《車(chē)輪下的啟示》觀后感
通過(guò)觀看安環(huán)部組織的教育片《車(chē)輪下的啟示》再結(jié)合發(fā)生在我們身邊的車(chē)輛安全事故,一幕幕觸目驚心的慘痛景象讓我感受到生命的脆弱和傷害的錐心之痛。我更加深刻的感受到“安全”的重要性,車(chē)輛安全只是我們生活工作中所要注重的一個(gè)方面,現(xiàn)代社會(huì),不安全的因素和隱患存在于方方面面,我們要更加警醒自己任何情況下都要牢記“安全第一,預(yù)防為主”的教誨,對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)單位負(fù)責(zé)。任何一起較大的安全事故對(duì)家庭和企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。所以,我們?cè)谏詈凸ぷ髦,為減少安全損害我認(rèn)為必須做到下面的幾點(diǎn):
一、無(wú)論何時(shí)何地每個(gè)人都要牢固樹(shù)立應(yīng)有的安全意識(shí)
所謂安全意識(shí),就是對(duì)“物的不安全狀態(tài)”和“人的不安全行為”有自覺(jué)的了解和發(fā)現(xiàn),有了安全意識(shí),我們無(wú)論是出行、駕乘車(chē)輛、娛樂(lè)等等都會(huì)下意識(shí)地想到安全問(wèn)題,對(duì)安全隱患有高度自覺(jué)的敏感,從而“君子不立危墻之下”,達(dá)到防患于未然的效果。
二、在生活和工作中掌握一定的安全知識(shí)或安全常識(shí)
對(duì)生活和工作中所接觸的事物,我們要盡可能掌握它們的物理的化學(xué)的屬性,知道這些屬性哪些會(huì)對(duì)我們?nèi)说纳眢w或精神造成損害、損害的程度和方式,知道了才能在接觸中采取不會(huì)造成傷害的行為。比如研究表明,當(dāng)不系安全帶的情況下,車(chē)輛僅僅在時(shí)速40Km下的緊急剎車(chē)就會(huì)對(duì)無(wú)防備的車(chē)內(nèi)人員形成致命傷害。所以,每個(gè)人都要做個(gè)有心人,從生活中學(xué)習(xí),從工作中學(xué)習(xí),從書(shū)藉中學(xué)習(xí),從他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí),不斷積累安全知識(shí),形成自我的安全自覺(jué),也能辨別他人或事的不安全因素,并提高安全自救和救他的能力。
三、每個(gè)人在安全方面都要樹(shù)立“以人為本”的理念
此處的“以人為本”中“人”,除了指自己外,更多的是指“他人”,即也要本著對(duì)他人安全負(fù)責(zé)的精神,強(qiáng)化不能因?yàn)樽约旱倪^(guò)失或僥幸或不負(fù)責(zé)導(dǎo)致安全事故發(fā)生對(duì)他人造成傷害的意識(shí)。這是我們常說(shuō)的“不傷害他人”根本內(nèi)涵,本質(zhì)是對(duì)他人生命安全的'尊重。關(guān)鍵在于,每個(gè)人都應(yīng)有這樣的意識(shí):我不能這樣做,這會(huì)對(duì)別人造成傷害,F(xiàn)在有的人,在城市中酒后開(kāi)車(chē)的行為似乎表面是心存僥幸,本質(zhì)是缺乏愛(ài)人之心,對(duì)他人的傷痛不能感同身受的麻木不仁,離文明二字何其遙遠(yuǎn)!
四、安全監(jiān)管人員要盡職盡責(zé),對(duì)存在的安全隱患不存在僥幸心理,堅(jiān)決制止和排除
安全監(jiān)管人員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),具備豐富的安全專(zhuān)業(yè)知識(shí),是專(zhuān)業(yè)的安全隱患發(fā)現(xiàn)者,普通人也許受限于知識(shí)的欠缺或意識(shí)的淡薄,不能較全面的防備身邊的安全隱患,這就需要安全監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)、制止或排除,將能避免很多的悲劇發(fā)生,這一點(diǎn)從教育警示片案例中也得到體現(xiàn)。
相信我們做好了以上幾點(diǎn),將最大可能地減少安全事故發(fā)的概率。
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