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青春跑道觀后感范文（精選10篇）
看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編整理的青春跑道觀后感匯總，希望能夠幫助到大家。
青春跑道觀后感 1
青春，一個(gè)充滿激情、活力而又躁動(dòng)不安的金色年華，常常讓我為之神往。步入中學(xué)了，今天去觀看了《青春跑道》，才讓我恍然醒悟：原來，我也進(jìn)入了青春年華。
《青春跑道》講述了一位高中假日輔導(dǎo)員與一群學(xué)生在五一長假里圍繞社會(huì)調(diào)查這一假日作業(yè)而展開的互動(dòng)故事。心理學(xué)博士馬麗亞受聘任礎(chǔ)園中學(xué)高一（５）班的假日輔導(dǎo)員，對即將到來的五一長假，她別出心裁地布置了社會(huì)調(diào)查題，卻被一個(gè)男學(xué)生巧妙利用，把她也裝進(jìn)了調(diào)查題里，于是引出了許多有趣而又發(fā)人深省的故事……
胡曉甜是一個(gè)貧困家庭中的孩子，家中條件非常差，連幾件像樣的家具都沒有，母親還是位下崗工人。在這樣的環(huán)境下，胡曉甜的成績卻名列前茅，她說：“我不希望依賴他人，我要靠我自己�！边@句話使我深受感動(dòng)，我想，這大概就是逆境中的成長、沙漠中的“花朵”吧！她靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地憑著自己的`雙手來耕耘，來改變現(xiàn)狀，因此她才會(huì)拼命苦讀，爭創(chuàng)第一。想想我們班級中的很多同學(xué)，家庭生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給他們創(chuàng)下了一個(gè)舒適優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，他們還不知道珍惜，整日碌碌無為地不想學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該��！
整部戲最著重闡述的一個(gè)青春情感就是“早戀”問題。對于早戀，我們正處于一個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，還不完全知道它是怎么回事�？戳诉@部青春劇，讓我覺得初戀很美，它像酸奶一樣酸酸甜甜，但它是無法開花結(jié)果的，唯一留存的只是一段隨風(fēng)飄逝的朦朧的感情。它雖看似美好，卻有可能會(huì)給我們的心靈造成嚴(yán)重的傷害，讓我們過早地對未來的生活不抱憧憬。但是，不應(yīng)該把所有男女同學(xué)的交往都視為早戀，只要是知心朋友，多交幾個(gè)又何妨？難道只因?yàn)樾詣e，就在友誼面前退縮嗎？男女同學(xué)之間純潔的友誼，也能象綻放的花朵一樣裝點(diǎn)著人生的春天。
《青春跑道》通過詼諧的語言和滑稽的動(dòng)作，輔以傳統(tǒng)滑稽戲中極為少見的情景歌舞、集體朗誦等，以綜合藝術(shù)的力量及其所營造的新穎、強(qiáng)烈的舞臺樣式征服觀眾，使整個(gè)演出充滿青春氣息和現(xiàn)代美感。
青春，短暫美麗，稍縱即逝。我們要趁著青春發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們要趁著青春不斷成長，成熟。當(dāng)然，在這青春跑道上，我們難免會(huì)遇到一些問題，《青春跑道》給了我們啟示，相信看過的同學(xué)都會(huì)在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑。
青春跑道觀后感 2
曾榮獲中宣部第九屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)的《青春跑道》主要講述中學(xué)校園里發(fā)生的故事，講述了一位高中假日輔導(dǎo)員――心理學(xué)博士馬麗亞與一群學(xué)生在五一長假里圍繞社會(huì)調(diào)查這一假日作業(yè)而展開的互動(dòng)故事。圍繞著一個(gè)班里的一群同學(xué)、一個(gè)另類輔導(dǎo)員和一個(gè)學(xué)生的父親，對當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)敏感話題——中學(xué)生早戀問題進(jìn)行了直接的描寫，把時(shí)下中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、煩惱以及與家長、老師的矛盾沖突都真實(shí)地搬到了舞臺上，現(xiàn)實(shí)生活里面常見的諸如父子吵架等種種細(xì)節(jié)，也被形象生動(dòng)地搬到了舞臺上面。
該劇因充滿愛意地關(guān)注、探索青少年遭遇的`青春期激情與困惑，緊緊抓住當(dāng)前青少年成長過程中“早戀”和“上網(wǎng)”兩大熱點(diǎn)現(xiàn)象展開喜劇沖突，為我們展現(xiàn)了花季友誼的純真，因而深受中學(xué)生觀眾喜愛。大到情節(jié)、小到語言的全方位貼近，演員的表演與觀眾之間得到了心與心的交流，也贏得了現(xiàn)場觀眾最熱烈的掌聲。輕松的表演不時(shí)讓現(xiàn)場的觀眾發(fā)出陣陣歡快的笑聲。我們一家也為其時(shí)而幽默時(shí)而感人的故事情節(jié)所陶醉，不時(shí)地鼓掌叫好。
處在青春期的少男少女，正如這場滑稽戲中所說的：“到了我們這個(gè)時(shí)候，渴望被異性關(guān)心是正常的�！背鯌俚母杏X是酸酸甜甜的，但卻是無法開花結(jié)果的，正如主人公陶偉所說：“愛是美好的，但它需要責(zé)任，只有當(dāng)我們有了堅(jiān)實(shí)的翅膀后才有能力承擔(dān)起它來。但如今的我們，仍沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀去托起一段美好的愛情。”
青春是人生的黃金時(shí)期，是一個(gè)充滿激情與活力卻而又躁動(dòng)不安的金色年華，是一次生命的宣泄，是一次夢想的放飛。正是因?yàn)橛辛怂畈咆S富多彩，有歡樂與煩惱相伴。然而，許多正常的男女交往卻被扣上了“早戀”的帽子，許多花朵因我們不恰當(dāng)處理而凋謝�？磥�，我們得好好向馬老師學(xué)習(xí)了，面對學(xué)生，打開心扉，坦誠地交流，讓學(xué)生的青春夢想飛揚(yáng)。
青春跑道觀后感 3
星期五晚上，我們學(xué)校組織了四至六年級同學(xué)到寧波逸夫劇院觀看了滑稽話劇《青春跑道》。
厚重的幕布在輕松歡快的音樂聲中拉開了，一個(gè)關(guān)于中學(xué)生的校園故事由此上演了。其中有一位胡曉甜同學(xué)，母親是下崗工人，家里條件非常差，但她學(xué)習(xí)卻非常好，而且還能自食其力，幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)。而陶偉同學(xué)卻是一個(gè)家庭富裕的學(xué)生，但他能幫助同學(xué)，把一臺筆記本電腦送給胡曉甜，可胡曉甜沒有接受，并說“我不希望依賴別人，我要靠自己”�？吹竭@里我很感動(dòng)，也很慚愧。我總是依靠大人，過著飯來張口，衣來伸手的日子，對于大人的付出總是認(rèn)為是應(yīng)該的。不高興的時(shí)候，還會(huì)沖他們發(fā)脾氣，特別是讓我學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)感到煩。對比胡曉甜，我真慚愧啊！以后我也要努力學(xué)習(xí)，控制自己的脾氣，要多幫大人干點(diǎn)力所能及的事。
劇中最有意思的是陶偉的爸爸，他是個(gè)好爸爸，雖然他把陶偉管得緊，還限制陶偉出門，讓他做一大堆像山一樣的作業(yè)，但他也是希望陶偉能成材，他用另外一種方式愛著陶偉。唉可憐天下父母心。不過，他有一件事情做得不好。那就是偷看陶偉的日記。日記別人是不能看的.，那可是個(gè)人隱私。希望陶偉的爸爸以后可不能再偷看陶偉的日記啦。
劇中還講了其他幾位同學(xué)的故事以及一個(gè)另類的輔導(dǎo)員老師，那個(gè)老師老把“老師”念成“老西”，害得我學(xué)著學(xué)著也要把老師念成了老西了。
這個(gè)時(shí)而幽默時(shí)而感人的話劇在“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”的歌聲中結(jié)束了。雖然這個(gè)節(jié)目只有短短的一個(gè)小時(shí)，但讓我領(lǐng)會(huì)了什么是仁愛、寬容和友誼。
青春跑道觀后感 4
這是一個(gè)很特別的話劇，以滑稽戲的形式出現(xiàn)在觀眾的面前，但圍繞的卻是當(dāng)今社會(huì)敏感話題——早戀。話劇主要是圍繞著一個(gè)班里的一群同學(xué)和一個(gè)另類輔導(dǎo)員，故事情節(jié)時(shí)而幽默時(shí)而感人，為我們展現(xiàn)了花季友誼的純真。
話劇中的每一個(gè)同學(xué)都可以代表如今校園里的一類人，有時(shí)尚追星的女孩；有只會(huì)死讀書的“書呆子”；有成績優(yōu)異但家境貧寒的學(xué)生；也有成績不好但人緣極佳的同學(xué)。他們都是花季的代表，是青春的象征。中國人向來的`觀念是，這段時(shí)間如果男女同學(xué)彼此有好感，就是早戀。劇中的陶偉父親就是現(xiàn)實(shí)生活中家長的縮影，當(dāng)知道兒子與某個(gè)女生來往頻繁，就會(huì)盡全力去阻止，企圖扼殺這段友誼。然而，身為班輔導(dǎo)員的馬老師，卻沒有這樣做，而是以一種另類的方式來解決問題，這位輔導(dǎo)員處理此類事情的方法，不禁讓我甚為欣賞。
其實(shí)，不應(yīng)該把所有男女同學(xué)的交往都視為早戀，如果換個(gè)角度去看待這類問題，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西。也許我們可以把這種青春懵懂的感情看作為最深、最真和最純的友誼。學(xué)校的禁止、家長的反對，有時(shí)只會(huì)造成逆反心理，其結(jié)果往往事與愿違。只要是知心朋友，多交幾個(gè)又何妨？難道只因?yàn)樾詣e，就在友誼面前退縮嗎？
當(dāng)然，我并不鼓勵(lì)早戀，但我也不贊成盲目的阻止。每件事都有它的兩面性。如果兩個(gè)人互相欣賞，并共同努力，且雙雙考入名校的話，那誰又能說這不是件好事？但如果只是單純的被外貌所吸引，還不了解何謂愛情時(shí)，那這就是早戀所引起的問題了，可能會(huì)使成績下降，亦或者失去未來。
青春是我們最大的籌碼，我們應(yīng)該好好利用。青春時(shí)代懵懂的感情是被允許的，更是可貴的。如果老師和家長能積極引導(dǎo)的話，那么哪怕是早戀，也是一段有好結(jié)果的友誼。
我們在青春的跑道上奔跑著，是花季，也是雨季，但我們依舊奔跑。
青春跑道觀后感 5
青春，總是被賦予無限的可能與活力。在觀看《青春跑道》這部影片后，我深深地被其中的故事所打動(dòng)，仿佛自己也置身于那條充滿挑戰(zhàn)與希望的跑道上。
影片中的主角們，每一個(gè)都懷揣著夢想，他們或奔跑在校園的操場上，或奮斗在人生的各個(gè)角落。他們的青春，沒有華麗的辭藻，卻充滿了真實(shí)的情感和不懈的努力。我感受到了他們對夢想的執(zhí)著追求，對友情的珍視，以及對未來的`無限憧憬。
影片中的每一個(gè)場景，都仿佛是我青春歲月的縮影。那些關(guān)于成長的煩惱、關(guān)于友情的考驗(yàn)、關(guān)于夢想的追逐，都如此真實(shí)而深刻。它讓我意識到，青春不僅僅是一段時(shí)光，更是一種態(tài)度，一種敢于挑戰(zhàn)、敢于追夢的精神。
《青春跑道》不僅是一部關(guān)于青春的影片，更是一部關(guān)于成長、關(guān)于夢想的啟示錄。它告訴我們，無論身處何種環(huán)境，都要堅(jiān)持自己的夢想，勇敢地去追求。因?yàn)榍啻�，就是一場永不停歇的奔跑�?/p>
青春跑道觀后感 6
《青春跑道》這部電影，以其獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵，讓我對青春有了全新的認(rèn)識。它不僅僅是一部講述青春故事的影片，更是一部能夠觸動(dòng)人心的佳作。
影片通過講述一群年輕人在青春跑道上奮斗、拼搏的故事，展現(xiàn)了青春的多樣性和復(fù)雜性。每一個(gè)角色都如此鮮活，他們的喜怒哀樂、他們的成長與蛻變，都讓人感同身受。我從中看到了自己的影子，也看到了身邊許多人的影子。
影片中的青春跑道，不僅僅是一個(gè)物理上的空間，更是一個(gè)象征，象征著人生的.道路和未來的方向。每一個(gè)在跑道上奔跑的人，都在用自己的方式詮釋著青春的意義和價(jià)值。
《青春跑道》讓我更加珍惜自己的青春時(shí)光，也讓我更加明白，青春不是用來揮霍的，而是用來奮斗的。它激勵(lì)我要勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。我相信，只要心中有夢，青春就永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
青春跑道觀后感 7
《青春跑道》這部影片，如同一幅色彩斑斕的青春畫卷，緩緩在我眼前展開。它不僅描繪了一群年輕人在青春路上的奔跑與追逐，更深刻地揭示了青春的本質(zhì)——無畏、夢想與成長。
影片中的每個(gè)角色都仿佛是我們身邊的某個(gè)朋友，他們有著各自的夢想與困擾，卻都在青春的跑道上奮力前行。有的'夢想成為體育明星，用汗水澆灌著勝利的果實(shí)；有的則致力于學(xué)術(shù)研究，用智慧照亮前行的道路。他們的青春，沒有固定的劇本，卻充滿了無限的可能。
影片中最打動(dòng)我的，是那份對夢想的執(zhí)著與堅(jiān)持。主角們在面對挫折與困難時(shí)，從未輕言放棄，而是選擇用更加堅(jiān)定的步伐去迎接挑戰(zhàn)。這種精神，讓我深受啟發(fā)。青春，本就是一場充滿未知與變數(shù)的旅程，唯有勇敢追夢，才能不負(fù)韶華。
此外，影片還展現(xiàn)了青春中不可或缺的友情與親情。朋友間的相互扶持，家人間的默默支持，都是青春跑道上最溫暖的風(fēng)景。這些情感的交織，讓影片不僅僅是一部關(guān)于追夢的故事，更是一部關(guān)于愛與成長的詩篇。
觀看《青春跑道》，我仿佛也回到了自己的青春歲月。那些曾經(jīng)為夢想奮斗的日子，那些與朋友共度的歡樂時(shí)光，都如同昨日重現(xiàn)。影片讓我更加珍惜那段寶貴的時(shí)光，也激勵(lì)我在未來的日子里，繼續(xù)勇敢地奔跑在青春的跑道上，追尋屬于自己的夢想。
青春跑道觀后感 8
《青春跑道》是一部讓人心潮澎湃的青春勵(lì)志片，它以獨(dú)特的視角和細(xì)膩的情感，刻畫了一群年輕人在青春歲月中的成長與蛻變。
影片中的青春跑道，既是一個(gè)物理上的存在，更是一個(gè)精神的象征。它代表著年輕人對未來的'憧憬與追求，也象征著他們在成長道路上所經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)與磨礪。每一個(gè)在跑道上奔跑的身影，都仿佛在訴說著一個(gè)關(guān)于成長的故事。
影片中的主角們，他們有著不同的背景與夢想，卻都在青春的跑道上找到了屬于自己的方向。他們用行動(dòng)詮釋了青春的真諦——不畏艱難，勇往直前。無論是面對學(xué)習(xí)的壓力、友情的考驗(yàn)，還是生活的挫折，他們都選擇用積極的心態(tài)去面對，用堅(jiān)韌的意志去克服。
影片還通過一系列生動(dòng)的情節(jié)，展現(xiàn)了青春中那些令人難忘的瞬間。比如，與好友一起熬夜備考時(shí)的相互鼓勵(lì)，與家人共度佳節(jié)時(shí)的溫馨時(shí)光，以及在賽場上奮力拼搏時(shí)的激動(dòng)人心。這些場景，不僅讓人感受到了青春的活力與激情，更讓人體會(huì)到了成長的不易與珍貴。
《青春跑道》不僅是一部關(guān)于青春的電影，更是一部關(guān)于成長與夢想的啟示錄。它告訴我們，青春是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)光，唯有勇敢追夢，才能在奔跑中成長，成為更好的自己。
青春跑道觀后感 9
走進(jìn)劇院，隨著幕布緩緩拉開，一部名為《青春跑道》的話劇映入眼簾。這部話劇以一群高中學(xué)生和一位另類輔導(dǎo)員的故事為主線，生動(dòng)地展現(xiàn)了青春期的種種挑戰(zhàn)與美好。
劇中的胡曉甜，一個(gè)來自貧困家庭的女孩，她的堅(jiān)韌與自立讓我深受感動(dòng)。在那樣艱苦的環(huán)境下，她依然能夠保持優(yōu)異的成績，并且拒絕依賴他人，堅(jiān)持用自己的雙手改變命運(yùn)。這種精神，正是青春最美好的注腳。她讓我意識到，青春不僅僅是歡笑與浪漫，更是奮斗與堅(jiān)持。
而陶偉的故事，則讓我看到了青春期的迷茫與探索。他與父親之間的代溝、對早戀的懵懂，都是青春期常見的困惑。但話劇并沒有簡單地批判或贊揚(yáng)這些行為，而是通過細(xì)膩的情節(jié)和生動(dòng)的表演，讓觀眾自己去感悟和思考。這種處理方式，讓我更加深入地理解了青春期的'復(fù)雜與多元。
此外，話劇中的幽默元素也讓人印象深刻。輔導(dǎo)員的搞笑口音、學(xué)生們的滑稽動(dòng)作，都讓觀眾在笑聲中感受到了青春的活力與輕松。這些幽默元素，不僅調(diào)節(jié)了氣氛，也讓觀眾在輕松愉快的氛圍中思考青春的意義。
觀看《青春跑道》，我仿佛也回到了自己的青春歲月。那些關(guān)于成長的煩惱、關(guān)于夢想的追求、關(guān)于友情的珍視，都在這部話劇中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。它讓我更加珍惜那段寶貴的時(shí)光，也讓我更加明白，青春是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程，需要我們勇敢地去面對和擁抱。
青春跑道觀后感 10
《青春跑道》這部話劇，以獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵，讓我對青春有了全新的認(rèn)識。它不僅僅是一部關(guān)于學(xué)生早戀的話劇，更是一部關(guān)于理解、愛與成長的故事。
劇中的學(xué)生們，他們面臨著學(xué)業(yè)的'壓力、家庭的期望以及青春期的種種困惑。但正是這些挑戰(zhàn)，讓他們更加珍惜彼此之間的友誼和關(guān)愛。他們相互扶持、共同成長，在青春的跑道上留下了深刻的足跡。
而輔導(dǎo)員馬麗亞的角色，更是為這部話劇增添了一抹亮色。她不僅用別出心裁的方式引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，更在學(xué)生們遇到困惑時(shí)給予他們理解和支持。她的存在，讓學(xué)生們感受到了來自老師的關(guān)愛與溫暖，也讓他們更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。
觀看這部話劇，我深深地被其中的情感所打動(dòng)。它讓我意識到，青春期的我們，雖然面臨著種種挑戰(zhàn)和困惑，但只要我們能夠相互理解、相互支持，就一定能夠共同成長、共同前行。
《青春跑道》不僅是一部優(yōu)秀的話劇作品，更是一部關(guān)于青春、關(guān)于成長的啟示錄。它告訴我們，青春是一段美好的時(shí)光，需要我們用心去珍惜和感受。同時(shí)，它也提醒我們，在成長的道路上，我們需要學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)勇敢地去面對一切挑戰(zhàn)和困難。
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