文明禮儀觀后感三篇
當(dāng)觀看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的文明禮儀觀后感三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀觀后感三篇1
今天中午，老師和同學(xué)們一起在教室觀看了《小學(xué)生禮儀常規(guī)》視頻，內(nèi)容是講小學(xué)生在家，在學(xué)校，在路上，在公共場(chǎng)所，待人接物的文明禮儀和安全，我看了之后，深受感觸。使我懂得了，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德，和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
文明禮儀在校園。在操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)在玩踢足球，而另一個(gè)同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的身上，身子撞痛了，衣服也臟了。那個(gè)同學(xué)很生氣，這時(shí)踢足球的同學(xué)跑過來說：“對(duì)不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎?我?guī)湍憧纯醋矀藳]有，衣服臟了，一會(huì)我給你洗一洗�！甭犃诉@些話，那個(gè)同學(xué)不再生氣了，溫柔地說：“沒關(guān)系，以后注意就行。”就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的�！弊屚瑢W(xué)一場(chǎng)的矛盾化為無形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在座位上講話，玩畫筆，被同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌連忙在本上寫道：“請(qǐng)不要講話，這樣會(huì)打擾到別的同學(xué)的，對(duì)老師來說，是很沒禮貌的，你要尊重老師�！睂懲曛�，把本子推到他的面前。此時(shí)，他的臉紅紅的，知道自己錯(cuò)了。
文明禮儀無處不在，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)，要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步，說“老師好！”同學(xué)見面要打招呼，互相問好�；卮鹄蠋焼栴}要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊�！蓖瑢W(xué)之間離不開禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會(huì)讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。有了禮儀才會(huì)讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會(huì)更加深厚。
我要按照《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》嚴(yán)格要求自己，改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這顆種子，在我們的一生中發(fā)芽生根，結(jié)出豐碩的果實(shí)，挑起禮儀的使命，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)教育我們---美麗的校園。
文明禮儀觀后感三篇2
近日，觀看了學(xué)校組織的“文明禮儀規(guī)范專題片”后，我深有感觸。
文明禮儀在校園。在操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)在玩踢足球，而另一個(gè)同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的身上，身子撞痛了，衣裳也臟了。那個(gè)同學(xué)很生氣，這時(shí)踢足球的同學(xué)跑過來說：“對(duì)不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎？我?guī)湍憧纯醋矀藳]有，衣裳臟了，一會(huì)我給你洗一洗。”聽了這些話，那個(gè)同學(xué)不再生氣了，溫柔地說：“沒關(guān)系，以后注意就行�！本瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的�！弊屚瑢W(xué)一場(chǎng)的矛盾化為無形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在座位上講話，玩畫筆，被同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌連忙在本上寫道：“請(qǐng)不要講話，這樣會(huì)打擾到別的同學(xué)的，對(duì)老師來說，是很沒禮貌的，你要尊重老師。”寫完之后，把本子推到他的面前。此時(shí)，他的臉紅紅的`，知道自己錯(cuò)了。
文明禮儀無處不在，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)，要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步，說“老師好！”同學(xué)見面要打招呼，互相問好�；卮鹄蠋焼栴}要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊�！蓖瑢W(xué)之間離不開禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會(huì)讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。有了禮儀才會(huì)讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會(huì)更加深厚。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明禮貌小標(biāo)兵。
文明禮儀觀后感三篇3
中國(guó)是一個(gè)充滿文明的大國(guó)，是禮儀之邦。在我們的生活中，文明與禮儀隨處可見。
今天老師為我們播放了一篇關(guān)于文明禮儀的視頻。“在乘坐公交車時(shí)，如果見到老人、孕婦、小孩等要主動(dòng)的讓出座位�！笨吹竭@里，我不由得想起了一次坐公交車，一位中年婦女好心給一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶讓座時(shí)，一個(gè)手提公文包，身著西裝的年輕男子快步走到座位旁搶了老奶奶的座位，臉上還出現(xiàn)了得意的神態(tài)。車上有人為老奶奶打抱不平：“那明明是讓給老人的，你為什么要搶？”旁邊也有人附和著，但那名男子仿佛沒聽見似的，不屑的打量著老奶奶，有人正想說話，卻被老奶奶制止了：“算了算了，我站一會(huì)兒吧！”說完嘆了口氣，車子飛快的開著，過來兩三站后，老奶奶下了車。
看著她單薄的身影，我真不明白為什么現(xiàn)在的人不懂得尊老愛幼，男人不讓座就算了，還搶一個(gè)年過花甲老人的座位，唉。收好情緒后，我繼續(xù)觀看視頻：“吃完飯后，應(yīng)該主動(dòng)收拾碗筷，清理餐桌，并洗好碗。在周末時(shí)，應(yīng)幫助父母做一些力所能及的事情�！笨吹竭@里，我臉紅了，上面說的這些，我都幾乎沒有做過，也對(duì)，現(xiàn)在的小孩哪個(gè)不是在家里被父母寵的無法無天？成了家里的小皇帝，小公主，像我們這些從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大的零零后，可能連碗都沒洗過吧！我想：我以后一定要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓他們每天不再那么辛苦。
觀看了這篇視頻，讓我明白了許多，我知道了，與他人見面的時(shí)要說問候語，知道了要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，知道了在公共場(chǎng)合要文明，不喧嘩，知道了做什么事情都要排隊(duì)。這篇視頻，讓我懂得了很多道理，明白了，文明與禮儀是什么，所以我們一定要做一位既文明又懂得禮儀的小學(xué)生！
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