《銀河補習(xí)班》觀后感6篇
電影《銀河補習(xí)班》圍繞著教育和父子情兩大主題展開，在觀看精彩電影的同時，也為大家?guī)砩钌畹姆此�，在孩子成長的過程中，作為父親該如何正確引導(dǎo)孩子，如何參與到孩子的成長中，下面是小編為大家整理好的《銀河補習(xí)班》觀后感，希望可以幫助到大家。
《銀河補習(xí)班》觀后感1
那天去看了《銀河補習(xí)班》。
影片中鄧超演的爸爸，是一位橋梁設(shè)計師，有妻有子。因為設(shè)計了城市大橋，爸爸成為2008年奧運會火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f五分鐘，爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。父愛，從開始就在蔓延。
爸爸一手抱著兒子，一手拿著火炬，自豪感洋溢在臉上。突然，大橋坍塌了！爸爸的設(shè)計出了問題，他從城市英雄成為過街老鼠。
爸爸進了監(jiān)獄，媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續(xù)。兒子跟媽媽和繼父生活，進了寄宿學(xué)校。七年后爸爸出獄，得知兒子要被學(xué)校開除，他跟校長打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補習(xí)，如果兒子成績成為級部第十名，學(xué)校就答應(yīng)不開除兒子學(xué)籍。
像所有單身帶孩子的父母一樣，爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個出獄人員，生活更多了一些不易。他為了和兒子的生活，去工地做民工。甚至，為了保護兒子被不良青年打傷。兒子看到爸爸那么勇敢，用紙條寫下：爸爸，像你一樣勇敢！不放棄（大體是這句。）
兒子愛上航天，想去看一場航模展。他不顧教導(dǎo)主任反對，從學(xué)校偷偷帶出兒子，一邊旅游，一邊給兒子補課。航展的最后一天到達現(xiàn)場，卻沒票不能進入。爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展。那一刻，飛機模型呼嘯而過，父子倆歡呼雀躍，滿足幸福。
回來時遇到百年不遇的洪澇災(zāi)害。爸爸累了，睡在車上。兒子懂得父親累了，下車泡面時上錯車，父子失散。洪水緊逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部隊人員，借用喇叭在風(fēng)雨中呼喊：兒子，如果你能聽見，請你看看身邊有什么可以用的東西。動動腦子，爸爸相信你會出來的！爸爸相信你！
兒子聽到了，并且按照爸爸說的做。終于脫險，父子團圓。
爸爸跟主任的打賭贏了，雖然中間有些周折：兒子的作文被主任打了零分，爸爸去跟校領(lǐng)導(dǎo)理論，為兒子爭得分數(shù)。兒子成績進了前十名。
兒子順利考上熱愛的航天專業(yè)。在參加重要項目時被領(lǐng)導(dǎo)提醒不要再有他爸爸上報紙的新聞了。
原來，這些年爸爸一直在為自己的事奔走。當(dāng)年他的`設(shè)計沒有問題。是有人偷梁換柱，才出現(xiàn)重大事故。爸爸說過：橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院，被人冷臉冷遇，依然沒有放棄。在兒子入選可以完成航天任務(wù)時，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享，沒想到兒子卻冷冷地說了一句：爸爸，你的事就那么重要嗎？這么多年了，還有幾個人記得那件事？咱們可以不折騰了嗎？
爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說了一句話，刺痛我的心。他說：“這么多年，我的教育是失敗的�！彼蘸眯欣铍x開。邊走邊跟兒子說：以后你跟別人說起，就說我從進監(jiān)獄你就跟我沒有關(guān)系了。
我想，影院里也許有人聽到這句話，也許沒人在意。也許有人聽到有感覺，也許聽了心里沒留下什么痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子，一路走來的付出總以為孩子能懂，父母傾盡所有為孩子圓夢，可有幾個孩子知道父母的夢想是什么？父母還有哪些沒有實現(xiàn)的愿望？或者，父母還有哪些夢想自己實現(xiàn)不了或許你可以幫他們實現(xiàn)？
所謂的孝順是什么？只是問寒問暖嗎？只是有心無心地陪伴嗎？
爸爸一生背負罪名，想方設(shè)法為自己洗脫。兒子大了，卻把爸爸的心病那么輕描淡寫地一句話帶過，這世間還有什么比這個不理解更悲涼的事呢？
什么你陪我長大，我陪你變老。真正的陪伴是你的驕傲也是我的驕傲，你的煩惱也是我的煩惱。你的愿望我?guī)湍銓崿F(xiàn)，我的肩膀，你一樣可以依靠！
兒子乘火箭出發(fā)時，爸爸沒出現(xiàn)。家屬席位空缺。爸爸不愿意打擾兒子，怕兒子受影響。飛行中出現(xiàn)意外，太空艙出現(xiàn)問題。兒子隨身帶去爸爸當(dāng)年為他改制的地球儀。里面有一張他當(dāng)年寫給爸爸的紙條：爸爸：像你一樣勇敢，不放棄。他勇敢出艙，排除故障，順利返航。
回來時，爸爸來了。他的頭發(fā)白了，背也有些駝。爸爸用一句玩笑冰釋前嫌，父子擁抱。
不好意思，還是劇透了。雖然國產(chǎn)劇有太多詬病，這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡，我只是看出一個故事里極力表達的父愛。對我來講，父愛母愛都是如此。只要有一點能力，俯首甘為孺子牛的不止有父親，也有母親。一切為了孩子，幾乎是為人父母以后大部分父母的座右銘。只是，只是希望所有的父母都被理解，都被善待。都能有人幫著實現(xiàn)自己的夢想，就像當(dāng)年父母們?yōu)榱藥秃⒆訉崿F(xiàn)夢想不惜一切那樣。
愿世間所有真愛，都被溫柔以待！
《銀河補習(xí)班》觀后感2
昨天下午，我跟兒子一起去觀看了電影《銀河補習(xí)班》。其主要內(nèi)容是講述一對父子馬浩文和馬飛穿越漫長時光的愛和親情，充滿歡樂和奇觀，充滿溫暖與淚水的故事——在浩瀚太空里，航天員馬飛意外失聯(lián)，在生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸馬浩文的教誨，終于戰(zhàn)勝曲折，解決疑難，絕處逢生。
觀看了這部電影，我深有感觸，也引發(fā)了我的一些思考�，F(xiàn)將我的所思所想記錄如下：
馬浩文是一個教子有方的父親。正確的家庭教育非常重要。我很欣賞馬浩文的家庭教育理念。我認為馬飛的爸爸馬浩文的確是一位很棒的父親。他的"棒"主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、以身作則。
高談闊論往往令人生厭，正面行為的引領(lǐng)更能起到潛移默化的典范作用。這位父親在橋梁倒塌之后替人背黑鍋坐牢，即使在監(jiān)獄里妻子讓他在離婚協(xié)議書上簽字那樣的場合，他竟然表現(xiàn)得那么灑脫，那么堅強!當(dāng)小馬飛纏著他不肯離開時，他居然能通過輕松比賽的游戲活動讓小馬飛跟他妻子一起離開了監(jiān)獄。還有，在被人上門打砸的時候，馬浩文那種不屈服、不認輸?shù)男袨橐才囵B(yǎng)了馬飛在學(xué)習(xí)上奮發(fā)努力、在困境中永不服輸?shù)木�。父親堅強面對逆境的灑脫不僅讓人嘆服，更是影響孩子一生的正能量。
2、幫助孩子實現(xiàn)理想。
馬浩文沒有用愛去捆綁孩子，沒有強硬地要求孩子去做他不喜歡做的`事情。他首先幫助孩子找到自己的興趣、愛好，再要求孩子把興趣、愛好當(dāng)做靶子(即理想)，接著努力地拉弓向靶子射擊，向著理想不斷努力，頂著來自學(xué)校的巨大壓力在臨近期末考試之時帶孩子去觀看航天表演。正是因為馬浩文能正確引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)興趣，樹立理想，向著理想勇敢前進，才讓馬飛最終實現(xiàn)了航天夢。
3、陪伴是最好的愛。
馬浩文經(jīng)常陪伴在小馬飛的身邊。在陪伴的過程中教會孩子許多知識。一次，在陪馬飛到大自然中欣賞美景的時候，看到面前一大片草地，馬浩文說："你看看這片草地，是不是遠看一片綠，近看卻綠得不那么濃了？"馬飛說："是呀!"父親說："這就是'景色遙看近卻無'呀!"兒子馬飛恍然大悟："原來這句詩就是這個意思呀!"
馬浩文帶馬飛看航天表演，不僅讓他感到快樂，更讓他開拓了視野，明白了一些原理。
還有一次馬浩文在送馬飛上學(xué)的路上陪馬飛玩捉迷藏的游戲時，馬飛被一伙歹徒圍攻。為了保護兒子，父親讓兒子快跑，自己一人徒手對付一伙歹徒，結(jié)果是父親被打得鼻青臉腫!
一次，馬浩文在知道自己的徒弟陷害自己的真相后，心情壞透了。當(dāng)兒子馬飛向他提問題時，他大發(fā)雷霆。事后他主動向兒子認錯，并賠禮、道歉。
馬浩文陪兒子玩，做到讓兒子在玩中學(xué)；他陪兒子樂，做到讓兒子在樂中悟；在危險面前，他奮不顧身地保護兒子，讓兒子明白了面對困難必須勇往直前的道理；在對兒子大發(fā)脾氣之后，不以長輩自居，主動認錯道歉，能培養(yǎng)兒子知錯就改的良好品行。
4、堅持真理，敢于向傳統(tǒng)呆板的教育模式挑戰(zhàn)。
當(dāng)學(xué)校教導(dǎo)主任一次又一次地責(zé)難馬飛時，馬浩文這位偉大的父親一次又一次地據(jù)理力爭。他敢于指出教導(dǎo)主任因教子無方而導(dǎo)致自己的兒子跳樓致殘的事實，并強調(diào)父子之間要加強溝通交流。在期末考試的時候，教導(dǎo)主任給馬飛的作文打了零分，他要求學(xué)校重新評分。校長組織評委重新評分時，他讓兒子充滿感情地朗讀自己的考試作文。最終兒子馬飛那真實又想象豐富的作文獲得了公正評判，被評較高分。
《銀河補習(xí)班》這部影片為怎樣教育子女提供了很好的教材。馬浩文是一位教子有方的父親。他對兒子馬飛的愛，不是溺愛，而是一份正確而偉大的父愛!這份愛充滿淚水，充滿歡樂，充滿熱情，充滿奇觀!馬浩文是一位超棒的父親!馬飛當(dāng)然是一個優(yōu)秀的兒子。
《銀河補習(xí)班》觀后感3
在寫下這個答案之前，我也看了一些評論，很多人不敢茍同導(dǎo)演這部電影的理念，認為應(yīng)試教育，是目前最公平的上升通道，素質(zhì)教育，是有經(jīng)濟條件的家庭，才配擁有的玩意兒。
可是，代入到孩子的內(nèi)心，你們想要怎樣的父母？
我認為電影不僅僅是在說，應(yīng)試教育，和素質(zhì)教育。從頭到尾，導(dǎo)演并非在反對應(yīng)試教育。而是在強調(diào)，終生學(xué)習(xí)，終生思考。
一開始，童年馬飛，便受到來自老師的惡意，認為他缺根弦。這種場景，很多人都熟悉吧，小時候，犯錯了，父母老師很少耐心的教導(dǎo)你，為什么犯錯，怎樣做是對的。而是粗暴的問，你怎么這么蠢？？這么簡單都不會！
我蠢嗎？我也不知道。
少年馬飛，因為厭學(xué)，所以曠課，看武俠小說，面臨退學(xué)風(fēng)波。母親不惜下跪，為他求得一個上學(xué)的機會。
母親很愛馬飛，可是母親卻對馬飛說，你這么笨，能考進年級前十么？也不撒泡尿照照自己，長了年級前十的樣子么？
另說一句，一開始覺得任素汐演技忽然尷尬了，那臺詞，就像剛從驢得水的劇組回來。后來發(fā)現(xiàn)，任素汐和老孟，是這部戲溫情中的笑點，雖然仍然尷尬，但尷尬里也讓我笑了幾次。
父親反駁了母親，年級前十應(yīng)該長什么樣子？
少年馬飛，和出獄后的父親，是電影的主要描寫部分。父親做的第一件事，是告訴馬飛，你很棒，你不笨，你不是廢物。
電影里，父親是一個出獄的工程師，幾乎給了馬飛最差的物質(zhì)條件。卻也拼盡全力，讓馬飛重拾信心。
很多人認為一個年級墊底的孩子，僅僅用了一學(xué)期，便成了年級前十，讓辛辛苦苦每日熬夜刷題的孩子們，成了笑話。
我覺得，這個劇情沒有問題。努力加不熱愛，努力加熱愛，哪個會更好。
馬飛，初中的一次期末考試前夕，找到了畢生熱愛的事情，確定了心中的夢想。刷題的我們呢？可知道自己的夢想？可知道自己努力的目標(biāo)？
電影探討了一系列話題：
1）成績最優(yōu)異的`孩子就一定是最健康的么？
2）教育的終極目的就是考大學(xué)么？
3）考上大學(xué)后是不是就不需要學(xué)習(xí)了？
總體而言，這部《銀河補習(xí)班》的確是一部很有野心的作品。2個半小時的觀影歷程，如同坐上了一場情感過山車。
《銀河補習(xí)班》觀后感4
周日下午，難得休息，與老公來一場說走就走的觀影--《銀河補習(xí)班》點映。15點開演，14:43搶票成功，一跑狂奔，正點趕到。鄧超和俞白眉導(dǎo)演，鄧超主演，哭點、笑點俱全，良心制作，情感細膩，細節(jié)感人，適合父子觀看。
片中有奧運、洪水、老歌的年代感和代入感，加上跌宕起伏的情節(jié)，讓人忍不住跟著哭，跟著笑。最用心的是細節(jié)前后呼應(yīng)，貼切、到位：當(dāng)父子互訴衷腸時，用“我是第一次做父親”、“我是第一次做兒子”來開頭 ；當(dāng)父子分別在人生巔峰的時刻，用“魔術(shù)精彩，能不能再變一次”來調(diào)侃；那個永不認輸?shù)淖謼l激勵兒子在考場上奮筆疾書，在外太空去拼一次；足球改制的地球儀是出境率最高的道具，是奧運火炬?zhèn)鬟f時父親送給兒子的禮物，是兒子被欺負時壞孩子打爆的'球，是父子回已變成倉庫的家時落滿灰塵的記憶，是兒子唯一帶上航天飛船的物件，是無法正常返航的機倉里給兒子的力量……
“人生就像射箭，夢想就是靶子，沒有夢想，每天的努力有什么意義呢？”再厲害的補習(xí)班也敵不過孩子內(nèi)動力的喚醒和驅(qū)動，學(xué)習(xí)是終身的事，學(xué)習(xí)的目的不是考入大學(xué)找到工作，而是做自己喜歡和有意義的事。無條件的愛和信任孩子必須是為人父母的基本素質(zhì)，即使自己工作生活中有太多不如意，也要做孩子的榜樣，一直向前，一直堅持，永不放棄，永不認輸！
《銀河補習(xí)班》觀后感5
父親這個角色，在每個人心目中的地位很特殊，很遠又很近，少不更事時，覺得父親不解風(fēng)情、不通情理，自己到不惑之年后，才發(fā)現(xiàn)父親有多了不起。
《銀河補習(xí)班》很坦誠的講了一個有一點老舊的父子故事。但它融入了兩位導(dǎo)演的個人經(jīng)驗。因為倆人也都是父親，片中放置了很多他們自己對為人父、為人子女的困惑、迷惘及感悟，并把這一切，一股腦放進了故事里。
鄧超坦言想做一個父子主題的電影很久了：“這是一部關(guān)于愛的電影，我倆當(dāng)父親后冥冥中的看法一拍即合，當(dāng)爸爸的經(jīng)歷讓我獲得了很多能量，孩子們給我們一個重新學(xué)習(xí)的機會，讓我們重新學(xué)習(xí)如何去愛”。導(dǎo)演俞白眉坦陳：“這部作品凝聚了自己的人生體驗”
這個故事非常有意思的地方在于，故事的時間跨度。它從1990年的.第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲杯，1997年香港回歸，1998年洪水，2003年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》、《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。這一刻，講述故事的他們其實并不是父親的身份，而是兒子，因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。
在故事中，爸爸問兒子：人生的目標(biāo)是什么，兒子說“上清華北大”，爸爸說不對啊，這是過程，并不是目標(biāo)，以后想要做什么才是那個答案：
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”
就因為有這樣的父親，兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”，最終實現(xiàn)夢想，成為了一名航天員。
涉及成長，探討的自然離不開家庭與學(xué)校，離不開社會。你的孩子為什么要上補習(xí)班，因為他（她）的成績還不夠好，因為為人父母的總是擔(dān)心成績不夠好的孩子們，被浪潮洶涌的社會淘汰。然而，為什么許多孩子總是越補越差呢？難道是天生愚笨？
如何進行家庭教育，怎樣面對孩子的成長，其實故事里提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評，而鄧超出演的父親，則更現(xiàn)代，它代表了溝通、交流與理解。
不同的家庭教育觀，自然會對孩子產(chǎn)生不同的影響�！躲y河補習(xí)班》中，最讓我觸動的語句，其實是鄧超對兒子說：“這是我第一次當(dāng)父親，我在學(xué)習(xí)做父親�！�
是啊，我們都是第一次當(dāng)父親，第一次當(dāng)母親。會困惑，會茫然，會無措，但也會摸索，學(xué)習(xí)，成長，努力做個好父親、好母親。比如要跟孩子做朋友，去真實分享你的困惑與感受，與他一起感受這個世界，更要感受在冰冷的現(xiàn)實世界之外的夢想。盡量不要強迫他，命令他，而是和你孩子一起從現(xiàn)實中抬起頭，仰望星空。去實現(xiàn)孩子心中的夢想。
這是一個關(guān)于教育的故事，更是一個關(guān)于愛的故事，在有限的鏡頭和對白無法觸及的更深處，其實有更多的愛需要細細剖來。所以才有了這本和電影同名i的書。它以更加細膩動人的文字，讓這份天底下最深沉最平凡的愛，得到了更完整的呈現(xiàn)。
可憐天下父母心�？匆粓鲭娪埃憧赡軙谏壳闀r刻忍不住抹眼淚。但如果你僅僅滿足于煽情的故事，懷舊的場景，那么這部電影就算是白拍。這是關(guān)于我們每一個人成長的詩篇。千言萬語，每一個鏡頭，只是為了讓你真切地感受到，我們每一個人都同時是孩子，也同時是父母。
《銀河補習(xí)班》觀后感6
《銀河補習(xí)班》的感人至深包裹在懷舊與喜感的外殼下，故事并不晦澀艱深。它帶著好幾代人的共鳴和回憶，讓我們重溫成長的煩惱，和做爸爸的苦與樂。
線路一: 顛覆教育的導(dǎo)向
本片話題涉及孩子的成長，探討學(xué)校的教育。以傳統(tǒng)的應(yīng)試、管教、批評、填鴨，與現(xiàn)代的激發(fā)、交流、引導(dǎo)、理解，碰撞、比較出方式的優(yōu)劣。體現(xiàn)出教育應(yīng)該因人而異、因材施教，用不同的教育觀，對不同的孩子，產(chǎn)生不同的影響。
影片中重復(fù)出現(xiàn)一句臺詞，馬浩文對兒子說：這是我第一次當(dāng)父親，我在學(xué)習(xí)做父親。影片并未對“到底什么樣的教育才是好的“下定論。但它試著提出了問題，并以自認為更好的方式去解決。一起學(xué)習(xí)、一起摸索做個好父親。很多事情，可能要在很多年后，你才能真正了解這種方式的對或錯，但人生又是無法試錯，也無法回頭。我們只能學(xué)著做到更好。跟孩子做朋友，去真實分享你的困惑與感受，與他一起感受這個世界。尊重他的選擇，不應(yīng)該只是死記硬背，更應(yīng)該是獲得知識的方法和獨立思考的能力，要勇敢面對這個世界，做自己喜歡的事情。如的臺詞所言:真正的人生難題，不會像考卷那樣，會自動跳出ABCD四個選項，有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。而是會有EFGHIJK的岔路，甚至能開出XYZ的腦洞。
教育改革勢在必行，采取什么樣的方式，觸動什么樣的神經(jīng)，是該頂層設(shè)計解決困惑和癥結(jié)的時候了。
線路二: 詮釋父子情深
滿滿的父子情，貫穿影片始終，使得影片在感情表達上非常充沛。既有戲劇性的情節(jié)又有動人的煽情時刻。父愛無聲卻又浩瀚無邊的'，馬皓文的付出亦是如此。他不但沒錢而且資本盡失，但只要是孩子需要的，他會拼了命去爭取。足球做的地球儀、飛機模型、門上的身高刻度表、賺來的586電腦、桌上兩盤不一樣的饅頭、掩面毛巾而又不能表現(xiàn)出的淚水，每一個你細節(jié)，都愛意洶涌...父子兩人在溫暖與淚水中一起成長。
線路三: 年代的帶入感
影片從1990年在我國主辦的第11屆亞洲運動會講起，直至2019年12月載人航天到太空。歷經(jīng)92年亞洲杯、97年香港回歸，98年大洪水、2003年哥哥去世等滿是回憶的時間節(jié)點。并以《亞洲雄風(fēng)》《渴望》《走四方》《好大一棵樹》《快樂老家》《英雄本色》等耳熟能詳?shù)母枨拘涯甏洃�。對�?0后、80后很有帶入感，容易產(chǎn)生共鳴，容易讓我們回憶起曾經(jīng)歷過的點點滴滴。
線路四: 勵志拼搏的故事
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。連箭靶子都找不到，每天拉弓又有什么意義？”
這同時也一個勵志的故事。除了鼓勵我們要追求自己的夢想之外，還向我們傳遞了一種面對人生與挫折要懂得堅強的勇氣。影片最后主人公馬飛正是因為看到“永不認輸”“永遠不要停止思考“的勵志名言，才激發(fā)了他勇于拼搏的斗志，從而取得了最終的成功。
總結(jié): 這是一部值得觀賞的溫情片、勵志片，尤其是適合忙于應(yīng)試的兒子和忙于事業(yè)的父親共同感受的影片，也是今年為止我認為最好看的影片，希望大家不要錯過（影院的震撼）。
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