關于抗疫第一課觀后感
認真看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的關于抗疫第一課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抗疫第一課觀后感 篇1
通過抗疫第一課視頻，讓我更加了解這次突出如其來的新型冠狀病毒，和許多白衣天使的心聲。
白衣天使，你們不顧及自己的生命安危來到一線，保護我們的生命健康，并不是為了出名，也不是為了當網紅。而我現(xiàn)在才領悟，是因為這是你們的職責，是你們的使命，當你們穿上了沉重的防護服時，你們就開始夜以繼日的工作，連坐下的吃飯時間都沒有。正是有你們這些默默付出的逆行者，及堅守在各個崗位的工作人員，才讓這次的疫情得到有效地控制！向你們致以崇高的敬意！
召開了七次中央政治局常委會議。也讓我知道，我們作為公民一定要遵守國家的法律。我們作為新時代的小學生，一定要做到愛國，愛每一個人，尊敬他人。一路走來，讓我明白了，我們的民族是團結友愛，自立自強自信的偉大民族！雖然這次病毒的硝煙還沒有完全灰消云散。但我堅信，只要我們萬眾一心，一定會徹底消滅病毒。中國加油！世界加油！
抗疫第一課觀后感 篇2
嚴重的疫情牽動著全國人民的心，這個寒假注定過得不安穩(wěn)。原本公路上奔流不息的車輛，現(xiàn)如今仿佛消失了一樣，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場也變得冷冷清清，原本可以和親戚朋友一起聚會歡度春節(jié)，而現(xiàn)在只能呆在家里“望門興嘆”……
而造成這一切的罪魁禍首，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。
這種病毒潛伏期最長14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中為患者筑起生命防護之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光，灑在每個人的身上，給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。
在這個戰(zhàn)場上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰(zhàn)一線，與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗，真令人佩服。
我們也要像鐘南山教授那樣，做一個有知識、有學問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當遇到困難，勇往直前，用知識戰(zhàn)勝困難。
我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰(zhàn)勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關”。
最后，我想說：每一個青少年都應該聽從指揮，做好自己的安全守護，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻自已的綿薄之力。
抗疫第一課觀后感 篇3
在2019年的末尾，2020年的開始，中國又迎來一次巨大的危機，新型冠狀病毒，這種病的危害十分惡劣，又正值春節(jié)闔家團圓的日子，疫情鬧得人心惶惶，這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗，悄無聲息的打響了。
每個時代都有不同的“英雄”而在此時此刻，不論是醫(yī)生，只要是在一線上救死扶傷的人，都是最偉大的逆行者，是最具有社會責任感的.民族英雄！這些偉大的逆行者放棄了與家人團聚的時光，不顧生命危險沖上前線，因為他們知道穿上了白大褂，就擔起了國家重任。
歲月靜好，可是真的是如此嗎？不，只是有人替你負重前行。可能有人認為他們對自己的生命不負責，可他們想的是：“別人的生命也同樣重要！”這是他們的責任，是他們的善良驅使著他們成為“最美逆行者”。
“鞠躬盡瘁，死而后已”用在一線醫(yī)護人員的身上簡直是再合適不過了，也祝愿他們不會感染肺炎，對于哪些家人染病去世的人，我們已無時間去傷心�，F(xiàn)在最應做的事就是穩(wěn)固好自己，不再為國家添亂，待在家中就是為國家做貢獻，不為偉大的逆行者添麻煩。
他們用一身白衣，換我們一生平安，即使前方是條不歸路，他們依舊奮不顧身沖向前線，2003年的非典，是他站出來說：“把重病人都送到我這里來！”17年過去了，2020年新型冠狀病毒的傳播，又是他挺身而出，他就是鐘南山院士，如今已有84歲高齡的他依然奔向前線，而這么多年來他仍然不忘他父親的一句話：“一個人要能夠在這個世界上留下點東西，才算沒有白活”。這句話始終鞭策著他。鐘南山以及各地醫(yī)生不畏生死，為我們遮風擋雨保駕護航，他們是最美的逆行者，是最美的背影……向最勇敢的逆行者致敬！
抗疫第一課觀后感 篇4
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家中，但“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網課的陪伴。
相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監(jiān)督，在家里的我們可就“輕松”多了，懶懶散散的，沒什么學習的動力。在上網課的過程中，誘惑無處不在：早晨起床時那溫暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂。這讓我發(fā)誓專注學習，也更加重視自律和合理分配時間。
這樣，網課一天天的進行。慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規(guī)劃自己，變得自律。而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內容。課堂生動有趣，課件內容精細，課下作業(yè)練習。這次網課學習，不僅保障師生安全，而且進一步激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自律能力。
在網絡上看到一個段子“2000年有人在作文上寫道：‘在未來的2020年，科技會很發(fā)達，學生在家就可以學習�！瘺]想到真的變成了現(xiàn)實，這可多虧了現(xiàn)在的科學技術。
學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網絡學習給予了我們一個機會：一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示：學習不能單憑被動，要學會自律，主動探尋學海的奧秘。
正值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己。
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