的名字,以前的以前,我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書(shū),我對(duì)付昱說(shuō):“以后等咱有錢(qián)了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書(shū)?纯匆埠,圓了自己的夢(mèng)!想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼,我的?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書(shū),看夕陽(yáng)在樹(shù)影下落下斑斑的光圈。
記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說(shuō):“你還想上北大,做夢(mèng)吧!焙呛牵痛丝虂(lái)說(shuō),我的確在做夢(mèng),在青海師大,我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。一個(gè)人在安逸的環(huán)境下,永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的.潛能,那個(gè)女孩,她說(shuō):“我只能往前走,因?yàn)閯e無(wú)選!”是啊,因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀,所以,終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問(wèn)自己,沒(méi)有答案,因?yàn)槲乙褵o(wú)法說(shuō)服自己去努力了,就這樣吧,但是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的,沒(méi)有人能夠?yàn)槲易鍪裁,只有自己?/p>
什么都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥?wèn),呵呵,曉依,你真的無(wú)可救藥了。北大、清華、南開(kāi)、浙大、哈佛、劍橋、牛津,這些世界一流的學(xué)校,今生,我和你們無(wú)緣了,但是為了將來(lái),我還是要努力的,對(duì)不對(duì)那個(gè)女孩,自信的走進(jìn)哈佛的校園里,在階梯教室里認(rèn)真的聽(tīng)課。真好!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 20
《風(fēng)雨哈佛路》;是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育,最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊腵就是一切都在改變。我們應(yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧](méi)有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過(guò)上了流浪的生活。但是,有一點(diǎn)我們很像,就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功。
麗絲,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,用她父親的話來(lái)說(shuō),就是自由女權(quán)主義者。不曾的被人嘲笑、諷刺;不曾的絕望、痛苦;可她還是依然的,用微笑來(lái)代替著一切,她相信有的,總是會(huì)有的。麗絲曾經(jīng)想過(guò)很多次,自己雖然無(wú)家可歸,但我決不會(huì)放棄。于是她用自己的想法、努力改變了這一切——紐約時(shí)報(bào)送了她一套公寓、還有一大筆獎(jiǎng)學(xué)金,讓她生活開(kāi)始有了著落。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有你,地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的!贝_實(shí)說(shuō)得很有道理,世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退,你能改變的僅僅只有你自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,或許有風(fēng)有雨、或許曲折艱辛,但是請(qǐng)不要放棄,這就是生命。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 21
今天,老師給我們看了電影《風(fēng)雨哈佛路》。電影中的主人公麗思出生在一個(gè)并不美滿甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受著一切。
這都是因?yàn)樗母改搁L(zhǎng)時(shí)間吸毒,而她的母親又患上了精神分裂癥?蓱z的麗思流浪在城市的角落,嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比,很多同學(xué)家里的經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò),家庭也都很美滿,為什么大家不能好好珍惜呢?我們?cè)S多同學(xué)在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)伸口的小皇帝(小公主),誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)麗思這樣的生活呢?
當(dāng)時(shí),麗思的生活很窮苦,身上的衣服不洗也不換,直到破了或爛了不能穿了。因此,麗思的身上散發(fā)著一股臭味?墒牵m然她的生活很貧苦,但是她卻很聰明?荚嚨某煽(jī)經(jīng)常是名列前茅的。慢慢地,麗思從一個(gè)不愛(ài)上學(xué)的'女孩變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的女孩。此后,他千方百計(jì)地申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金,面試的時(shí)候連一件像樣的衣服也是向別人借的。
我們現(xiàn)在的孩子每個(gè)人都能上學(xué),沒(méi)有像麗思這樣特殊的孩子,為什么不能好好的去學(xué)習(xí)呢?
最終,功夫不負(fù)有心人,麗思僅僅用了兩年的時(shí)間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是,她以平均成績(jī)95分,是150名學(xué)生中分?jǐn)?shù)最高的。麗思被評(píng)為了第六屆紐約獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她說(shuō):“所有的事情都改變了,我的人生不會(huì)再像從前了”。
看了這部電影,我明白了每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功,而成功的人一定是把握住機(jī)會(huì)的人。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 22
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功!笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮,伊麗莎白?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑,她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識(shí),沖破了命運(yùn)對(duì)自己的.束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練?xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間以前覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異,枯燥無(wú)味,還十分累,就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放下的話,此刻就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們必須會(huì)獲得成功!請(qǐng)必須記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 23
怎樣才能做到成功呢?《風(fēng)雨哈佛路》給了我答案。
電影主人公麗絲的家庭很不好,母親和父親都有艾滋病,母親還吸毒酗酒。她結(jié)識(shí)了一些不好的朋友,帶她去偷,而麗絲也漸漸地陷了進(jìn)去,和他們一起不上學(xué),到處流浪。我想如果想成為一個(gè)受人尊敬的人,首先就要學(xué)會(huì)人脈阻斷,拒絕結(jié)交不良的朋友,和他們?cè)谝黄鹱匀皇墙吆凇O胍苋俗鹬氐脑,首先要結(jié)交品行端正的人,積極向上的人,長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染,自然是近朱者赤。
麗絲母親的死給了她很大的打擊,她下定決心要去上學(xué),她和“朋友們”分開(kāi)后,過(guò)去的傷痛,現(xiàn)在的困難沒(méi)有把她壓倒,她對(duì)一切都充滿著信心,戰(zhàn)勝一次次困難,憑著內(nèi)心的`渴望和夢(mèng)想把事情做得盡她所能的完美,到了最后,連她都沒(méi)有想到,努力后的自己竟然是這么的優(yōu)秀,她成功了!從麗絲身上我們能得出結(jié)論,自身的努力是很重要的。我們?nèi)绻约憾挤艞壛俗约,那這一生就真的不會(huì)有任何希望,有了目標(biāo)不去做就是懦夫!抱著“努力后我會(huì)怎么樣”的心態(tài),積極樂(lè)觀地做事,用“我能行”的信念把一切困難打倒,只有這樣,才能成為別人的榜樣,信念和努力是成功必不可少的兩把鑰匙。
要想成功,首先要有良好的人際交往,要有堅(jiān)定的信念,還要有樂(lè)觀的心態(tài),不懈地努力,《風(fēng)雨哈佛路》教會(huì)我的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 24
必須得趕緊碼上兩行文字,不然太對(duì)不起我的眼睛費(fèi)力看這部影片了?赐旰笪揖镁玫南萑肓顺了贾小
此刻第一個(gè)念頭,極力想把這部影片推薦給當(dāng)下的年輕人,包括我的兒子。我堅(jiān)信這樣的影片,對(duì)年輕人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生極大的影響,甚至有可能改變他們的人生。
這部影片的名字就取得非常好—《風(fēng)雨哈佛路》。影片真實(shí)淋漓盡致的展現(xiàn)了女主人公艱辛的人生奮斗歷程。最終她通過(guò)自己的勤奮、執(zhí)著和堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)了她的人生夢(mèng)想,徹底改變了她的命運(yùn)。
她的命運(yùn)的確可是真夠悲催的。在她很小的時(shí)候,媽媽就酗酒吸毒并染上艾滋病,媽媽變賣(mài)家里所有的財(cái)產(chǎn)去購(gòu)買(mǎi)毒品和酒,早早死去。爸爸脾氣暴躁,經(jīng)常實(shí)施家庭暴力,根本不管她的學(xué)習(xí)和生活,后她的.父親被收容所收留。
她流落街頭,撿食別人吃剩的東西,她過(guò)早的承受著生活的苦難。即使是在這樣惡劣的環(huán)境,但她依然愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)廊环e極樂(lè)觀的生活。她忙碌奔波四處打工,在洗盤(pán)子的時(shí)候,她不忘把單詞和語(yǔ)法掛在墻上,邊洗邊學(xué)。她用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程,并以全年級(jí)第一名的成績(jī)畢業(yè)。她的執(zhí)著和勤奮,感動(dòng)了《紐約日?qǐng)?bào)》的評(píng)委,他們?yōu)樗峁┝巳~獎(jiǎng)學(xué)金,從而使她得以順利進(jìn)入哈佛大學(xué)深造,從此她的命運(yùn)得以完全改變。
假如她沒(méi)有這份執(zhí)著和堅(jiān)持,也許她會(huì)和眾多流浪兒童一樣,淪落為乞丐或者成為像她媽媽一樣的人。
《風(fēng)雨哈佛路》,真的是一部非常勵(lì)志的影片,她傳播正能量,她激發(fā)人奮發(fā)向上銳意進(jìn)取。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 25
“我沒(méi)有退路,我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”這是電影《風(fēng)雨哈佛路》中讓我印象最深的一句話。
父母吸毒,8歲開(kāi)始乞討,15歲母親死于艾滋病,父親進(jìn)了收容所。誰(shuí)能相信這樣的狀況下成長(zhǎng)的孩子會(huì)與哈佛大學(xué)有關(guān)系?但是,電影的主人公麗茲做到了,靠著她頑強(qiáng)不屈的意志與信念和她對(duì)知識(shí)無(wú)限的渴望。
看到麗茲坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,再看看現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室、電腦、投影儀一應(yīng)俱全?晌覀儏s身在福中不知福,整天抱怨著學(xué)習(xí)太苦太累。我們應(yīng)該要知道,“學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退”。很多時(shí)候,就是因?yàn)槲覀兘o自己留下了太多的退路,才會(huì)不愿全力以赴的向前沖去,才會(huì)忘記堅(jiān)持不懈的意義。而且,往往在失敗后,我們又會(huì)給自己找到更多的`借口,認(rèn)為失敗是理所當(dāng)然?芍魅斯惼潊s沒(méi)有,她只能選擇前進(jìn)。所以,只有當(dāng)我們把自己所有的退路都截?cái),我們才?huì)義無(wú)反顧地勇往直前,無(wú)所畏懼。而往往就在這時(shí),機(jī)會(huì)與成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我們的命運(yùn)是分先天和后天的,先天只能給我們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,而真正的幸福是要靠后天我們自己創(chuàng)造的。所以,讓我們截?cái)嘧约旱耐寺,拋棄所有的借口,帶上自己勇往直前的勇氣與堅(jiān)持不懈的毅力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧。因“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 26
“境由天造,命由己搏!币粋(gè)人的出身無(wú)法改變,但她可以通過(guò)其他方式來(lái)使自己變得優(yōu)秀擺脫這些困擾自己的環(huán)境。
人生哪有一帆風(fēng)順的,不都是在跌跌撞撞中努力前行。人只有親歷錯(cuò)誤的痛苦,才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前行。車(chē)到山前必有路,沒(méi)有什么苦難是熬不過(guò)去的。
我們也可以像電影中的麗絲一樣,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的`命運(yùn),每個(gè)人都不甘平庸,請(qǐng)一定在挫折面前頑強(qiáng)不屈,不要做一個(gè)得過(guò)且過(guò)、碌碌無(wú)為的人。
看完電影我的啟發(fā)是:我們沒(méi)有辦法選擇誰(shuí)做自己的父母,但我們可以選擇自己想要的人生。一切需要自己上進(jìn)并努力爭(zhēng)取,誰(shuí)給的都不如靠自己得到的來(lái)得安穩(wěn)踏實(shí)。目標(biāo)和夢(mèng)想一定要有,不管在何時(shí)何地。有喜歡的事就去做,有夢(mèng)就去追,不要考慮太多,不要在意他人的眼光,不要被他人的想法左右,走自己的路,為你心中的那粒種子澆水,讓它成長(zhǎng)。不管你現(xiàn)在的處境是多么不值一提,有多么不堪,但始終要相信“漫漫長(zhǎng)夜終將會(huì)迎來(lái)燦爛黎明”,上山的過(guò)程確實(shí)很辛苦,可山上的風(fēng)景卻真的很驚艷。累了就停下來(lái)歇一歇,摔倒了緩一緩再站起來(lái),盡管這條路坎坷崎嶇,也一定要持之以恒地堅(jiān)持下去,無(wú)論如何都別停下前進(jìn)的腳步。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 27
昨天我看了一部電影,講的是女主的親人們吸毒,得了艾滋病,但女主沒(méi)有因窘迫的家庭情況而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終贏取獎(jiǎng)學(xué)金,考上哈佛的故事。
我們的主角莉斯她的父母吸毒導(dǎo)致家境非常貧窮,她的父親雖然是一個(gè)天才,有著超強(qiáng)的記憶力,但整天無(wú)所事事,父母對(duì)她的不負(fù)責(zé)任,親人也不愿意撫養(yǎng)收留她,導(dǎo)致莉斯只能開(kāi)始流浪、乞討,最先她來(lái)到一所公立學(xué)校,這里都是些不愛(ài)上學(xué)的女孩,成天打架鬧事,莉斯在這什么也學(xué)不到,她不愿意自己未來(lái)的人生就這樣荒廢,于是決定通過(guò)讀書(shū)改變自己的命運(yùn)。
她來(lái)到一所較好的高中,并用真誠(chéng)打動(dòng)了校長(zhǎng)讓她入學(xué),并花了2年的時(shí)間就讀完了高中4年的'課程。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián)供她上大學(xué),她便努力申請(qǐng)紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí),每天還往返2個(gè)小時(shí)去洗碗打工,最終在她不懈的努力下,莉斯步入了哈佛的殿堂。
這部影片告訴我們,不管你當(dāng)下的情況如何,只要你有目標(biāo)并為之付出努力,你就會(huì)像莉斯一樣改變自己的人生,正所謂功夫不負(fù)有心人;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”說(shuō)的就是這個(gè)意思,F(xiàn)在身為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),考上自己所希望的好學(xué)校,為自己將來(lái)的人生而努力奮斗!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 28
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影講的是一個(gè)真實(shí)的故事。我看后,從中明白了許多道理。
電影的主人公莉斯成長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,她的母親因吸毒、酗酒而感染艾滋病后不久死亡,她的父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流落街頭。雖然他的處境很艱難,但她始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程,最后考上了一流的大學(xué)———哈佛大學(xué)。
你莉斯的精神感動(dòng)了我,她是多么堅(jiān)強(qiáng),她的生活環(huán)境雖然很惡劣,但她刻苦學(xué)習(xí)。沒(méi)地方睡,就睡在地鐵站;沒(méi)東西吃,就吃別人丟掉的東西。她是多么努力,在小學(xué)的一次考試中,她靠鄰居撿到的一本百科全書(shū)得了一百分,讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。她是多么執(zhí)著,她不理會(huì)別人怎么嘲笑她,心里暗暗發(fā)誓,一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金,考進(jìn)哈佛大學(xué)。這就是生活在貧民窟里的'小女孩。
莉斯的一生,是不平凡的一生。她讓人們受到極大的鼓舞,使那些沒(méi)有好好利用時(shí)間的人悔恨不已。莉斯的一生,是光輝的一生。她給予那些生活在社會(huì)最底層的人希望、信心和奮斗的目標(biāo),也給我們一些啟示:一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而在于他有沒(méi)有奮斗的精神。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 29
生活會(huì)不斷打壓你,你會(huì)選擇像烏龜一樣將頭縮入殼中,還是會(huì)選擇像雄鷹一樣在湛藍(lán)的天空中逆風(fēng)飛翔?麗絲選擇了后者,即使生活把她的家庭搞到支離破碎,讓她流離失所,她仍有一顆堅(jiān)定的'心,鼓勵(lì)自己逃離現(xiàn)在的生活環(huán)境,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
看完電影后,我想到了一句話,“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!本湍矛F(xiàn)在的我們來(lái)講,你會(huì)選擇高中三年得過(guò)且過(guò),還是選擇放手一搏?老師曾說(shuō)過(guò)一句話,“學(xué)校就是一座煉獄”。我十分贊同,因?yàn)橹挥性跓挭z中經(jīng)過(guò)千錘百煉的人,才能如鳳凰涅槃般浴火重生。
現(xiàn)在的我們,過(guò)著不變的生活,一天二十四小時(shí),一半以上的時(shí)間都在學(xué)習(xí),曾有人問(wèn)過(guò)我累嗎,我只是以微笑回應(yīng)。天下哪有不勞而獲的東西?你想要收獲成功,怎會(huì)輕而易舉?可是如果你不將夢(mèng)想加以實(shí)踐,那夢(mèng)想只能是天方夜譚,遙不可及了。
那么多優(yōu)秀的人都在努力,你還有什么理由去抱怨?你還有什么資格說(shuō)累?當(dāng)成功來(lái)臨,所有努力、汗水、淚水都成為我們美好的回憶。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。”即使生活讓我們一無(wú)所有,我們也要在逆境中綻放最美麗的自我。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 30
今天下午,我們六年級(jí)師生來(lái)到了新校區(qū),觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》
這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國(guó)貧民窟里的孩子,父母酗酒吸毒,母親還患上了精神分裂癥。自幼,莉斯就開(kāi)始打工掙錢(qián),而隨著年齡的增長(zhǎng),莉斯知道只有讀書(shū)才能改變自身的命運(yùn)。他通過(guò)對(duì)生活的不懈努力,最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)。
在影片的開(kāi)頭,發(fā)病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫恤金,去買(mǎi)毒品和酒,莉斯的姐姐莉莎在和母親抗?fàn)帲瑘?jiān)決捍衛(wèi)僅有的生活費(fèi),而父親在旁邊看電視,對(duì)眼前發(fā)生的一切無(wú)動(dòng)于衷。莉斯從小就出生在這樣一個(gè)讓人無(wú)奈又讓人憤怒的家庭里。
當(dāng)我看完整部電影,我的內(nèi)心十分震撼:莉斯是生活在社會(huì)底層的人,父母也給她帶來(lái)了不少的影響,但是她沒(méi)有向生活屈服。正如她所說(shuō)的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的'契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸在這份不幸中,還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來(lái)改變它,或者改變自己呢?其實(shí),回顧過(guò)去,很多時(shí)候,我們會(huì)更多的感激生活中的不幸、挫折,因?yàn),正是它們讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大······
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 31
前段時(shí)間公司組織后勤部門(mén)集體觀看了勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影我看了很受觸動(dòng)。有這樣一個(gè)女孩兒她出生在美國(guó)的貧民窟里,生活在一個(gè)非常不幸的家庭,從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔:父親酗酒吸毒,母親患有精神分裂癥,后因患艾滋病離世。貧窮迫使她需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。但她并沒(méi)有就這樣倒在命運(yùn)的腳下,相反她通過(guò)自己不懈的努力與堅(jiān)持,走過(guò)了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終走出了泥潭般的現(xiàn)況,考上了哈佛大學(xué),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,改變了人生。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的.成功,反觀自己呢?我想起了自己定計(jì)劃鍛煉的事情,清晨6點(diǎn)起來(lái)去廣場(chǎng)走步堅(jiān)持了有1個(gè)月。正當(dāng)自己為堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間欣喜的時(shí)候,開(kāi)始準(zhǔn)備考駕照,需早起練車(chē)導(dǎo)致走步中止,F(xiàn)在駕照到手已經(jīng)將近兩個(gè)月了,走步卻再?zèng)]繼續(xù)過(guò)。后來(lái)改打羽毛球,堅(jiān)持去了幾天后,就以同伴今天不去沒(méi)人陪打,今天天氣不好等原因找借口不去,想想真是汗顏!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 32
當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí),我很受啟發(fā)。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長(zhǎng)道路。最終,她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。
利茲生活在一個(gè)不幸家庭,她的父母經(jīng)常酗酒,有時(shí)還會(huì)有一些爭(zhēng)吵。可是后來(lái),不幸的事情又發(fā)生了,母親犯了毒癮,生活過(guò)得特別的不好。有時(shí)去酒吧喝酒就感覺(jué)到非常的崩潰。
有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯,利茲感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖,當(dāng)她在心里深情地感受時(shí),母親的毒癮又犯了,她想去酒吧喝酒。于是,就找借口出去,去酒吧喝酒?烧l(shuí)知道,這一切都被利茲察覺(jué)到了,小利茲一直在跟著媽媽?zhuān)堰@一切都看在了眼里。
小利茲在用心吶喊,在深深地呼喚著媽媽?zhuān)蓪?duì)于犯了毒癮的媽媽來(lái)說(shuō)這一切都是沒(méi)有用的。
后來(lái),母親因?yàn)槲救旧狭税滩。瑳](méi)有多久就去世了,小利茲久久的.躺在了母親的棺材旁。因?yàn)樵谀抢,利茲要去尋找那份母?ài)。
而就在那之后,小利茲并沒(méi)有被生活中的困難所打倒,而是憑自己的實(shí)力考上了中學(xué)、考上了大學(xué)——哈佛大學(xué)。在小利茲考上哈佛大學(xué)的那一刻就意味著她通過(guò)自己的努力改變了她的命運(yùn)。
所以當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候只要不向它低頭,勇敢面對(duì)就會(huì)有成功的希望!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 33
行走于這個(gè)世界上,大多都沒(méi)有一帆風(fēng)順,在人生這條路上,命運(yùn)取決于起點(diǎn),但是這條路的方向卻取決于我們自己。
我們都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力,即使不會(huì)成功,但是至少我們努力了,至少變成了更好的自己,至少我們不會(huì)墮落,至少我們不枉此生,所以為了我們的未來(lái),一起努力吧!
要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難,雛鷹不經(jīng)歷磨難怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器?所以讓我們不畏困難,勇敢的沖向成功吧。
人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人,方可被人所愛(ài)所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對(duì),要勇于改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在的不幸,將是我們最大的歷練,相信自己,明天會(huì)更好。
即使家境不好,并不能影響自己的.成績(jī),關(guān)鍵是自己要有一顆積極向上的心,這樣不管什么逆境都不能將自己打敗,自己要有一顆上進(jìn)的心,這樣自己的結(jié)果才不會(huì)太差。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 34
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适,面?duì)逆境與絕望,她沒(méi)有屈服,最終戰(zhàn)勝了挫折和困境。
父母的惡習(xí)和生活的壓迫,迫使她向深處里觀察,這使她有幸觀察到所有的事物是如何聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過(guò)什么,就像她說(shuō)的“我從來(lái)不問(wèn)為什么這樣,為什么那樣,我知道為什么。”面對(duì)生活的壓迫和傷心的事物她總是勇于接受,我想她的成功必然與她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。
我們也許會(huì)問(wèn),為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是:她有一顆堅(jiān)韌的心,有一顆恒心,有一顆感恩的心,有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心,有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),才讓她獲得了上哈佛的.機(jī)會(huì)。
“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)!边@可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻(gè)什么樣的人。”感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們。最后當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你想象的那么難。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 35
雪萊曾說(shuō)過(guò):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!碑(dāng)我們遇到困難與挫折,卻無(wú)法克服時(shí),不如像流水遇到擋路的大山一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行,便能走出大山。追夢(mèng)路上,荊棘叢生,我們應(yīng)該不忘努力,不斷奔跑,用自己的汗水和智慧,用自己的知識(shí)和力量,走出困境,到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《風(fēng)雨哈佛路》主人翁麗絲,家庭境況讓人心寒,母親和父親都是“癮君子”,母親還患有精神分裂癥以及艾滋病。因?yàn)樨毨В惤z放棄了學(xué)業(yè),母親離世后,她漸漸意識(shí)到,只有知識(shí)才可以改變她的.人生。幾經(jīng)周折,她進(jìn)了一所高中,并下定決心兩年時(shí)間內(nèi)完成四年課程。通過(guò)自己不懈的努力,麗絲最終考上了每個(gè)學(xué)子都?jí)裘乱郧髮W(xué)的!鸫髮W(xué),徹底改寫(xiě)了自己的人生。
看完電影,那個(gè)洗碗在背單詞,坐地鐵在看書(shū)的身影在我腦海中久久不能揮去。“挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的墊腳石。”沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,人生路上有風(fēng)有雨,直面困難,勇敢向上才能絕處逢生,只有奮斗,只有堅(jiān)持不懈的拼搏,才能迎來(lái)鮮花和掌聲!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 36
我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí),我很有感觸。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長(zhǎng)道路。最終,她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。
所以當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候只要不向它低頭,勇敢面對(duì)就會(huì)有成功的希望!我們的命運(yùn)掌握在自己手里,現(xiàn)在的不幸將是對(duì)自己的歷練,相信自己,會(huì)做的更好。
相信明天會(huì)更好,用樂(lè)觀,積極的生活態(tài)度和堅(jiān)持不懈的意志詮釋生命,夢(mèng)就在前方,無(wú)論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定相信通過(guò)努力,明天定會(huì)更好。
環(huán)境是次要的',自己才是主要的。
片中,麗絲雙親酗酒、吸毒,兒時(shí)便窮困潦倒,其環(huán)境可謂慘淡,隨后父母離異,妹妹與母親回到祖父家,而麗絲因父親無(wú)力照顧而被送到收容所,出來(lái)后便和好友開(kāi)始了流浪生活,苦難的生活與母親的死讓她萌生了改變現(xiàn)狀的想法。
她開(kāi)始了求學(xué)之路,她不斷追求精益求精,她也以第一名的成績(jī)被推薦到哈佛拜訪,她望著哈佛一臉迷茫,她的老師讓她豁然開(kāi)朗,她又一次開(kāi)始為她的獎(jiǎng)學(xué)金努力,最終她成功了。
從中我明白了,不管環(huán)境的好壞,自己努力才是成功的根本。何況我們還有這么好的環(huán)境,再不努力學(xué)習(xí),是否有點(diǎn)暴斂天物呢!
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 37
看風(fēng)雨哈佛路,聯(lián)想到最多的,是高爾基的三部曲:童年,在人間,我的大學(xué)。那也是一個(gè)非常悲慘而又勵(lì)志的故事。阿廖沙出生不久父親就去世了,他的的媽媽把他扔在外祖父家就消失了,外祖父家家道沒(méi)落,家人勾心斗角,阿廖沙對(duì)外祖父又恨又怕。后來(lái)他的媽媽再婚了,來(lái)找他,他們過(guò)了一小段時(shí)間的好日子,后來(lái)她的媽媽又變得神經(jīng)質(zhì)起來(lái)了。她的媽媽死后,他又去外祖父家,但外祖父家已經(jīng)完全破產(chǎn)了。他只讀到三年級(jí)就退學(xué)了。他自己也被外祖父打發(fā)出去了,去社會(huì)上游蕩,自謀生路。
故事是高爾基依據(jù)自己為原型寫(xiě)的.。一個(gè)只上過(guò)三年級(jí)的學(xué)生,最終通過(guò)自己的努力,成了享譽(yù)世界的作家。我是看完小說(shuō),才知道高爾基并沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),社會(huì)就是他的大學(xué)。這個(gè)故事曾經(jīng)深深地震撼了我?赡苓@也是我后來(lái)打算退學(xué)去社會(huì)上闖蕩的原因之一。
總而言之,我欽佩這些在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的人。他們有頑強(qiáng)的斗志,不屈的決心,樂(lè)觀的性格。他們不容易成功,成功了也更懂得成功來(lái)之不易。
處于學(xué)習(xí)階段的我,應(yīng)該更加的努力才是。
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