觀《鬼媽媽》有感
鬼媽媽觀后感1
昨天剛剛看完，雖然很幼稚，但是我們可以借鑒一下，也許將來會(huì)用到，那么我在這里給大家分析一下，呵呵言語可定要直白，也就是通俗易懂的分析一下。我們的主人公叫柯羅林，他不在不知不覺中來到另一個(gè)家，雖然他的“另一個(gè)媽媽”就是現(xiàn)實(shí)之外的媽媽，那里什么都有，會(huì)滿足她所有現(xiàn)實(shí)所沒有的東西，可是，鬼媽媽那里總是少些什么。鬼媽媽用紐扣為來過的孩子做眼睛，想讓他們永遠(yuǎn)留下來，理由是好好愛他們，可是，鬼媽媽的這種愛完完全全的束縛了孩子們，她只想把孩子當(dāng)做玩偶一樣的人，任由她擺弄。
不由得讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，如果現(xiàn)在的家長(zhǎng)還用這樣的方法教育孩子，我想這個(gè)孩子也只能是個(gè)木偶吧，可能這也是電影想影射的東西。不僅僅是鬼媽媽的事情，還有柯羅林，我們的主人翁，她有點(diǎn)叛逆，也非常有主見，也非常聰明，這也是現(xiàn)在的孩子們的縮影，她不知不覺的來到鬼媽媽為她打造的環(huán)境里，鬼媽媽為她做早餐，而且，味道好極了，是另一個(gè)媽媽所不能給予的，
爸爸會(huì)演奏鋼琴，不再是現(xiàn)實(shí)爸爸那樣整日的工作，以至于都忽略了柯羅林。從這我們可以看出，現(xiàn)實(shí)家庭中，由于父母忙于工作往往忽略了對(duì)孩子的關(guān)心，那樣的場(chǎng)景也是通過孩子的想象才能得到的。如果家長(zhǎng)能在工作后盡可能多得陪陪孩子，他們就不會(huì)在孤獨(dú)，想用各種方法來引起大人們的注意了，對(duì)于孩子們?cè)谛睦飼?huì)得到滿足，不會(huì)在抱怨父母老是沒時(shí)間了。她看到的是在那個(gè)家里所看不到的'溫馨，然而，這對(duì)父母只想讓她留下來做他的孩子，只需要用眼睛交換，為她重新縫上一對(duì)紐扣的眼睛，那么就可以享受這一切，如果不能如他們的愿，那只有死路一條。
這時(shí)候的小女孩終于看清楚鬼媽媽的意圖，那并不是愛，不是媽媽對(duì)他的愛，她不想要這個(gè)家，想回到現(xiàn)實(shí)的家。從這我們可以看出來，最終柯羅林理解了父母的苦心。這里，鬼媽媽的環(huán)境都是假象，最愛她的人仍然是自己的父母，別人永遠(yuǎn)代替不了，父母的愛無時(shí)不在。
這個(gè)題材的電影很有教育意義，是給那些認(rèn)為得不到家長(zhǎng)關(guān)注的孩子們看地，這樣可以讓他們?cè)诳措娪暗倪^程中，慢慢體會(huì)父母的愛無時(shí)不在，對(duì)他們一定有所改變，雖然有的地方有點(diǎn)嚇人，不過還是可以收容到你的電腦里的，總之，電影很不錯(cuò)，我會(huì)記住的，也許將來的某一天我會(huì)用的上，你們呢？
鬼媽媽觀后感2
你相信你家有一個(gè)神秘的通道嗎？可千萬別爬進(jìn)去。小女孩卡特琳搬到新居后，她對(duì)這死氣沉沉的一切都感到無聊透頂，無趣古板的父母，怪異的鄰居，還有一個(gè)討厭的男孩和他的小黑貓，這對(duì)于腦子里裝滿了有趣的東西的卡特琳簡(jiǎn)直要了命！一天晚上，小女孩卡特琳聽到了一聲奇怪的響聲，是從那個(gè)有被泥巴糊滿了的小門的房間里傳出來的。
卡特琳悄悄地走進(jìn)那個(gè)房間里，她又一次打開了那個(gè)小門，沒想到糊滿泥巴的小門，它竟然成了一個(gè)通道！嘿！這真是有趣！卡特琳想也沒想的爬進(jìn)了通道里。
卡特琳爬了很久才爬出來，嘿，這是哪兒？當(dāng)卡特琳看清楚一切時(shí)，她不由得失望的嘆了口氣，這竟然是她家的廚房，媽媽正做著飯�？ㄌ亓�？媽媽轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，卡特琳嚇了一跳，紐扣眼睛的媽媽！卡特琳，你怎么了？快去叫爸爸出來吃飯！媽媽溫柔的喊了一聲卡特琳相信著一定是自己看花了眼，于是，他走到爸爸的房間�？ㄌ亓铡３燥垎�？等爸爸彈完這一曲！爸爸丟下這一句，繼續(xù)彈著琴紐扣眼睛的爸爸��？卡特琳嚇了一大跳飯好了飯好了！正當(dāng)卡特琳要詢問，媽媽的叫聲又來了。
雞腿，漢堡，披薩，薯?xiàng)l，可樂，滿滿的擺了一桌子，卡特琳驚呼一聲，開始大吃特吃，這可比現(xiàn)實(shí)中的家好多了。媽媽只是在一旁站著并不吃。
吃完了飯，媽媽給卡特琳的右手抹上了一層泥巴，哄著她睡了。
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