《開講啦》觀后感（通用20篇）
看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《開講啦》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《開講啦》觀后感 篇1
李連杰，多次全國武術(shù)冠軍，一次意外導(dǎo)致他的腿骨骨折，從此退出了武術(shù)團(tuán)，而16歲那一年，他參加了第一部電影《少林寺》，一夜之間，他走紅了大江南北，從此李連杰開辟了他的影視道路，從一個小明星到風(fēng)靡全球的功夫明星，而這期間他受了大大小小很多處傷在這基礎(chǔ)上，也成就了他的事業(yè)成功，而現(xiàn)在身為中老年的他從事了公益事業(yè)，創(chuàng)辦了公益組織――壹基金，他對外界說他是慈善家這個說法提出了否認(rèn)，他認(rèn)為自己只是一個壹基金里的一名義工，只是一個細(xì)胞，他就是一個簡簡單單的老百姓。
他認(rèn)為慈善是更多的感性而慈善是更多的理性，在此，他將壹基金做的十分成功，而現(xiàn)在，他與一些企業(yè)家們推廣起太極禪，他認(rèn)為所有人都在追求快的時候，又可能面對著一個失衡，而太極禪是人們?nèi)フ业接杏玫男畔�，有用的生活方式，是找到那個平衡的途徑，太極禪推廣的是健康，快樂，而堅持的有三樣?xùn)|西，感恩，承擔(dān)，分享，當(dāng)我們生命開始和結(jié)束都需要他人來幫忙的，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，而生命中間你要承擔(dān)，承擔(dān)做兒女的責(zé)任，承擔(dān)你做一個大學(xué)生的責(zé)任，將來你做老板，你也可以承擔(dān)一些東西，承擔(dān)是我們堅信非常有必要的事，當(dāng)你快樂或悲傷的時候，會向他人說出你的喜悅或向他人傾訴你的悲傷，所以分享也是十分重要的。
觀看過后對我們有著很大的觸動和啟發(fā)，身為大學(xué)生更應(yīng)該明白這樣道理，作一個積極向上，健康的大學(xué)生。
《開講啦》觀后感 篇2
《開講啦》這是中央電視臺的首套青少年的頻道，由著名主持人撒貝寧老師主持，我觀看了兩個節(jié)目，分別由陳坤、成龍兩位有名人士主講。在這兩個節(jié)目中我懂得了許多道理，也有了對生命的感悟。
首先讓我先講講陳坤講的《人生路，莫慌張》，他首先給我們講了一個他和杰出青年一起到西藏去旅游的故事，他們翻過了一座座大山，行走了11天，徒步走了115公里。他說：“讓我們通過‘行走’獲得真正的正能量吧�！彼嬖V我們：有時候要是我們能靜下心來仔細(xì)思考，慢慢地辦事，就會事半功倍，少走一個彎路，多一份思考。
成龍的《沒人替你奮斗》也令我感悟很深。他在拍電影的時候曾從六樓順著鋼管滑了下去，中間還有一根根鐵絲，在最后還有一塊玻璃，大家看了那景象也肯定會心驚膽戰(zhàn)，導(dǎo)演也對他說，太危險了找替身吧。成龍卻說，那么替身也很危險的呀。成龍用自己的事跡來告訴我們：做任何事情都要靠自己，沒有人會替你奮斗。他也跟大家講了一個關(guān)于他的升職過程，一天武術(shù)指導(dǎo)看見成龍裝死裝的好，便請他上車，成龍在車門前踢踢鞋，把鞋上的灰塵給清理了，而且坐在車上后一動都不動。以后武術(shù)指導(dǎo)便常常讓成龍坐他的車，不久，成龍便成為了副武術(shù)指導(dǎo)。他告訴我們：細(xì)節(jié)決定成敗。
《開講啦》這個頻道使我終生受益。
《開講啦》觀后感 篇3
這個周末，應(yīng)老師的建議，我觀看了“開講了”這個節(jié)目，它是以中國首檔青年電視公開課的形式展現(xiàn)給我們的。這個節(jié)目有很多期，我選擇了近期的蔣昌建——在悲情中認(rèn)識自己這一期。
蔣昌建老師是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)的，他畢業(yè)后選擇了留校做一民人民教師。20年后，他又逆襲主持界，成為了《最強(qiáng)大腦》的主持人。雖然早已年過半百，但這位老師仍然不放棄自己的人生，頑強(qiáng)地和命運、疾病做斗爭，走上了人生的巔峰。
我覺得蔣昌建老師講的很好的一句名言是“面對苦難的生活，最好的救濟(jì)方法就是幻想”。這是高爾基在《我的大學(xué)》中說的一句話。他說“面對尷尬困窘，最好的辦法就是把自己陷入一種悲情�！碑�(dāng)你覺得生活中沒有什么比這更難堪的時候，你就會發(fā)奮努力。只有把生活中每一次失敗當(dāng)做自己最痛苦、最尷尬的時候，你才會對今后更加憧憬，更加努力。我覺得這是一種很好的辦法，在初三的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我遇到挫折、坎坷的時候，我要告訴我自己，這是我人生中最最悲慘的時候，經(jīng)過這一劫，我今后一定會站起來，一定會實現(xiàn)我自己的夢想。失敗乃成功之母，只有失敗才能體現(xiàn)出我當(dāng)前的不足和缺失。我要把每一次失敗的原由填補(bǔ)起來，這樣面對半年后的“無硝煙的戰(zhàn)爭”，我才能游刃有余，做好最充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)一位學(xué)生問蔣昌建老師是喜歡白開水般的教師生活，還是喜歡火鍋般的名人生活時，蔣老師毅然決然的選擇了“白開水”般的教師生活。對于老師來說，他更加喜歡自由、舒心的生活。也許很多人都喜歡眾心捧月的生活，但其實當(dāng)你真正到了這個地位時，你會發(fā)現(xiàn)你失去了當(dāng)時的自由、無拘無束。以后的生活，也許不用非常積極地去爭取第一，力爭最好，只要努力做好自己，許多的東西會自然而然的找上你。
看了這一期的“開講啦”，我受益匪淺。“我們用黑白兩色的眼睛，看到的是這個世界上五色斑斕的風(fēng)景”。這些素質(zhì)卓越的名人，有著比我們更多的人生閱歷，我們要虛心去傾聽，去做，才能有益于我們今后的人生。
《開講啦》觀后感 篇4
近日，兩任女排隊長的行程讓球迷驚喜不已，現(xiàn)隊長朱婷上《開講啦》，暢談“奢華的低調(diào)”！面對撒貝寧和提問青年的套路，朱婷一一化解，同時也顯示出她的高情商。而前隊長則奔赴國際排聯(lián)就職，在接受劉建宏采訪時表示，在國際排聯(lián)工作是一個巨大的挑戰(zhàn)，直言壓力山大。
在上《開講啦》前，朱婷也直言自己不要怯場，這話一出來還是讓大家意想不到，國際朱還會怕怯場！結(jié)果觀眾看到了，全程下來，有說有笑，根本看不出朱婷有怯場的跡象！倒是讓撒貝寧很自卑，原來朱婷說自己在當(dāng)時進(jìn)國家隊的時候，只會扣球，別的什么都不會！而接著的一句話更顯朱婷的高情商：我不是天才，只是人才！
也許朱婷來之前，問過了之前上過《開講啦》的三位女排姑娘惠若琪、丁霞、袁心玥，知道了其中的一些套路，面對有人提問如果選擇伴侶，在國足、男籃、男排中三選一時，朱婷最終還是選擇男排，給出的解釋也讓大家找不出一丁點的指責(zé)，原因是肥水不流外人田，此話一出，哄堂大笑！
而又問道，面對國足、男籃、女排當(dāng)下的一些現(xiàn)狀，有什么提議時，朱婷的回答也讓所有人敬佩不已：共同成長！此話一出，真的替朱婷豎大拇指，現(xiàn)在的國足和男籃，尤其是國足，誰不知道已經(jīng)爛到底了，不要說作為從事不同體育項目的朱婷很難回答，就是足協(xié)都很難有個圓滿的答案。
《開講啦》觀后感 篇5
看完《開講》后，給我許多感觸，也讓我更加認(rèn)清了自己。每個人在這個世界上都是獨一無二的，就好像葉子眾多，卻沒有一片葉子一模一樣的。
“沒有迷失過，你就不會有覺醒。因為叛逆過，才會更珍惜現(xiàn)在”，青春期的時候，我記得在初二的時候，叛逆感超強(qiáng)�，F(xiàn)在回想起來，覺得有點對不起爸媽。當(dāng)時太有自己的個性了，就按照自己的想法做，完全不理會爸媽的感受，甚至有時會跟他們吵架，沖他們發(fā)火，當(dāng)時太幼稚太暴躁了。
比較慚愧的是，從小到大，在我記憶中，我從來沒有給過我爸媽一個擁抱，我也沒有當(dāng)面跟他們說：“我愛你們”。由于覺得不好意思開口。初一還是初二的時候，給他們寫過一封信，表達(dá)自己的想法，讓他們能加地了解我，也表達(dá)那句我一直說不出口的話。
鄧紫棋也讓我知道了愛是什么，盡管我沒愛過（除親情、友情外）“愛，首先要學(xué)會愛自己。愛情里不只是轟轟烈烈，愛情里更多的是平淡如水。不求回報的愛才是純粹的”。
有一段時間，我不知道自己是誰，自己的價值是什么，現(xiàn)在在做的有什么意義。但是，很清楚很明白自己是誰，價值意義是什么，我是獨一無二的，我的價值也不需要別人來告訴我，努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，成績是走向未來的資本。
我們不是為別人而活，做的事不是為了取悅別人、讓別人接受自己，我們是為自己而活，做的事是為了自己，我們都是獨一無二的個體。
《開講啦》觀后感 篇6
班會課上班主任給同學(xué)們放了一期關(guān)于鄧紫棋的開講了。我在觀賞中，收聽并有所感想。
鄧紫棋開場時就說道：“我是這個世界上獨一無二的鄧紫棋。”她迷失過，叛逆過，最終淡然自信的講出了這句話。是的，我們每個人都是獨一無二的，不用很渴望被關(guān)注，被愛，因為你就是你，唯一的你。渴望被愛，就得先自愛。
后來，她又談到父母與子女間的愛，意料之中的是，鄧紫棋在我們這個年紀(jì)也很叛逆，經(jīng)常與父母爭吵，不聽父母的意見，這在與叛逆期的我們極為相似，但隨著年齡的增長，她的成熟，她也開始懂得了愛父母，不，應(yīng)該說是終于意識到了父母和自己永不可磨滅的情感羈絆。如今的她會在發(fā)短信、寫信時真誠的說出：我愛你。盡管現(xiàn)在的我還很淺薄，脾氣也不好，老是與父母爭吵，但某個時刻，我其實是知道的，一直都知道：我其實是很愛他們。
鄧紫棋作為一個明星，必然少不了詆毀與謾罵她的人。但她從開始的在乎，解釋，逐漸淡然了。她說：“你能經(jīng)得起多大詆毀，就能獲得多大贊美�！边@讓我頗有感觸，在學(xué)校里，少不了一些謠言，但如果你做到真正淡然了，持著一顆“有則改之，無則加勉”的心，那些原來你覺得很大的事，原來只是小事。畢竟真相總會揭開，日久才見人心。
希望每個人都能有幸看到這個節(jié)目，收獲一些感悟。
《開講啦》觀后感 篇7
來到長沙思尚營銷公司后，很久沒看上學(xué)時候最愛看的節(jié)目《開講啦》，最近抽了周杰倫作客的一期看，感觸挺多。
我們認(rèn)識的杰倫,才華橫溢,拿獎拿到手軟,但他卻說歌迷就是他的獎。
作為全球十大音樂鬼才，亞洲的唯一一個，才華是公認(rèn)的。作為杰迷其實我們都知道杰倫很照顧自己的歌迷，他把歌迷放在自己身邊工作，向歌迷捐款，親自去醫(yī)院看望歌迷，沒有歌迷就沒有現(xiàn)在的周杰倫這點他知道，所以他有感恩的心，常常領(lǐng)獎他會說歌迷就是他的獎。
我們認(rèn)識的杰倫,孝順又浪漫,在情人節(jié)為媽媽燃放了一場美麗的煙花。
杰倫從小父母離異跟著媽媽生活，孝順也是演藝圈出名的。個人第四張專輯《葉惠美》就是用他媽媽的名字取的，而主打歌又是《以父為名》。他讓從小拋棄他們母子的父親出演了他自己的電影，讓母親外婆常�？醋约旱默F(xiàn)場演唱會，這都是我們知道的，杰倫孝順浪漫的性格值得我們學(xué)習(xí)。
你可以不平凡!他說，只要音樂還在，再多挫折也不懼怕。
是的，每個人都可以不平凡。平凡的人做著不平凡的事，那么你就是一個不平凡的人。
他覺得有才藝就有一技之長，但是人不能一輩子在那邊，有時候機(jī)會不等人;
他說過去所做的一切都是為了今天，作為偶像，不會讓大家失望。
《開講啦》觀后感 篇8
今天，我和媽媽、婆婆一起觀看了一宗節(jié)目，名叫《開講啦》，它讓我深有感觸。
我看的這期是林志穎前來演講的。林志穎一出場，全場就轟動起來，掌聲一波比一波熱烈�？墒瞧牌艆s不以為然：“真是的，就一個明星有什么可以說的！這事業(yè)明明就是一路順風(fēng)嘛！”但接下來林志穎講述了他成名的艱辛，讓婆婆對他的態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變。原來，想當(dāng)個大明星并不簡單，而做一個夢想實現(xiàn)家更充滿艱辛的！但林志穎卻不怕困難，勇往直前，努力去實現(xiàn)自己的夢想。在節(jié)目的播放中，林志穎那堅定的話語，無一次不地震撼著我們的內(nèi)心。現(xiàn)場好多人的眼眶中都閃爍著晶瑩的淚珠。媽媽看著看著，眼里也積滿了淚水，下意識地拿起手巾去擦拭，婆婆則邊看邊點頭稱贊林志穎，說他敢為自己的夢想去拼搏真是好樣的！而我卻看著電視畫面中的林志穎若有所思。
每一個人心中都有一個夢想，都想去實現(xiàn)它，但是在實現(xiàn)的路途中會有一些意想不到的困難、坎坷，許多人就是因為害怕，或禁受不住困難而放棄了人生中最珍貴的夢想。林志穎說過一句話：我是一個夢想實現(xiàn)家，而不是一個夢想家，夢想家是只說不做的。我覺得林志穎這句話說得真棒，因為有夢想才能使人努力，因為有夢想才能讓人去拼搏！最后才能讓人嘗到夢想成功的喜悅。印象最深的是他說的這一句話：“被質(zhì)疑又怎樣，我要證明自己能贏！”這句話讓我思考了很久，沒錯，在實現(xiàn)夢想的過程中，肯定會遭到別人的質(zhì)疑，不認(rèn)可，甚至諷刺與嘲笑，但是我們不能因為這種。種困難就退縮，他們不是說我們不能嗎？那好，我們就證明給他們看，我們能行！我們可以！請不要小看我們！
最后，我只想說，夢想的實現(xiàn)，不是別人給你送來的，更不是天上掉下來的，而是要你拼搏得來的，只要你不害怕困難，勇往直前，就能獲得成功！
《開講啦》觀后感 篇9
今天抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度看了《開講啦》感觸很深刻，不同的演講人士，帶給我們的人生經(jīng)歷和感觸，讓我們明白了很多，也讓我們知道自己以后的路該怎么走下去。其中印象比較深刻的那個人，那就是我的偶像周杰倫了，他和其他人的經(jīng)歷不一樣，演講的風(fēng)格也不一樣。
現(xiàn)在我們說說周杰倫，周杰倫看起來很瘋狂，但是他很有才華，他強(qiáng)烈的個人風(fēng)格，重塑了大眾的音樂欣賞標(biāo)準(zhǔn)，改寫了華語樂壇的流行反向，開創(chuàng)了華語流行“中國風(fēng)”的先河.。
下面是我看《開講啦》捕獲到的幾個鏡頭：
鏡頭一：相信大家都聽過周杰倫寫的《蝸�！愤@首歌曲吧!歌詞中有唱到：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢想，總有一天我有屬于我的天......《蝸牛》這首歌曲剛好表達(dá)了當(dāng)初周杰倫自己在追求夢想時的心情!在墻角下，在石縫里隨處可見這種不起眼的生物，蝸牛其貌不揚，可它有自己的原則，即使知道自己爬得很慢，卻依然一直向前，從未想過放棄，知難而進(jìn)，永不放棄，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛精神，周杰倫就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。鏡頭二:相信大家都看過周杰倫在電影領(lǐng)域的拼搏，2007年周杰倫自編自導(dǎo)的第一步電影《不能說的秘密》成功問世!這是一部愛情+科幻+青春+穿越等多元素的電影，周杰倫一直在想那么多愛情電影，怎么才能和別人的愛情片不一樣，然后周杰倫就想到了以穿梭時空的這個電影情節(jié)來拍，用鋼琴的速度來想象是時光機(jī)來穿梭時空，最后成功了。去找尋自己的那一點與大家的不一樣，然后去把它放大。
找到自己獨特的地方，你就可以不平凡。
我們大家都要擁有夢想，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏，一旦確定了人生目標(biāo)，你就可以在它的指引下，堅持不懈，知道夢想實現(xiàn)，就和周杰倫一樣，因為，周杰倫做到了。
在追逐夢想的道路上，我們每個人都可以不平凡。
《開講啦》觀后感 篇10
很多人只把《開講啦》《中華好詩詞》《百家講壇》等節(jié)目當(dāng)做普通的綜藝節(jié)目來尋找樂趣，但我并不認(rèn)同他們的看法。此時，節(jié)目中蘊(yùn)含的道理往往被人忽略，我覺得我應(yīng)該重申制作這些節(jié)目的意義。
《開講啦》是中國首檔青年電視公開課.節(jié)目邀請"中國青年心中的榜樣"作為演講嘉賓，分享他們對于生活和生命的感悟，給予中國青年現(xiàn)實的討論和心靈的滋養(yǎng).每期節(jié)目由一位名人傾情演講，與十位新銳青年代表進(jìn)行交流對話，300位大學(xué)生作為觀眾現(xiàn)場分享這場有思考，有疑問，有價值觀，有鋒芒的思想碰撞.這是中國最具青年公益的節(jié)目，也是一場溫暖畢業(yè)生心靈的演講.
而節(jié)目《百家講壇》也讓人深受啟發(fā)。于丹的《莊子》心得，特別是其中的一個牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。她說，我們做事就要像牧羊人一樣，只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了，其他的羊就會跑得快了。這讓我想到了我的同學(xué)，其實你看一看，那些成績較好的學(xué)生，其實在日常的學(xué)習(xí)中，并不需要老師下多大的功夫。相反，真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時落后的學(xué)生。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績，那么我們一個班的成績也就會好了。
《中華好詩詞》也讓人明白詩詞歌賦是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。但試想如今有多少人能熟識，有多少人是主動的因為熱愛而去接觸、背誦和運用，更多的是因為要考試，要爭高分而去學(xué)習(xí)、背誦，根本就無所謂的運用，這不能不說是一種悲哀。倘若我們現(xiàn)代人再繼續(xù)以這種應(yīng)試狀態(tài)去接觸瑰寶，我想過不了多久，悠久的詩詞文化將會丟失，中國傳統(tǒng)文化將變得一片空白。在此，我只希望人們能明白制作節(jié)目的意義，那些娛樂節(jié)目并不是簡單的供人消遣，它的背后定有其深意。
《開講啦》觀后感 篇11
那天看了中央電視臺的《開講啦》，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。2014年3月15日無腿流浪歌手陳州登上了中央電視臺《開講啦》舞臺，成為這個欄目首個草根演講嘉賓，他以"我找到了幸福"為題講述了自己對"幸福"的理解。
在當(dāng)天的節(jié)目中，沒有坐輪椅，不用別人攙扶，失去雙腿只有七十八公分高的陳州借助兩個木盒，一步一步走向舞臺中央。主持人撒貝寧評價："盡管他失去了雙腿，但是他的步伐卻比我們很多年輕人都要堅定。
陳州說："13歲時，幸福就是像人一樣活著；18歲時，幸福就是吃飽飯；19歲時，幸福就是收獲了愛情；現(xiàn)在，幸福就是被需要。"在舞臺上，陳州以"我找到了幸福"為題，與現(xiàn)場的青年人分享了自己對"幸福"的不同理解。
托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》 中有這樣一句話：幸福的人大體相似，不幸的人各有各的不幸。陳州是不幸的，陳州亦是幸福的，正如他自己所說的：如果沒有那次爬火車，如果……，也許我的人生會是另外一種，但我不后悔。一個人只有心站起來了，腳才能踏實地存活下來。即使如陳州，以手為腳，四處奔波，也只是為了那心中的夢想。 人生是一張單程的旅行，我們每個人都沒有拿到往返的那張票。人擁有夢想，什么時候都不算晚。追求最美的價值，不給人生留有遺憾�；钪褪切腋�。
所謂不幸是人貪婪了，得不到想要的，便鑄就了不平等的心情。其實如果需求放低一點，生活亦會簡單美好一些。正如歌手陳奕迅所唱的：從平淡日子感受快樂，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個人的路途，也不會孤獨；我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長度，無論我身在何處，都不會迷途，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
《開講啦》觀后感 篇12
人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生就太長了——莎士比亞
俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，然而為什么會創(chuàng)建新東方，則是因為他需要機(jī)會，一個可以改變自己的機(jī)會。
在八十年代末的時候，俞敏洪收到了多封來自國外大學(xué)的錄取通知書，但卻沒有一所大學(xué)愿意為他提供獎學(xué)金，以他在北京工作所得，零零總總加起來也就30美元，可國外的大學(xué)每年最少也需要三萬美元。正巧當(dāng)時國內(nèi)外語開始盛行起來，俞敏洪就打起了英語的主意。他成功了，他有了財富�？僧�(dāng)他站到了今天這個位置上，就想著為中國教育業(yè)做點貢獻(xiàn)了。為什么？因為他有了力量，有了一定的基礎(chǔ)，就可以去追求更精神層面，可以用自己的力量為自己的國家出一份力。我們不可能說永遠(yuǎn)等著天上掉下餡餅砸到你頭上，不可能永遠(yuǎn)等著偶然的運氣而不去尋找必然的運氣。而這必然的運氣就是通過努力，踏踏實實的做好每一件事，最終到達(dá)一定的高度，找到你的價值。
回想這12年寒窗，不知道自己做了多少，不知道自己有沒有為了大人口中的錦繡前程而奮斗，不知道……有太多的不知道。我想我口中所謂的奮斗，趕不上俞敏洪奮斗的萬分之一。他有過三次高考經(jīng)歷，而我，一次高考的失利足以令我的信心消散在煙雨中。再者說，他可以堅持每天早起，晚睡，只為了自己的那點信念，而我，每天晚上不趴在作業(yè)本上睡覺，不玩電子產(chǎn)品就謝天謝地了，別說認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了�？梢娎蠋煹睦显捠菍Φ�:“學(xué)習(xí)來不得半點虛假�！边@不，高考成績就說明了一切，高三一年的努力讓我不至于沒有學(xué)上，但是，沒有太好的學(xué)上�？刹�，生命，就是要有奮斗的力量。
上了大學(xué)之后，我總是在想我為什么要上大學(xué)，得出的答案不外乎三點:家長的望子成龍，望女成鳳;大學(xué)是我們步入社會的門檻，我們玩從中學(xué)習(xí)如何在小型社會中生存;為自己以后找工作，提供一個學(xué)歷，一個平臺。可鄭強(qiáng)老教授卻說，我希望你們這四年不要過得那么累，希望你們過的純潔一些。你們要因為愛，去學(xué)。就像吸鐵石，一個n極，一個s極，相互吸引。你可以埋頭在實驗室中幾天幾夜也不覺得累，相應(yīng)的，它也會報你以碩果，讓你幸福感爆棚。不要考慮以后的自己要有一份怎樣的工作，學(xué)好了自然會有�，F(xiàn)在經(jīng)常會有新聞就是大學(xué)生不好找工作，然而，這大學(xué)生找不到工作，不是找不到一份工作，而是找不到一份讓你享受的工作。是啊，讓自己喜歡又享受的工作哪有這么好找。所以這大學(xué)期間不要思考那么多，快樂地度過則是上上選。
將兩位老師的話合起來就是:在大學(xué)，努力的奮斗，盡你所能的去做，愛上你的專業(yè)，潛心鉆研，并在空余時間開展些文體活動，幸福的過完大學(xué)生活，你就成功了。
人的一生不在乎，生命的長短，在乎它是否絢爛。
《開講啦》觀后感 篇13
又是難得的一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課，滿懷期待地走入課堂，猜想著老師將會給我們講解哪些新內(nèi)容呢?只見老師打開電腦，看見鄭強(qiáng)和俞敏洪的視頻，老師先給我們看的是鄭強(qiáng)校長的視頻。
聽了鄭強(qiáng)校長的演講，心中有所觸動，鄭強(qiáng)校長首先提出了一個問題：為什么我們要上大學(xué)?這個問題一針見血，或許大多數(shù)大學(xué)生都無法回答這個問題，為什么會出現(xiàn)這個現(xiàn)象呢?他解釋道：當(dāng)今的學(xué)生在他們初中、高中的時候都是以老上大學(xué)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，然而當(dāng)他們真正考上了大學(xué)，目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)了，他們便沒有了目標(biāo)，便變得迷茫，就不知道上大學(xué)的目標(biāo)是什么。對于“為什么我們要上大學(xué)“，鄭強(qiáng)校長回答道：”在學(xué)的過程中去體味�！霸陔S后的演講中鄭強(qiáng)提到他為什么會學(xué)到有機(jī)高分子，他說有機(jī)高分子并不是他想學(xué)的專業(yè)，但他在學(xué)習(xí)中越來越愛上有機(jī)高分子專業(yè)，最后他有所付出便得到了收獲。他也提出了“因為愛，所以付出”，他告誡大學(xué)生們說哦：“無論你喜不喜歡自己的專業(yè)，你都學(xué)會去愛它。只有愛你才會付出�！痹趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時候，鄭強(qiáng)校長提出：精讀專業(yè)知識，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。所謂精讀就是先注重所學(xué)的專業(yè)的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)課外其他知識，本專業(yè)的技巧一定要學(xué)精、學(xué)巧。關(guān)于現(xiàn)今的大學(xué)生找不到工作，就業(yè)難的社會現(xiàn)狀，他指出：“其實工作不難找，是喜愛的工作難找�！贝髮W(xué)生工作難找其實是對工作太挑剔，只要把找工作的門檻降低，每個大學(xué)生都能找到工作，最讓我印象深刻的一句話是：“是有觸動心靈的教育才能刻骨銘心“。他說，為什么當(dāng)代學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識，為什么容易忘記，而且印象不深，因為現(xiàn)實的教育觸動心靈的很少，比較呆板。
聽了鄭校長的演講，我覺得每個大學(xué)生都應(yīng)該去好好思考，“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”這個問題，我們每個人都承擔(dān)這一份責(zé)任，而從現(xiàn)在醒悟真的不晚，希望有更多人去看鄭校長的演講。
接著老師給我們放了俞敏洪的視頻，俞敏洪和我想象中的有點不一樣，之前從來沒聽所過俞敏洪，這次我終于有機(jī)會聽到、看到傳說中的人物�？偟母杏X這個人挺幽默，演講非常有感染力。
俞總說，大學(xué)之大在于知識之大，學(xué)問之大，眼界之大。這就必須要讀大量的書，像電影《中國合伙人》中那樣，他說：“大學(xué)要讀多少書才夠呢?400本左右�！�
他本次演講的主題是：相信奮斗的力量。他說他曾經(jīng)經(jīng)歷多許多挫折，他曾經(jīng)三次高考，曾經(jīng)追求過二十幾個女生都以失敗告終，在大學(xué)期間患肺結(jié)核，被迫休學(xué)，與人應(yīng)聘喝酒住院三天。但這些挫折都沒有難倒他，他都挺過來了，并且成功了。他說人不能僅限當(dāng)前的生活，要勇于奮斗。俞敏洪以自己為例，他放棄自己在北大留校任教師的機(jī)會，出來開辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過幾年的努力，最終創(chuàng)立了新東方，并且在美國上市。
俞敏洪，鄭強(qiáng)校長的話使我感觸頗深，我不由得看是在思考自己的人生的志向，也許夢想是一種探索過程，經(jīng)過自己的努力、奮斗，最終實現(xiàn)夢想。
《開講啦》觀后感 篇14
今天的目光從東部沿海來到了我們大西北，來到了我們最美的城市省會蘭州。那里有寶：一條河，黃河;一碗面，牛肉面;一本雜志，《讀者》，一所大學(xué)，蘭州大學(xué)。而今天為我們開講的嘉賓就是——蘭州大學(xué)校長嚴(yán)純?nèi)A。
蘭州大學(xué)校長嚴(yán)純?nèi)A，畢業(yè)于北京大學(xué)，一年前來到蘭州大學(xué)任職。他是一個非常幽默和藹但又嚴(yán)肅嚴(yán)格的校長。而蘭州大學(xué)呢，建校110年，是一座歷史非常悠久的學(xué)校，是我們大西北建立的第一所大學(xué)，也是“絲綢之路”上的重要的一所大學(xué)。目前是我們教育部直屬的全國重點綜合性大學(xué)，是“985工程”，“211工程”國家重點建設(shè)院校之一，也是國家“雙一流”建設(shè)高校之一。
大學(xué)對于我們每個人來說，都有不同的定義。好大學(xué)是什么樣呢?好的大學(xué)它是一個學(xué)習(xí)知識的地方，是一個提升自己文化、修養(yǎng)及技能的地方。所以大學(xué)的責(zé)任就在于“教書育人”，即教與知識，育以能力。大學(xué)里遇見的人，都應(yīng)該是很清澈淳樸的，從眼中能直接看穿心底的那般純凈、無世故、無功利的那種純真。而大學(xué)的老師也應(yīng)該是很莊重的，遇見他們就像遇到了一種至上的榮耀，能夠激發(fā)你征服知識的欲望并且能夠讓你充滿對學(xué)習(xí)的渴望。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，自然要帶一種自己獨有的氣質(zhì)，讓學(xué)子走出校門以后都能夠難以忘懷。大學(xué)里的每一個人都在這種氣質(zhì)中成長，發(fā)揮著自己的才能，這就是一所好大學(xué)。
走進(jìn)了大學(xué)就意味著離開了家，意味著我們已經(jīng)長大，所以我們要學(xué)會獨立成長。我們曾經(jīng)都渴望離開家去到外面的世界去，而如今，這個愿望實現(xiàn)了，我們卻總是說自己還沒有準(zhǔn)備好。到了大學(xué)以后，我們變得更加堅強(qiáng)，沒有了父母的照顧和約束，我們也能夠自己照顧好自己。我們能為了自己想要的變得更好，為了自己的事業(yè)能夠更加努力。我們在大學(xué)里養(yǎng)成的東西包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和交際能力等在我們將來的生活中起到至關(guān)重要的作用。我們在大學(xué)里養(yǎng)成的書生氣息也將會伴隨我們很久，對我們的人生會起到很大的推動力。大學(xué)給我們的這種滋養(yǎng)，遠(yuǎn)不止我們能感受到的。
我們在大學(xué)中尋找屬于自己的`愛情，談?wù)撝约旱氖聵I(yè)，規(guī)劃著自己的人生。我們?yōu)榱四莻�最愛的人而努力奮斗，去追求自己的夢想，像只鳥兒展翅飛翔，去拼搏去努力得到自己想要的東西。大學(xué)能夠讓我們變得更加成熟，能夠讓我們更加勇敢，堅定自己的信念，讓我們勇往直前。我想，我們都可以在大學(xué)生活中開啟自己的夢想之路，最終離夢想的終點越來越近。
作為一個當(dāng)代大學(xué)生，我們還是需要努力學(xué)習(xí)，成長，改變。知道自己是誰，在做什么，要的是什么。塑造自己，學(xué)會尊重，學(xué)會自立。我們既要放眼未來，又要腳踏實地;既要正視目標(biāo)，也要正視自己。提升自己的能力，鍛煉自己的本事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的特質(zhì)，發(fā)揮自己的特長，提高自己的自信。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
《開講啦》觀后感 篇15
偶然，和朋友外出，我在她身邊，她在看手機(jī)。憤怒，忙奪過耳機(jī)，一個我耳邊，一個她耳邊。就這樣，被吸引，知道《開講啦》！
《開講啦》是由撒貝寧主持、嘉賓演講、年青人提問的一檔送給青年人的禮物。以“夢想”為主題，以“演講嘉賓有溫度，青年代表有態(tài)度”為原則，傳播“正能量”。沒想到一聽，我便沒有放下，它在我面前展現(xiàn)出了一個全新的世界，里面的成功人物一次次撞擊著我的思想……
第一個聽到的是“國民媳婦”海青。
她演講的主題是：面對人生，我們都是新手。以一身清純的打扮上臺，精干的短發(fā)，一件白襯衣，一條牛仔褲，一雙平板鞋。一開口，充滿了羞澀和膽怯，當(dāng)主持人撒貝寧宣布：“下面我們把舞臺交給我們的國民……”話還未說完，海青緊緊拉住撒貝寧的手，絕望地喊著：“你別……走！”讓我們看到了一個演員在當(dāng)老師時那種無助和心里沒底的模樣。連主持人撒貝寧一時半會都找不到詞來安慰她了。可是，節(jié)目還得繼續(xù)，撒貝寧離開了。
舞臺上剩下了海青一個人，她真得有一搭沒一搭地說著：“我覺得我不成功，打分為0，我不知道說什么，我今年三十六歲，我……”可是臺下的觀眾們給予了她熱烈的掌聲，她的演講越來越投入，越來越精彩。她講：她每年都是全年級第一，她講她拍戲只是覺得好玩，她講拍戲既能不上學(xué)又有錢拿，多好！她講，她用了一兩年的時間看了世界名片一兩千部；她講她現(xiàn)在不亂接戲；她講當(dāng)母親她也是新手，但要學(xué)著當(dāng)好母親；她講：其實我們面對人生，都是新手。投入地做好自己，做一個好的新手！每個人面對自己的人生，都是一個新手，我們何嘗不是呢，投入地做好自己，做有準(zhǔn)備的自己，機(jī)會就來了，人人都是新手，做一個努力的新手，做一個投入的新手！
第二個聽到的是“神曲神人”龔玲娜。
她演講的主題是：尋找真實的路。龔玲娜是一位歌手，是一位用靈魂歌唱的歌手。她一出臺就震撼了全場，因為她演唱《忐忑》時那夸張的表情，因為她那異樣的聲調(diào)，她的演講就像她的歌唱一樣，活力十足， 神氣十足，真情十足。
她早就駐進(jìn)了我心里：她拒絕假唱，尋找心靈的聲音，她尋找真愛，她和老鑼玩音樂，她用心對待自己的人生，為了只是無愧于自己的人生，只要能歌唱。她是一位用整個靈魂來歌唱的人。她說：“就算老了，聲音沒有那么有張力了，我也要歌唱，唱到永遠(yuǎn)�！甭犞脑捳Z，我的眼淚撲簌簌地掉了下來，唱歌已經(jīng)融入了她的生命。我為她喝彩！
第三個聽到的是“死亡作家”畢淑敏。
相信很多人都知道她，這位從西藏阿里高原上下來的作家。她從中年才開始尋找自己的人生之路，才開始寫作。準(zhǔn)備將這條路進(jìn)行到底。她旅游、她獻(xiàn)愛心、她當(dāng)醫(yī)生、她當(dāng)作家，她做著自己想做的一切事情。她的觀點就是“別給人生留遺憾”，于是她想做什么就去做。她是一個經(jīng)歷了死亡，有思想，有深度，有人生閱歷的人，同時也是我欣賞的人。
聽她的演講，似乎在聽一位哲人在耳邊娓娓道來一些人生哲理，只需記錄下來就是一篇美文。經(jīng)歷了死亡的人特別珍惜人生，雖說讀她的文字感到有些厚重、有些嚴(yán)肅，但處處透著哲理，當(dāng)你冷靜下來時，一定能夠為你所用。
看著心中的名人一個個走上舞臺，傾聽著他們充滿激情的演講，慢慢走進(jìn)他們的內(nèi)心世界；傾聽著他們真實的聲音，我感到了活著的美好和幸福，看，一個個名人向我走來：林清玄、蔡依林、俞洪敏、李亞鵬、鄧亞萍、楊利偉、王石、郎朗、陳坤……
每一個成功人士的背后，都有無數(shù)的辛酸和淚水，都有為了夢想而努力的目標(biāo)，都有戰(zhàn)勝困難無窮的力量，讓我們也像他們一樣，朝自己的夢想去努力！
《開講啦》觀后感 篇16
周三物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論晚課時，和物聯(lián)網(wǎng)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)觀看了浙大“學(xué)生心目中最喜愛的老師”—鄭強(qiáng)教授的精彩演講，頓時感覺受益匪淺。其中，令人最為深刻的就是，鄭強(qiáng)教授精彩的演講，他的每一句話都是那么鏗鏘有力，整個過程都是那么激情洋溢。他快人快語，針對大學(xué)生現(xiàn)狀的抨擊更是痛快淋漓，不斷贏得大家熱烈的掌聲。
觀看了浙江大學(xué)教授鄭強(qiáng)的演講視頻，感觸很深，尤其是他對“當(dāng)代大學(xué)生”的看法，引起了我們的共鳴。作為一個理工科的教授，居然對中國的社會現(xiàn)象以及大學(xué)生認(rèn)識的這么深，特別是講到我們國家教育存在的問題，鄭教授以他獨特的視角給我們很大的啟發(fā)。
鄭教授向來以一個普通人自居，以一個平和的現(xiàn)實的眼光去看待種種社會問題，在普通國民眼中，鄭教授或許是一個老憤青，說什么他有著極端主義思想，說他對社會有抵觸心理，但是我個人認(rèn)為，那只是市井之言，無聊時發(fā)發(fā)牢騷罷了，倘若連鄭教授都是憤青，那你們的地位又在什么地方呢?
作為浙大的一名教授，鄭強(qiáng)早年留學(xué)于日本和西歐，能夠設(shè)身處地地體會到國際學(xué)術(shù)環(huán)境和國民性的優(yōu)劣，而我們國內(nèi)的那群“井底之蛙”卻在他面前班門弄斧，真是可悲可嘆!
再看我們中國當(dāng)前的大學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)和戀愛似乎成了每一個大學(xué)生生活中的重中之重。我們每一個人在沉迷于網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)花雪月的時候，有沒有想到，我們來到大學(xué)是為了什么而來的?我們能夠擁有今天優(yōu)美的大學(xué)壞境是誰給的?我們能吃好的穿名牌這些錢是怎么來的?這些問題，都是我們每個大學(xué)生應(yīng)該深深反思的。當(dāng)我們在抱怨著飯菜不合口味的時候，當(dāng)我們在抱怨著食堂擁擠的時候，當(dāng)我們在抱怨著找不到女朋友的時候，你有沒有想過長征，有沒有想過長征路上的故事:四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地……
我們不應(yīng)該再對這個社會抱怨什么，因為我們沒有資格。我們只有在大學(xué)里好好充實自己，學(xué)好本領(lǐng)，將來對這個社會奉獻(xiàn)自己。我們要堅持自己的信仰，同時，要努力實現(xiàn)自己的人生追求和人生目標(biāo)，在短暫的一生中，實現(xiàn)自己最大的人生價值。我們并不是要做什么驚天動地的事業(yè)，而是做自己力所能及的事情，奉獻(xiàn)自己可以奉獻(xiàn)的，那么，我們的生命就算有價值了。
同時，看過俞敏洪老師的演講，心中也有了許多的感受。他是新東方的創(chuàng)始人，英語很好，但他總說自己英語水平不高，總是非常謙虛。他說學(xué)英語要面帶微笑，努力去追求。不管學(xué)習(xí)什么都要有一個良好的心態(tài)，健康的身體。如果一件事你認(rèn)為是好的，那么你必須主動追求，英語在現(xiàn)代社會中是一個全球通用的語言，用英語可以掌握更多的信息，所以英語必須要學(xué)，而且要學(xué)好學(xué)精。
俞敏洪認(rèn)為：什么事只要自己想成功并付諸于行動，再加上堅強(qiáng)的信念是必然會有成果的。他說，如果你是一個能力小的人，那么你就要精而不泛;如果你是一個能力大的人，你就可以泛而不精，像陶淵明那樣凡事不拘小節(jié)。將來找工作的時候，你的工資就是衡量你能力的一個標(biāo)準(zhǔn)，你的能力就要靠你的日積月累。
《開講啦》觀后感 篇17
伴隨著年齡的增長，人的學(xué)歷也不斷增長，大學(xué)成為了每個學(xué)子必經(jīng)的道路，從初中、高中的憧憬，到如今的已進(jìn)入大學(xué)的迷�；蛘呤羌^。然而什么是大學(xué)，如何才能在大學(xué)里活出自己的一片天成為了每個學(xué)子急需解決的問題。
什么是大學(xué)?不同的人有不同的理解和看法。有的人說，大學(xué)是貪圖享樂的地方，為高考中存活下來的學(xué)子們提供安樂的港灣。有的人說，大學(xué)是放飛夢想的地方，作為一個平臺，讓學(xué)子去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。到底什么是大學(xué)?其實，將大學(xué)比喻成一座象牙塔是一個再好不過的比喻了。大學(xué)理應(yīng)是一座象牙塔，與外界隔絕，讓學(xué)子們在其間修其身，養(yǎng)其性，明其德，不過早的受到社會的污染，保持大學(xué)生們的純潔。正如鄭強(qiáng)校長所說，大學(xué)理應(yīng)與社會保持距離。大學(xué)是一個平臺，讓學(xué)生們借助這個平臺去完善自我，去超越自我，去展現(xiàn)自我。大學(xué)給學(xué)子們提供這個機(jī)會、資源來更好地適應(yīng)今后的社會。其實，大學(xué)正如一個搖籃，學(xué)生們?nèi)缙溟g的嬰兒，只有經(jīng)歷了搖籃的呵護(hù)，嬰兒們才能度過生命的脆弱期，走向堅強(qiáng)。
然而，同樣的搖籃也可能呵護(hù)出不同的少年，那么，如何更好地存活下去，便需要我們在大學(xué)里做的更好。
大學(xué)應(yīng)該怎么做?這無疑是困擾所有中國大學(xué)生的一個問題。吃、睡、玩似乎成了現(xiàn)代中國大學(xué)生的生活的主旋律。不得不說，過重的高中壓力，錯誤的大學(xué)觀念帶給了中國大學(xué)生錯誤的大學(xué)生活方式。如何才能利用好大學(xué)這個平臺，俞敏洪、鄭強(qiáng)都給我們做出了答復(fù)。這便是做什么與怎么做的問題。
做什么?整天忙碌于社團(tuán)之間，以至于忽視學(xué)習(xí)?這不是正確的大學(xué)生活方式�！岸嗫袋c書，多接觸點藝術(shù)”。是的，大學(xué)的主旨是“學(xué)”。這一方面，外國的大學(xué)給我們做出了榜樣。哈佛凌晨的四點半便是一個楷模。大學(xué)生來到這座象牙塔之后，更重要的是學(xué)習(xí)知識，充實自己。如果說以前12年的學(xué)習(xí)是為了進(jìn)入大學(xué)，那么將來4年的學(xué)習(xí)便是為了進(jìn)入社會。只有在大學(xué)里掌握了專業(yè)知識以及日常性知識，才能為日后社會的生活保駕護(hù)航。另外，多接觸點藝術(shù)是必要的。顯而易見，這是為了培養(yǎng)大學(xué)生的情操，良好的情操必定讓一個人受益終生。
怎么做?奮斗、奮斗、再奮斗。青春是大學(xué)的資本，奮斗則是青春的旋律。人生的任何一個時期都不可能有與青春一樣的激情與活力，在如此激情昂揚的年華里，即大學(xué)時光，我們不用奮斗去追尋夢想，難道要等老之將至再去空談?在學(xué)習(xí)上的奮斗，在自我能力上的奮斗，追求更高的學(xué)位，追求更好地自我修養(yǎng)與品德都理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾覀內(nèi)^斗。奮斗的力量是難以估量的。一年的奮斗可以使一個徘徊于本科線的孩子進(jìn)入清華的大門，更別說如見有充足時間拿來自我支配的我們了。懷揣著夢想去奮斗，難道還有比這更快樂的事情嗎?少一點任性與盲從，多一點理想與堅持，每一個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在青春年華創(chuàng)造一段不愧對未來的回憶
《開講啦》觀后感 篇18
在前幾天的物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課上我們老師給我們看了兩個視頻，是開講了里面的，第一個是貴州大學(xué)的校長鄭強(qiáng)，他開講的主題是“為什么讀大學(xué)？在這之前我從來沒有仔細(xì)的思考過這個問題，上大學(xué)對我來說好像就是人生的一個階段，讀完小學(xué)、初中、高中就很自然的來到了大學(xué)，至于我為什么讀大學(xué)我自己也不是很清楚，就好像讀大學(xué)就是人生的一個必然的過，已經(jīng)程是設(shè)定好了的人生軌道，走到這一步的時候根本不會去想為什么。可是，在聽完鄭強(qiáng)校長的演講后，我也對我為什么讀大學(xué)產(chǎn)生了疑問，我為什么讀大學(xué)？大學(xué)對我來說到底是什么？這些疑問不斷地出現(xiàn)在我的腦海中，最先出現(xiàn)在我腦海中的關(guān)于我為什么讀大學(xué)的答案就是想在四年后可以找到一個好的工作，這可能是最普通的一個理由，可是在聽過鄭強(qiáng)校長的演講后我的心里漸漸的萌生出一個想法：我是不是應(yīng)該像鄭強(qiáng)校長說的那樣去感受一下大學(xué)濃郁的歷史文化氛圍，在大學(xué)里更好的豐富自己，努力提高自己的知識含量，提高自己的文化修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，在大學(xué)中更好的鍛煉和提升自己。我想，也許這樣才是我想要的大學(xué)生活，這才是我讀大學(xué)的原因。也許，這才是大學(xué)真正吸引人的地方，這才是大學(xué)真正的魅力所在。這才是大學(xué)生活吸引人的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了我上大學(xué)的原因，像鄭強(qiáng)校長說的那樣，在大學(xué)中感受大學(xué)悠久的文化歷史，豐富自己的內(nèi)涵。這就是我想要的大學(xué)生活。這就是我讀大學(xué)的原因。
另外一個視頻是關(guān)于新東方總裁俞敏洪的，他開講的主題是有關(guān)于奮斗的，俞敏洪是我們大家都熟悉的人物，新東方創(chuàng)始人，中國最有錢的教師。除了這些，他的故事我們也多多少少的都知道一些，在兩次高考落榜后，堅持不懈，終于憑借自己的堅持最終夢圓北大，他用他自己的親身經(jīng)歷來告訴我們奮斗的力量，他用自身的經(jīng)歷告訴我們?yōu)槭裁匆獖^斗，奮斗的意義是什么？奮斗這個詞我從小就聽過，從小老師就告訴我，無論你想要什么樣的生活，你都只能通過你自己去努力奮斗來獲得。奮斗，在我們每一個人的生活中都會出現(xiàn)很多次，他總是時不時的就會出現(xiàn)，它是一個我們從小就深知的道理，他告訴我們想要得到你想要的生活你就必須付出相應(yīng)的努力�？删褪沁@樣一個大家都是從小都懂得道理，從俞敏洪的演講中我們又有新的理解、新的意義。這是最讓我佩服的地方。一個大家都知道的詞語，卻可以通過自己的經(jīng)歷和出色的口才，讓我們對這個詞語產(chǎn)生了新的認(rèn)識，讓我們對這個詞語產(chǎn)生新的想法、新的認(rèn)識。
通過觀看這兩個視頻，讓我產(chǎn)生了很多新的想法，讓我對人生、大學(xué)、奮斗這些話題產(chǎn)生了很多新的感觸。我想，這會讓我在今后的人生中獲益匪淺。
《開講啦》觀后感 篇19
是因為有愛，我才付出的，因為是我愛的，而我又付出了，所以我會更愛。這是鄭教授的演講《你為什么讀大學(xué)》中給我映像最深刻的一句話。我也能從這句話中找到我讀大學(xué)的原因——因為我愛。
古時候說你十年寒窗苦讀，總在我們身上已經(jīng)不那么貼切。我們寒窗何止十年，只為圓一個大學(xué)夢。
八月，當(dāng)我們踏進(jìn)自己理想的殿堂，而此時我們又為那迷茫的大學(xué)生活而感到惶恐。也許是失去了中學(xué)老師的束縛斷掉了頭腦中那根緊繃的弦，而感到不適應(yīng)。我想，是雄鷹，一定得自己展翅翱翔，去越過山巔。上了大學(xué)之后，忙碌的高中生活仿佛已是很多年前的事，很多片段都已是模糊，只依稀記得自己曾經(jīng)的幼稚與天真，曾經(jīng)的拼搏與奮斗。與高中完全不同的生活學(xué)習(xí)方式，曾一度讓我迷惘，覺得難以適應(yīng)，但幾個月下來，覺得自己成熟了許多，身心都已是一個大學(xué)生。我覺得這本書對初入大學(xué)的 我們來說，無疑能讓我們受益匪淺。
大學(xué)，每天只上三四個小時課，其他時間是自由活動的悠閑生活，十分的自由，但我們都明白，大學(xué)，并不是一個讓我們安逸與享受的場所，我們不能僅僅每日悠閑地上上網(wǎng)、打打球、談?wù)剳賽�，但正如川端康成所說：荒廢時間等于荒廢生命，這樣的虛度光陰，削減了我們的生命，最終傷害了自己。為了畢業(yè)后能更好地找到工作，我們就必需有憂患意識，從現(xiàn)在起我們就需要一些指導(dǎo)，幫助我們應(yīng)對以后激烈的競爭。
記得俞老師有一句話：相信奮斗的力量，只要努力，只要奮斗，我應(yīng)該能改變自己的生活。沒有誰，一生下來就是天才，他所會的東西，都是他生下來后學(xué)習(xí)的，只是在他學(xué)習(xí)的時候你不知道，所以當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)他會的比你多的時候，他就成了你心目中的天才。當(dāng)我們在為大學(xué)生活而茫然的時候，我們何不重拾兒時的夢想，去做自己感興趣的事情，而且將他做到最好。這個過程肯定是艱辛的，途中，會有人嘲笑甚至指責(zé)你，可那又怎樣，你是在為自己奮斗，不是為他人奮斗。當(dāng)你回味這一路的苦你會得到那久違的笑，而這也是你應(yīng)該得到的。
《開講啦》觀后感 篇20
近來，我著迷于由撒貝寧主持的青年勵志公開課―《開講啦》。這是一檔給予中國青年現(xiàn)實討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵志節(jié)目。
開講的嘉賓有林志炫、蔡依林、阿信、科比、李亞鵬、畢淑敏、海清等文體名人、詩人作家等。《開講啦》主要講述了樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，并渲染了積極向上、樂觀進(jìn)取的精神面貌。年輕，是你特立獨行的資本。我們應(yīng)像李亞鵬學(xué)習(xí)，切實實踐“心有所愿，行而成立”。幫助別人的快樂，我們無法分享，唯有踐行。人生的快樂，應(yīng)從上天賦予逐步擴(kuò)展到自我爭取。一個人只有心站起來了，腳才能踏實地存活下來。哪怕四處奔波，也只為那心中的夢想。人生是一張單程的旅行，我們每個人都沒有拿到往返的那張票。人擁有夢想，什么時候都不算晚。追求最美的價值，不給人生留有遺憾�；钪褪切腋�；能讀書就是幸福。如果你有愿望，即刻就去完成它吧！人生，當(dāng)你不懂的時候你年輕；當(dāng)你懂得的時候你已年老。在我們心底，留下一塊潔凈而神圣的地方，請記得自己對閱讀的留戀。人生留住的是幸福，流逝的永遠(yuǎn)都是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來帶來的力量，能改變我的命運�！蔽覀兊孟蜻@位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí)，別給人生留有遺憾。但面對遺憾，多遵從內(nèi)心，不用刻意地去彌補(bǔ)。
賽場上的科比布萊恩特，全神貫注猶如一條黑曼巴。面對挑戰(zhàn)，我們需要永不畏懼。唯有永無止境，你才能成為更好的自己。無論何時，生活都應(yīng)勇于嘗試。不管我們擁有什么夢想，請務(wù)必堅持。我們應(yīng)多學(xué)習(xí)科比的“黑曼巴精神”，不輕易退出。哪怕受傷，哪怕傷痛，也要贏了自己，贏了傷痛。抓住一切機(jī)會，證明自己。面對困難仍不退縮，你就是英雄。你應(yīng)當(dāng)天生要做贏家，所以必須不斷進(jìn)步。沒有贏的欲望，何為積極進(jìn)��？
當(dāng)陳信宏（阿信）攜帶著香蕉、雨傘來到《開講啦》的講臺，我們都很疑惑。后來得知，香蕉是有福同享，雨傘是有難同當(dāng)之涵義。螞蟻再小，也會有所有不同。因為阿信有這群好朋友的支持，才讓他與眾不同。當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣。只有自己動手去做，才會離夢想更近。每個人最大的不同，是一生中到底做了什么。夢想就像玉米濃湯，可以讓人生更美味。青春短暫，何必浪費時間去煩惱；生命短促，學(xué)會忘記煩惱，享受快樂。夢想應(yīng)牢牢地掌握在我們手中，去追逐、去付諸行動。
海清眼中的人生路上，我們都是新手。我們需冷靜地接受和學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的知識，但是你要主動地接受和學(xué)習(xí)你想要學(xué)習(xí)的知識。經(jīng)驗我們可以借鑒，但是決定要靠我們自己�；钣谶@個世界，人際交往至關(guān)重要，我們應(yīng)該明白如何去與人溝通。
《開講啦》節(jié)目，語言時代感很強(qiáng)，內(nèi)容發(fā)人深省。堅定的信念，執(zhí)著的態(tài)度，冷靜的思考，樂觀的心態(tài)，努力的程度及自我奮斗，勢必會讓我們突破自我，締造精彩。希望讀者有時間看看，一定會對我們的人生、工作有所幫助。人生路上，你我攜手同行。
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