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      2. 音樂(lè)劇《貓》觀后感

        時(shí)間:2021-01-26 10:21:26 觀后感 我要投稿

        音樂(lè)劇《貓》觀后感3篇

          在觀看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的音樂(lè)劇《貓》觀后感3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        音樂(lè)劇《貓》觀后感3篇

        音樂(lè)劇《貓》觀后感3篇1

          音樂(lè)劇《貓》作為世界四大音樂(lè)劇之一,以其詭異的風(fēng)格,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,炫目的舞蹈,給我留下深刻的記憶。它將各種元素完美結(jié)合,通過(guò)舞蹈,音樂(lè),編排成一場(chǎng)熱鬧非凡的貓群聚會(huì)。它對(duì)每個(gè)貓性格特點(diǎn)的塑造,對(duì)每個(gè)故事情節(jié)的講述,都做了恰當(dāng)、完美的詮釋。

          本劇的舞蹈非常出色,用大量的舞蹈場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)每只貓的不同特點(diǎn)和性格。各類舞蹈,如:芭蕾,踢踏,爵士……的融合,更使全劇風(fēng)格奔放,活力四射,充滿神秘感。還有動(dòng)感十足,增添氣氛的的群舞,使場(chǎng)面宏大奪目,為全劇增色許多。

          本劇的音樂(lè)更是出彩,其中我最喜歡的還屬《記憶》。它前后四次出現(xiàn)。它如泣如訴的感情宣泄,讓全劇感情升華,使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿哲理的想象。月光下,葛麗茲貝拉——過(guò)去的魅力貓,回憶著自己年輕美麗時(shí)的幸福時(shí)光,那美妙的旋律,富有深情的歌詞,深邃的歌喉,不但使演員,同時(shí)也使觀眾融入她哀傷又孤獨(dú)的情緒之中。而第二次演則由一只小貓演唱,那是領(lǐng)袖貓告訴貓們,幸福的含義不僅僅是現(xiàn)在,也包括過(guò)去那些不能遺忘的事情,月光下,小貓杰米瑪唱起了《回憶》,貓們都不由自主地流露出感動(dòng)。不同的角色身份賦予了這首歌曲不同的含義,孤獨(dú)的曲調(diào)變得溫馨幸福,喚起了魅力貓對(duì)生活的信心。歌聲喚起了我無(wú)限的記憶。

          音樂(lè)劇《貓》給了我深刻觸動(dòng),令我回味悠長(zhǎng)。

        音樂(lè)劇《貓》觀后感3篇2

          寒假觀看了吉卜力工作室出品的《龍貓》,再一次被宮崎駿大師所征服?磳m崎駿的動(dòng)畫 ,那份童心與想象力是最讓人著迷的。那憨態(tài)可掬的龍貓無(wú)疑是給孩子們最大的禮物,這部電影妙于在簡(jiǎn)單平凡的童話故事里,那一幅幅夢(mèng)幻般的畫面卻足以使觀眾重拾久違的童心,孩子的夢(mèng)想總是那么天真純粹,美與善的交融在宮崎駿的畫筆下得以完美的形態(tài)。

          不同于現(xiàn)今流行的動(dòng)畫作品,《龍貓》是一部值得人們放慢腳步,細(xì)細(xì)品味的作品。片中對(duì)人物的刻畫可謂入木三分,人物的表情,語(yǔ)言,動(dòng)作都有鮮明的性格色彩,給人以真實(shí)感。

          “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音! .

          這是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽(tīng)到的傳說(shuō),年少的他也曾經(jīng)認(rèn)真地在小徑上等待,在草叢間尋找吧。長(zhǎng)大后,他投身于動(dòng)畫制作,心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的那段美好的時(shí)光,始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的精巧的夢(mèng)。在這種情緒的感召下“龍貓”問(wèn)世了。

          小女孩小梅和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居,“龍貓”的故事也在一片如畫的田園風(fēng)光中展開(kāi)。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院探望有病的媽媽,兩個(gè)女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍這嶄新的環(huán)境,鄉(xiāng)下天空是那么藍(lán)、空氣是那么好,沒(méi)有車水馬龍的喧囂聲,沒(méi)有了高高厚厚的水泥墻。在大自然的懷抱里,兩個(gè)孩子體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。

          于是在庭院里看見(jiàn)了搬家的小龍貓,看到了神秘高聳的老橡樹,還有樹洞里那一窩大大小小的龍貓。雖然像小山似的肥大,但一點(diǎn)兒也不讓人害怕,胖胖的龍貓啊,你愿意交個(gè)朋友嗎?

          雨中,在公交車站看到了等車的你,依舊是胖胖的,矗立在雨中,爸爸的雨傘是不是能完全遮住你呢?還有那呼嘯狂奔的貓BUS,坐在上面飛奔的感覺(jué)一定很好吧?

          媽媽病情變化,不能回家。妹妹也走失在樹林里,五月唯一能做的就是去找老橡樹,去拜托龍貓。坐在貓BUS上狂奔,奔過(guò)田野、奔過(guò)山崗,在這一刻孩子們感受到了樹的'呼吸,聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。就像那次和龍貓初遇,就像那粒種子破土變成大樹參天,這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢(mèng),亦真亦幻,倒映出美好的心聲。

          宮崎駿熱愛(ài)描寫自然,熱衷于為孩子們編織夢(mèng)想,整部“龍貓”帶有其一貫的魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,利用一些自然景物切入到主角的意識(shí)流之中,讓觀者的心得到最真切的共鳴。宮崎駿說(shuō)道

          “日本這國(guó)家恩澤于四季多變,充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景。 ”

          “這個(gè)故事中場(chǎng)出現(xiàn)的古怪生物龍貓,在很久以前便悠然地住在森林的深處,從未在人前露面。這些年來(lái),大自然看來(lái)受到很大的破壞,不過(guò)身邊的花草樹木、小河都仍是相互存在著。花、小石、昆蟲等,其中有些外形不大美觀的,不過(guò)也可以嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。”

          有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽(tīng),說(shuō)不定你也可以聽(tīng)到身旁的龍貓的呼吸。

        音樂(lè)劇《貓》觀后感3篇3

          五一假期,媽媽帶我觀看了音樂(lè)劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象,特別是那只流浪的老貓,給我留下了深刻的印象。

          在倫敦郊外的一個(gè)垃圾場(chǎng),正在舉行一年一度的貓的聚會(huì)。貓們一只一只精彩上場(chǎng),唱出跳出他們的故事和感受,等待老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)可以獲得重生。純潔美麗的雪白貓,善良的心如雪白的毛一樣一塵不染;英雄貓,老戒律伯不在的時(shí)候,他就是貓族的統(tǒng)帥;搖滾貓用自己好酷的長(zhǎng)相和瘋狂淘氣的性格,再加上華麗的衣服、叛逆的歌,表現(xiàn)出自己的與眾不同;還有仁慈的胖胖保姆貓,富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓,總是形影不離的小偷貓,長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓,認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓,蒼老癱瘓的劇院貓,現(xiàn)代打扮的超人貓,最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長(zhǎng)。

          老流浪貓蒼老而骯臟,誰(shuí)也不愿接受她。她用沙啞的歌喉唱出了一支非常動(dòng)人的歌:“回憶中的我曾經(jīng)多么的美麗,可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。只有回憶會(huì)讓我的生命有意義,還有我可以希望即將來(lái)臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了,大家都接受了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手,把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓,將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。

          聽(tīng)著美妙的音樂(lè),欣賞著貓世界的善良與丑惡、歡樂(lè)與悲傷,我懂得了:真誠(chéng)地表露自己的心聲,綻開(kāi)自己純真的笑容,你將收獲美麗的人生。

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