《麥兜當當伴我心》觀后感范文
當認真看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的《麥兜當當伴我心》觀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《麥兜當當伴我心》觀后感1
我發(fā)現盡管時間在我身上刻下了無數的滄桑，盡管季節(jié)在我喜歡和不喜歡的情緒里不斷更替，我仍舊是兩年前那個不曾長大的我？300字作文教官還說了一句話，就算我嗓子喊破了。高科技，有你在，真好。索趣霍華德干脆棄學投商！我和若漪本來打算棄權，躲進洗手間，假裝聽不見。等她終于扶穩(wěn)方向盤的時候，前方正好有一個彎道，她又沒控制好方向盤，于是，腳踏車又在高速的作用下旋轉起來。
這部電影主要講了春田花花幼兒園校長因為沒有錢交電費，學校里的電被拉掉了，他們不能正常上課。于是，他想了一個辦法：他原來是音樂學院高材生，所以校長要和同學們用唱歌來賺錢。他們首先在教室里練了好幾遍，校長感覺唱得很好，于是，他們在許多地方唱歌，弄得一次比一次大，最后，他們居然還去了澳門唱歌，他們唱得歌曲名字是《車》得了第一名，經理人居然用他們辛辛苦苦唱歌得來的錢用來炒股票。最后，經理人逃走了，校長一分錢都沒拿到，校長還是付不起電費……
漸漸地同學們長大了，他們各有各的工作，有的當市長，有的當經理，有的當宇航員……你們知道嗎，校長居然當了一所教堂里的清潔工，他非常傷心，每當教堂里唱起動聽的歌聲，他都要用耳朵湊過去聽。
看完這部電影，我想對校長說：“校長，謝謝你，是你培養(yǎng)了我們，讓我們快樂的成長�！�
《麥兜當當伴我心》觀后感2
一只憨厚可愛的小豬，一群天真無邪的小朋友，一個負責的校長，一個堅強的幼兒園。去年寒冬，這部動畫片溫暖了我，而今年酷熱的夏天重溫，卻又感覺入目春風，從影片中獲得絲絲涼爽。《麥兜當當伴我心》這部影片對我影響至深，給予了我追逐夢想的信念與勇氣。
雖說自己接近13歲了，但依然喜愛著動畫片�！尔湺诞敭敯槲倚摹愤@部電影名副其實，其中溫情的故事觸動著我的.心。
以前，從未接觸過“麥兜”這一動畫形象，電影一開始，我就被麥兜純潔天真聲音和話語吸引了。麥兜是一只誠實的小豬，它的話語總是在影片中最尷尬或是危急的時刻響起，不緊不慢地闡述自己對世事的看法，讓人們了解小孩子的心里，在世事的凌亂紛擾中獲得一率寧靜。麥兜對社會的復雜之處和眾人攀權富貴的心理以及以強凌弱的社會現象一概不知，生活得簡單而又快活。我在想，如果社會上每一個人都像小孩一樣，少一點功利，多一些純潔，那這個世界會增添多少歡樂？
春田花花幼兒園的校長可稱之為“慢騰騰先生”，說話的速度特別慢，給人的回答也像小孩子一樣天真，永遠是一副大難臨頭也事不關己的樣子。他的一舉一動都與當今快節(jié)奏的生活形成鮮明的對比，提醒人們從緊張的生活中解脫出來，看看世界的風景。樂觀的校長在春田花花幼兒園已經面臨倒閉的情況下仍是對未來充滿了美好的憧憬�！斑@回行了！”“這回一定成了！”這些話語中，無不體現出校長樂觀性格中的堅定信念。他不僅擁有美好的憧憬，而且為實現目的付諸實際行動。在籌款晚會上，雖然沒有籌到多么大的數額，但是卻找到了一個機會，組建了“春田花花幼兒園合唱團”開始為了目標而奮斗。在后來，合唱團四處演出時，他還扛著鋼琴勤奮地工作，為孩子們譜寫出新的曲子演唱。他，是春田花花幼兒園的負責人，更是無數孩子學習音樂的啟蒙與老師。他讓孩子們的童年蕩漾著歡歌，充滿著笑語�？梢哉f，校長是可愛又可敬的。
《麥兜當當伴我心》這部影片最大的特色就是將各種事物進行對比，社會青年與純潔孩子的對比，善良與丑惡的對比，大都市與小街巷的`對比，富貴榮華與窮困潦倒的對比……這些問題本身是嚴肅的，但是由于動畫片是以小麥兜的視角來看世界，所以這些問題也就若隱若現，有一層天真爛漫的色彩，這樣也就留給觀影者更大的思考空間。在社會中，我們要多一些善良，不能以財富論人的身份地位，要平等對待任何人和實物。人與人之間少一些猜疑，許多誤會就不會發(fā)生。當然，人們也不能像影片中的“大M”一樣昧著良心做事，對別人毫不負責。
音樂的力量是無窮的，尤其是小孩子唱歌的聲音。側耳聆聽，聽到的是歌聲，悟出的是美好。你會在安謐的歌聲中忘記一切，找回真實的自我，喚醒心中的善良與人性。聽音樂，就如同為自己疲勞的心做按摩，給予自己力量。
春田花花合唱團是一個集體，它們的歌聲振奮人心，他們擁有共同的奮斗目標與方向。從他們的演唱中，我發(fā)現了社會的正能量。希望有更多的人看過這部電影后會熱愛音樂，熱愛生活，勇敢地追求自己的夢想。
《麥兜當當伴我心》觀后感3
今天，動畫片《麥兜當當伴我心》終于上映了。我也在媽媽的陪伴下去看了這部讓我一邊笑，一邊受著感動的動畫片。
在《麥兜當當伴我心》中，麥兜是一個幼兒園的小朋友，他們幼兒園的老師和校長都只有一個，校長一開始給我愛睡覺、說話慢吞吞的感覺，他們的幼兒園也很貧窮，每天的點心就是一顆糖炒板栗，但是好笑的是這顆栗子小朋友咬不動，每天老師又都收回去。不過，老師和校長對小朋友們都很好，而且畢業(yè)的學生對校長也很尊重。因為是校長在殘酷的現實社會里，忍受著貧窮，給了他們堅持的沒好理想和希望。校長還給了所有人一份禮物——那就是他對生活的淡泊和遇到困難的泰然。為了掙幼兒園的生活費、房租費、電費，校長不辭辛勞，廢寢忘食的寫歌，迫不得已的帶著小朋友到處去演出。他不止一次地指揮著孩子們唱歌，在小教室里，在大劇場里，在自己面前，在眾人面前，他的指揮棒就像神奇的魔術棒，濾去了孩子們的煩惱，留下了他們的理想和期望。我特別喜歡麥兜兜他們唱的歌，那首《車、車、車車》我都學會了！
我問媽媽，為什么麥兜兜他們的歌聲那么動聽呢？為什么他們最后終于可以繼續(xù)上學呢？媽媽說：“因為孩子們是用心在唱歌，因為校長播撒出去的愛和希望的種子，總有發(fā)芽的一天。所以他們能繼續(xù)堅持上學，所以即使他們離開了的校長在另一個遙遠的地方也能聽到他們那熟悉的聲音�！�
世界到處都有音樂，世界到處都有愛！而音樂就是愛的化身。我想，只要我們每一個人播下了愛和希望的種子，它們就一定會生根、發(fā)芽、開花、結果的。
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