2020年線上升旗儀式觀后感500字
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。下面是小編收集整理的2020年線上升旗儀式觀后感500字,歡迎閱讀參考!
2020年線上升旗儀式觀后感500字1
今天,我經(jīng)歷了一次特殊的升旗儀式。這是我第一次在家里參加升旗儀式。由于新型冠狀病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不斷增加,我們都被安頓在家里,足不出戶。為了保證安全、有效的地學(xué)習(xí),我們在網(wǎng)上舉行了開學(xué)典禮。
隨著分針的移動,我的心也跟著提了起來,馬上就要開始升旗儀式了。隨著國歌的響起,屏幕上的國旗緩緩升起,我的心里不由地升起一股自豪之情我清醒地意識到,作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,好好審視自己、反省自己,自覺讀書做人,遵守學(xué)校紀(jì)律。
寒假中,我通過電視、網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的醫(yī)生、警察還有各行各業(yè)的人們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的社會做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。我非常崇敬他們,我要向他們學(xué)習(xí)。
我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的新時代好少年!
2020年線上升旗儀式觀后感500字2
2月17日本是開學(xué)的日子,我們本應(yīng)集結(jié)在操場,唱響國歌,卻被這次“戰(zhàn)疫”按下了暫停鍵。今天,我們通過直播升旗儀式,傳播中國情,傳播愛國夢。
早上八點(diǎn)三十分,隨著主持人響亮的聲音,升旗儀式拉開序幕。升旗儀式中,我們唱國歌、敬隊禮,聽第十三屆全國人大代表、廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任講話,分析當(dāng)前的疫情形勢,聽了各個學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言、送新年祝福,最后齊唱了《我的祖國》。整個過程都洋溢著永不變的愛國情懷。
在疫情面前,我們永不屈服,這場戰(zhàn)疫并不能阻擋我們那顆愛國心,我們對祖國的愛,更濃烈了!這場防疫保衛(wèi)戰(zhàn),我們有信心拿下,因為,全國人民的心是連在一起的`,我們要對黨有信心,對白衣天使有信心,對奮斗在一線的工作人員有信心!
在抗戰(zhàn)疫情的同時,我們也要吸取教訓(xùn):這次突如其來的疫情難道不是大自然對人類的懲罰嗎?都說“病從口入”,但是還有極個別人不能控制自己,貪吃野味,就因為他們一時的疏忽,就導(dǎo)致全國人民都要成為這次疫情的受害者!如果不想讓疫情再發(fā)生,就不要吃野生動物、不要占領(lǐng)動植物的地盤,善待大自然。
我覺得,我們還應(yīng)該做好自己的工作——努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),保持個人衛(wèi)生勤洗手、戴口罩、開窗通風(fēng),不讓病毒有可乘之機(jī)。
沒有一個冬天不能逾越,待春暖花開時,我們再相見!
2020年線上升旗儀式觀后感500字3
2月17日,本應(yīng)是我們正式開學(xué)的日子。我們雖還不能回到學(xué)校,可是,不能忘記了我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。得知“停課不停學(xué)”活動即將開始,我十分興奮。爸爸提前為我下載好上課用的APP,昨晚睡覺前,我逐一檢查教材、筆記本、筆等文具,調(diào)好鬧鐘,才放心睡下。早上我迅速起床,早早吃完早餐,馬上開啟今天的學(xué)習(xí)之旅。
8:30我準(zhǔn)時參與線上升旗儀式,依然是那激揚(yáng)的國歌,依然是那熟悉的天安門廣場,依然是那鮮艷的五星紅旗。我站在屏幕前莊嚴(yán)肅立,大聲唱國歌,面向屏幕里的五星紅旗敬隊禮。這樣特殊的升旗儀式,讓我激動不已,雖然隔著小小的屏幕,但卻隔離不了我對祖國濃烈的愛!
參加完線上升國旗后,我立刻參與線上學(xué)習(xí)“認(rèn)識新冠狀病毒”、“預(yù)防須知”、“治愈過程”、“心理小技巧”與“致敬‘逆行英雄’”等五個內(nèi)容。休息后,我接著開始語數(shù)英第一天的線上學(xué)習(xí),根據(jù)課程安排,我逐一完成老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真做好筆記。
這是一個十分充實的上午。我在家里的書房認(rèn)真學(xué)習(xí)著,也像在學(xué)校一樣進(jìn)行課間休息。雖然屏幕的這頭只有我一個人,可是我知道屏幕的那一頭是我的老師們、我的同學(xué)們。此刻,隔著屏幕的我,正和同學(xué)們心連著心、手“牽”著手,并肩同行!
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