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《少年孔丘》觀后感
今天，在學(xué)校的組織下，我們來(lái)到了大興影劇院，觀看了一場(chǎng)舞臺(tái)劇《少年孔丘》，這場(chǎng)演出是具有教育意義的，也是非常難得的.。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”在這唯美的朗誦聲中，一個(gè)以現(xiàn)代兒童視覺(jué)講述的故事緩緩開(kāi)啟：京城要選拔詩(shī)童開(kāi)始，詩(shī)童要學(xué)會(huì)六藝，中國(guó)古代儒家要求學(xué)掌握的六種基本才能在劇中均有體現(xiàn)：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。禮：禮節(jié)；樂(lè)：音樂(lè)；射：射箭技術(shù)；御：駕馭馬車(chē)的技術(shù)；書(shū)：書(shū)法；數(shù)：算術(shù)。兒童們嬉戲玩耍、課堂上活潑又有趣的才藝比拼、母親顏征對(duì)小孔丘和孔皮的教誨、兒童們一起幫助受災(zāi)的牛轟……
到了該選詩(shī)童的時(shí)候了，同學(xué)們都選孔丘，先生說(shuō)：”要選兩位詩(shī)童去京城參加比賽�！边@時(shí)孔丘推薦了牛轟。同學(xué)們都很疑惑，牛轟非常自大，怎么能讓他去京城參加比賽呢？孔丘推薦牛轟，是因?yàn)榭浊鹩X(jué)得：雖然牛轟脾氣有些不好，但是，牛轟射箭、駕馭的技術(shù)很好，算數(shù)、書(shū)法和音樂(lè)也不比誰(shuí)差，所以他推薦了牛轟。
在最后一場(chǎng)的時(shí)候，聚光燈下，只見(jiàn)兩匹又高又大的馬由孔丘和牛轟牽引，神圣地走入劇場(chǎng)，走向神州大地，走向詩(shī)童的選拔之路。詩(shī)童的颯爽英姿震撼了全場(chǎng)同學(xué)，使同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)！
孔丘身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！孔丘的推薦也讓我們明白了：即使有不足的人，也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)！
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