逛科技館的觀后感（精選10篇）
看完一部作品后，相信你會有不少感想吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的逛科技館的觀后感（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逛科技館的觀后感1
20xx年1月20日，媽媽帶我和妹妹來到榆中縣博雅小學流動科技館展覽現(xiàn)場。一進博雅小學門口，灰白相間嶄新又典雅的三棟教學樓映入我們的眼簾。登記之后，我猜想展覽館一定在教學樓里面吧!倒底應該去哪一棟教學樓參觀科技展呢？我去了正對大門口的教學樓，發(fā)現(xiàn)一樓大廳居然有一臺飲料機，感覺博雅小學很現(xiàn)代!繼續(xù)往里走，我發(fā)現(xiàn)有幾位裝修工人在粉刷墻壁，我這才意識到走錯了！于是我跑向左邊的那棟教學樓，發(fā)現(xiàn)科技展覽不在一樓，卻在二樓!
二樓有兩處科技展，我在左側(cè)展廳中還做了兩個實驗呢!第一個是“風力發(fā)電”，我用吹風機一吹那個小風扇，小風扇下面的燈就亮起來了，這不就是風力發(fā)電嗎？今天終于親眼見到了！第二個實驗項目就是“記憶彈簧”，我用吹風機的熱風來吹記憶荷花和彈簧，我發(fā)現(xiàn)一吹它們的內(nèi)部，荷花和彈簧就收縮了起來；一吹外部，荷花和彈簧就伸展了起來，這是怎么回事呢？原來，當熱風來加熱金屬的固體表面，金屬的形狀就會慢慢變化。我明白了這個原理后心里感到樂滋滋的!突然發(fā)現(xiàn)有一個展位人少一點，我趕緊湊過去，抬頭一看，展板上寫著“圓球表面積的計算原理”，我把這個大鐵球往下一翻，水就注入了四個圓球里面，水剛好裝滿了四個圓球。我又往上一翻，水也剛好裝滿了大鐵球部分。哦！我發(fā)現(xiàn)大鐵球的表面積不好算，人們就想辦法用四個圓球的表面面積來等換一個大鐵球的表面面積。
明白了球體表面積的算法后，我又來到“磁鐵加速原理”處，看到用磁鐵做成的封閉圓形軌道中有一個鐵球，我讓鐵球開始滾動時，鐵球沒有滾到別的地方，而是漸漸加速了起來，最后我都看不清鐵球到哪兒了，鐵球滾的形狀就像軌道一樣大了，原來這就是加速原理呀！
隨著參觀人群的移動，我來到了“哪個滾得快”展位，發(fā)現(xiàn)有兩個圓體的玻璃球，他們的路線都是一樣的，形狀大小也都一樣，可是它們身體里裝的五個小鐵球位置不一樣，一個玻璃球里面的五個小鐵球是擠在中間的，另一個是散布在周圍的。他們滾起來的速度大不一樣:鐵球在中間的玻璃球比鐵球在四周的玻璃球速度快的多。反復操作了幾次后，這個原理我終于搞明白了!它就像巴黎演員旋轉(zhuǎn)的時候他把腳伸直了，就轉(zhuǎn)得慢一點，可是把腳盤起來就轉(zhuǎn)的速度快多了。
最后一個是我最喜歡的科學實驗項目！有一只鯊魚張大了嘴巴，我把一只手放進去，鯊魚的眼睛一亮，咔嚓一嘴咬下去，我怕被咬，就趕緊把手伸了出來，結(jié)果我的反應速度記錄是三毫秒，媽媽也試了一下，可是她還沒來得及縮回手就被鯊魚咬住了，媽媽還裝著慘叫一聲！媽媽的反應速度記錄是五秒鐘，這說明媽媽的神經(jīng)反應比我差多了，我的心里頓時有一種說不出的自豪感！
我一出博雅小學的校門。我就感覺到科技的神奇力量和奇妙無比!科技給我們帶來了無限的思考和探索，給我們創(chuàng)造了無限可能，我喜歡。
逛科技館的觀后感2
午時，我和姐姐媽媽去紹興科技館觀察。我們先來到了提示自我這個名稱，下頭有個座位，上頭有一根繩子，我坐在位置上，把繩子一拉這個座位就把我給飛起來。
我們看見一個叫磁懸浮地球儀的東西，我感到十分好奇，這個地球儀和普通的地球儀不一樣，它能浮起來，還能轉(zhuǎn)圈兒，它的磁力很強，所以能浮起來。我和姐姐還有媽媽進了一個洞，我們?nèi)藝樍艘淮筇�！有無數(shù)個我，無數(shù)個姐姐，和無數(shù)個媽媽，我們好害怕哦。我們又看見一個叫三個和尚打水的地方，我看見有三只水桶，有一個動滑輪、一個定滑輪還有一個叫滾滑輪，這些都是用來打水的，尤其是動滑輪最方便。
啊，紹興科技館給我們帶來了不少知識和歡樂！
逛科技館的觀后感3
真是令人期待，同學們早已按耐不住，我們終于在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風，風中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。
來到了順義科技文化館的大門，我的心，無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預知，卻確實來臨的一切所興奮不已，難以自持。
環(huán)顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。
啟動儀式后，我們在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下，參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區(qū)，其中讓我印象最深的表演開始了，不計其數(shù)的小機器人一起舞動起來，場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進步與發(fā)展。小機器人之后就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼，游戲規(guī)則很簡單就是從游戲開始到結(jié)束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…
我們切身接觸和體驗最前沿的科技產(chǎn)品，踴躍參與各種體驗和互動項目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時，激發(fā)我們探索科學奧秘的熱情。
感謝科學，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，并且給生活以支柱。
逛科技館的觀后感4
今日，陽光明媚，我和妹妹坐著舅舅的車去了科技館。
到了門口一行醒目的大字印在我眼前：紹興市科技館歡迎您。走進科技館我看見了四個字“話說低碳”大門左邊站著一位高大的機器人正注視著那四個字中央有一個磁懸浮地球儀正在轉(zhuǎn)動。我們走進了展廳2。我們先來到一張立體世界地圖前，這張地圖展現(xiàn)了世界凹凸不平的地形如：山地、高原等。接下來我們又看到了幾只北極熊正站在幾塊正在融化的冰塊上讓我想到：人類應當保護環(huán)境不要害人害己。我們又來到一條走廊上看到了大大小小正在轉(zhuǎn)動的齒輪。
時間很快過去了。我要走了，雖然這個科技館小，東西比較少�？墒堑屛颐靼琢耍旱吞紡奈易銎�，從小事做起！
逛科技館的觀后感5
元旦放假的最后一天，我和爸爸去了無錫科技館。
來到科技館一樓，門口的地面上，有一塊很大的玻璃投影屏幕，上面是一幅由許多嬌艷的花朵組成的畫面，當人一走上去，花瓣就會向四周散開，就像人真正走進了花叢中一樣。
進了門，看見一棵高大的假樹，旁邊有塊牌子，上面寫著“太湖生態(tài)”。再往里，是一臺巨大的“循環(huán)水鐘”，它由很多粗細不同的玻璃管組成，里面充滿了染成藍色的水，水在不停地流動，用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點，右邊的水柱表示幾分，通過這兩根水柱，可以準確的知道時間。再往里面，是一臺電腦，電腦讓我了解了許多太湖特產(chǎn)方面的知識，如：白鰱的長相和藥用價值，旁邊還有臺顯微鏡，我十分好奇，看到里面有許多奇怪的東西，看了解說詞才知道，原來是花鰱的細胞。
我們來到了二樓，這里是介紹與人體相關(guān)的知識，先來到一臺測定人體脂肪的儀器旁邊，它可以測定身體的脂肪含量，再根據(jù)輸入的身高和體重數(shù)據(jù)，算出你身體的肥胖指數(shù)，并根據(jù)結(jié)果給出相應的健康生活方式的建議，生活中，如果有了這種儀器，我們就能隨時對我們的胖瘦程度進行監(jiān)控，讓我們及時調(diào)整飲食，這樣，就不會變得太胖或者太瘦了。我們來到一臺顯微鏡前，通過鏡筒，看到很多毛茸茸的東西會來回擺動，把我嚇了一跳，其實，這就是沙門氏菌。
接著，我們又來到了三樓，這里是關(guān)于新發(fā)明的，在顯微鏡里看到了微小的納米材料，它可以為人類完成許多特殊的工作。一轉(zhuǎn)身，猛地看到“玻璃刀”三個字，開始還以為是用玻璃做的刀呢，心想：玻璃很容易碎，怎么能做刀呢?原來不是這樣的，是用鋼制成的刀，用來切割玻璃的。另外，還看到了用鈦合金制品和航天服等，一些以前從未見過的東西。
四樓陳列的是一些十八、十九世紀的發(fā)明創(chuàng)造，如蒸汽機、懷表等現(xiàn)在幾乎見不到的東西。
科技館不僅好玩兒，還能讓我們學到許多科學知識，我們只有從小努力學習，掌握更多的知識，長大以后才能為社會多做貢獻!
逛科技館的觀后感6
20xx年的月日，陽光明媚。驕陽似火，我和我的室友便開始了我們作為大學生的特殊之旅——參觀貴州科技館。
我們很早就出發(fā)了，和兒時的心情不同，我們懷揣著和小時候的不一樣的心情，早早的來到了科技館。在那里我們視乎顯得“格格不入”。但表現(xiàn)得還是像個孩子一樣，充滿了好奇與渴望。
貴陽科技館是一個多功能與一體的綜合性科普場所。展覽、培訓、影視、攝影、天文幾乎無不涉及。是一所綜合性的，現(xiàn)代化的，有自己獨特魅力的省級科技館。圍繞“自然、智慧、未來”的主題進行設(shè)計。
展廳主要由少兒科技園、萬物之靈、科技探索、黔貴大地、天文地理組成，有條理。分層次的讓我們了解了科技所帶來的震撼與魅力。一進入展廳我立刻被科技館琳玲瑯滿目的展品吸引了眼球，里面的人工模擬式原本諱莫如深的道理變得淺顯易懂，令人拍手稱奇�！叭f物之靈”通過運用光、電、聲等科學技術(shù)，將人類社會的發(fā)展軌跡，以獨特的方式，呈現(xiàn)在我的眼前。而“黔貴大地”的秀美風光。更是讓我心動不已。它通過各種模型。重點展現(xiàn)了貴州神奇的自然風光，獨特的文化魅力以及豐富的自然資源。接著我們又參觀了集各種可以于一身的“天文地理“。真正體會的了“仰觀蒼穹，俯瞰山川”的感受，在這里，你可以看到浩浩太空與茫茫宇宙的各種天象，變幻莫測的海洋與大陸。還可以通過現(xiàn)場的技術(shù)控制，感受世界性的自然災害，感受環(huán)境對我們的重要作用和影響，從而增強我們的環(huán)保意識。值得一提的東西還有很多很多。總之，那里是一個很有魅力的地方。
貴州科技館是一個以提高公眾科學文化素質(zhì)為目的、組織實施的科普展覽及相關(guān)社會化活動的科普宣傳教育機構(gòu)。無論是學習科教興國戰(zhàn)略、還是針對人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略所開展的.基礎(chǔ)性教育，這里都是值得一提的地方。它在面向展青少年科普展覽及相關(guān)的社會化活動、激發(fā)公眾對科學技術(shù)的興趣和滿足體驗和主動學習科學技術(shù)的需要、強公眾的探索和創(chuàng)新能力、進公眾科學文化素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展都具有重要意義。
在貴州科技館里，每一件展品都用它獨特的魅力，都是知識和科技的結(jié)合，更是有著科技、美術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)、自然科學的巧妙結(jié)合。在里面針對性開展的“探究學習”、“技術(shù)革新”、“綜合創(chuàng)造”等的教學項目和科普欄目。使越來越多的人了解科學技術(shù)。真正的讓我們在“玩”與“樂”的過程中感受著科技帶來的樂趣和魅力。也學習到了看更多的文化知識。
走出科技館，回頭看了一下，它螺旋式的外觀設(shè)計，正是科學技術(shù)不斷攀升的象征。同時也像我們彰顯科技在今天的生活中舉足輕重的地位。通過這次的參觀，我開闊了自己的視野，豐富的自己知識，也了解到了不一樣的科技。我明白了無論什么時候，都應該時刻牢記使命，為更好的將來貢獻自己的力量。
逛科技館的觀后感7
暑假里，我和爸爸媽媽一齊去參觀上�？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
今日參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進區(qū)內(nèi)，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進入了原始的自然風光區(qū)。
離開了生物萬象，去了機器人世界展區(qū)，咦!那里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原先是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣貌，我想，他肯定已斗可是機器人了。那里的機器人真多呀!可是，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學奧秘，使我懂得了我們每個人都應當愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。
逛科技館的觀后感8
今日上午，媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀，我以為喊一聲“�！彼蜁�，可是我喊了它還是沒停，我就奇怪地問媽媽：為什么我說停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字，我看了之后就明白了為什么不停了！
再看到了好玩的動量機，為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會往右轉(zhuǎn)，你讓把手往右轉(zhuǎn)動人就會往左轉(zhuǎn)動。所以我說動量機好玩。
然后，我們看到了喊泉，只要你喊一聲就會噴出一股水柱，所以叫它做喊泉。
最終，我們看到一個更加好玩得東西—哈哈鏡，在這面看上去人就會放大，從那面看上去人就會縮小。因為哈哈鏡是有凹凸鏡面組成的，所以我們從這面看和那面看都不一樣，哈哈，你說好玩不！
我覺得這些東西發(fā)明得很好十分好！
逛科技館的觀后感9
暑假的一天，爸爸帶我去參觀了贛州科技館，一進科技館，我就被深深的吸引住了，不由自主的關(guān)注起這神秘的科學世界，那里處處是科學的結(jié)晶。
一進門，你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水，其實，水中有一根玻璃管，看不出來，僅有觸摸才能夠明白，再往里走，映入眼簾的是一個地球模型旋轉(zhuǎn)臺帶動著地球不停旋轉(zhuǎn)，在地球模型上，我發(fā)現(xiàn)了，地球上大部分是海洋，聽了爸爸的介詞，我明白了地球的構(gòu)成過程。在一樓的最頂端，有五個圓盤，分別是：變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤，因為轉(zhuǎn)動圓盤，你就會發(fā)現(xiàn)偏的圓會變成空心圓，很神秘，象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是：黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色，管子那么長，居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓，我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓，你站在那個圓形的中心點，說一句話，只要任何一句，都會有回音，當然是自我說的!并且那聲音像機器人說的話!
二樓讓我印象最深的有兩項：一是傾斜小屋：你進了傾斜小屋，如果站在最高處的地方，你會感覺有人狠心地要推你下去，如果你站在中間的位置，你會感覺屋子在搖擺，如果你站在最底處，你會感到眩暈，并且，腳像灌滿了鉛一樣，很難走路。站在最高處，身子往后倒一點，這樣，你就能夠站穩(wěn)了，既不會往前仰，也不會往后倒，不信你自我試一試!還有一項是：你在外面騎一個固定的自行車，里面也有一個骨骼人在騎，這樣，你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!
因為三樓的東西少一點，所以我印象最深的僅有一項，那就是我和爸爸比過賽的東西：有兩個架子，上頭分別有隨意彎曲的線段，是鐵的，線段上套著一個棒子，棒子上有一個圈，框框的最頂上有一個表，如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發(fā)出刺耳的響聲。
科技館不僅僅讓我懂得了許多科學方面的知識，還讓我明白了要相信科學，并學會運用科學，才能為人類造福!
逛科技館的觀后感10
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來喜歡科技的人這么多！
走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人，非�？蓯�。機器人旁邊有一個千鏡迷宮，突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個家叫太陽系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中，地球距離太陽遠近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹，我頓時恍然大悟：原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵�，因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學習等長大后做一名科學家，繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。