童話月光光觀后感

童話月光光觀后感

　　這個(gè)暑假我和孩子一起共讀了《童年的月光光》，它是著名作家譚旭東寫(xiě)的一本追憶往惜時(shí)光的散文集，故鄉(xiāng)與母親是這本書(shū)的主題。

　　書(shū)的第一輯月光光，深深的吸引了我，寫(xiě)了主人公童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和小伙伴一起玩耍的美好回憶。讀到故鄉(xiāng)的月餅時(shí)，孩子說(shuō)月餅?zāi)挠心敲春贸园�。我給孩子說(shuō)起了我小時(shí)每到中秋節(jié)都很開(kāi)心，兒時(shí)的記憶中最喜歡的酥皮月餅，因?yàn)榫鸵环N口味給我的印象特別深刻，現(xiàn)在吃一口怎么也沒(méi)有記憶中的月餅好吃，給孩子講講我兒時(shí)的記憶，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是學(xué)習(xí)。主人公每一篇幾乎都寫(xiě)到了母親，母親的愛(ài).母親的教育 .母親辛勤付出的一生�？吹街魅斯�盼望父親回家，喜歡一家人溫馨的在一起，讓我也想到了自己小時(shí)候的心聲，傾聽(tīng)到了自己孩子的心聲。作為家長(zhǎng)是該抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子了。書(shū)中寫(xiě)到童年的貧苦.童年的夢(mèng)想和渴望，童年的艱辛和遺憾，但童年是快樂(lè)和幸福的。在貧苦的日子里，是父親母親的辛勤和堅(jiān)韌督促學(xué)習(xí)，才使如今夢(mèng)想成真，所有的苦難都變成了美好的回憶。如今生活越來(lái)越好，我們給予孩子幸福的生活，但我們一定要堅(jiān)韌督促孩子努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想。

　　第二輯書(shū)的氣息，主人公寫(xiě)了童年的文學(xué)趣味和寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)，以及對(duì)孩子的'愛(ài)。“小人書(shū)”讓我明白，給孩子買(mǎi)再多的玩具，不如買(mǎi)幾本適合孩子讀的書(shū)，和孩子一起到大自然中感受親情的溫暖，體驗(yàn)大自然的美好，分享生活的樂(lè)趣�？偨Y(jié)了讀書(shū)方法，第一種隨讀，第二種細(xì)讀，細(xì)讀幾本經(jīng)典，那是一輩子的精神財(cái)富。讀到在飛機(jī)上讀書(shū)，讓我受益匪淺，不管在何時(shí)何地，讓書(shū)成為自己的朋友，旅途上有書(shū)的陪伴，那也是一種享受。

　　讀完這本書(shū)讓我感悟最深的是一家人在一起的情景，親子閱讀的重要性，與孩子分享我的感受，孩子有了自主閱讀的習(xí)慣，這就是最大的收獲。作為家長(zhǎng)一定要有堅(jiān)韌督促學(xué)習(xí)的態(tài)度，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)夢(mèng)想成真。多讀書(shū)，不要讓現(xiàn)代化的電子產(chǎn)品取代了我們享受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我們這一代人大多都是“低頭一族”，看手機(jī)取代了我們看書(shū)的時(shí)間，一定要給孩子做個(gè)榜樣，放下電子產(chǎn)品，慢慢陪伴孩子一起成長(zhǎng)和 進(jìn)步。