電影海洋觀后感
《海洋》影片梗概：
被進(jìn)入交配期的金槍魚群包圍，以每小時(shí)10海里的速度前進(jìn)，陪海豚一起瘋狂馳騁，與大白鯊并肩遨游……在魚群中變成一條魚。
繼“遷徙的鳥”之后，雅克•貝漢與雅克•克魯索使用新的拍攝手段，帶領(lǐng)我們進(jìn)入海洋的中心，去探索不為人了解和所知的海洋生物。影片對(duì)人類強(qiáng)加在野生生命上的印記提出了質(zhì)疑，并用影像與激情回答了問題：“海洋?什么是海洋?
電影《海洋》觀后感300字
今天，我看了一部電影，名字叫海洋。它講述了一個(gè)蔚藍(lán)的大海一望無際、神秘莫測(cè)的故事：在大海的深處住著數(shù)不清的兩棲動(dòng)物和海洋生物，有我們知道的大白鯊、鯨魚、大海龜、水母、海蜇等，還有許多叫不上名字的色彩斑斕、形態(tài)各異的魚類，它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘纳睿瑹o拘無束，非�？鞓贰�
但是，人類打破了大海的平靜，他們?yōu)榱藵M足自己的欲望，越來越多的漁民下海捕撈鯊魚，把鯊魚的背鰭和尾鰭割下來做美味，然后鯊魚被活生生的扔回大海，鯊魚習(xí)慣性地試圖擺動(dòng)已不見的鰭，痛苦而絕望的墜入海底，等待死亡�？吹竭@里，我心里十分難過，我希望有更多的人能看到這部電影，自覺地保護(hù)海洋，保護(hù)大自然，和自然萬物和平共處，讓海洋重新恢復(fù)生氣勃勃的樣子。
電影《海洋》觀后感400字
星期天，我和幾位同學(xué)一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀(jì)錄片電影，主要介紹了海洋里的各種各樣的生物，以及它們的生存環(huán)境和方式。影片內(nèi)容豐富，畫面優(yōu)美，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的海洋世界，許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂地生活在大海里面。
最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚被捕撈(用網(wǎng))上來，因?yàn)槿藗円贼~翅，就把捕上來的鯊魚的兩個(gè)鰭和尾巴都給割下來。然后有扔到了海里。影片里無鰭和尾的鯊魚在水中掙扎著一直沉到了海底，非常無助地躺在那里，不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚非�？蓱z，希望大家不要再吃魚翅，一定要停止讓這樣的事情再多次的發(fā)生。
影片中還有許多魚蝦類捕食的場(chǎng)面，非常生動(dòng)有趣。例如一只大藍(lán)鯨把它的超大號(hào)的嘴巴張開，又一吸一閉，很多的小紅魚就被吞進(jìn)肚里。還有章魚以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當(dāng)然更多地是各種魚類和平相處，悠哉游哉的景象。
但是，現(xiàn)在海洋里的垃圾越來越多了，對(duì)海洋的污染也隨之越來越嚴(yán)重了。所以大家趕快行動(dòng)起來，保護(hù)我們的海洋，保護(hù)我們的地球!
電影《海洋》觀后感600字
今天，我們觀看了紀(jì)錄片《海洋》，這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地坐在電影院觀看紀(jì)錄片，《海洋》這部電影完美地展現(xiàn)給觀眾海洋另一個(gè)神秘、美妙的面貌。
影片開頭，一個(gè)小男孩問自己的父親，什么是大海?對(duì)呀，什么是大海?帶著這個(gè)問題，我們進(jìn)入了正片。熒屏上一個(gè)個(gè)洶涌翻滾的巨浪打在海面上，給海底世界增添了一番奇妙色彩。我們隨著鏡頭潛入海底，那湛藍(lán)的海水養(yǎng)育著無數(shù)的奇妙生物，它們和諧生存，互依互靠，正好體現(xiàn)了“人”這一撇一捺的含義。可是，縱觀人類現(xiàn)在的所作所為，我們假象一下，如果魚類在陸地上生活，而人在水里生活，那將又會(huì)形成一個(gè)巨大的反差，陸地變得干干凈凈，水中變得渾濁不清。
當(dāng)我看到一只只魚被人類的大網(wǎng)抓住時(shí)，它們?cè)趻暝鼈冊(cè)诒Q，可是，又有誰聽得懂呢?就在人類把它們打撈上來時(shí)，它們大部分已經(jīng)死了。我痛恨捕魚者，我想知道，當(dāng)你們被困在網(wǎng)里等待被殺死的時(shí)候，會(huì)是怎么想?看到鯊魚的魚翅被割掉時(shí)，海象帶著自己的孩子絕望地逃亡時(shí)，我的心在流淚，這一切都是人類要滿足自己的私心而造下的殺戮之孽呀!海洋物種在一個(gè)個(gè)消亡，一個(gè)個(gè)瀕臨滅絕，這時(shí)，人類又在干什么?人類本應(yīng)該保護(hù)地球上每一條活生生的生命呀。當(dāng)人類自己的家人死去后會(huì)悲傷，可是，當(dāng)殺戮者殺死一個(gè)動(dòng)物時(shí)，有沒有想過，它的家中有多少親人在盼著它回家?人類只知道滿足自己的欲望，卻沒顧及到自己又給地球增添了一條傷痕。
我由衷地贊嘆該片導(dǎo)演與編導(dǎo)的用心良苦，他們是在用怎樣的沉重將這些震撼心靈的畫面奉獻(xiàn)給我們，我希望大家都去用心觀賞一下這部影片，尤其是那些內(nèi)心麻木的人們，他們?cè)撁靼�，萬物皆有情，當(dāng)他們無情地摧殘滅絕任何一個(gè)生靈的時(shí)候，其實(shí)是在毀滅地球的未來，在毀滅子子孫孫的未來。
最后，我要呼吁人類，我們生存的環(huán)境已經(jīng)滿目蒼夷，該醒悟了!不該讓地球母親再受傷、再流淚了。讓我們攜起手來，用自己的一份力量，保護(hù)地球!拯救地球!
電影《海洋》觀后感1000字
影片從一只在海底覓食的相貌奇特的海鬣蜥開始，為我們展示了藍(lán)色下那一片幽深而富饒的神秘世界。隨著影片情節(jié)的展開，海洋中各種各樣絢麗多彩的生命形態(tài)，以無比壯美的場(chǎng)景逐次展現(xiàn)在觀眾面前。影片中動(dòng)物的特寫，目光甚至表情，“跟你產(chǎn)生情感共鳴，它們仿佛就是和你生活在一起的”(拍攝導(dǎo)演：雅克·貝漢答記者)。螳螂蝦與螃蟹的決斗，配上武打片的音響效果，比看武打片還要精彩有趣。天堂精靈似的水母，身影像綢緞一樣舞動(dòng)的烏賊，躍出海面翻滾的海豚。一幕又一幕的精彩，隨著音樂和蒙太奇的切換，令人時(shí)而驚嘆，時(shí)而捧腹，真正是目不暇接、情倒神迷，為眼前大自然鬼斧神工的呈現(xiàn)折服。用雅克·貝漢形容自己導(dǎo)演時(shí)的感覺說：“你設(shè)想出來一個(gè)完美的場(chǎng)面，大自然會(huì)給你比它完美一百倍的”
影片解說詞很少，也沒有給所有出現(xiàn)的生物挨個(gè)都用字幕標(biāo)出名字。這一切都告訴我們，影片的著眼點(diǎn)不在介紹動(dòng)物，不會(huì)像《動(dòng)物世界》那樣僅僅以謳歌生命形態(tài)為主題。
果然，變化在生命樂章演奏最歡快的時(shí)候出現(xiàn)了。一張幽靈般黑黑的大網(wǎng)，從海面上悄無聲息的撒了下來，海洋生命的歡歌變成了無奈的掙扎，一個(gè)個(gè)壯美的生命凋謝在那張恐怖猙獰的網(wǎng)上。透過那張大網(wǎng)，隱隱看得到終結(jié)者的身影----人類。
被割去了鰭、尾的鯊魚，掙扎著沉落到海底，為的是滿足餐桌上那一道魚翅美味。對(duì)鯨魚的屠殺將清澈的海水染成了渾濁的暗紅。被工業(yè)廢水污染的墨色海水，從海岸向大洋深處鋪延開去，留下了一道道丑陋的痕跡。魚兒們?cè)谌祟悂G棄的垃圾間游動(dòng)，沉船成了魚類的庇護(hù)所........。
被割去鰭、尾后沉入海底的的鯊魚，扭動(dòng)著身軀已經(jīng)無法游動(dòng)。
影片的調(diào)子越來越沉重，看得人心情也不斷的向下墜落。從大洋，到南北極，海洋動(dòng)物們生存的空間被壓縮的越來越小。一些美麗的生物滅絕了，“它們用了幾萬甚至幾百萬年進(jìn)化到如此地步，人類用短短幾十年的時(shí)間就把它們從地球上消滅了。”自然界每個(gè)生物都有自己應(yīng)得的位置，動(dòng)物們能和周圍環(huán)境包括人類友好相處，可人類卻不能善待它們。“一切動(dòng)物都只有保存它自己所必需的能力，唯獨(dú)人的能力才是多余的”�，F(xiàn)在想想，盧梭的這句話真是太正確了。人多余的能力催生出了無窮無盡永遠(yuǎn)無法滿足的欲望，這些欲望在給人類社會(huì)帶來發(fā)展的同時(shí)，也滋生出種種人間行為的丑態(tài)。如果沒有人類的肆虐，地球會(huì)比現(xiàn)在美好的多�？戳诉@部影片，很多人都產(chǎn)生出同感---“人類真是這個(gè)世界最多余的生物”!
影片發(fā)出了“沒有什么比只剩下人類的世界更不人道的了”的疾呼。保護(hù)大自然真是到了刻不容緩的地步。除了心情沉重，我們還能做些什么呢?只能以后盡量少做對(duì)環(huán)境保護(hù)不利的事吧!家里平時(shí)節(jié)水做得還不錯(cuò)，一般洗衣服的水都是倒入桶中貯存，用來沖廁，這個(gè)要繼續(xù)。節(jié)電做得差些，很多電器待機(jī)也是很費(fèi)電的，今后要改進(jìn)。另外少開車，多騎車或坐校車。減少能源消耗與個(gè)人有關(guān)想得起的暫時(shí)這些了，別人管不了，從自己做起吧。
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