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《心曲》觀后感9篇
認(rèn)真品味一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的《心曲》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《心曲》觀后感1
今天，我們看了一部電影，名叫《心曲》。這個(gè)名字很特別——至少我是那么認(rèn)為的。它激發(fā)了我對(duì)這部電影的興趣。這個(gè)電影講的是：一位老師，他的教學(xué)思想是以讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心為主，從而學(xué)生們都很喜歡他，笑稱(chēng)他為“哥哥老師”。在那里，老師與同學(xué)們的關(guān)系好的都讓老師的女友嫉妒。原本很調(diào)皮的學(xué)生在他的教導(dǎo)下變得懂事了起來(lái)。可是有一天，哥哥老師被查出得了腦癌，最后失去了生命。他的女友和學(xué)生都悲痛萬(wàn)分。
我覺(jué)得這部影片特別感人。在哥哥老師失去生命的時(shí)候，我終于忍不住已藏在眼眶中多時(shí)的淚水，好像自己就是他們其中的`一員，剛剛失去自己親愛(ài)的老師。
這部影片也理所應(yīng)當(dāng)?shù)母嬖V我了許多道理：我們需要夢(mèng)想，而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要自信。想想看，一個(gè)自卑的人怎么可能成為一個(gè)成功的人呢？遙望古今，成功人士往往都是非常自信的。我家跟我同學(xué)家比起來(lái)并不算富有，以前我也經(jīng)常在他們面前抬不起頭來(lái)。但現(xiàn)在我覺(jué)得，不富有并不是恥辱，也不能成為自己自卑的理由。從現(xiàn)在起，我要當(dāng)一個(gè)自信的女孩。
還有，看過(guò)這部影片后，愈覺(jué)得父母是孩子的第一老師。這個(gè)道理跟現(xiàn)在的我沒(méi)什么關(guān)系。我只是發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子需要的只是物質(zhì)，而自己拼命在外地打拼，就能給孩子他們想要的一切。如果這是一道判斷題的話，那答案則毫無(wú)疑問(wèn)是否定的。孩子是最容易受到身心上的傷害的。有些家長(zhǎng)懂，而有些家長(zhǎng)則不懂。我想提醒家長(zhǎng)們：“給孩子他們最渴望也是最需要的感情吧！”
這部影片有很多小孩子演的角色，雖然演技還很稚嫩，但他們已經(jīng)非常成功的將這部電影的感情與道理傳達(dá)到了每個(gè)人的心中。所以我非常喜歡那些小孩子，哥哥老師和這部電影！
《心曲》觀后感2
在電影《心曲》中，男主角錢(qián)亮老師那一句“老師的心是為學(xué)生長(zhǎng)的”令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)觀眾動(dòng)容，他將自己年輕的生命奉獻(xiàn)給了摯愛(ài)的講臺(tái)和心愛(ài)的學(xué)生，鑄就了不朽的師魂，譜寫(xiě)了一曲敘述著他那偉大的生命的“心曲”，而這首“心曲”也譜滿學(xué)生們的心，一聲聲親切的“哥哥老師”，一個(gè)脫胎換骨的班級(jí)，這都是錢(qián)老師的生命禮贊。
一部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的電影卻敘述了一個(gè)個(gè)不平凡的故事，看似簡(jiǎn)單的孩子的心里卻藏著那不為人知的苦澀與自卑，這就是付xx的真實(shí)寫(xiě)照，這不禁使人瞠目結(jié)舌。一些由張光帶頭的只有四年級(jí)的孩子竟會(huì)因?yàn)樨毟F而去嘲笑同學(xué)，但這真的是他們的錯(cuò)嗎？隨著電影的鏡頭我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近了那個(gè)震驚的真相，其實(shí)這些孩子只是因?yàn)榧彝サ姆至选⑵粕⑴c過(guò)多的寵愛(ài)所掩蓋了那最原本的光芒罷了，孩子們就像一顆顆被沙子所掩蓋的閃爍的珍珠，錢(qián)亮老師用心的拭去那遮擋住他們的沙子，是他們的純真再次閃耀。
他獨(dú)自在夜晚挑燈苦研，獨(dú)自承受著勞累與病痛，終于他使一個(gè)不被任何人所看好的班級(jí)脫胎換骨，他給予了這個(gè)班級(jí)再一次的生命。他親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)丑小鴨變成了白天鵝，閃爍著屬于自己的'璀璨；他親眼見(jiàn)證一個(gè)個(gè)懵懂的少年漸漸擁有了追逐夢(mèng)想的勇氣……可是命運(yùn)永遠(yuǎn)是那么的殘忍與琢磨不透，厄運(yùn)就這樣毫無(wú)預(yù)兆的降臨在了他的身上：腦癌晚期。這一個(gè)令所有人都恐懼不已的噩耗卻并沒(méi)有阻擋錢(qián)亮老師追逐夢(mèng)想的腳步，就算不在他生命的最后一刻，他也牽掛著學(xué)生。
奇跡沒(méi)有出現(xiàn)，而錢(qián)亮老師也沒(méi)有傳說(shuō)中的主角光環(huán)。但這好像是理所當(dāng)然的一般，因?yàn)樵阱X(qián)老師的一生中，主角永遠(yuǎn)是學(xué)生。他就這樣去了，但所有人都知道他走的不遺憾，因?yàn)樗菫樗膲?mèng)想而犧牲的。
《心曲》觀后感3
周二我們七年級(jí)和六年級(jí)到報(bào)告廳去看一部電影，名為《心曲》。
這次還邀請(qǐng)外面電影院的人員來(lái)為我們放映，效果果然是非同凡響啊~~
該電影是由一位名為徐xx的老師在上x(chóng)x中學(xué)強(qiáng)撐著上課，耽誤了病情，最后因心臟病猝然倒在講臺(tái)上，犧牲于教育事業(yè)的故事而改編。故事主人公錢(qián)亮老師特意從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)管理問(wèn)題班四（3）班，并通過(guò)一系列深入人心和不同于其他老師的教育方法和處理方式將該班打理地“近乎完美”，將富家子弟與民工子弟之間的關(guān)系，對(duì)民工子弟的歧視，學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾及生活抱怨，還有老師與學(xué)生之間的關(guān)系都處理得十分完美，但自己卻因付諸學(xué)生太多而險(xiǎn)些失去女友，后來(lái)也因打理班級(jí)而錯(cuò)過(guò)治療最佳時(shí)機(jī)為教育事業(yè)所犧牲。
這部電影雖然不像其他電影什么大片，轟動(dòng)全球，也沒(méi)有什么特效，華麗鏡頭，它是一部實(shí)在的勵(lì)志電影；它也沒(méi)有坎坷的劇情，只為表達(dá)老師的辛勞與偉大，學(xué)生的可愛(ài)；也沒(méi)有龐大的耗資，它是一部公益電影；它也旨在宣揚(yáng)師德，影視也能育人，而非只能娛樂(lè)。
這部電影告訴老師要發(fā)揮好老師的作用，完全要為了學(xué)生，“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”這是原型徐宏杰老師說(shuō)的一句話。電影同時(shí)又教育家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不要忙于自己的.娛樂(lè)或事業(yè)。最后，是告誡我們學(xué)生的，老師和家長(zhǎng)為我們付出這么多只為能讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)刻苦努力地學(xué)習(xí)，回報(bào)老師和家長(zhǎng)的付諸與努力，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！
最后感謝電影院的工作人員為我們完美地呈上電影！
《心曲》觀后感4
在最后一節(jié)音樂(lè)課與自習(xí)課時(shí)，六年級(jí)和七級(jí)的同學(xué)們一起在報(bào)告廳中觀看了一部感人肺腑的電影，由xx區(qū)通河中學(xué)中徐xx老師的真人真事改編的——《心曲》。
在下午第三節(jié)課的課間，我們都興致勃勃的來(lái)到了熱鬧的報(bào)告廳，準(zhǔn)備觀看期待已久的電影�；鸨膱�(bào)告廳剛送走稚嫩可愛(ài)的小學(xué)生們，又迎來(lái)了初現(xiàn)青春風(fēng)采的我們，每個(gè)人的臉上都充滿著興奮的神色。
在同學(xué)們都安靜下來(lái)后，電影開(kāi)始放映了。
這部電影的開(kāi)頭充滿著輕松的氛圍，剛開(kāi)始時(shí)，雖然劇情略顯通俗，許多同學(xué)都能猜到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但隨著劇情的發(fā)展，情節(jié)便變得跌宕起伏，充滿懸念了。用時(shí)下最流行的一句話來(lái)說(shuō)就是“雖然猜得到開(kāi)頭，但萬(wàn)萬(wàn)猜不到結(jié)尾”。
影片中的`錢(qián)老師為了改善自己所帶的班的請(qǐng)況，便不顧身體的不適，盡力了解每個(gè)同學(xué)的心理情況和家庭情況，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，影片中的錢(qián)老師都會(huì)想盡方法來(lái)解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。當(dāng)自以為高貴的同學(xué)欺負(fù)家庭貧困的同學(xué)時(shí)，影片中的錢(qián)老師會(huì)與雙方的家長(zhǎng)溝通，讓他們握手言和。影片中的錢(qián)老師為了不傷害成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心，便在私底下給他們考卷，為他們樹(shù)立信心，更好的開(kāi)始下一段旅程。雖然這樣的做法在其他老師眼中像是“胡鬧”，但他卻為自己熱愛(ài)的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“哥哥老師”。
也許是因?yàn)樘於视⒉�，上天才�?huì)早早的將他喚回。但直到生命的最后一刻，他仍然在為班級(jí)的同學(xué)們操著心，這一場(chǎng)景令人動(dòng)容。
在看完這部感人至深的電影后，其中的情節(jié)引發(fā)了同學(xué)們的深思。
在這個(gè)注重師德的時(shí)代，還是發(fā)生了許多教師毆打?qū)W生的事情，但在這樣的大環(huán)境中，影片中的原型——徐xx老師，卻將師德表現(xiàn)的淋漓精致，他為了自己熱愛(ài)的教育事業(yè)而付出了自己的生命，不禁令人潸然淚下。
這位老師雖然平凡，但卻用他堅(jiān)韌的精神，為自己譜寫(xiě)了并不平凡的人生！
《心曲》觀后感5
耳畔是稚嫩清脆的童音，伴隨著這天籟之音，《心曲》中錢(qián)亮老師的生命序曲以及那份令人為之動(dòng)容的師生情就此展開(kāi)……
電影中的四（3）班是一個(gè)十足的問(wèn)題班級(jí)，就如一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。在這里，家境富裕的學(xué)生便是班里的霸王，而貧窮的學(xué)生不得不低下頭，處處受到別人不屑的目光或是冷嘲熱諷。錢(qián)亮老師卻離開(kāi)重點(diǎn)小學(xué)，義無(wú)反顧地接任了這個(gè)班級(jí)。殊不知命運(yùn)的軌跡偏離了方向，錢(qián)老師的教學(xué)生涯從此與這群學(xué)生產(chǎn)生深深的羈絆，一切都悄無(wú)聲息的發(fā)生了改變。
對(duì)于學(xué)生犯下的過(guò)錯(cuò)，錢(qián)老師有著自己獨(dú)特的辦法，不似其他老師一頓指責(zé)，而是了解原因后幫助學(xué)生改正，默默地給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵(lì)，就像黑暗中的一盞明燈，當(dāng)學(xué)生在是非間徘徊迷茫之際，指明前進(jìn)的道路與方向，向充滿希望的遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
由于錢(qián)老師別出心裁的教育方式和平易近人的和善態(tài)度，學(xué)生們很快就與他鬧作一團(tuán)，變成了朋友，叫他哥哥老師。這些從轉(zhuǎn)變無(wú)疑是對(duì)錢(qián)老師極大的肯定。
電影中的傅xx一直都是個(gè)懦弱膽怯的`學(xué)生，有自己的想法卻因?yàn)榕卤怀靶Χx擇默默無(wú)聞。甚至為了讓同學(xué)們對(duì)他改變看法而撒了美好謊言，錢(qián)老師無(wú)意中得知事實(shí)后，耐心教導(dǎo)他不能因貧窮而低頭，自信是無(wú)價(jià)的。而傅xx徹底地轉(zhuǎn)變是在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)他正決定放棄參賽而躊躇不定時(shí)，錢(qián)老師鼓勵(lì)傅xx，讓他把握住參加校園田徑比賽的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橥瑢W(xué)嘲笑而不相信自己，而要用自信為夢(mèng)想保駕護(hù)航，相信自己一定能行。最終傅xx終于克服自我摘得桂冠。
然而命運(yùn)卻又不是一帆風(fēng)順的，錢(qián)老師被查出患有腦瘤，就猶如晴天霹靂般在錢(qián)老師心臟刻下狠狠一刀，而他最后選擇與學(xué)生們度過(guò)最后的時(shí)光，為教育事業(yè)而獻(xiàn)身。
“老師的心總是為學(xué)生長(zhǎng)的�！卞X(qián)老師曾這么說(shuō)，他將自己的年輕的生命奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)和莘莘學(xué)子，鑄就了不朽的師魂，最終譜寫(xiě)出一曲可歌可泣、催人淚下的心曲，深深引入人們的內(nèi)心。這亦是心靈的頌曲、生命的贊歌！
《心曲》觀后感6
“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”，這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言�！缎那肥且徊侩娪肮适缕�。展示了徐宏杰老師的優(yōu)秀事跡。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出現(xiàn)的許多真實(shí)情況，向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)教育好當(dāng)今青少年一代的時(shí)代課題。班主任錢(qián)亮，原是重點(diǎn)小學(xué)的老師，為實(shí)現(xiàn)自已“教書(shū)育人樹(shù)魂立根”的夢(mèng)想，主動(dòng)來(lái)到一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。為了孩子的進(jìn)步，他顧不上與湯鳴老師旅游。孩子們的成績(jī)上不去，上課打瞌睡等，都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的激勵(lì)，自稱(chēng)自已是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，與孩子們打成了一片，被學(xué)生稱(chēng)作“哥哥老師”。
孩子們天真爛漫，教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為使班級(jí)里的同學(xué)看得起他，把他自己的父親謊稱(chēng)是個(gè)“救火英雄”；一名同學(xué)為賣(mài)報(bào)的母親晚上九時(shí)還賣(mài)不掉最后一張晚報(bào)，給過(guò)路人一元錢(qián)去買(mǎi)下母親手中最后的一張報(bào)，希望母親早點(diǎn)回家休息。影片中的件件小事，折射出當(dāng)今社會(huì)不健康的思想和美好的品性對(duì)孩子們的影響。錢(qián)亮對(duì)此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作，讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱”，“一元錢(qián)和萬(wàn)兩黃金，在孝的天平上是等價(jià)的”，“孝該從小開(kāi)始”的道理。
作為錢(qián)亮班主任的奶奶，著名老藝術(shù)秦怡的表演，體現(xiàn)了慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)；作為錢(qián)亮老師所在學(xué)校的校長(zhǎng)，梁波羅老藝術(shù)家的'感人表演，給觀眾留下了親切難忘的印象�！爸挥心研慕唤o了孩子，孩子才能把你當(dāng)成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。對(duì)當(dāng)今某些教師，過(guò)分的希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報(bào)等不妥做法，電影無(wú)疑給我們做出了榜樣。影片教育人們：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛(ài)崗敬業(yè)的可尊重的，孝敬長(zhǎng)輩更是值得推崇的！
教育工作者是人類(lèi)靈魂的工程師，優(yōu)秀的教師是時(shí)代的楷模。當(dāng)影片的錢(qián)亮的老師因病離開(kāi)孩子的時(shí)候，人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛(ài)。
親愛(ài)的、可愛(ài)的老師，想您在夢(mèng)里！
《心曲》觀后感7
我們今天上完第一節(jié)課就排著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校的大門(mén)口。你知道我們要去干什么嗎？對(duì)了，我們要去寶山文化館看電影，電影的名稱(chēng)是《心曲》，我們到了文化館的電影廳，按照順序一一坐好，等待著電影的播放。在電影 結(jié)束的時(shí)候，我被電影的故事情節(jié)感動(dòng)的落下了激動(dòng)的淚水！
這部電影的情節(jié)是：在一個(gè)叫“大拇指”普通小學(xué)里有著一個(gè)非常調(diào)皮，考試成績(jī)又不好的班級(jí)——四（3）班。每個(gè)老師提到這個(gè)班級(jí)都忍不住直搖頭，當(dāng)大家都幾乎想放棄這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里來(lái)了一個(gè)從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的叫錢(qián)亮的老師，他用對(duì)孩子們無(wú)盡的愛(ài)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上開(kāi)導(dǎo)并感化了這些頑皮的孩子，和他們成為最知心的朋友，打開(kāi)了他們緊閉的心門(mén)，使得每個(gè)學(xué)生都開(kāi)朗和自信起來(lái)，并培養(yǎng)他們的集體意識(shí)，變得更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。同時(shí)用科學(xué)的教育方法，使他們掌握了更好的學(xué)習(xí)方法，建立了學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更重要的是從他身上學(xué)生知道了作為一個(gè)優(yōu)秀和對(duì)社會(huì)有價(jià)值的'人必須具備的特質(zhì)。為他們將來(lái)的人生建立了正確的坐標(biāo)。成為孩子們口中的“哥哥老師”！可就是孩子們和老師感情日益深厚的時(shí)候，不幸的噩耗傳來(lái)，孩子們敬愛(ài)的“哥哥老師”得了一種不治之癥——腦癌，可是老師并沒(méi)有生病而放棄上課，仍然帶病工作著，直到病倒的最后一刻仍然堅(jiān)持著，最后病倒在講臺(tái)上，最終因?yàn)閾尵葻o(wú)效而離開(kāi)了他熱愛(ài)的教師崗位和牽掛愛(ài)戴他的學(xué)生們�？吹竭@里我忍不住熱淚盈眶，激動(dòng)的淚水再也忍不住了！
這個(gè)電影讓我非常感動(dòng)，尤其是劇中錢(qián)老師對(duì)缺乏信心的付小軍所得那句話讓我印象非常深刻：“如果你沒(méi)有信心，你就不可能成功的做完這件事”。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句話，這部電影讓我懂得了：有理想就不要輕言放棄，面對(duì)困難也要大膽面對(duì)。做事要一心一意，這樣才會(huì)有好的收獲。
《心曲》觀后感8
這篇心曲主要就是圍繞著一群四年級(jí)三班的同學(xué)和他們的班主任的一部電影。老師就如同我們的第二位父母，給予了我們豐富的知識(shí)、做人的道理和第二次“生命”。
這部電影給我的感覺(jué)就是在繁華的大都市里，父母因?yàn)樽约旱氖聵I(yè)，而遺忘了自己的孩子。與此同時(shí)，一位老師站了出來(lái)幫助了那些孩子，讓他們?cè)僖淮蔚玫搅烁改笇?duì)自己的關(guān)愛(ài)以及更多和父母呆在一起的時(shí)間，可惜老天爺并沒(méi)有把這些開(kāi)在眼里，最終這位老師的了腦癌，結(jié)束了他的生命。
那些有錢(qián)的父母覺(jué)得物質(zhì)上的好可以彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷，卻忽略了人間最美好的.不是錢(qián)而是真情，物質(zhì)上的彌補(bǔ)反而會(huì)讓自己的孩子變得更加狂妄自大，唯我獨(dú)尊。有些家庭因?yàn)榧依锊⒉桓挥�，他們的小孩可能�?huì)變得很自卑或者是有很強(qiáng)的虛榮心。還有一些家庭，因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊就會(huì)變得特別孤僻，對(duì)任何人都特別冷淡�！皶r(shí)間能抹平很多東西”如果父母和孩子待在一起的時(shí)間很少，日積月累，那不僅關(guān)系會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，而且孩子心里的那道傷疤也會(huì)越來(lái)越深，這會(huì)給她（他）的一生帶來(lái)?yè)]之不去的陰影。許多大人經(jīng)常說(shuō)：“他還小還不懂�！钡鋵�(shí)我們都明白，只是不愿說(shuō)出來(lái)罷了。每個(gè)人都有屬于自己的情感生活，更何況是孩子，他們可能更加敏感，更加渴望愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)如水”在我的眼里這是最普通的愛(ài)，但也是最偉大的愛(ài)。
也許在許多大人眼里，物質(zhì)才能讓我們別的幸福，但在我們眼里，物質(zhì)還比不上父母的一句叮囑，父母的一次安慰，父母的一次關(guān)心。
《心曲》觀后感9
今天上午，在寶山區(qū)文化館觀看了電影《心曲》，這是一部謳歌人民教師忘我奉獻(xiàn)的勵(lì)志影片，演繹出一部現(xiàn)時(shí)代師生之間平凡而又偉大的感人故事。
一個(gè)名叫錢(qián)亮的年輕教師成為“大拇指”學(xué)校四(3)班的班主任。當(dāng)他第一次跟四(3)班的同學(xué)接觸時(shí)，那些調(diào)皮的男生便給他留下了深刻印象。而當(dāng)他得知調(diào)皮的男生張光又欺負(fù)家境貧寒的'插班生付小軍時(shí)，他并沒(méi)有發(fā)火，而是對(duì)付小軍說(shuō)：“一個(gè)人要有骨氣，要有信心，邁出人生第一步，才會(huì)成功�！�
聽(tīng)了老師的話，付小軍決心鼓起勇氣，做一個(gè)充滿信心的人。而張光在錢(qián)老師的循循善誘下也變得更加友愛(ài)和團(tuán)結(jié)。父母離異、無(wú)依無(wú)靠的楊波在老師的家訪后讓父母重歸于好，又有了快樂(lè)。
當(dāng)錢(qián)老師布置了《我愛(ài)我家》這篇作文時(shí)，付小軍在文章中利用善意的謊言騙過(guò)了同學(xué)，自稱(chēng)爸爸是“救火英雄”，想讓同學(xué)們佩服他。在老師開(kāi)的親子會(huì)上，付小軍勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)：“貧窮不恥辱，撒謊才恥辱。”
錢(qián)老師為了學(xué)生們的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注了全部心血。不幸的是，錢(qián)亮老師被查出了腦癌，但堅(jiān)持他隱瞞病情，進(jìn)行保守治療。一天晚上，錢(qián)老師正在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，突然暈倒。第二天手術(shù)時(shí)，付小軍正在長(zhǎng)跑比賽，摔倒時(shí)他想起錢(qián)老師的話，便鼓起勇氣爬起來(lái)，一舉奪得了第一名。
手術(shù)后，錢(qián)老師得知付小軍長(zhǎng)跑得了第一名，豎起了大拇指夸贊付小軍。但是，當(dāng)他躺下時(shí)，他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
被學(xué)生們鐫刻在心里的“哥哥老師”，帶走了所有師生對(duì)他的牽掛，但他那顆年輕的心卻鑄就了永遠(yuǎn)的師魂。錢(qián)老師有一句震撼人心的話：“老師的心是為學(xué)生生長(zhǎng)的�！彼歉呱械钠焚|(zhì)譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的《心曲》�？赐觌娪埃液退杏^眾的心靈都得到了一次升華，我們一定要刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，做老師放心的好學(xué)生。
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