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電影《成成烽火之投筆從戎》觀后感
《成成烽火之投筆從戎》，在看到電影這個(gè)名字，雖然還沒有觀看，但是從名字上我可以猜得出來應(yīng)該是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材，看了這場(chǎng)電影之后，感觸很深，它向我們傳遞著一種正能量，一種愛國(guó)情懷，下面我從愛國(guó)情懷、、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際這三個(gè)方面來簡(jiǎn)單談?wù)勎业母惺堋?/p>
第一個(gè)方面是愛國(guó)情懷。
我們可以從電影中看到，整部電影都散發(fā)著愛國(guó)的正能量，當(dāng)國(guó)家遭到侵略時(shí)，除了軍隊(duì)的抵抗之外，成成中學(xué)的全體師生不管是校長(zhǎng)還是作為學(xué)生代表的宏聲、振和他們一直渴望參軍，上到戰(zhàn)場(chǎng)，去和侵略者抗?fàn)�，它體現(xiàn)著一種敢于反抗侵略的無畏精神。作為中國(guó)人，在看到國(guó)家破碎、民族危亡的時(shí)候就應(yīng)該挺身而出，為拯救國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二個(gè)方面是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
在片中我們看到，貫穿整部影片的是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不管是軍隊(duì)還是學(xué)校，都有中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的身影。在影片開頭，在日本飛機(jī)轟炸太原的時(shí)候，那個(gè)主任可以不顧自己的生命去就田宏聲，這體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員那種崇高的革命和舍己為人的精神。剛開始，振和、宏聲對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)還是很片面的，他們只是從表面上去理解中國(guó)共產(chǎn)黨，并沒有從本質(zhì)上了解黨的性質(zhì)、宗旨。但是在后來的慢慢了解中，他們知道，中國(guó)共產(chǎn)黨試全心全意為人民服務(wù)的政黨，是人民的政黨，是代表著最廣大人民的根本利益的政黨，這也堅(jiān)定了他們加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。影片中我最佩服的是田宏聲，原因很簡(jiǎn)單，他的父親是國(guó)民政府高官，一般來說，他應(yīng)該是很容易就加入國(guó)民黨，而且靠著父親的關(guān)系可以在國(guó)民政府里任職，但是他沒有這樣做，因?yàn)樗吹絿?guó)民政府的無能，他列舉了南京大屠殺、東三省淪陷等例子來說明，從而堅(jiān)定了他對(duì)共產(chǎn)黨的追求，雖然片中他沒有第一批成為共產(chǎn)黨員，但是我相信他會(huì)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
第三個(gè)方面是理論聯(lián)系實(shí)際。
在片中我們可以看到，有很多的學(xué)生在性格上是很沖動(dòng)的，想法很天真。他們只是在學(xué)校學(xué)到知識(shí)，但是對(duì)于眼下的局勢(shì)并不了解，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)，他們更不了解。他們總以為救國(guó)就是靠著一腔熱血上戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，但是他們沒有考慮過自身的條件。自己作為學(xué)生，沒有接觸過任何的軍事訓(xùn)練，沒有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有起碼的認(rèn)識(shí)，空有詩(shī)書，但不會(huì)用于實(shí)踐。
《成成烽火之投筆從戎》給我們傳遞了一種正能量，一種愛國(guó)熱情，激勵(lì)著我們不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國(guó)家會(huì)越來越好。
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