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《最后14堂星期二的課》觀后感
我聽說要去看話劇，是由《相約星期二》改編的《最后14堂星期二的課》，我馬上到網(wǎng)上查了一下《相約星期二》的故事介紹，在這十四堂課中，他們聊到了人生的許多組成部分，如何面對他人，如何面對愛，如何面對恐懼，如何面對家庭，以及感情及婚姻，金錢與文化，衰老與死亡，最后14堂星期二的課觀后感想。最后一堂課是莫里教授的葬禮，整個事情的過程。
12月4日下午二點(diǎn)出門，四點(diǎn)來的人民大舞臺，比活動開始時間提早了一個小時，病友們陸陸續(xù)續(xù)的到來，又看到了久違的朋友，他們各各精神飽滿，都很期待觀看話劇《最后14堂星期二的課》，由上海百庭文化傳播有限公司、臺灣果陀劇場、愛心企業(yè)立邦和新蛋網(wǎng)，做了一個小型的開場儀式，立邦公司員工與漸凍人患者一對一的接待，楊導(dǎo)熱情地介紹了劇情，佳佳與立邦員工演唱一首《在我生命中的'每一天》男女聲二重唱，蓉蓉朗誦了一首詩歌，簡單儀式結(jié)束后，為我們送上禮物，并拍了集體合影照，然后由志愿者帶隊(duì)進(jìn)入劇場，映入眼簾地舞臺非常樸素。
隨著舞臺上的大幕拉開，一塊投影幕布前是一個稍有起伏的橢圓形場地，場地內(nèi)是莫利教授的家，兩把椅子加一張桌子，橢圓外則是屋外。所有場景的轉(zhuǎn)換都是靠投影幕布背景的變化和燈光的明暗來實(shí)現(xiàn)。話劇《最后14堂星期二的課》講述的是一位患有“肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”（俗稱“漸凍人”）的大學(xué)教授莫利，在面臨生死攸關(guān)之際，以他最真實(shí)的生命體驗(yàn)，為學(xué)生米奇展開了一場極具力量的心靈對談，觀后感《最后14堂星期二的課觀后感想》�！皾u凍人”的病情會越來越嚴(yán)重，行動和言語的能力也越來越困難，但是心智仍舊清明如昔。撫慰來自言語，更確切地說，來自師生之間關(guān)于一些根本問題的問答，如金錢、時光、愛情、自由以及死亡。被故事情節(jié)深深吸引著，對我們來說是一次心靈的震撼，也是我們以后所面對的生活。然而劇中的莫里教授眼睜睜的看著自己失去跳舞的能力，失去行走的能力，失去吃飯的能力，甚至失去上廁所的能力，連頭部轉(zhuǎn)動都要靠別人，最讓他難堪的是連擦屁股都要別人代勞。自己的隱私都沒有了，象嬰兒一樣依賴別人照顧。
他是最有理由自憐的人，他是一個如此善良而有愛心的老人和學(xué)者，上帝待他應(yīng)該是最不公平的，理所當(dāng)然的，他也有抱怨，只是在早晨睜開眼睛的那一小會兒，但是很快就過去了，他沒有太多的時間去自憐，因?yàn)樗泻芏嘈腋５氖虑橐�，他還有能力傾聽，還有能力接待來訪的人。
他認(rèn)為自己還是幸運(yùn)的，因?yàn)樗雷约嚎煲懒耍袝r間跟愛他的人和他愛的人說再見。
坦然的接受自己會死亡的事實(shí)，享受自己活著的時光，這就是莫里教授對待死亡的態(tài)度。他沒有將焦點(diǎn)放在死亡上，而是放在了死亡之前寶貴的活著的歲月上。
然而讓我想到了在照顧媽媽時的情景，在她感到無聊時，我媽會說，女兒，我們來唱歌比賽，她潛移默化地告訴我，當(dāng)你不開心時候，聽音樂或唱唱歌，讓我學(xué)會樂觀、堅(jiān)強(qiáng)面對人生。一個人只有時刻保持幸福快樂的感覺，才會使自己更加熱愛生命，熱愛生活。只有快樂，愉快的心情，才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉；只有不斷自己創(chuàng)造快樂，與自己快樂相處的人，才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生。