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      2. 《我的五年級(jí)》電影觀后感

        時(shí)間:2021-08-03 18:19:59 觀后感 我要投稿

        《我的五年級(jí)》電影觀后感

          在看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的《我的五年級(jí)》電影觀后感,歡迎大家分享。

        《我的五年級(jí)》電影觀后感

          《我的五年級(jí)》電影觀后感 篇1

          前幾天,學(xué)?戳艘徊侩娪埃小段业奈迥昙(jí)》,看完后,我有了很深的感觸。故事主要講了主人公周奮發(fā)轉(zhuǎn)校來到上海讀書。他的同桌葉茜茜成為了他的好友,趙一越最后也改變了對(duì)周奮發(fā)的看法,三個(gè)人成了好朋友。這個(gè)影片有時(shí)讓人笑,有時(shí)讓人哭。周奮發(fā)的媽媽去世了,爸爸天天在工地上加班到很晚,簡(jiǎn)陋的房屋里只有他一個(gè)人孤單地吃飯,寫作業(yè)。趙一越也一樣,爸爸不回家,媽媽加班到很晚,只有他一個(gè)人守在豪宅里。家長(zhǎng)們,有空就多陪陪孩子們吧!不要讓他們的童年缺少愛和陪伴。不要讓他們的童年缺少樂趣,只剩乏味。發(fā)仔其實(shí)很可憐,家里窮,因?yàn)楣さ馗,他也只能隨波逐流,四處奔波,F(xiàn)在,大多數(shù)人都過著像樣的生活,誰又會(huì)去關(guān)心像發(fā)仔那樣的孩子呢,趙一越不但不關(guān)心,還冷嘲熱諷,次次陷害,只因?yàn)榘l(fā)仔搶了他的風(fēng)頭,這是非常不對(duì),既然不關(guān)心,就不要加害和嘲笑別人,但是,經(jīng)過一段時(shí)間的相處之后,趙一越改過自新了。

          這部電影中有無數(shù)童年的鏡頭:偷玩足球被沒收,同學(xué)們互相理解,被罰站等。一幅幅畫面好像自己的五年級(jí)一般。最后,發(fā)仔走了,因?yàn)榘职值墓さ負(fù)Q了,這讓他舍不得這份友情,想想我現(xiàn)在四年級(jí),還有兩年就要和同學(xué)們分別,看了這部電影讓我明白了,也懂得了應(yīng)該珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光……我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛。我也希望我們班級(jí)里性格迥異的同學(xué)成為好朋友,并找到屬于各自的'夢(mèng)想,人生不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)遇到這樣或者那樣的困難。因此,我們?cè)谟龅酱煺矍榫硶r(shí)要用正確的方式和心態(tài)去對(duì)待。

          說到這里,我也好期待我的五年級(jí)。

          《我的五年級(jí)》電影觀后感 篇2

          成長(zhǎng),就是一次旅行,沿途總會(huì)看到各種風(fēng)景,遇見各種煩惱和快樂。——題記

          “六一”節(jié)期間,學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《我的五年級(jí)》,影片敘述了小主人公周奮發(fā)和他的同學(xué)們五年級(jí)時(shí)的一段成長(zhǎng)故事。影片中的情節(jié),有時(shí)讓人笑,有時(shí)讓人哭。一邊看一邊就會(huì)產(chǎn)生一些感悟。

          電影鏡頭下,簡(jiǎn)陋的房屋里只有他一個(gè)人孤單地吃飯,寫作業(yè)。因?yàn)樗职趾苊Γ瑡寢屧谒苄〉臅r(shí)候就離開了人世。也許從小缺乏父母的關(guān)愛,他性格上有些膽怯和自卑。和他比起來,感覺自己幸福多了,每天有爸爸媽媽的陪伴,有什么事情都可以和他們說。

          五年級(jí)時(shí),他跟隨打工的爸爸,轉(zhuǎn)學(xué)來到大都市的上海讀書。初入新學(xué)校,不同的文化環(huán)境和全新的生活都讓他難以適應(yīng),一時(shí)間成了別人眼中的“土包子”。在成長(zhǎng)的道路上,我們也會(huì)經(jīng)常遇到各種新環(huán)境:第一天進(jìn)幼兒園的哭哭啼啼,剛上小學(xué)時(shí)的擔(dān)心,第一次在陌生環(huán)境中表演……,只有當(dāng)我們努力刻苦,內(nèi)心才能不斷強(qiáng)大起來。

          一次,學(xué)校之間要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。影片的小主人公,賽前練球積極投入,這讓在一起練球中“小學(xué)霸”趙一越對(duì)他刮目相看。后來,贏得了比賽,他為全校增了光,也改變了周圍同學(xué)對(duì)他的看法,成了學(xué)校的名人。他的這個(gè)經(jīng)歷,讓我想起和《草房子》里的小學(xué)生杜鶴有些相似,一開始大家都嘲笑他的光頭,后來他在學(xué)校排練一出戲時(shí),努力練習(xí)扮演一個(gè)光頭偽軍連長(zhǎng),贏得了全校的掌聲。要想受到別人的尊重,我們首先就要懂得自尊,然后,通過努力才會(huì)讓別人尊重你。這部電影類似這樣體現(xiàn)友情的鏡頭還有不少,比如他的同桌葉茜茜因?yàn)閬G狗事件和周奮發(fā)產(chǎn)生了矛盾,周奮發(fā)不善于溝通,但最終葉茜茜的善良化解了他們之間的矛盾。最后,他們?nèi)齻(gè)人成為了好朋友,朋友間的友誼就像一縷陽光,讓他們的童年不再乏味,缺少樂趣。

          影片最后,周奮發(fā)帶著朋友們的友情和記憶,又隨著他父親,戀戀不舍地走了。相信他在這段美好的時(shí)光里學(xué)到了很多,在下一個(gè)新環(huán)境中肯定會(huì)越來越好……

          影片中的一幅幅畫面深深打動(dòng)了我。其實(shí),我也是自己成長(zhǎng)影片中的主角。從現(xiàn)在開始,我要珍藏小學(xué)生活快樂的每一天!珍惜老師們的諄諄教誨,和同學(xué)友好相處,做越來越好的自己。

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