開學(xué)第一課觀后感（通用12篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)第一課觀后感，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課觀后感 篇1
2014開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，第二講是“禮”，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。做為青少年，我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
說到“禮”字，很自然我們會(huì)想到“禮貌”、“禮節(jié)”等詞語。沒錯(cuò)，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先，一個(gè)人沒有禮節(jié)便不成方圓。
“不學(xué)禮，無以立。”正如孔子所說，禮，是一切的根本，我們?nèi)f事都要以禮為先，古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后，立志為韓國報(bào)仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內(nèi)心氣憤，但為了不失禮節(jié)還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來，要求張良次日五點(diǎn)與他會(huì)面，老人反復(fù)提出無理的要求，可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié)，最終經(jīng)過了考驗(yàn)，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最終成為劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師。
可見，禮是做人的`根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié)，最終總會(huì)有意想不到的收獲。
雖然中國是禮儀之邦，中國以禮為其標(biāo)志，但是在國外亦有不少的禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內(nèi)吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙。”在當(dāng)今的社會(huì)只有以禮待人，方能與人和平共處，結(jié)交良友，成就一番事業(yè)。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅�！睙o論是否必要，在如今繁雜的社會(huì)中，多一些耐心多一些禮貌，人們總會(huì)以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎、以禮待人的紳士呢?愛默生說得好“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。”許多人會(huì)說生命如此短暫，為什么還要多費(fèi)時(shí)間做這些無意義的事呢?如果做事直接一點(diǎn)不是更好么?可他們從未想過，生命不僅僅只為“做事”、“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開了所有窗子的房屋，人人都能更全面的了解自己、了解對方，如果人人都有了禮節(jié)，溝通就會(huì)變得輕松愉快，行事也會(huì)變得更加簡便、快捷，有時(shí)再多花了一些時(shí)間以禮待人后，會(huì)在成功的瞬間發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。
禮，經(jīng)國家，定社稷，序民道德品質(zhì)，我們中華民族只有人人做到有“人，利后嗣。它不僅代表一個(gè)人的樣貌，更代表一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族的精神面貌以及禮”，才不會(huì)被外國人所輕視，才會(huì)在世界大放光彩，才會(huì)成就一個(gè)真正偉大的中華民族。
開學(xué)第一課觀后感 篇2
今天晚上，我看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是：夢想。正如王小丫姐姐說的一樣：“夢想是一個(gè)美妙的詞匯。”夢想像一片星辰，看似遙不可及，其實(shí)，它就在我們身邊。
第一課是由“神十”航天員——王亞平講的。當(dāng)她在太空中給孩子們講課的時(shí)候，我就在家里看著，那種感覺實(shí)在太刺激了!王亞平作為第七批女航天員，訓(xùn)練十分刻苦，但是，她還是堅(jiān)持了下來。終于，她的努力沒有白費(fèi)，她成為了航天員!
第二課是章子怡講的。有一次她和別人去英國，別人可以用英語自如的交流，而章子怡，卻只能眼巴巴的等，等人家說完。她一句英語都聽不懂，所以她晚上只能在被窩里抄寫單詞。
第三課是廖智講的。廖智在汶川大地震中失去了雙腿，失去了父母，女兒，公公婆婆等一切親人。當(dāng)她醒來時(shí)，她的`身體痛得擰成一團(tuán)。她覺得自己還可以跳舞，而別人，好像不這么想……但她決定，帶上假肢，繼續(xù)跳。經(jīng)過她自己的努力，她可以跳舞，也適應(yīng)了帶假肢的生活。
我們一定要朝著我們的夢想前進(jìn)，無論付出多大的代價(jià)!
開學(xué)第一課觀后感 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假帶著炎熱溜走了，卻迎來了新學(xué)期帶來的陣陣涼爽。我在家里觀看了《開學(xué)第一課》。今年依舊是撒貝寧叔叔為我們授課。只不過，今年的主題——父母教會(huì)我……
父母教會(huì)我要"孝"。俗話說得好："百善孝為先。"那有人要問："何為孝？"其實(shí)‘孝’就是要對父母存有感恩之情，盡心奉養(yǎng)并且順從他們的意愿。在今天的課堂上，講述了這樣一個(gè)小短片：一位七十多歲的老父親，從未出過一趟遠(yuǎn)門，他的兒子改造了摩托車，帶著他的老父親游遍了祖國的大江南北，實(shí)現(xiàn)了老父親的`愿望。這不就印證了《說文》里的一句話"孝，善事父母者。"雖然現(xiàn)在我們都還小，但是我們可以做一些力所能及的小事報(bào)答父母，多些時(shí)間陪父母說說話。這，也就是"孝"。
父母教會(huì)我要"愛"。在生活中，要愛自己，愛父母，愛社會(huì)，愛祖國，還讓需要愛的人得到你的關(guān)心和幫助。愛是不需要任何理由，不求任何回報(bào)的。父母對我們的愛、呵護(hù)，我們對父母的愛、依賴，就是那種誰也無法說清楚的愛。父母還教會(huì)我要"禮"�？鬃釉f"道之以德，齊之以禮。"禮，我們生活中不可缺少的一部份。在公共場合，我們要時(shí)刻注意自己的形象；在家里，要尊重長輩，聽從長輩的意見。有時(shí)在發(fā)生矛盾的時(shí)候，一聲"對不起"、"沒關(guān)系"就可以解決問題了。瞧，"禮"是多么的重要啊！
最后，父母教會(huì)我的是"強(qiáng)"。"少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。"在這一課中，講的是一群在孤兒院長大的孩子們在來到北京后，遇到了一位時(shí)時(shí)關(guān)心他們，事事幫助他們的好老師，從而他們性格由孤僻變成了開朗、陽光、向上。他們相信在遇到任何困難、難題時(shí)，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的站起來，迎面而上，所有的問題都能迎刃而解的！
這節(jié)課，不僅教會(huì)了我"孝"、"愛"、"禮"、"強(qiáng)"，其實(shí)還告訴我：做人要有骨氣，敢擔(dān)當(dāng)，有禮貌，知感恩。這便是做人的道理。"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。""君子以自強(qiáng)不息！"這，即是生活。加油吧，新的生活，新的學(xué)期，新的每一天！
開學(xué)第一課觀后感 篇4
看了《開學(xué)第一課》，我深有感觸，他讓我明白常識改變命運(yùn)，夢想創(chuàng)造將來。今天大家看的節(jié)目，以“創(chuàng)造像將來”為主題。
在大熒屏上給大家演講“夢想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星，應(yīng)該從20多歲開始拍戲。最初，他只是一個(gè)小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲”，但是后面他自身導(dǎo)演的戲竟一夜火爆躥紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。
緊接著是攝影師解海龍，他拍了許多農(nóng)村孩子的照片，而得過許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮，卻渴望常識，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會(huì)掉下去。在沒有橋之前，有些男孩子為了去上學(xué)，就把衣服包著書包游過去。他還拍過許多孩子，譬如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的.觀念，那就是—我要上學(xué)。
緊接著是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事，他那時(shí)候的夢想是考上他那個(gè)縣里的大專，首次他的英語只有39分，這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的;第二年，他每天早上干農(nóng)活，晚上在煤油燈下寫字，第二年，他的英語有了進(jìn)步，考了59分，可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對母親說：“你需要讓我一年不干農(nóng)活，讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能考上大專�！彼龐寢屚饬�。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。
緊接著是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個(gè)孩子按了大量數(shù)字，王桐晶需要在迅速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和，沒想到她竟然在幾秒鐘算出來正確答案，著實(shí)讓人佩服。有人問她是如何做到的。她說：“當(dāng)其他人在假期里玩的時(shí)候，而我卻一直都在刻苦訓(xùn)練。”這真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那樣好算的，她的珠心算那樣厲害，全都是由于她的刻苦學(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開始學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國家隊(duì)，就這樣一直學(xué)珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。
緊接著我又看到了C919的設(shè)計(jì)師吳俊輝，還看到了神秘嘉賓和無殼生雞。無論是哪一樣?xùn)|西都在表示著大家中國的科學(xué)在一步一步的進(jìn)步。不是嗎?
少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng);讓大家用常識改變命運(yùn)，用夢想創(chuàng)造將來吧。
開學(xué)第一課觀后感 篇5
今天，是大家上學(xué)的第二天，大家上午開始看《開學(xué)第一課》。
大家開了電視，先是TFBOYS唱歌。唱完歌，接著就是講故事了，《開學(xué)第一課》的老師是何老師、董老師、撒老師，他們請來了老紅軍，有90多歲的，有100多歲的，他們看起來都很年青。
第一課開始了，請來了胡正先老先生，胡正先老先生已經(jīng)99歲了，12歲參軍，他們在長征的時(shí)候，有時(shí)候還沒有穿鞋，赤腳走，都扎流血了。有一次，被敵人埋伏了，胡正先老先生不要糧食和東西，必須要摸到電池，由于電池就是他的生命。
第二課開始了，請來了94歲的梁天文老先生，13歲參軍，他跟楊政委一起住了三年，楊政委帶他為親孩子，楊政委是在一次戰(zhàn)爭的時(shí)候犧牲了，最后，給了梁天文老先生一張他30多歲和楊政委的畫像。
緊接著，就是鳳凰傳奇唱的歌曲，叫做《十送紅軍》，唱得很好聽!
第三課開始了，講的是一個(gè)才剛剛出生18天的`賀捷生就開始跟著父母去長征了，她的父親賀龍?jiān)陂L征的路上有好幾次把她給弄丟了，他的爸爸賀龍打了好幾次勝仗。
第四課開始了。這一課的主人公是賀炳炎，他有一次上戰(zhàn)場的時(shí)候，胳膊打傷了，就用2個(gè)小時(shí)幾分鐘把胳膊給鋸下來了。
然后，就是蔡國慶和幾個(gè)同學(xué)唱的歌曲《五星紅旗》，真好聽!
這一次，是講了一個(gè)故事，是22位勇士勇敢的踩過鐵索橋，16位同學(xué)，組了一個(gè)開學(xué)隊(duì)和第一課隊(duì)，最后，第一課隊(duì)獲勝了。
第五課開始了，這一課的主人公是104歲的秦華禮，他的母親親自送他上了紅軍，組織讓秦華禮上了通信學(xué)校。
第六課開始了，講的主人公是耿彪，耿彪得了瘧疾，一會(huì)兒熱，熱得狠不得把皮拔下來，一會(huì)兒冷，可是一聽到戰(zhàn)斗，一咕嚕爬起來去戰(zhàn)斗，紅軍每一天只吃一顆黃豆。
緊接著，就是平安唱的《映山紅》，唱的很好聽!
這幾個(gè)課堂小結(jié)是信念不移、勇往直前、百折不撓。
緊接著，就是升旗儀式，是104歲的紅軍升旗，還唱了國歌，那場景，很壯觀。
這些故事當(dāng)中，我最喜愛第四課和第六課了，由于我感覺賀炳炎和耿彪特別特別的厲害，賀炳炎上戰(zhàn)場把胳膊打斷了，還堅(jiān)持說戰(zhàn)士變成一條胳膊如何上戰(zhàn)場，最后，還是醫(yī)生堅(jiān)持的把他的胳膊用農(nóng)村的鋸子割斷了。耿彪一聽到上戰(zhàn)場，立馬爬了起來，去戰(zhàn)場打仗了。將來，我也要向他們學(xué)習(xí)，雖然不是紅軍，但是，也能向祖國有一個(gè)答謝。
開學(xué)第一課觀后感 篇6
今天；如果我們乘飛機(jī)西行；無論是去西亞、印度；還是歐洲；最多不過二十多個(gè)小時(shí)。然而；在遙遠(yuǎn)的古代；我們的先民們在西行時(shí)；不論是走陸路；還是走海路；都要花費(fèi)不知多少倍的時(shí)間；也不知要克服多少艱難險(xiǎn)阻，與外界交流的需要；促使我們的祖先早在距今兩千多年前的西漢時(shí)期；就開通了連接?xùn)|西方文明的陸上通道；這就是著名的絲綢之路。
古代絲綢之路的開通與維持；對中西物質(zhì)文化和精神文化的交往作出了重要的貢獻(xiàn)。在絲綢之路上；也流傳著許多東西方文化交往的佳話和傳說。
說到絲綢之路；人們自然首先會(huì)想到中國絲綢的西傳。早在張騫通西域之前；絲綢就已經(jīng)大量轉(zhuǎn)運(yùn)到了西方世界。在古代羅馬；絲綢制的服裝成為當(dāng)時(shí)貴族們的高雅時(shí)髦裝束。因?yàn)閬碜赃b遠(yuǎn)的東方；所以造價(jià)昂貴；羅馬為了進(jìn)口絲綢；流失了大量黃金。我們今天在雅典衛(wèi)城巴臺(tái)農(nóng)神廟的女神像身上；在意大利那不勒斯博物館收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上；都可以看到希臘羅馬時(shí)代的人們所穿著的絲綢服裝；輕柔飄逸；露體動(dòng)人。絲綢服裝的追求已經(jīng)到了奢侈浪費(fèi)和傷風(fēng)敗俗的.地步；使得羅馬元老院多次下令；禁止穿用絲織服裝；但并沒有起多大作用。
羅馬帝國的古典作家們把產(chǎn)絲之國稱之為“賽里斯”(Seres)，公元一世紀(jì)的博物學(xué)家老普林尼(GaisPlinytheElder；23—79)在《博物志》中說:“(賽里斯)林中產(chǎn)絲；馳名宇內(nèi)。絲生于樹葉上；取出；濕之以水；理之成絲，后織成錦繡文綺；販運(yùn)到羅馬，富豪貴族之婦女；裁成衣服；光輝奪目�！�
相對而言；在宋元之前；中國思想的西傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她所接受的那樣多；但中國物產(chǎn)和技術(shù)的西傳卻是難以統(tǒng)計(jì)的；造紙、印刷、漆器、瓷器、火藥、指南針等等的西傳；為世界文明做出了重大的貢獻(xiàn)，直到明末清初耶穌會(huì)士的到來；才將中國思想文化大規(guī)模地介紹到西方；同時(shí)也開啟了西方近代文明進(jìn)入中國的時(shí)代。
絲綢之路的道路漫長而久遠(yuǎn)；而且無始無終。在古代；它是傳播友誼的道路；也曾經(jīng)是被戰(zhàn)爭鐵蹄踐踏過的道路。今天；人們已經(jīng)忘卻昔日曾經(jīng)有過的苦難；而把絲綢之路看作是連結(jié)東西方文明的紐帶，近年來；聯(lián)合國教科文組織發(fā)起的“絲綢之路研究計(jì)劃”；把絲綢之路稱作“對話之路”；以促進(jìn)東西方的對話與交流，對于中國人民來講；今天的絲綢之路；是開放之路；是奮進(jìn)之路；是通向二十一世紀(jì)的光明之路。
開學(xué)第一課觀后感 篇7
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺又到開學(xué)第一課。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說，開學(xué)第一課是我們開學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑，對于中小學(xué)生來說，都是非常受益匪淺的。
也有不少同學(xué)說，為什么學(xué)習(xí)?為了什么去學(xué)習(xí)?就好像為什么要去觀看開學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對于尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有開學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國也在這時(shí)間的.流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生，更是祖國的未來，也是祖國的棟梁，如今的中國在不斷地強(qiáng)大起來，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不斷地增強(qiáng)身體素質(zhì)，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
金秋九月到來了，歡快的暑期也結(jié)束啦，要迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)。這天最期待矚目的一件事就是《開學(xué)第一課》的播出。這是一檔專門針對中小學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)，對于中小學(xué)生起著重要的教育意義，我也早早的坐在電視機(jī)前，期待著節(jié)目的播出。
《開學(xué)第一課》是自2008開始央視與教育部合作的大型公益教育節(jié)目，對于剛放完暑假的我們有著良好的引導(dǎo)教育作用，而且每年的節(jié)目主題都是圍繞時(shí)事熱點(diǎn)主題，弘揚(yáng)正能量精神。
隨著主持人激情澎湃的致辭，節(jié)目拉下了帷幕。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我見識到黨的艱苦且偉大的發(fā)展歷程，也認(rèn)識到祖國如今繁華昌盛景象，是多么來之不易啊!看到先輩們拋開兒女私情，前赴后繼、保家衛(wèi)國的英勇就義之舉，這一副畫深深刻印在我的內(nèi)心深處。
《開學(xué)第一課》雖然結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，這堂課教會(huì)我身為祖國未來的接班人，應(yīng)該繼承并發(fā)展先輩們的大無畏精神，肩負(fù)起歷史給予我們的使命感，展示接班人的風(fēng)采和價(jià)值。努力學(xué)習(xí)不負(fù)韶華，為祖國未來美好發(fā)展做貢獻(xiàn)吧!
開學(xué)第一課觀后感 篇8
今晚，我懷揣著激動(dòng)和期待的心情，在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來，一共講述了四個(gè)主題，第一堂課是夢想，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想，夢想是走向未來的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個(gè)人都為自己的小夢想努力，就可以實(shí)現(xiàn)中國夢；第二堂課是奮斗，每個(gè)人都有自己的小目標(biāo)，在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見困難和挫折，但我們必須要有面對困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣，就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過的卷子，可以鋪滿100間小學(xué)生教室，只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限，就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學(xué)生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡；第四堂課是未來，科技創(chuàng)造改變未來，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。
《開學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我，讓我深刻體會(huì)到，愛心可以獲得希望，知識可以改變命運(yùn)，夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛下生活得無憂無慮，是幸運(yùn)的�？梢栽诿髁恋慕淌依锷险n，有像媽媽一樣無微不至關(guān)懷我們的老師，是幸福的，所以我沒有理由不珍惜現(xiàn)在的.幸福生活。
關(guān)于夢想，可能每個(gè)人都會(huì)不同，我也有一個(gè)小小的夢想，那就是跟我舅媽一樣，當(dāng)一名邊疆老師。曾聽舅媽說，有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒走出過大山，見過最高的房子就是三層的學(xué)校，更不知電梯為何物，放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童，家長們對孩子的學(xué)習(xí)完全不重視，更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長了。我希望長大以后，能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運(yùn)，讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。
我想實(shí)現(xiàn)我的夢想，就要對自己設(shè)立一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃，首先，要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。其次，要學(xué)好語文，數(shù)學(xué)，英語等文化知識，還要堅(jiān)持練好小提琴，舞蹈，音樂，書法等專業(yè)特長，因?yàn)槲矣X得知識可以改變命運(yùn)，而特長可以提高文化素養(yǎng)。
加油吧，少年，未來由我們來創(chuàng)造！
開學(xué)第一課觀后感 篇9
我看了開學(xué)第一課，講的是英雄不朽，我一聽這個(gè)名字，嗯?什么叫英雄不朽呢?
第一課講的是，愛國。愛國我們大家都知道就是熱愛祖國，但是怎樣才能愛國呢?我們開始上課，看到了許多老人不是老兵，或者說是一些老兵的家屬。來到現(xiàn)場，講了很多感人的故事。聽他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛國嗎?然后第一課上完了到課堂小結(jié)的時(shí)候，我就知道了，你只要記住那些戰(zhàn)士和英雄，就算愛國，因?yàn)槟阏湎麄�，所以才�?huì)表達(dá)出你對祖國的熱愛。
到講第二課的時(shí)候了，第二課講的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但該是怎樣的勇敢，才能保衛(wèi)自己，保衛(wèi)國家呢?這是上課要起來了許許多多的老人，他們就是在抗戰(zhàn)期間，英勇付出的烈士家屬，或朋友。王二小大家都知道，他是一個(gè)小英雄。這次來的是一位老爺爺，當(dāng)時(shí)他還是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰(zhàn)團(tuán)其中一員，他給我們講了王二小的故事，因?yàn)�，小學(xué)都學(xué)過王二小的課文，但是他講的比課文里面詳細(xì)，講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細(xì)動(dòng)作。我很感動(dòng)，這一課上完后我，看了課堂小結(jié)，原來勇敢，就是要為祖國，勇敢付出，這樣才能保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)自己。
第三課講的是，團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)?英雄們都是團(tuán)結(jié)的一起抗戰(zhàn)嗎?嗯，想想的確是，那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結(jié)的時(shí)候到了，團(tuán)結(jié)就是要你的`戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)在一起，才能打敗敵人，前面那個(gè)小動(dòng)畫的大圣，他雖然力量大，但是他沒有團(tuán)結(jié)，沒有和其他的人團(tuán)結(jié)在一起，所以最后被壓在五行山底下啦!
最后一節(jié)課講的是，自強(qiáng)。自強(qiáng)?自己內(nèi)心的強(qiáng)大嘛!當(dāng)時(shí)自強(qiáng)又有什么用呢?來聽聽老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案，日軍在南京進(jìn)行大屠殺。因?yàn)樗麄円阎袊奈淞θ科茐�，所以還有兩個(gè)日軍在比賽看誰先殺100個(gè)人。在這樣的情況下，幾位外國人挺身而出，擋在鬼子的槍口前，這就是自強(qiáng)啊!被那些外國人救出的難民，其中一位也請到了現(xiàn)場。課堂小結(jié)，原來自強(qiáng)就是自己內(nèi)心的強(qiáng)大，如果要救出在危機(jī)時(shí)刻的朋友，就得自強(qiáng)。
這次的開學(xué)第一課講的就是英雄不朽，英雄靠的是愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)，采用，生命換來了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字，只要他為我們付出，我們就得銘記他。
開學(xué)第一課觀后感 篇10
觀看了今天的《開學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利，因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩，因?yàn)閯?chuàng)造，我們擁有美好未來。
魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分，“擬其寫下了中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分，其余85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明：人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造，有了創(chuàng)造力，我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力，我們的精神世界更加豐富。
人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒有創(chuàng)造力，它們沒有自己的語言，沒有精致的物件，沒有堅(jiān)固的房屋，所以它們生活在生物鏈的底部，淪為人類的玩物。人有創(chuàng)造力，有無盡的文學(xué)經(jīng)典，有夜晚的燈火通明，有林立的高樓大廈，所以人類能成為世界的主人。
按照古代寓言書的記載，誰能解開奇異的高爾丁死結(jié)，誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的`人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”，他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王，是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式，以獨(dú)一無二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無人跡的路，獨(dú)辟蹊徑，最終走向成功之路。
擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功，而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。
方仲永兒時(shí)下筆即成詩，為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣，風(fēng)光不可一世，卻因父親不重視對其的創(chuàng)造力的培養(yǎng)，使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒有了創(chuàng)造力，縱然有再好的天資，最終也還是與普通的人一樣，庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力，令其更上一層樓，也會(huì)名垂青史的吧�？上В粫r(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創(chuàng)造力對于一個(gè)人來說是多么至關(guān)重要。
如今，航天火箭直沖云霄，珠穆朗瑪人跡可尋，南北兩極科考站林立，無數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利，也推動(dòng)著世界的進(jìn)步�？墒�，又有多少人如許廣平一樣，在前人的光輝下，逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性？又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造，只有這種創(chuàng)造，才能讓生活豐富多彩，一日千里，像夢幻一樣美麗。
人類需要?jiǎng)?chuàng)造力，創(chuàng)造不僅能使人們過上更幸福的日子，更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過程中尋找到精神的富足。
開學(xué)第一課觀后感 篇11
今天，我看了以“創(chuàng)造向未來”為主題的《開學(xué)第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機(jī)前，聚精會(huì)神等待節(jié)目的播出。
節(jié)目中最讓我印象深刻的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。俞敏洪當(dāng)年高考，考了三次才考上了夢寐以求的大學(xué)，收到錄取通知書的時(shí)候，他正在菜地里干活；在創(chuàng)辦新東方的初期，也不是順風(fēng)順?biāo)墙?jīng)歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅(jiān)持不放棄，屢敗屢戰(zhàn)愈挫愈勇�？吹接崂蠋熋鎸κ∨c挫折的積極態(tài)度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。
一年前我無意看到電視上的笛子獨(dú)奏。它清脆、悅耳的聲音打動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了學(xué)吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費(fèi)了很大的精力尋找好的'笛子老師，說起來容易做起來難。連夜趕到貴溪給我買來了一支很好的竹笛。
第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發(fā)出聲音來，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應(yīng)笛孔，這樣就能吹出聲音來了。說完老師示范了一遍，聲音婉轉(zhuǎn)有穿透力。我仔細(xì)地聽著，心想：原來吹笛子也有這么大的學(xué)問��！聽完胡老師的指導(dǎo)，我迫不及待地照著老師的話去實(shí)踐，可是一連十多次都是吹錯(cuò)了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點(diǎn)兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺了，他安慰我：“別著急，初學(xué)者一般都會(huì)有這種情況，繼續(xù)努力，你會(huì)成功的�！甭犃死蠋煹墓膭�(lì)我重新振作起來，仔細(xì)檢查每一步，發(fā)現(xiàn)嘴唇和笛子成九十度沒有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩(wěn)地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來了！
后面我陸續(xù)學(xué)完了G調(diào)的所有音符，隨著課程的深入，難度也越來越大，基本每堂課都有一個(gè)練習(xí)曲，我吹的時(shí)候，不是節(jié)奏錯(cuò)了，就是指法錯(cuò)了，老師一再指出我的問題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節(jié)課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)了一頓，回到家我忍不住對媽媽說我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個(gè)暑假笛子上沾滿了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡直無敵自容，只是一點(diǎn)小小的困難就把打敗了。
笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會(huì)遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開學(xué)第一課非常及時(shí)地給了我一個(gè)教訓(xùn)：人生道路不可能一番風(fēng)順，遇到困難應(yīng)該愈挫愈勇，這樣風(fēng)雨過后才能見到彩虹！
開學(xué)第一課觀后感 篇12
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，今年主要講述的是關(guān)于少年強(qiáng)，中國強(qiáng)的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中，而在驚慌當(dāng)中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的`為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光，這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。
通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著，仿佛在他們字典里沒有后退這個(gè)詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動(dòng)，背后換來的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問一個(gè)擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅(qū)散著周圍的黑暗換來了我們的光明，
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)的原理。
最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識，勤洗手，多通風(fēng)，少出門，多戴口罩，加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過開學(xué)第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會(huì)，為祖國做出更多的貢獻(xiàn)！
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