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      2. 觀后感作文

        時間:2021-09-05 08:54:04 觀后感 我要投稿

        觀后感作文范文

          觀后感作文范文一

        觀后感作文范文

          《和時間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時間比賽,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到:“所有時間的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時間,賦予它創(chuàng)造性的勞動,才能在有限的時間內,做出無限貢獻來。中國古時候蘇秦懸梁刺骨,用減少睡眠來增加讀書時間;董仲舒“三年不窺園”,用取消娛樂來增加讀書時間;維克多。雨果剪去半邊頭發(fā)和胡須,以此推掉約會來搶回寫作時間?梢,無論古今中外,凡是有成就或干出一番事業(yè)的人,都惜時如命。

          “我知道人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時間,沒有什么可干,其實錯了。我應該充分利用它來記單詞、看報紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時間又有收獲,真是一舉兩得。童年的時間非常寶貴,我們要好好珍惜它,如果讓生命的早晨時光悄悄溜走,這損失永遠也無法彌補。

          讀了這篇課文后,我對時間有了深刻的理解和認識:時間就是生命,時間就是力量。我要養(yǎng)成節(jié)省時間的好習慣,學會合理地安排時間,不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時間去做好每一件事,長大成為對社會、對祖國有貢獻的的人。

          觀后感作文范文二

          今天,我讀了一篇文章——《和時間賽跑》,這篇文章對我產生很大的影響。我知道了時間的寶貴,只有堅持和時間賽跑的人就一定可以成功。 故事的大致內容是:在作者讀小學的時候,她的外祖母去世了,他因為思念自己的外祖母一直很憂傷,有一天,爸爸給他說了這樣一些話:“所有時間里的事物都不可能再回來,今天過去了,就會變成昨天,你永遠都不可能再回到昨天。”從那時起,他知道了時間的寶貴,就非常珍惜時間,開始和時間賽跑,有時一個暑假才能做完的作業(yè),他十天就可以做完;常常把哥哥的作業(yè)也拿來做;他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣,對他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。

          合上書本,靜靜思考作者的那句:假如你和時間賽跑,你就可以成功。是的,每個人的時間都是一樣的。不多不少,人人平等?墒牵绻銓r間花在玩電腦、看電視上的話,那你就會被時間遠遠地甩在后面。如果你將時間花在學習讀書上的話,那你就會成功,一生受益無窮。 浪費時間的話,等著你的就是失!記得我讀二年級上學期,天天只顧著玩游戲,對讀書學習毫無興趣。每一次老師布置的作業(yè),我都是草草了事。不管三七二十一,寫了就行,都不管對與錯。寫完了就像一只小老鼠一樣,馬上鉆進游戲堆里,不見了人影。為此,父母老師也不止一次的苦口婆心的勸我要好好學習,珍惜光陰?晌揖褪锹牪贿M去,只顧著玩。最后,我得到了我應有的懲罰:期末只考了七十分。當時我一陣悔意涌心頭,后悔莫及。后來在下一個學期里,我發(fā)奮圖強,珍惜光陰,將成績追了上去。這件事讓我深深的體會到光陰的可貴,發(fā)誓一定要珍惜光陰,成為棟梁之才。

          我以后一定也要珍惜時間,做一個和時間賽跑的人,今天能做完的事情,一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時間用到學習上,節(jié)省的時間把老師明天要講的課先預習扎實;寫作業(yè)時候,一心一意,爭取寫的又快又好。只要我能堅持和時間賽跑,相信我一定會成功的。

          觀后感作文范文三

          最近,我學了一篇叫《亡羊補牢》的文章,它的意思是:從前有個人養(yǎng)了幾只羊,他去放羊時發(fā)現少了一只羊,原來是羊圈破了個窟窿,狼從窟窿竄進來,把羊叼走了,《亡羊補牢》讀后感。街坊鄰居勸他說:“趕快把羊圈修一修吧!彼宦爠窀。第二天早上,他去放羊時,發(fā)現有少了一只,原來,狼又從窟窿里把羊叼走了。他后悔沒聽鄰居的'的勸告,他敢快把羊圈修的結結實實的,從此,再也沒少羊。

          讀了這個故事,我腦海中涌現一個問題,這個人為什么在丟失第一只羊的時候,不聽別人的勸告呢?如果當時他聽取了別人的勸告,就可以少受損失。不過最后還好,他總算意識到了自己的錯誤,并很快改正了,避免了發(fā)生更加嚴重的損失,否則還不知道又會丟多少只羊呢!

          由此我也想到我自己,我也存在一些這樣的缺點,爸爸媽媽經常提醒我,我卻總是改不了。有一次,我做完了數學題,媽媽看完后,說:“做錯了一道!蔽夷眠^來匆忙把題目改對,媽媽說:“不是為了改對題而去改題,是讓你學會分析題,真正的懂得它的來龍去脈。”我沒有聽媽媽的話,到一邊玩去了。第二次,我有碰見了一道這樣的題,我又做錯了。媽媽說:“上次你不聽話,這次又做錯了吧!甭犃藡寢尩脑,我慚愧的低下了頭,這次我認認真真的把它寫在了錯題本上,認真分析,真正弄懂它的來龍去脈,后來,在碰到這樣的題在沒有錯過,輕而易舉就做對了。

          還有一次,做一道數學題,我媽媽教給我正確的方法,我沒有聽我媽媽的話,一意孤行,非要用另一種錯誤的方法。誰知期末考試的時候,卷子上竟然有這道題,我還是用錯誤的方法去做,結果因為這一道題,我沒考滿分,我很后悔當初沒有聽媽媽的話;叵肫疬@兩件事,我已經認識到自己的這些缺點,以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤。

          世界上沒有十全十美的人,任何人在生活中都難免會犯這樣或那樣的錯誤,但是只要我們做了錯事及時改正,從錯誤中吸取教訓,吃一塹長一智,以后就會少犯錯誤。做錯了事不可怕,關鍵是我們要虛心接受別人的意見,盡快改正自己的缺點和不足,成為一個知錯就改的好孩子。

          觀后感作文范文四

          這個學期,我們學習了很多課文,在這些課文里,令我印象最深的,是《畫楊桃》這一課。

          《畫楊桃》講述了作者在小學四年級時在圖畫課上畫楊桃的事情。作者的老師把兩個楊桃擺在講桌上,正因為作者的座位在前排靠邊的地方,所以作者看到的楊桃像五角星。當他把畫交上去時,有幾個同學看了哈哈大笑,還不停地說他。老師一言不發(fā),坐到了作者的座位上,審視了一下講桌上的楊桃,對大家說了一句令人感觸最深的話,老師說得最好的一句是:我們應該相信自己的眼睛,看到的是什么樣的就畫成什么樣。

          在我身邊也發(fā)生過類似的事。比如:有一次圖畫課,老師把一個水杯放在講桌上讓我們畫,我的旁邊有人開始畫了不過我還沒有動筆。過了一會,我開始畫了起來,很快旁邊那幾位同學畫完了,我一邊畫,一邊聽到他們對一個同學指指點點,那個同學還哭了,那幾個畫完的同學對哭的那個同學說:“你畫得是什么呀,一點都不像!崩蠋熥吡诉^來,對他們說:“我們應該相信自己的眼睛才對。”那幾個同學馬上不說話了。再比如,我生日聚會的那天,一桌女生的其中兩個特別不文明,一會兒猛搶菜,一會兒又離譜的亂點菜,氣焰十分囂張,根本不讓別人吃,就像在自己家一樣,我看了之后,非常生氣,心想,這人太沒素質了,一看就知道家長沒教育好。她們如果能站在我的角度去思考的話,一定會給我們留個好印象。于是,我又悟出一點道理,當我們都能夠站在別人的角度去思考,就會少一些矛盾,多一些尊重和理解。換句話說,就是換個角度想一想就是保持人與人之間美好情感的前提。

          總之,生活中每一件事都是這樣,站在不同的角度思考某個問題,得出的結論也不同,遇到問題,不管有沒有自己的想法,都不要著急著下自己的結論,一定要客觀的考慮尊重實際,實事求是。

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