《風(fēng)雨哈佛路》觀后感范文600字(精選5篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《風(fēng)雨哈佛路》觀后感范文600字(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感600字1
有人這樣描述成功之路:“成功之路就像心電圖一般,如果沒(méi)有波折那就代表你自我已經(jīng)放棄了自我”。也有人這樣形容成功之路:“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無(wú)論什么樣的描述,歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈,克服一切困難才能成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。《風(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸:麗絲的父母都會(huì)吸毒,所以原本幸福的家庭便開(kāi)始變得支離破碎,父母什么都不管,于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃,麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天,她的母親被帶走戒毒去了,而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后,她發(fā)現(xiàn)自我無(wú)法忍受孤兒院的生活,便開(kāi)始與朋友到處流浪,與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自我還是無(wú)法離開(kāi)母親,便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來(lái)的母親身邊,但母親因患艾滋病不久便死去了。
后半段則講述了麗絲不甘沉淪,想要得到更好的教育,更好的生活:麗絲在母親死后,與朋友分別,去到了一家公辦學(xué)校,想繼續(xù)上學(xué),最終她憑借自我優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下,她去到了哈佛大學(xué),從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力,甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中,最終在紐約時(shí)報(bào)的幫忙下她進(jìn)入了哈佛大學(xué),得到了她想要的生活。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在看過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后,我最終徹底明悟了這句話的意義,要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難,怎能翱翔天空鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器所以,讓我們不畏困難,勇敢地沖向成功吧!
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感600字2
當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈弗路》這部電影后,我有很多感觸,女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)輝煌的殿堂。
她,生活在一個(gè)十分不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,之后母親又染上毒癮,家庭幾經(jīng)崩潰。有一次她和母親一齊去餐館,那種久違的感覺(jué),以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而幸福的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒她母親毒癮發(fā)作,又跑去酒吧喝酒抽煙,這一切看在她眼里,她在心底吶喊,深深地呼喚,可一切都只是徒勞……
最終母親因吸毒感染上艾滋病,不久就離開(kāi)了人世。她久久地躺在母親的棺材上,兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起,拾起那飽經(jīng)挫折的殘碎記憶,路還是要往前走。而此時(shí)的她是一個(gè)人,人海茫茫,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠?伤辉涀晕疫有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,從這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自我的夢(mèng)想,她的付出超出所能!拔覑(ài)我的媽媽。不管她是個(gè)什么樣的人”,這句話感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)鯓訕,我們依然?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。家庭的不幸給了她更多的勇氣和動(dòng)力,當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)并非一成不變,一帆風(fēng)順,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自我的那份夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自我的手里,此刻的不幸與挫折將是對(duì)我最大的歷練,相信自我,相信明天會(huì)更完美!
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感600字3
這個(gè)寒假過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但我也收獲了很多。比如我讀了許多書,了解了很多歷史故事,聽(tīng)了一些評(píng)書,并且,我還看了不少大片,其中讓我印象深刻的有一部成長(zhǎng)電影《風(fēng)雨哈佛路》。
《風(fēng)雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難最終考上最高學(xué)府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”,酗酒,幾乎失明,最終患了艾滋病,父親酗酒最終進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好離家出走。她以往認(rèn)為她的一輩子就這么過(guò)去了,跟著一群和她環(huán)境的孩子在外偷竊、流浪街頭,直到有一天她母親離開(kāi)了她。在她母親的葬禮上,她不肯離開(kāi)母親的棺材,她只是渴望親情的環(huán)繞,渴望能得到愛(ài),這時(shí),她恍然大悟,如果再這么混沌的過(guò)下去,她也會(huì)成為一個(gè)像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學(xué),17歲上高中,用兩年時(shí)光完成了別人四年完成的高中學(xué)習(xí),在一次考試中她以第一名的成績(jī)獲得了到哈佛學(xué)校參觀的'機(jī)會(huì)。就在這一次,她站在哈佛的學(xué)校里,看著涌入校門的大學(xué)生們,看著教學(xué)樓前絕美的景色,她心動(dòng)了,決定必須要考上哈佛。最終她用真誠(chéng)、寬容以及對(duì)這個(gè)世界的感激深深地打動(dòng)了每一位評(píng)委,獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,順利地考上了哈佛大學(xué)。
上帝沒(méi)有遺忘任何一個(gè)人,只是你遺忘了你自我。任何人都有成功的機(jī)會(huì),只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒(méi)有人生來(lái)就決定了他的人生,你的人生需要你去改變,未來(lái)沒(méi)有唯一性,僅有無(wú)限的可能。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感600字4
“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)”這句話出自一部美國(guó)的經(jīng)典勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影又名《最貧窮的哈佛女孩》,主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲距離經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷,表達(dá)了一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己、改變了人生的主題。
是的,“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)”,這是麗絲在申請(qǐng)上高中的時(shí)候?qū)πiL(zhǎng)說(shuō)的一句話。麗絲在校長(zhǎng)快要離去的情況下苦苦哀求,因?yàn)樗谀莻(gè)時(shí)候已經(jīng)無(wú)家可歸,只有一條路可以走,那就是上學(xué)。只有上學(xué),住在學(xué)校里,才可以有吃有住,也能靠自己的努力得到獎(jiǎng)學(xué)金,所以她此時(shí)是多么渴望校長(zhǎng)給她一次機(jī)會(huì)!
看到這里,我想起了自己以前在電視上看得到一個(gè)小情節(jié),講的是一位專門研究火藥的老爺爺,他從二十幾歲就開(kāi)始這項(xiàng)研究了,F(xiàn)在不幸得病,住進(jìn)了醫(yī)院。
一次,他要讓人幫他把家中的電腦拿過(guò)來(lái),到醫(yī)院里好讓他繼續(xù)工作?墒撬牟〔荒茉偻涎恿耍,醫(yī)生、護(hù)士都沒(méi)同意讓人去拿。在他的再三哀求下,醫(yī)生終于同意了他的想法,把電腦拿過(guò)來(lái)了。他看到了電腦就急急忙忙地從病床上下來(lái),走到桌前坐下來(lái),把自己一直在想的東西輸入到電腦里。醫(yī)生們都知道,不做手術(shù)過(guò)不了今晚,可是他堅(jiān)決要先寫完材料再安排手術(shù)。遺憾的是,那位老爺爺躺下后竟再也沒(méi)有醒來(lái)……
他珍惜了最后一段寶貴的時(shí)間,把自己的想法留給了其他人。這是科學(xué)家將生的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。這種機(jī)會(huì)可敬但惋惜。
同樣,“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)!”這是麗絲渴望學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)溫暖而充滿幸!惤z如愿以償,最終走進(jìn)了哈佛……
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感600字5
這是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育,最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>
窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說(shuō)這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
我們選擇了在教育,但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過(guò)我覺(jué)得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信北大青鳥(niǎo)的口號(hào),教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。
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