新聞?dòng)^后感范文（通用47篇）
看完一部影視作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的新聞?dòng)^后感范文，歡迎閱讀與收藏。
新聞?dòng)^后感 篇1
有一天，我在家里看電視，又看到了這樣一則新聞：一個(gè)小偷干了一會(huì)兒時(shí)候，就偷到了幾十萬(wàn)元，他高興得不得了。過(guò)了幾天，他又偷人家的錢(qián)包，卻被一個(gè)人攔住了，這個(gè)好心人看他年紀(jì)輕輕，便對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你母親把你培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之才，如果她知道你干這種偷偷摸摸的事，她肯定會(huì)傷心欲絕的�！笨墒沁@個(gè)人卻不屑一顧，反而用隨身帶的刀子把這個(gè)人給殺害了，然后逃之夭夭。
當(dāng)我看完這條新聞，心中對(duì)那好心人的遭遇而感到傷心，對(duì)那個(gè)小偷的行為而感到氣憤，你這個(gè)小偷知道嗎？你這么干，不僅不會(huì)變成有很多銀寶的大闊老，還會(huì)終生坐牢的，這位好心人那么熱心的幫助你，想讓你該邪歸正，你不僅不聽(tīng)，反而將他給殺死了。也許，你為偷得的錢(qián)而歡喜，為逃脫罪行而坦然。
新聞?dòng)^后感 篇2
今天晚上，我和媽媽一起看了《新聞大求真——安全教育特別節(jié)目》，這期節(jié)目講的是溺水時(shí)應(yīng)該怎么辦?
看完節(jié)目后，我學(xué)到的東西有：溺水時(shí)不要慌張，要蹲下把水草解開(kāi)、雖然夏天到了，但不能自己下水，這樣做不對(duì)、當(dāng)同學(xué)溺水時(shí)，不能手拉手地去救他，也不能自己下水去救他，正確的方法就是把身邊的可用器材當(dāng)成救生物品或把衣服綁成繩子去救他，甚至一包未開(kāi)封的薯片或者是可樂(lè)瓶都可以作為救生物品、最后很多同學(xué)還制作了防溺水裝置，我很崇拜他們，我長(zhǎng)大了一定要向他們學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，制作小發(fā)明，因?yàn)檎f(shuō)不定小發(fā)明關(guān)鍵時(shí)候能起到救命作用呢!
新聞?dòng)^后感 篇3
今天，湖南衛(wèi)視播出了一個(gè)有關(guān)于中小學(xué)生安全知識(shí)的節(jié)目，叫做《新聞大求真》。
開(kāi)始，主持人讓小朋友玩一個(gè)游戲，讓可以推動(dòng)五噸重卡車(chē)的一諾和五位小朋友比誰(shuí)力氣大。比賽剛開(kāi)始，小朋友們是一個(gè)個(gè)向前沖的，力氣，也在不斷消減，所以，一諾只承受了六分之一不到的壓力，但主持人給小朋友說(shuō)了一個(gè)小竅門(mén)，讓他們同時(shí)跑過(guò)去推一諾，就能推動(dòng)一諾。小朋友照著做了，沒(méi)想到經(jīng)成功地把一諾推動(dòng)了!這時(shí)，一諾正正承受了六百公斤的壓力!聽(tīng)教授說(shuō)，這個(gè)數(shù)目是我們誰(shuí)也承受不了的，接著，教授又教給我們?nèi)绾晤A(yù)防這個(gè)現(xiàn)象，先是護(hù)住胸部，如果摔倒了，應(yīng)先抱頭，將腿卷縮起來(lái)才行。
然后，我又知道：
一、過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。
二、不要把小東西放進(jìn)嘴里。
三、要遠(yuǎn)離熱油或開(kāi)水才行。
四、不要從高處向下眺望。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)目讓我增加了安全知識(shí)和自我防護(hù)能力。
溺水是由于人體淹沒(méi)在水中，呼吸道被水堵塞或喉痙攣引起的窒息性疾病。溺水時(shí)可有大量的水、泥沙、雜物經(jīng)口、鼻灌入肺內(nèi)，可引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡。
②溺水后常見(jiàn)病人全身浮腫，紫紺，雙眼充血，口鼻充滿血性泡沫、泥沙或藻類(lèi)，手足掌皮膚皺縮蒼白，四肢冰冷，昏迷，瞳孔散大，雙肺有羅音，呼吸困難，心音低且不規(guī)則，血壓下降，胃充水?dāng)U張�；謴�(fù)期則可能出現(xiàn)肺炎、肺膿腫。溺水整個(gè)過(guò)程十分迅速，常常在4～5分鐘或5～6分鐘內(nèi)即死亡。
�、蹖�(duì)溺水者的搶救，必須爭(zhēng)分奪秒。不習(xí)水性而落水者，不必驚慌，迅速采取自救：頭后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。會(huì)游泳的人如肌肉疲勞、肌肉抽筋也應(yīng)采取上述自救辦法。溺水救護(hù)者要鎮(zhèn)靜，盡量脫去外衣、鞋、靴等，迅速游到溺水者附近，看準(zhǔn)位置，用左手從其左臂或身體中間握其右手，或拖頭部，然后仰游拖向岸邊。如救護(hù)者不習(xí)水性，可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等，注意不要被溺水者緊抱纏身，以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物，將舌拉出，保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸，可將溺水者俯臥，頭低，腹墊高，壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是：救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部橫放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部下垂，后壓其背部，使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止，立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓，如口對(duì)口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過(guò)上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇后的治療。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止
新聞?dòng)^后感 篇4
今天下午班會(huì)課的時(shí)候，老師給我們看了防止溺水的視頻。
看了視頻我又了解許多已前還不知道的防止溺水的知識(shí)。
視頻中的叔叔告訴我，要在父母和老師的帶領(lǐng)下才能去水中游泳；在下水的之前要做運(yùn)動(dòng)以防在水中抽筋；要在有救生員的海域上游泳；如果溺水了如何自救；如果發(fā)現(xiàn)有人溺水應(yīng)該怎么辦。還告訴我們一些溺水而死亡的青少年兒童。在聽(tīng)到視頻上的這青少年兒童死亡的消息不禁想問(wèn)；這些青少年兒童為什么而死。很快我就知道了答案；原來(lái)是因?yàn)樨澩�、不�?tīng)話、好勝等溺水。
其中我最想了解的是；如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的時(shí)候溺水，現(xiàn)在我不害怕了，因?yàn)槲抑廊绾蚊鎸?duì)這方面的問(wèn)題了。視頻上講了許多好辦法我也都記住了，所以不再害怕了。
我要把我知道的知識(shí)告訴我的弟弟和妹妹讓他們面對(duì)這樣的事也不害怕。
新聞?dòng)^后感 篇5
3月30日是安全教育日，我放學(xué)回家后按照學(xué)校要求觀看了湖南衛(wèi)視的安全電視節(jié)目《新聞大求真》。
節(jié)目的開(kāi)始部分，是一個(gè)短片，播放同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)慌亂的場(chǎng)面：有的人往反方向行走;有的人就地蹲了下去;有的樓梯間堆滿雜物阻礙，不可以正常行走，場(chǎng)面一片混亂。
后來(lái)，主持人梁田上場(chǎng)主持節(jié)目，引入了安全這個(gè)主題。接著，大力士一諾，出場(chǎng)時(shí)推著一輛重5噸的車(chē)，使我大開(kāi)眼界。還做了一個(gè)游戲，來(lái)測(cè)量推力的大�。旱谝淮�，5個(gè)小朋友，依次上前推玻璃，玻璃只是晃動(dòng)了幾下。經(jīng)過(guò)，主持人傳授了“秘訣”之后，小朋友們?nèi)可先ネ�，玻璃一直往后退，很明顯，第二次的推力增加了，測(cè)試了推力，使我們知道了人多力量大這個(gè)道理。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了怎樣保護(hù)自己的方法。
接下來(lái)，講述了魯貝貝的故事。
魯貝貝不注意運(yùn)動(dòng)鍛煉，身體長(zhǎng)胖了，魯貝貝去追同學(xué)，過(guò)馬路不走斑馬線，也不看紅綠燈，結(jié)果，被自己爸爸撞了。用這個(gè)事例來(lái)教育同學(xué)們遵守交通安全，同時(shí)也提醒闖紅燈的車(chē)輛。魯貝貝和叔叔聊天的時(shí)候，不小心把哨子吞了下去，變成了“綠燈俠”，過(guò)了一會(huì)，魯貝貝嘴唇發(fā)紫，后來(lái)被送進(jìn)了醫(yī)院，這件事告訴我，說(shuō)話時(shí)，嘴里不可以吃東西，像這樣的事例有很多，如果食物掉進(jìn)氣管里可以用海姆立克急救法，雜物掉進(jìn)胃里就要進(jìn)醫(yī)院……
魯貝貝的媽媽感到最近霉運(yùn)籠罩，帶著兩兄弟來(lái)到了外公家，魯貝貝和弟弟要吃炸雞腿，外公說(shuō)給他們做，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干，外公把油倒進(jìn)鍋里，把凍雞腿放在旁邊，外公走開(kāi)了一會(huì)，魯貝貝就心急地把雞腿放進(jìn)油鍋里炸，油一下子飛濺起來(lái)，濺到了魯貝貝的臉上，要知道，冷凍食品是不能放進(jìn)熱油里炸的，魯貝貝沒(méi)有學(xué)到生活中的常識(shí)，才使自己的臉被炸開(kāi)了花。還有一次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，在欄桿旁玩耍，一不留神就翻了下去，摔得鼻青臉腫，這件事告訴我們少在高樓等危險(xiǎn)的地方玩耍，時(shí)刻緊繃安全弦。
看了《新聞大求真》后，我們又一次受到了生動(dòng)形象的安全教育，我知道了生命是多么的可貴，其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊，我們要時(shí)刻注意遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
新聞?dòng)^后感 篇6
今天，老師叫我們回家后收看，《新聞大求真》這個(gè)電視節(jié)目，因?yàn)樽蛱焓鞘澜绨踩逃�。平時(shí)沒(méi)有看過(guò)這個(gè)節(jié)目，便懷著好奇的心情看了起來(lái)。
首先，主持人通過(guò)一個(gè)小游戲給我們講述了踩踏的事件是多么嚴(yán)重。一個(gè)大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個(gè)同學(xué)用力去推，第一次，他們一個(gè)一個(gè)地推，玻璃竟然紋絲不動(dòng)。第二次，他們?nèi)浩鸲ブ�，奇跡發(fā)生了，他們把大力士推倒了，真是太厲害了!記力器上顯示，五個(gè)同學(xué)竟然有六百多公斤的力。之后，主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故的各種原因。
節(jié)目中那一個(gè)個(gè)驚人的故事，一串串驚人的數(shù)據(jù)，使我觸目驚心。作為一名小學(xué)生，每天學(xué)習(xí)生活在幾千人的校園里，如果沒(méi)有安全意識(shí)，該是多么危險(xiǎn)的事情。
我不禁想起了我的同學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的中午，我們?cè)诮淌依锟磿?shū)的看書(shū)，玩耍的玩耍。突然，不知是誰(shuí)在窗外，聲嘶力竭地喊：“鬼來(lái)了!鬼來(lái)了!”同學(xué)們本來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，聽(tīng)了這怪叫聲，雖然明明知道是有人惡作劇，可還是忍不住想出去探個(gè)究竟，大家一窩蜂地朝教室外涌。瞬間，教室門(mén)口被堵得水泄不通。大家你推我擠，我也差點(diǎn)被擠倒在地。幸好老師及時(shí)趕到，才解除了危機(jī)。當(dāng)時(shí)我們并不覺(jué)得有危險(xiǎn)，可是今天看了節(jié)目后，我想想都覺(jué)得后怕：如果當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有及時(shí)趕到并制止，樓上的同學(xué)也蜂擁下樓，那后果真是不堪設(shè)想。
新聞?dòng)^后感 篇7
今天傍晚6點(diǎn)，我打開(kāi)電視，換到湖南衛(wèi)視臺(tái)，看新聞大求真。
首先看到的是穿紅色衣服的兩個(gè)大姐姐和穿藍(lán)衣服的大姐姐。主持人和顏悅色地說(shuō)：“既然你們穿著兩種不同顏色的衣服，那就分兩組實(shí)驗(yàn)，你們自己想一種辦法保護(hù)氣球，不讓氣球爆炸”。藍(lán)隊(duì)想到了一個(gè)好辦法是：雙手抱臂。紅隊(duì)也想到了一個(gè)好辦法：雙手貼在固定的物體上支撐。過(guò)了一會(huì)兒，主持人說(shuō)：“開(kāi)始啦!小朋友們，你們有秩序的排好隊(duì)，一起去擠那些大姐姐。”被小朋友擠的姐姐拼命用手支撐著，防止氣球爆炸。就在這時(shí)，“澎”的一聲，紅隊(duì)的氣球被擠爆了!當(dāng)時(shí)場(chǎng)面鴉雀無(wú)聲，大家都很驚訝。一會(huì)兒場(chǎng)面一片混亂，這個(gè)現(xiàn)象怎么辦呢?主持人請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家，專(zhuān)家解釋說(shuō)：“雙手抱臂可以保護(hù)胸，保持呼吸良好，但是胸被保護(hù)住了頭怎么辦呢?”于是，專(zhuān)家教了一種方法：當(dāng)人流量很多摔倒在地時(shí)，雙手抱頭，膝蓋彎曲，讓胸和頭都受到保護(hù)。
節(jié)目后面播放了魯皮皮在一年中發(fā)生了哪些危害?比如說(shuō)：過(guò)馬路時(shí)被自己爸爸的車(chē)撞倒了、不小心口哨卡到喉嚨里了、燒雞翅時(shí)把冰凍雞翅直接放到油鍋里炸，油濺起來(lái)燙傷了、不小心從二樓摔下來(lái)了。就讓我來(lái)說(shuō)一種吧!魯皮皮有個(gè)弟弟叫魯豆豆，一天他們?cè)谧矫圆�，魯皮皮找不到魯豆豆了，魯皮皮很著急，突然往下看一個(gè)轉(zhuǎn)身，不小心從二樓摔下來(lái)了，嘴角流血了，骨折了。
看來(lái)這些新聞案例后，我覺(jué)得：以后我們要做好安全措施，不要隨意把東西塞在嘴里含著，以免誤吞。有一首童謠告訴我們過(guò)馬路也要注意安全：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路，左右看，有車(chē)時(shí)，及時(shí)停。不要趴在欄桿或玻璃上。以后如遇到危險(xiǎn)，在人流量多的地方如果摔跤了，請(qǐng)勿著急：1、做好防范措施，避免被踩踏;2、如果旁邊有固定的物體，可以借助物體保持人體平衡;3、如果摔倒時(shí)可以大聲喊叫請(qǐng)勿靠近;4、如果被人擁擠時(shí)，可以大聲喊叫讓人散開(kāi)，避免摔跤。
大家請(qǐng)記�。喊踩谝�，做好防范。
新聞?dòng)^后感 篇8
《新聞大求真》這個(gè)節(jié)目我以前看過(guò)，在節(jié)目里安全知識(shí)被編排成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，新的一期《新聞大求真》是教育部基礎(chǔ)教育一公司策劃制作的以中小學(xué)生安全教育為主題的特別節(jié)目
預(yù)防交通事故，卡咽，墜樓墜崖，踩踏的事件，保護(hù)自己這正是《新聞大求真》特別節(jié)目想要讓我們知道的。墜樓墜崖是兒童意外傷亡排名第四的。而前三便是交通事故，卡咽，大面積燒傷�！缎侣劥笄笳妗愤@個(gè)節(jié)目利用講述一個(gè)三年級(jí)學(xué)生魯貝貝的故事把兒童意外傷亡排名前四的四項(xiàng)連在了一起。
魯貝貝先是與伙伴追逐打鬧，沒(méi)有注意紅綠燈，結(jié)果被有可能正在玩手機(jī)不注意斑馬線周邊的人撞了，而且這個(gè)人還是他爸爸，接著等魯貝貝恢復(fù)健康后，他改變了之前當(dāng)超人的夢(mèng)想而做一個(gè)綠燈俠，勸告別人不要闖紅燈，還帶了一個(gè)哨子在綠燈的時(shí)候吹，結(jié)果跟他的熟人談話時(shí)把哨子吞了進(jìn)去，嘴唇都發(fā)紫了。
新聞?dòng)^后感 篇9
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個(gè)詞，可所有人都會(huì)常常提起它。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，所以，我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個(gè)安全隱患。
人的生命很頑強(qiáng)，有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱，有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道，無(wú)論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運(yùn)動(dòng)，否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。
現(xiàn)在正處于初夏時(shí)節(jié)，難免會(huì)有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時(shí)的涼爽，馬上跳了下去，就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里，所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號(hào)殺手。
有些學(xué)生因?yàn)樵诓幻魉蛴斡�，不知道水有多深，在游到中央時(shí)因?yàn)樗�，而且體力不支而溺水身亡。2007年5月19日，幾位學(xué)生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人連續(xù)去施救，也不幸溺水，路過(guò)的一位中學(xué)生看到這情況，連忙把衣服脫掉，跳下去營(yíng)救，結(jié)果營(yíng)救失敗，造成六人溺水身亡。“六人溺水”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!一個(gè)水池剝奪了六個(gè)鮮活的生命……
這樣的事我們屢見(jiàn)不鮮。在2011年9月2日廈門(mén)某小學(xué)放學(xué)后，小田沒(méi)跟姐姐回家，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過(guò)了一會(huì)兒，小王一不小心掉進(jìn)海里，小田急忙脫掉衣服下海施救，幾經(jīng)努力，小王脫險(xiǎn)了，當(dāng)小田要上岸時(shí)，腳下一滑，又掉進(jìn)海里，小田很快被海浪打翻，無(wú)影無(wú)蹤。小王和小陳趕緊打110，當(dāng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)，救起小田送往醫(yī)院后因搶救無(wú)效死亡。
影片里還說(shuō)到，一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子比賽，一個(gè)孩子在游之前休息過(guò)，另一個(gè)孩子在游之前卻剛游過(guò)，休息過(guò)的在三問(wèn)剛游過(guò)的要不要休息可他卻逞強(qiáng)說(shuō)自己用不著休息。最后，休息過(guò)的孩子游到了對(duì)岸，沒(méi)休息過(guò)的因體力不支，溺水身亡，所以，我們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑，逞強(qiáng)好勝。
聽(tīng)了這幾個(gè)故事你們也許會(huì)以為只有在不明水域游泳才會(huì)溺水，不，在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次，只要我們提高了警惕，安全就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。
新聞?dòng)^后感 篇10
今天在電視上看到了一則求助新聞，講述了一個(gè)因孩子生病，父親不堪重負(fù)而患精神分裂癥，所有重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H身上的悲慘家庭。這樣的新聞、這樣的困難家庭我不是第一次遇見(jiàn)，這種油然而生的同情感也不是第一次有，但我是第一次感到如此的心酸，只因那家庭中孩子爺爺?shù)囊痪湓挕覀儸F(xiàn)在連肉都吃不起了。
世界上有70億人口，吃不起肉的家庭有很多，甚至有些家庭的情況比我今天所見(jiàn)的還有糟糕無(wú)數(shù)倍，但當(dāng)我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在理應(yīng)安享晚年的時(shí)光里過(guò)得如此難過(guò)，無(wú)奈地老淚縱橫時(shí)，我的心里就不禁有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是同情、是心酸、還是無(wú)奈，總之就是五味雜陳、難以揮去。
老吾老，以及人之老。每個(gè)人都有父母。每個(gè)人也都希望自己父母的晚年生活是愉快、幸福的，可現(xiàn)實(shí)中就確實(shí)有那么一些老人，歷經(jīng)一世滄桑仍不能安穩(wěn)地生活
但愿我們政府的扶貧力度能夠加大，讓這些貧困的家庭不至于如此無(wú)助;但愿我們所有好心人都能夠伸出援手，讓這些受病痛折磨的孩子和晚年坎坷的老人不至于吃不上一塊普通的豬肉;但愿他們的明天都是充滿陽(yáng)光與歡笑的!
新聞?dòng)^后感 篇11
前一天，我在電視上看見(jiàn)一則感人至深的新聞。一位開(kāi)雜貨店的老板娘有著一位身患癌癥的丈夫，全家有老有少，丈夫不能干活，女兒要上學(xué)，老人不能干重活，生活的重?fù)?dān)壓在她一個(gè)人身上，有人曾勸過(guò)她改嫁，但她舍不得丈夫，仍然對(duì)丈夫不離不棄。
看了這則新聞，我想到了老板娘有著頑強(qiáng)的毅力，幾十年來(lái)，不曾為丈夫流下一滴眼淚，但那次記者采訪，她淚水不斷。眼前的我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，一點(diǎn)點(diǎn)坎坷，一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢，就只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄自己的感受，不會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它現(xiàn)在，我知道哭是沒(méi)用的，是懦弱的表現(xiàn)。雖然我沒(méi)有老板娘擔(dān)子那么重，但是我堅(jiān)信，只要努力的付出，就會(huì)有一定的收獲。有時(shí)，成功只在于一步，如果你放棄了，就等于放棄了自己，相反，如果你向前邁進(jìn)一步，你就可能已經(jīng)邁向了成功之路。
所以，老板娘，我想對(duì)你說(shuō)：“一分辛苦一分甜，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你的丈夫一定會(huì)好起來(lái)的！”我也同時(shí)希望社會(huì)各界人士能為老板娘獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
新聞?dòng)^后感 篇12
《新聞周刊》本周人物小雯的遇害，引發(fā)了人們的思考。用二十萬(wàn)元尋找女孩小雯，小雯本來(lái)是去奶奶家吃喜宴，可沒(méi)想到吃過(guò)飯后，小雯被人拐跑了，等抓到兇手時(shí)小雯以被殺害。我想社會(huì)應(yīng)該意識(shí)到發(fā)生在農(nóng)村的刑事案件應(yīng)嗯給予一些措施加以整治。
昆明的明通小學(xué)前段時(shí)間發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事件，導(dǎo)致明通小學(xué)短暫的關(guān)閉。這幾天明通小學(xué)復(fù)課，取消了午休，學(xué)生放學(xué)分時(shí)間段進(jìn)行，避免再次發(fā)生踩踏事件。
云南這一年來(lái)，到目前為己經(jīng)發(fā)生了幾次地震，而且一次比一次強(qiáng)，都在六級(jí)以上。云南的景谷，在是十。一黃金周的最后一天晚上，也就是十月七日的晚上，發(fā)生了6.6級(jí)的地震。所幸的是人員傷亡并不大，只有一人死亡，324人受傷。各地人民都在對(duì)云南的地震頻發(fā)而產(chǎn)生疑惑到底是什么原因?qū)е逻@個(gè)地區(qū)的地震如此頻繁呢？我們不得而知，但是我們知道，這絕對(duì)有人為因素和一些自然因素導(dǎo)致而成的。可我們對(duì)如何減少地震的來(lái)襲卻一點(diǎn)主意也沒(méi)有。
地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的好處，它能使人家破人亡，讓我們過(guò)不上平靜、安穩(wěn)的生活，整天的提心吊膽。所以我們要對(duì)房子的建筑用心，即使不能保證地震時(shí)它完全不倒，但也不要讓它完全倒。
新聞?dòng)^后感 篇13
一名年近七十的年邁老人曾在《新聞周刊》的采訪中針對(duì)自己的現(xiàn)狀直言，他有“三怕”，一怕下樓，二怕生病，三怕出小區(qū)。
中國(guó)已步入老齡化社會(huì)，面對(duì)兩億人口已步入老年，在我國(guó)未富先老的狀況下，多數(shù)老年人也面臨著同樣“三怕”的問(wèn)題。而問(wèn)題的根源在于我國(guó)的養(yǎng)老服務(wù)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)不夠完善。
《新聞周刊》中一所醫(yī)院曾因資金方面的問(wèn)題而面臨倒閉的問(wèn)題。在面臨這樣的情況下，院方大膽將醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)型，推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)服務(wù)體系完善，將醫(yī)療機(jī)構(gòu)及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)相結(jié)合，最終不僅解決了原有的問(wèn)題，還獲得了極大的成功，深受老年人的青睞。
然而事實(shí)上，顯而易見(jiàn)的是，一家醫(yī)院的成功轉(zhuǎn)型并不能夠代表廣大地區(qū)的其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)，而老年人的需求更不僅于此。
許多老年人大多數(shù)時(shí)候面臨的不是患病后的出行起居，反而是當(dāng)下未患病的養(yǎng)老服務(wù)問(wèn)題。同時(shí)阻礙養(yǎng)老服務(wù)推薦的多種因素中也包括的養(yǎng)老觀念的根深蒂固。家庭養(yǎng)老固然是孝道的一種體現(xiàn)，而大多數(shù)人卻將其固化，使養(yǎng)老成為一種負(fù)擔(dān)。而往往相反的是，只有不以孝道的名義去束縛養(yǎng)老服務(wù)，才能讓老人得到更專(zhuān)業(yè)的照顧。而養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)資金回報(bào)周期長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)就業(yè)人員短缺也是眾多因素之中的幾個(gè)。
推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，完善養(yǎng)老服務(wù)不僅僅是解決老齡化問(wèn)題的一種途徑，更是我們對(duì)待老年人的一種態(tài)度。
善待今天的老人，就是善待明天的自己。每個(gè)人都有步入老年的一天，只有國(guó)家加快完善養(yǎng)老服務(wù)體系，增加養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量，規(guī)范養(yǎng)老服務(wù)，才能更好地服務(wù)老人，服務(wù)明天的自己，才能為國(guó)家人民的發(fā)展提供保障。
新聞?dòng)^后感 篇14
今天，我在電視機(jī)前看《新聞聯(lián)播》。最使我感興趣的是：在火車(chē)上召開(kāi)扶貧開(kāi)發(fā)會(huì)議。
看了這篇新聞后，我為了中國(guó)有那么好的領(lǐng)導(dǎo)而驕傲!世界上有那么多災(zāi)民，他們每一個(gè)人原本都是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的，可是，一場(chǎng)大災(zāi)難改變了他們所有人的命運(yùn)。有的家破人亡，有的已經(jīng)葬身于這場(chǎng)大災(zāi)難當(dāng)中。他們非常的痛苦!我們天天都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，而他們呢?他們沉浸在痛苦之中。我們什么都不缺，而他們呢?他們什么都缺。山區(qū)的人的科技很落后，他們雖然沒(méi)有災(zāi)民痛苦，但他們也很貧窮。山區(qū)孩子除了課本，什么課外書(shū)也沒(méi)有。因?yàn)樗麄兠刻焐蠈W(xué)要走很遠(yuǎn)的路，所以都要很早起床。他們沒(méi)有接受最先進(jìn)的教育。而有些大人則把孩子丟在家里，自己獨(dú)自工作，只有過(guò)年才回來(lái)。孩子們很缺少愛(ài)，他們盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
這讓我想起了以前的自己：那天，老師讓我們回家找一些沒(méi)用的東西或看完的書(shū)帶來(lái)，明天交。我回家后，看著每一件東西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我媽媽叫我趕緊選好。我拿著《愛(ài)的教育》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這兩本書(shū)。心想：雖然我看完了這兩本書(shū)，但是我始終不想捐出去。心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意。那又能怎樣呢?我沒(méi)有選擇的余地了，要么捐，要么換其他物品。這真是忍痛割?lèi)?ài)啊!第二天，老師說(shuō)要把昨晚準(zhǔn)備捐的東西交上來(lái)。我很矛盾，捐的話，這兩本書(shū)就沒(méi)了;不捐的話，那些孩子就沒(méi)書(shū)看了。這該怎么辦?我打開(kāi)書(shū)包，拿著這兩本書(shū)。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法：只捐一本書(shū)就得了唄!雖然還有些不愿意，但又能怎樣呢?于是，我捐了《愛(ài)的教育》。
學(xué)校如果有捐錢(qián)或捐東西的活動(dòng)，不管你捐的貴不貴重，只要有自己的一份心意就行了。有義賣(mài)活動(dòng)就可以積極參加，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的心意。一旦有慈善萬(wàn)人行活動(dòng)，可以去參加，為改造災(zāi)民的生活而努力。
雖然我的感受用文字可以堆積成很多很多沙子，但是我的行為會(huì)像我的感受一樣做到。
新聞?dòng)^后感 篇15
在北京各火車(chē)站超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，我和爸爸媽媽一起看新聞聯(lián)播。
有時(shí)由于地勢(shì)的原因，僅廣西，當(dāng)日各主要客運(yùn)站均正常發(fā)班、貴州部分縣級(jí)公路因結(jié)冰實(shí)行交通管制。
有一次我參加一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束時(shí)已19點(diǎn)了，預(yù)計(jì)全國(guó)鐵路將發(fā)送旅客1.86億人次，讓歸鄉(xiāng)人的旅途雖然擁擠卻可以多一份安全和溫暖。
所以我們也要向辛勤的春運(yùn)工作者道一聲“新年好”！全國(guó)高速公路和普通國(guó)：10.10今天晚上，我們現(xiàn)在都過(guò)著飯來(lái)張口的日子，在爸爸媽媽的呵護(hù)中成長(zhǎng)，不知道什么是困難，不但清晰，而且是彩色；新聞聯(lián)播信息量大、室內(nèi)候車(chē)區(qū)增設(shè)等等措施。
中國(guó)官方今晚表示，災(zāi)區(qū)生活必需品市場(chǎng)運(yùn)行總體平穩(wěn)。
與前一日相比。
于是少了那字正腔圓，非常影響我收看的效果和心情。
全國(guó)民航運(yùn)行亦基本正常！走在街邊，我們總可見(jiàn)到這樣的情景：音像店中，我心如刀絞、燃料價(jià)格繼續(xù)保持穩(wěn)定。
國(guó)家花出了大力度來(lái)解決地方災(zāi)區(qū)的困難。
每每看到這種情景，我心里便涌出一股酸楚，我們一生都見(jiàn)不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，里面都天天有。
新聞?dòng)^后感 篇16
吃好晚飯，我打開(kāi)電視機(jī)，電視里正在放新聞聯(lián)播，我頓時(shí)乏味無(wú)比，我剛要換臺(tái)，有一則新聞吸引了我。新聞內(nèi)容：在地鐵站附近有2為年輕男子，他們頭上戴著灰色頭盔，手里拿著木棍，看到有一個(gè)在人在地鐵旁走，這兩位年輕男子坐過(guò)去就打。過(guò)了幾天，又有一個(gè)人去那里，結(jié)果又被打了一頓，事后，有人就報(bào)警了，警察趕到后，兩名男子被帶到了警局�？吹竭@里，我就想對(duì)這兩位男子說(shuō)：“現(xiàn)在是法治社會(huì)，不能用武力來(lái)解決問(wèn)題，改過(guò)還來(lái)得及。”后面一則也吸引了我，是講一個(gè)人不小心掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)被水沖走，千鈞一發(fā)時(shí)是一個(gè)年輕男子救了他。他對(duì)年輕男子感激不盡。這是個(gè)見(jiàn)義勇為的故事，我很受啟發(fā)，如我遇到這種事的話，我也一定會(huì)奮不顧身地幫助他人!
我真覺(jué)得新聞聯(lián)播比動(dòng)畫(huà)片好看的多，因?yàn)�，新聞是真�?shí)的，動(dòng)畫(huà)片是虛構(gòu)的，你們說(shuō)呢?
新聞?dòng)^后感 篇17
這個(gè)星期，我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大供實(shí)》，因?yàn)檫@個(gè)星期是安全教育的星期，所以播放了中小學(xué)生安全教育特別節(jié)目。
這個(gè)星期的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)�！�，五天的內(nèi)容離別是火災(zāi)逃生練習(xí)訓(xùn)練、防溺水教育、坐車(chē)安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。
防火練習(xí)訓(xùn)練離別在北京、湖南、長(zhǎng)沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)練習(xí)訓(xùn)練。他們是在公共場(chǎng)所如何逃離火災(zāi)，同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中練習(xí)訓(xùn)練如何逃生自救。通過(guò)觀看練習(xí)訓(xùn)練，我懂得了：如果在電影院里發(fā)現(xiàn)煙霧，要盡快報(bào)警，還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑，在逃跑時(shí)，應(yīng)將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，防止被煙霧熏到導(dǎo)致窒息
如果在地鐵里發(fā)生火災(zāi)，要立刻按下松急剎車(chē)按鈕，讓司機(jī)翻開(kāi)地鐵前后兩側(cè)的松急逃生門(mén)，與群眾及時(shí)逃脫。如果火勢(shì)小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí)，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門(mén)逃跑，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)摔傷或觸電。
《新聞大供實(shí)》這個(gè)節(jié)目不僅有實(shí)實(shí)實(shí)驗(yàn)，還與當(dāng)時(shí)發(fā)生事故的場(chǎng)景聯(lián)合，更讓我懂得了安全教育。
安全無(wú)小事，我要注重安全、學(xué)習(xí)安全、理解安全、運(yùn)用好安全，珍惜生命，健康成長(zhǎng)!
新聞?dòng)^后感 篇18
當(dāng)我觀看了湖南電視臺(tái)的《新聞大求真》——防溺水專(zhuān)題時(shí)，主持人播放了一段觸目驚心的溺水視頻，瞬間，我仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。
水是天底下最溫柔的物體，它與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)卻隱藏著無(wú)限的兇機(jī)，用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)的生命……
一個(gè)個(gè)悲慘的事件，時(shí)刻在提醒我們要記住防溺水的常識(shí)。但可悲的是許多人缺乏意識(shí)，因此，我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪滾滾。這么好的天氣，人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——原本完整無(wú)缺的五個(gè)家庭被無(wú)情的河水摧毀了!淹沒(méi)了!吞并了！5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾，前程無(wú)限，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎？
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報(bào)道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。
“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著，可真正有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無(wú)人承擔(dān)。一個(gè)個(gè)生命在不知不覺(jué)中消逝了，這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？是那一條綠意濃濃的小河，還是那些已經(jīng)喪失生命的無(wú)辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教育？一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個(gè)家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說(shuō)出的一番話。掙扎在水中的那5個(gè)孱弱的身軀，幾秒鐘前他們還在盡情嬉笑，而此刻，他們一定在呼喚，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰(shuí)能看見(jiàn)呢？他們?cè)谀缢械陌没冢钟姓l(shuí)去思考過(guò)呢？
同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。希望同學(xué)們都能做到“莫貪一時(shí)涼”從而更好的保護(hù)生命，不讓愛(ài)我們的父母、老師和親朋好友流下傷心的淚水，否則將“徒留一世悲”。
新聞?dòng)^后感 篇19
在日常生活中，我們只知道盡情的玩耍，殊不知其中有一些玩具或游戲都會(huì)使我們受到傷害。看完《新聞大求真》中的《兒童安全問(wèn)題》，讓我明白了危險(xiǎn)時(shí)刻要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人。
《新聞大求真》中講到秋千蕩得過(guò)高，可能會(huì)摔下來(lái)，導(dǎo)致骨折；男孩子玩的臭皮蛋、砸炮槍?zhuān)麄兊耐κ謴?qiáng)大，會(huì)使人昏迷或面臨爆炸的危險(xiǎn)；兒童在窗口或陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí)，踩上桌子等物品，胸口超過(guò)護(hù)欄最高處，會(huì)面摔下去的危險(xiǎn)。節(jié)目里有一個(gè)小男孩是這些危險(xiǎn)情況的“禁止俠”，我想，我們也應(yīng)該在生活中做自己或他人的“禁止俠”。
其實(shí)生活中的危險(xiǎn)不止這些，我聽(tīng)說(shuō)，每年暑假，不知河水深淺，下河游泳而面臨溺水的危險(xiǎn)；過(guò)馬路時(shí)，不遵守交通規(guī)則，而面臨車(chē)禍的危險(xiǎn)……所以我們要了解情況，遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在安全范圍內(nèi)生活玩耍。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，做安全隱患的“禁止俠”，做一個(gè)讓老師，家長(zhǎng)放心的孩子吧！
新聞?dòng)^后感 篇20
今天我觀看了《新聞大求真》中小學(xué)生安全教育講座，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識(shí)，同時(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和脆弱，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛(ài)生命，牢記“安全第一”，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們?cè)诮】档奶炜障拢鞓?lè)成長(zhǎng)。
一開(kāi)始，老師讓一名叫濤濤的同學(xué)演“禁止俠”，西蒙子演“大壞蛋”，下面有三個(gè)影片中的事故，秋千不宜過(guò)高，不買(mǎi)違禁玩，以不要在樓房的窗臺(tái)爬窗戶。
其中，我印象最深刻的是違禁玩具中的，砸炮槍?zhuān)鞒秩藗冏隽艘粋�(gè)試驗(yàn)。打三十發(fā)子彈，把三個(gè)已經(jīng)很熱的槍測(cè)一下熱度，一號(hào)50度，2號(hào)54度，3號(hào)52度，把槍和六夾子彈放進(jìn)三個(gè)假人的口袋里，12秒后，2號(hào)假人爆炸了，30秒后，3號(hào)假人爆炸了，最后1號(hào)假人也爆炸了，生活中我們一定不能買(mǎi)違禁產(chǎn)品，不散，會(huì)造成不了設(shè)想的后果。
每一起事故都牽動(dòng)人心，其實(shí)有的事故可以避免，只要我們樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)刻遵守，安全規(guī)律，就會(huì)少一些事故，多一些平安，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始多了解安全知識(shí)，開(kāi)心快樂(lè)每一天！
新聞?dòng)^后感 篇21
剛又看到了這樣一則新聞，女孩目睹了她母親死時(shí)的狀況，脖子被菜刀砍得都要快掉下來(lái)了。這對(duì)于一個(gè)才十歲左右的小孩子來(lái)說(shuō)，殺傷力是多么的大!永遠(yuǎn)都會(huì)在腦中時(shí)時(shí)飄過(guò)這個(gè)畫(huà)面，憶起時(shí)傷悲無(wú)限，殺害她母親的是她母親那時(shí)的的丈夫。過(guò)了二十一年想起來(lái)自首了，可是因?yàn)檫^(guò)了這么多年，那些犯罪時(shí)的證據(jù)都消失了。居然不能批準(zhǔn)抓捕!長(zhǎng)大了的小女孩說(shuō)“真想砍他兩刀”。為什么一定要這樣呢?要自己決定別人的生死。他殺了她，又是這樣的殘忍!如果真的有什么受不了的，可以選擇自己走的啊�？梢噪x開(kāi)她嘛!可為何......
生命是可貴的，既要愛(ài)惜自己的生命，也要尊重別人的生命。任何人都沒(méi)有權(quán)利對(duì)別人的生命做主!人啊，還是不要走極端的好。就算對(duì)方再有過(guò)錯(cuò)，不要賠上自己的一生，太沖動(dòng)!希望當(dāng)年的小女孩不要再步后塵。警察自會(huì)找到犯人殺害她母親的證據(jù)，將其繩之以法。希望她幸福的活著!逝者已哀，活著的還要繼續(xù)生活。
尊重別人的生命，在別人的生命里扮演什么，親人、友人、愛(ài)人?都會(huì)有生活中的小美好，憶一憶，再不然就好好的說(shuō)。，或者靜靜的離開(kāi)吧!
新聞?dòng)^后感 篇22
物欲橫流的社會(huì)，使得現(xiàn)代大學(xué)生忽視甚至是不重視政治理論，認(rèn)為那是一門(mén)枯燥、乏味的課程，再加上利益熏心的社會(huì)影響，我們參與到政治方面的熱情降低，政治信仰也逐漸出現(xiàn)冷漠化的傾向。網(wǎng)絡(luò)加快了人們生活的步伐，五花八門(mén)的訊息遮住了我們對(duì)政治時(shí)事關(guān)注的雙眼。
雖說(shuō)我們是藝術(shù)生，但藝術(shù)與時(shí)事政治也是緊緊相關(guān)的。社會(huì)中的很多人想要在政治方面有所作為，但是在的不到統(tǒng)治者的賞識(shí)時(shí)，他們往往會(huì)想到運(yùn)用藝術(shù)的方式來(lái)表現(xiàn)自己的政治才華。這一點(diǎn)，在我國(guó)古代文論、詩(shī)論和畫(huà)論里歷來(lái)都有提及。例如，孔子曾經(jīng)用繪畫(huà)比喻“禮”，用雕刻比喻教育，用詩(shī)和音樂(lè)來(lái)比喻他的政治理想，希望用藝術(shù)為手段，通過(guò)詩(shī)教和樂(lè)教來(lái)達(dá)到他“克己復(fù)禮”的政治目的。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在政治觀方面表現(xiàn)出矛盾性、功利性、自主性、可塑性，以及不成熟性。時(shí)事政治是一門(mén)很有必要開(kāi)設(shè)的課程，很有效的讓我們了解到社會(huì)現(xiàn)在面臨的狀況，帶動(dòng)我們愛(ài)國(guó)的熱情。樹(shù)立正確的正確的政治認(rèn)知，認(rèn)同黨和國(guó)家的政策方針，更加積極配合社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的選拔制度，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在融入社會(huì)以后為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
看到國(guó)家日益強(qiáng)大，我們對(duì)新世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)充滿信心，因此在學(xué)習(xí)方面更加富有激情，迫不及待要將自身所學(xué)運(yùn)用到為國(guó)家更加繁盛的建設(shè)添磚加瓦。聽(tīng)到別的國(guó)家企圖用不法手段破壞我國(guó)的完整統(tǒng)一，我們更加團(tuán)結(jié)一致，用理智的.心態(tài)，適當(dāng)?shù)氖址�，作為�?guó)家的新一代，在知識(shí)方面更加充實(shí)自己，用頭腦而不是武力去征服那些不安定分子。
毛概、馬哲書(shū)上的理論雖然枯燥，但那是前人取得勝利的經(jīng)驗(yàn)理論的傳達(dá)，時(shí)事政治從當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，講述我們身邊的事，但是要想解決國(guó)家正面臨的那些難題，我們不得不借鑒前人的理論，從而推導(dǎo)出更適合解決目前問(wèn)題的方法。時(shí)事政治，不但讓我們認(rèn)清了社會(huì)的現(xiàn)狀，也讓我們懂得了毛概、馬哲的重要性，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們的政治理論實(shí)在缺乏，政治取向功利化趨勢(shì)日益嚴(yán)重，是時(shí)候該正視我們之前不太重視的政治了。
時(shí)事政治帶給我們更多關(guān)于社會(huì)的現(xiàn)狀，無(wú)論從什么方面去理解，都使我們樹(shù)立了正確的政治觀，從而變得成熟起來(lái)，在生活和學(xué)習(xí)方面認(rèn)清了前進(jìn)的道路，從而帶動(dòng)我們的自主性，激發(fā)我們的潛能，達(dá)到社會(huì)所急需的人才可塑狀態(tài)。
新聞?dòng)^后感 篇23
今天，我觀看了《新聞大求真》欄目，里面主要講了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我學(xué)到了：
1.過(guò)馬路時(shí)要看紅錄燈，而且，司機(jī)也要特別認(rèn)真的看路況，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)會(huì)一邊看手機(jī)一國(guó)走路，所以司機(jī)們也要特別注意安全。
2.發(fā)生慌亂中的踩踏時(shí)，同學(xué)們不要慌，先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)自已的頭部、胸部不要受傷。這是身體比較重要的部位。
3.在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。
4.在爸爸媽媽燒飯、燒菜時(shí)不要站得太近，不然很有可能被油燙到。
5.還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。
這檔節(jié)目對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)常看看，學(xué)學(xué)里面的安全知識(shí)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)，因?yàn)橛泻芏嘈〖?xì)節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會(huì)范的錯(cuò)誤!
新聞?dòng)^后感 篇24
時(shí)光逝去如流水，時(shí)代更迭花落。光陰似箭，日月如梭，在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中，只因熱愛(ài)，所以堅(jiān)持。
王福春數(shù)年攝影詮釋”熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)”。
“熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)”，在王福春身上充分體現(xiàn)。他作為一名攝影師，熱愛(ài)攝影，跋山涉水?dāng)?shù)余年，拍攝記錄了時(shí)代的變化，不放棄，一直堅(jiān)持到生命的盡頭。王福春因熱愛(ài)攝影，才一直堅(jiān)持到生命的盡頭。
谷愛(ài)凌帶傷飛翔證明”因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持”。
“因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持”，在十七歲的谷愛(ài)凌身上充分體現(xiàn)。在手腕受傷無(wú)手杖輔助的情況下，谷愛(ài)凌出色地完成了表演以及贏得了榮耀。這背后是因?yàn)闊釔?ài)滑雪，才一直堅(jiān)持。谷愛(ài)凌因熱愛(ài)滑雪，才一直堅(jiān)持到比賽勝利。
祁寶發(fā)堅(jiān)持參軍體現(xiàn)”清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。
“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，在祁發(fā)寶身上充分體現(xiàn)。在已通過(guò)公安特警招錄考試后，聽(tīng)到高原征兵而臨時(shí)變卦，最終走進(jìn)火熱的軍營(yíng)，戍邊衛(wèi)國(guó)。祁發(fā)寶因熱愛(ài)祖國(guó)，才一直堅(jiān)持戍邊衛(wèi)國(guó)。
回憶譜寫(xiě)歲月的長(zhǎng)卷，長(zhǎng)卷記敘著人們的熱愛(ài)，熱愛(ài)促使了人們的堅(jiān)持。只因熱愛(ài)，方才一直堅(jiān)持。
新聞?dòng)^后感 篇25
這是一個(gè)充滿哀悼、充滿堅(jiān)強(qiáng)、充滿驕傲、充滿偉大的祖國(guó)，在我們心中永遠(yuǎn)不倒。當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)的同胞們被廢墟深深埋在地下時(shí)，我們的心碎了;當(dāng)我們看到他們從廢墟中救出來(lái)，堅(jiān)定的臉龐掛著笑容時(shí)，我們肅然起敬---災(zāi)區(qū)人民你們太偉大了、救援人員你們太偉大了。
我們觀看了汶川等地受災(zāi)的情景，了解到以前的汶川繁榮富強(qiáng)，是個(gè)旅游盛地，而現(xiàn)在的汶川已成為一片廢墟。5月12日2點(diǎn)28分，汶川等地所有的樓房和學(xué)校都倒塌了，正在上課的同學(xué)們，被壓在了廢墟之中。有的幸免于難逃了出來(lái)。當(dāng)他(她)們看到自己的學(xué)校倒塌了;當(dāng)他(她)們失去了好朋友、好同學(xué)、好老師、好弟弟妹妹們;當(dāng)他(她)們雙膝跪地，跪在那片帶有玻璃渣的地上，盡管手都被玻璃扎破，還是一直手使勁扒那廢墟中所埋的遇難者;當(dāng)他(她)們看到所有的房屋都倒塌了，家里的親人被埋在了廢墟之中，他們心中更是悲痛不已。他們漂亮的家、美麗的校園沒(méi)有了，親人一個(gè)又一個(gè)地失去了，這讓他們的心靈受到極大的傷害。
5月17日早晨，一名12歲的小學(xué)生將雨航，被成功解救出來(lái)。當(dāng)時(shí)他正在睡午覺(jué)，突然，一場(chǎng)突如襲來(lái)的地震把房屋震塌了，他的爸爸、媽媽、弟弟、妹妹被壓在廢墟中。將雨航非常有信心，他相信自己一定能被救出去的。在廢墟之中他靠吃紙和泥堅(jiān)持了5天5夜。有一位救災(zāi)人員走到這里，聽(tīng)到有喊叫聲，他非常喜悅，“又有奇跡出現(xiàn)了，快來(lái)人又聽(tīng)到有人求救了”。經(jīng)過(guò)二三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，小男孩被成功地救了出來(lái)，這時(shí)小男孩臉上帶著微笑和悲傷。
我相信，救援的叔叔阿姨們?cè)谶@次地震中遇到了種種困難，但是他們救出了一個(gè)又一個(gè)生命，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，我太感謝你們了，你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)救援隊(duì)員們正在救一位婦女時(shí)，這位婦女雙膝跪地，而保護(hù)一個(gè)不滿三個(gè)月的嬰兒。當(dāng)嬰兒救出時(shí)，衣服袋里有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)還有一條未發(fā)出的短信，短信上寫(xiě)著“孩子，當(dāng)你被救出時(shí)，我已離你遠(yuǎn)去了，希望你在今后好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)重建起來(lái)”。
看到這種情況，我想高聲喊道“中國(guó)的同胞們，我們四川災(zāi)區(qū)的同胞被壓在廢墟之中，請(qǐng)讓我們伸出愛(ài)的雙手，哪怕為嬰兒買(mǎi)一個(gè)奶瓶，哪怕為孩子買(mǎi)一瓶礦泉水或一包方便面，讓他們重建家園，讓他們回到以前的快樂(lè)中吧!”我們祝福“祝四川災(zāi)區(qū)人民平安，祝祖國(guó)人民平安”。
新聞?dòng)^后感 篇26
中國(guó)氣象局副局長(zhǎng)矯梅燕在接受《中國(guó)新聞周刊》雜志社關(guān)于氣象預(yù)警信息傳播和應(yīng)急體系建設(shè)的專(zhuān)訪時(shí)表示，當(dāng)前氣象防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制建設(shè)取得了一定成效，但應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到氣象預(yù)警仍面臨科學(xué)上的局限性，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)提高氣象監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警能力，同時(shí)增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
矯梅燕回顧了氣象預(yù)警的發(fā)展及現(xiàn)狀，分析了在當(dāng)前極端天氣氣候頻發(fā)的大背景下，氣象防災(zāi)減災(zāi)面臨哪些挑戰(zhàn)。她說(shuō)，自氣象部門(mén)成立之初，預(yù)報(bào)預(yù)警就是重要職責(zé)。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，如今已經(jīng)建立了比較完整的氣象災(zāi)害預(yù)警業(yè)務(wù)體系和政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的氣象防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制。在這種機(jī)制下，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力大幅提升，如由山洪泥石流等次生災(zāi)害造成的死亡人數(shù)年均減少6萬(wàn)多。
針對(duì)今年汛期氣象災(zāi)害造成重大人員傷亡的情況，矯梅燕表示，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到有效預(yù)警不等于有效防災(zāi)。她說(shuō)，當(dāng)前氣象預(yù)報(bào)預(yù)警仍面臨科學(xué)上的局限性，尤其是小概率極端性天氣氣候事件的預(yù)報(bào)精細(xì)化程度低，難以和精準(zhǔn)的防災(zāi)需求相契合。從這一角度說(shuō)，極端氣象災(zāi)害有一定的不可抗力。此外，還面臨氣象預(yù)警傳播覆蓋率有待進(jìn)一步提高、預(yù)警有效延伸力不足、不同群體的預(yù)警針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題。
因此，矯梅燕認(rèn)為，提高監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警水平，對(duì)今后氣象事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)仍是基礎(chǔ)工作，要?jiǎng)訂T業(yè)務(wù)、科研人員及社會(huì)力量共同創(chuàng)新，讓核心技術(shù)有所突破。同時(shí)要提高預(yù)警信息傳播能力，讓預(yù)警直接傳播到受影響地區(qū)的人群中，并與應(yīng)急響應(yīng)相結(jié)合。此外，還要進(jìn)一步提升災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范能力，做到關(guān)口前移有效防范;應(yīng)當(dāng)重視防災(zāi)減災(zāi)法制建設(shè)，做到依法防范。
新聞?dòng)^后感 篇27
每天七點(diǎn)前，我就早早坐好，表情肅穆地等待片頭曲響起。當(dāng)新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴(yán)的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上，我的心就興奮得嘣嘣直跳。到了主要內(nèi)容介紹完，正式播出節(jié)目了，我更加激動(dòng)得不能自已——只有看自己最心愛(ài)的節(jié)目才會(huì)有這樣的反應(yīng)啊!新聞聯(lián)播畫(huà)面優(yōu)美，不但清晰，而且是彩色;新聞聯(lián)播信息量大，我們一生都見(jiàn)不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，里面都天天有;新聞聯(lián)播編排合理，鼓勁的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，渾身都是干勁;新聞聯(lián)播輿論導(dǎo)向正確，從沒(méi)有因犯政治錯(cuò)誤而停播;新聞聯(lián)播播出準(zhǔn)時(shí)，每天都是19點(diǎn)整開(kāi)始，我還可以拿它對(duì)表……這樣好的節(jié)目，叫我怎能不喜歡!
看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，兩天不看我睡不著，三天不看我就沒(méi)法活。有一次我參加一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束時(shí)已19點(diǎn)了，可我還在路上，想到可能看不到新聞聯(lián)播了，我心如刀絞，流下了傷心的眼淚。還有一次，19點(diǎn)整我在商場(chǎng)大廳筆直地站立在電視機(jī)前，抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播，可嘈雜聲太大，非常影響我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，終于周?chē)娜硕甲吡�，我雖然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高興，因?yàn)檫@樣電視機(jī)旁就只有我一個(gè)了，心愛(ài)的新聞聯(lián)播就屬于我了。
我認(rèn)為象我一樣喜歡新聞聯(lián)播的人多極了，暫時(shí)不喜歡它的極少數(shù)文化層次比較低的人，也會(huì)慢慢喜歡起來(lái)的;畢竟，人是不斷進(jìn)步的。
新聞?dòng)^后感 篇28
剛又看到了這樣一則新聞，女孩目睹了她母親死時(shí)的狀況，脖子被菜刀砍得都要快掉下來(lái)了。這對(duì)于一個(gè)才十歲左右的小孩子來(lái)說(shuō)，殺傷力是多么的大!永遠(yuǎn)都會(huì)在腦中時(shí)時(shí)飄過(guò)這個(gè)畫(huà)面，憶起時(shí)傷悲無(wú)限，殺害她母親的是她母親那時(shí)的的丈夫。過(guò)了二十一年想起來(lái)自首了，可是因?yàn)檫^(guò)了這么多年，那些犯罪時(shí)的證據(jù)都消失了。居然不能批準(zhǔn)抓捕!長(zhǎng)大了的小女孩說(shuō)“真想砍他兩刀”。為什么一定要這樣呢?要自己決定別人的生死。他殺了她，又是這樣的殘忍!如果真的有什么受不了的，可以選擇自己走的啊�？梢噪x開(kāi)她嘛!可為何......
生命是可貴的，既要愛(ài)惜自己的生命，也要尊重別人的生命。任何人都沒(méi)有權(quán)利對(duì)別人的生命做主!人啊，還是不要走極端的好。就算對(duì)方再有過(guò)錯(cuò)，不要賠上自己的一生，太沖動(dòng)!希望當(dāng)年的小女孩不要再步后塵。警察自會(huì)找到犯人殺害她母親的證據(jù)，將其繩之以法。希望她幸福的活著!逝者已哀，活著的還要繼續(xù)生活。
尊重別人的生命，在別人的生命里扮演什么，親人、友人、愛(ài)人?都會(huì)有生活中的小美好，憶一憶，再不然就好好的說(shuō)。，或者靜靜的離開(kāi)吧!
新聞?dòng)^后感 篇29
人生命僅有一次，所以我們必須珍惜它，珍惜你所擁有的完美生活。我國(guó)教育部委托《新聞大求真》聯(lián)合制作了一期關(guān)于中小學(xué)生溺水安全的節(jié)目，來(lái)增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
關(guān)于溺水事故，大家應(yīng)當(dāng)并不陌生吧！但有些中小學(xué)生明明白野外水區(qū)危險(xiǎn)，卻還是去水區(qū)中游泳，導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生。經(jīng)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，全國(guó)中小學(xué)生非意外事故死亡中因溺水死亡的約占三分之一。
《新聞大求真》也進(jìn)行了調(diào)查，150名學(xué)生，會(huì)游泳的占30%，其中野泳過(guò)的占了15%，大多數(shù)都發(fā)生了意外。一旦發(fā)生意外，如果周?chē)鷽](méi)有大人，很容易失去生命，就連游泳運(yùn)動(dòng)員在野外游泳也會(huì)發(fā)生意外。所以，不要到野外水區(qū)玩耍。
同學(xué)們，生命僅有一次，為了我們的安全，請(qǐng)大家不要野泳，如果發(fā)生意外，會(huì)牽連到很多關(guān)心我們的人為我們感到悲痛，父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，如果我們這么不重視這來(lái)之不易的生命，讓他們?yōu)槲覀儽�，就�?huì)辜負(fù)他們這么多年的養(yǎng)育之恩，也白白地葬送了自我完美的未來(lái)啊！
新聞?dòng)^后感 篇30
《新聞大求真》這部節(jié)目講述了種種安全隱患。并做實(shí)驗(yàn)明白了原理。
一次，某酒店的廚師命令助手清潔地板，熬豬油的任務(wù)。結(jié)果助手用防火栓來(lái)清潔地板，不禁跟同事去打牌，重要的是，防火栓竟然被他們摔了幾次，并且被亂放與箱內(nèi)。
結(jié)果熬豬油的時(shí)候，他們禁不住誘惑又去打牌了，豬油水分多，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)被濺出來(lái)，之后，會(huì)點(diǎn)燃一些易燃物，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。他們想到了滅火措施，拿起干粉滅火器，卻噴不出來(lái)，那是因?yàn)橛眠^(guò)一次的干粉滅火器不能連續(xù)使用，因?yàn)槎趸嫉年P(guān)系，干粉滅火器就一下子清零了。
他們想到了消防栓，結(jié)果也噴不出來(lái)水，為什么呢?因?yàn)橄浪ú荒軄y放，亂放容易打結(jié)，成死結(jié)的消防栓就不能運(yùn)水了，并且，噴頭不能隨意受到劇烈的碰撞，否則，噴出的水不會(huì)噴到很遠(yuǎn)的地方，只是噴到腳邊而已。
再一次酒店的求婚中，有人將彩帶和拉炮同時(shí)噴到了人的身上，結(jié)果著了火。很多人問(wèn)，為什么彩帶和拉炮同時(shí)噴出就會(huì)著火呢?其實(shí)，彩帶也是易燃物的一種，但是，易燃物需要火才能著火呀，那是因?yàn)槔诶龅臅r(shí)候，會(huì)發(fā)出一點(diǎn)火星，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)引起火。
這是基本的安全常識(shí)，希望大家牢牢的把安全記在心中，平平安安的度過(guò)一生
新聞?dòng)^后感 篇31
電視機(jī)里每天都播放著節(jié)目，有動(dòng)畫(huà)片、連續(xù)劇、廣告、新聞……等。但是，想知道最近都發(fā)生了什么事，還是要關(guān)注時(shí)事新聞。
最近，我看到了一條新聞，是關(guān)于駕駛安全的。新聞里，有播放著一個(gè)火車(chē)的便道，下面是一個(gè)行車(chē)的隧道，雖然不到三米長(zhǎng)，卻一到下雨天，這里就會(huì)積水，最深可以積到兩米。就在前幾天，一場(chǎng)暴雨奪取了七個(gè)生命，因?yàn)槟禽v車(chē)駛到了水里。記者采訪了附近的居民，他們說(shuō)，這里一到下雨天就會(huì)積水，已經(jīng)浸死過(guò)人好幾次了，也沒(méi)有一個(gè)牌說(shuō)注意積水，他們之前經(jīng)過(guò)，都沒(méi)有看到水里有車(chē)，這已說(shuō)明水足以沒(méi)過(guò)一輛車(chē)。當(dāng)事人本來(lái)要去參加親戚的婚禮，就因?yàn)橐粓?chǎng)雨，就……那么，為什么，政府一點(diǎn)都不重視呢？就連一個(gè)提示牌都不肯裝嗎？現(xiàn)在，你們有什么感受呢？我覺(jué)得，那些保安，一定要等到報(bào)案了才去采取行動(dòng)嗎？這樣我們不就很容易喪命，那么，有積水的時(shí)候，只要豎起一些攔路的東西，不就可以避免這個(gè)危險(xiǎn)了嗎？同時(shí)豎起一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：雨天注意積水！就不會(huì)消失那么多的生命。感受：看到這條新聞，我很擔(dān)心，要是在將來(lái)他們都還不會(huì)去提示，那么就永遠(yuǎn)都會(huì)出事。但我們也不能把全部責(zé)任都推到他們身上，我們自己也要注意，下雨天少出門(mén)，看到積水不要走過(guò)去，也要學(xué)一些逃生方法。這些例子，以警醒世人，希望不要再發(fā)生。
關(guān)注新聞，讓你知道那些好那些壞，也可以學(xué)到東西。希望這個(gè)世界會(huì)美好。
新聞?dòng)^后感 篇32
老師說(shuō)這學(xué)期開(kāi)始，在教育局的組織下學(xué)校開(kāi)設(shè)了“時(shí)事新聞?wù)n”。今天老師就領(lǐng)我們觀看了第一堂實(shí)事新聞?wù)n。
在“時(shí)事新聞?wù)n”上，首先由市教育局局長(zhǎng)馬軍講話，他希望同學(xué)們通過(guò)“新聞時(shí)事課”了解歷史、把握今天，體驗(yàn)社會(huì)、了解國(guó)情，把自己的發(fā)展和國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)自己“知天下，報(bào)家國(guó)”的高尚情懷，把自己鍛煉成具有國(guó)家意識(shí)和國(guó)際視野的現(xiàn)代學(xué)生。然后我們觀看了今年冬奧會(huì)熱點(diǎn)新聞，讓我記憶深刻的是是這樣一段話：“在今年澳網(wǎng)公開(kāi)賽上，中國(guó)選手李娜殺入決賽，下面就來(lái)看看她是如何追夢(mèng)的……”我們知道了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是如何辛苦奪冠的，了解了她小時(shí)候是如何刻苦訓(xùn)練的。同時(shí)還觀看了周洋等其他冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員奪冠的情景。
隨著孫楠的歌聲“五星紅
旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪，你的名字比我生命更重要，紅旗飄呀飄……”我的心也跟著激動(dòng)，跟著振奮，并為自己是中國(guó)人而感到驕傲。這一刻，我好像才明白了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，并暗下決心，自己也要努力學(xué)習(xí)，像那些奧運(yùn)冠軍一樣將來(lái)也實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)爭(zhēng)光。
我覺(jué)得“實(shí)事新聞?wù)n”開(kāi)得特別好，我們小學(xué)生不太懂得關(guān)注新聞，現(xiàn)在上了這個(gè)課，讓我們多關(guān)注新聞，同時(shí)也逐漸理解了中國(guó)夢(mèng)的含義，我們自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想是密不可分的，期待下一次“實(shí)事新聞?wù)n”。
新聞?dòng)^后感 篇33
每天七點(diǎn)前，我就早早坐好，表情肅穆地等待片頭曲響起。當(dāng)新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴(yán)的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上，我的心就興奮得嘣嘣直跳。到了主要內(nèi)容介紹完，正式播出節(jié)目了，我更加激動(dòng)得不能自已——只有看自己最心愛(ài)的節(jié)目才會(huì)有這樣的反應(yīng)啊!新聞聯(lián)播畫(huà)面優(yōu)美，不但清晰，而且是彩色;新聞聯(lián)播信息量大，我們一生都見(jiàn)不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，里面都天天有;新聞聯(lián)播編排合理，鼓勁的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，渾身都是干勁;新聞聯(lián)播輿論導(dǎo)向正確，從沒(méi)有因犯政治錯(cuò)誤而停播;新聞聯(lián)播播出準(zhǔn)時(shí)，每天都是19點(diǎn)整開(kāi)始，我還可以拿它對(duì)表……這樣好的節(jié)目，叫我怎能不喜歡!
看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，兩天不看我睡不著，三天不看我就沒(méi)法活。有一次我參加一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束時(shí)已19點(diǎn)了，可我還在路上，想到可能看不到新聞聯(lián)播了，我心如刀絞，流下了傷心的眼淚。還有一次，19點(diǎn)整我在商場(chǎng)大廳筆直地站立在電視機(jī)前，抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播，可嘈雜聲太大，非常影響我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，終于周?chē)娜硕甲吡�，我雖然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高興，因?yàn)檫@樣電視機(jī)旁就只有我一個(gè)了，心愛(ài)的新聞聯(lián)播就屬于我了。
我認(rèn)為象我一樣喜歡新聞聯(lián)播的人多極了，暫時(shí)不喜歡它的極少數(shù)文化層次比較低的人，也會(huì)慢慢喜歡起來(lái)的;畢竟，人是不斷進(jìn)步的。
新聞?dòng)^后感 篇34
在今天以前，我經(jīng)常坐車(chē)時(shí)，有時(shí)不系安全帶，今天我看了新聞大求真，對(duì)怎么安全乘車(chē)有了新的認(rèn)識(shí)。
第一、乘車(chē)時(shí)，小朋友們不能乘坐在副駕駛上，因?yàn)樵谲?chē)輛發(fā)緊急況剎車(chē)時(shí)，安全氣囊會(huì)膨出來(lái)，會(huì)撞擊到小朋友的腦袋上，造成危害，安全帶也會(huì)勒住小朋友的脖子，會(huì)把小朋友勒傷。所以小朋友們不能坐在副駕駛座位上。
第二、坐在后排的小朋友不系安全帶也是很危險(xiǎn)的，因?yàn)樽曹?chē)時(shí)緊急剎車(chē)，車(chē)窗玻璃會(huì)撞碎，人被甩出去造成傷害。不足1.2米的小朋友在后排也要乘坐安全座椅，這樣才能保證小朋友們?cè)诰o急情況下的安全。1.2-1.5米的小朋友要坐安全墊。因?yàn)樯砀卟粔�，萬(wàn)一發(fā)生撞車(chē)，安全帶會(huì)勒住小朋友的脖子，發(fā)生不安全事故。1.5米以上的小朋友們坐在后排一定要系好安全帶，才能保證安全乘車(chē)。
在電視里，我看到濤濤、西蒙子和感應(yīng)機(jī)器人安德魯他們做撞車(chē)試驗(yàn)。模擬撞車(chē)后車(chē)翻了360°，感應(yīng)機(jī)器人安德魯被撞散架了，濤濤和西蒙子按要求坐在安全椅和安全墊上，最后他們是安全的。
看了今天的電視，我學(xué)會(huì)了正確乘車(chē)，我現(xiàn)在是1.25米，乘車(chē)時(shí)應(yīng)該坐在后排并加安全墊，系好安全帶。我家只有我小時(shí)候用的安全椅，還沒(méi)有安全墊，我叫爸爸媽媽買(mǎi)一個(gè)安全墊放在車(chē)上，我乘車(chē)時(shí)，一定要按照禁止俠說(shuō)的，“安全乘車(chē)，保證安全!”。
新聞?dòng)^后感 篇35
今天晚上6點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看湖南衛(wèi)視對(duì)學(xué)生非常有益的節(jié)目－－《新聞大求真》，看了這個(gè)節(jié)目后，我才了解每年3月的最后一個(gè)星期一是世界安全教育日，讓我受益匪淺。
此次新聞大求真主要講述如何正確使用兒童安全座椅。根據(jù)交通事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生車(chē)禍時(shí)，汽車(chē)內(nèi)未安裝兒童安全座椅的嬰童死亡率是安裝了兒童安全座椅的８倍，受傷率３倍。今天通過(guò)短片+實(shí)驗(yàn)，讓我了解以下幾點(diǎn)：
１.未滿１２歲的兒童不能坐在副駕駛座位上。
２.身高１米２以下的兒童需要專(zhuān)門(mén)的兒童安全座椅并且放置后排。
�。�.身高１米２－－１米５的兒童需安全增高坐墊另系上安全帶。
�。�.身高１米５的可以使用成人安全帶。
�。�.使用兒童安全座椅也是有一定的要求：將安全座椅牢牢系在座椅上，首生用汽車(chē)安全帶捆綁住兒童安全座椅，然后抓住安全座椅底部試著向前方及左右晃動(dòng)，如果可晃動(dòng)的空間超過(guò)２.５厘米說(shuō)明兒童安全座椅綁得還不夠緊，此時(shí)你應(yīng)該把身體壓在車(chē)座上，把所有的分量都?jí)荷先�，盡量系緊安生帶然后鎖上安全帶的搭扣，安全座椅千萬(wàn)不能安裝在前排它只能安生在后排。
總結(jié)起來(lái)兒童乘車(chē)一定要坐后排，正確使用兒童安全座椅。我們每位同學(xué)一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣，提高安全素養(yǎng)。
新聞?dòng)^后感 篇36
今天，我看了《新聞大求真》。里面有一位漂亮的姐姐，她是主持人，還有一位叔叔，他叫一諾。下面，我們一起來(lái)看看，溺水的原因和游泳的危害。還有防溺水的武器吧。別忘了還有溺水的自救方法哦！
一諾，體重180斤，身高1米80。今天一諾去了發(fā)生溺水事故多次的地方。第一次，一諾起身跳進(jìn)了水里，那水太冷了，第一次失敗，一諾上岸說(shuō)：“這水太冷了，會(huì)導(dǎo)致全身抽筋�！钡诙�，一諾做了熱身運(yùn)動(dòng)，再次跳入湖泊中，但過(guò)了沒(méi)幾秒，一諾又跑上了岸，第二次的總結(jié)跟第一次一樣。最后一次，一諾決定用防水?dāng)z影機(jī)來(lái)探路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，水底有許多斜坡，斜坡下面是深不見(jiàn)底的土地，似乎隨時(shí)踩上去，都會(huì)沉下去。
一諾又來(lái)到了不庫(kù)邊，第一次，縱身一跳，跳進(jìn)了水庫(kù)里，但沒(méi)過(guò)幾分鐘，一諾又跑了上來(lái)，一諾總結(jié)到“水庫(kù)是分為三格層的，第一層是溫水層，水溫是5度，第二屋是中水層，水溫是4度。第三層是冷水層，水溫是3度
一諾來(lái)到了兩名小朋友發(fā)明救人武器的地方，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)武器的確可以救人
我看完了想到，如果我也能發(fā)明出一個(gè)救命武器的話就好了。其實(shí)我心里已經(jīng)想好應(yīng)該怎樣做了，找到許多繩子，再找一個(gè)遙控的大船和一個(gè)游泳圈。
先將遙控大船，船尾用麻繩緊緊捆住，再把繩子的另一頭捆住吹過(guò)氣的游泳圈。最后用遙控器把遙控大船控制來(lái)，控制去。
這樣簡(jiǎn)單的方法就做好了，不知道能不能獲得國(guó)家公認(rèn)呢！你們想做嗎？想做的話就多多給我送鮮花來(lái)哦！
新聞?dòng)^后感 篇37
今天傍晚，我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對(duì)中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。從《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個(gè)星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——關(guān)愛(ài)生命·快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)節(jié)日的了解我們可以正確認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、保護(hù)生命，并讓學(xué)會(huì)與人相處，關(guān)愛(ài)他人，尊重他人的生命，進(jìn)而遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)，避免和減少意外事件的發(fā)生。
3月25日這期的《新聞大求真》，通過(guò)一些教育短片和很多同學(xué)答題的方式讓我們更加的了解了安全的重要性。尤其是關(guān)于地震的急救和撤離這一部分的安全知識(shí)讓我受益匪淺。
地震這種非常嚴(yán)重的自然災(zāi)害一旦降臨，不僅造成極大的財(cái)產(chǎn)損失，也深深地威脅著人們的生命安全。防患于未然，因此我們應(yīng)該掌握基本防震技能，使地震無(wú)論發(fā)生在何時(shí)何地我們都能輕松應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，小朋友們千萬(wàn)不要慌亂，要冷靜下來(lái)，發(fā)生地震時(shí)不要慌張急忙地向戶外跑，更不要跳樓或是乘坐電梯，跑出后不要靠近容易發(fā)生的危險(xiǎn)物體。如果發(fā)生地震時(shí)在教室里，一定要聽(tīng)從老師的指揮，馬上尋找安全的地方躲避，以免砸傷。
現(xiàn)在小學(xué)生的安全問(wèn)題令人擔(dān)憂，《新聞大求真》讓我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)!每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要愛(ài)惜自己的生命，感受人世間的美好!
新聞?dòng)^后感 篇38
安全，一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又如此復(fù)雜的一個(gè)詞。隨著時(shí)代腳步的逐漸加快，中小學(xué)生的安全也成了一個(gè)大問(wèn)題，我們到底應(yīng)該怎么辦呢?
每一個(gè)孩子都是這個(gè)世界上最可愛(ài)、最需要呵護(hù)的，可我們卻幾乎每天都能聽(tīng)到一些不幸的消息。據(jù)了解，在造成青少年意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死是排在前三位的，而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險(xiǎn)，該如何預(yù)防呢?首先，我們得遵守交通規(guī)則——紅燈停，綠燈行，行人行走斑馬線等等，其次，要左右注意來(lái)往的車(chē)輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
很多的孩子都喜歡把一些小東西放進(jìn)嘴里，是想嘗嘗味道嗎?不，也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道，醫(yī)生告訴我們，氣管中卡住異物，可能出現(xiàn)短時(shí)間的呼吸困難，嚴(yán)重的還可能危及生命!這時(shí)，我們可以采用海姆立克急救法，具體操作如下：家長(zhǎng)站立在孩子的背后，雙腿站成弓的形狀，雙手放于孩子肚臍上的位置，一手握拳，一手抱住拳頭，持續(xù)幾下按壓，直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了，則應(yīng)該馬上就醫(yī)。
《新聞大求真》里還講了幾個(gè)安全問(wèn)題，如：踩踏的事故、燙傷、墜樓墜崖等等，并教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)、預(yù)防這些問(wèn)題，使我受益匪淺。
學(xué)生安全，至關(guān)重要，生命不保，何談學(xué)習(xí)，何談發(fā)展，何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患，不要讓生命，成為一瞬間。
新聞?dòng)^后感 篇39
最近，我觀看了為期一周的《新聞大求真》特別節(jié)目；中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目。看完后，我不禁陷入了深思。
在防火一檔中，一出小短劇中，一家人給女兒過(guò)個(gè)生日，卻差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，看似好笑，但大家試想，若這些真的發(fā)生在我們身上，后果不敢想象，雪花噴霧怎能對(duì)火噴？餃子速凍后，不化凍，怎能下油煎！做菜時(shí)，怎能將菜上水滴入油中？吹頭發(fā)怎能因?yàn)榇螂娫挘筒魂P(guān)電吹風(fēng)，隨手扔入濕衣服里，這一家人缺乏一些基本安全常識(shí)。
在防震一檔里，我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，井然有序，高樓層教室響起警報(bào)時(shí)，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間都要躲在桌子下，二樓通過(guò)警報(bào)長(zhǎng)短，來(lái)判斷應(yīng)逃離出教學(xué)樓，還是躲在桌子底下，一樓則當(dāng)場(chǎng)逃出生天。
水域安全一檔中，令我印象深刻的是主持人提出的問(wèn)題“有人溺水了，我們?cè)诎渡蠎?yīng)該怎么做？”有AB兩個(gè)選擇，A是立刻下水救援，B是呼救專(zhuān)業(yè)人員，使用工具來(lái)救援。我認(rèn)為大家都會(huì)選B，但有兩名女同學(xué)選擇了A，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為自己是游泳隊(duì)的。我想，生命怎能做兒戲？觀溺水事件，真正溺水的，大多數(shù)是會(huì)游泳的人，不會(huì)游泳的人基本都不敢下水，所以說(shuō)，游泳不能逞強(qiáng)，盡量選擇正規(guī)游泳館游泳。
安全無(wú)小事，出了便為大事，萬(wàn)望同學(xué)們注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴！
新聞?dòng)^后感 篇40
一個(gè)人可以輕易丟棄許多東西，但他不能丟棄自己的生命。的確，生命是如此重要，每一個(gè)人都不希望丟失自己的生命，更何況是幼小的未成年人?在剛剛過(guò)去的清明假期，我觀看了湖南衛(wèi)視全國(guó)中小學(xué)生安全教育日《新聞大求真》節(jié)目，更加深刻了解到未成年人的意外死亡闡述的血與淚的事實(shí)。
你可能不知道，每年全世界大約590萬(wàn)5歲以下兒童意外傷亡，每年全中國(guó)有20萬(wàn)未成年人消失在地球上，大約等于200個(gè)學(xué)校的學(xué)生；你可能不知道，2015年全國(guó)發(fā)生火災(zāi)34萬(wàn)起，由于兒童玩火造成的火災(zāi)占1.44％，火災(zāi)造成的死亡人員中，未成年人占了12％……這是多么龐大的一組數(shù)字啊！
是什么原因?qū)е铝巳绱藨K痛的代價(jià)？是什么帶走了這些如花兒一般的生命？最主要的原因，可能是缺乏安全自救本領(lǐng)，以及不夠重視身邊那些微小的安全隱患吧。放在樓梯口的一小塊海綿，一根咬在嘴里的筆頭，一次向窗外好奇地探頭……這些都有可能釀成慘劇，更何況是紅燈時(shí)越出斑馬線的那一步，在床上隨意按下的打火機(jī)，在插頭旁邊匆匆放下的水杯……防微杜漸，防患于未然，生活中，我們一定要杜絕這樣的安全隱患！
少年兒童是祖國(guó)的花朵，讓我們行動(dòng)起來(lái)，阻止這樣的慘劇再次發(fā)生！每一個(gè)像我這樣的未成年人，我們都要努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)真參加每一次防災(zāi)演練，讓我們一起健康、快樂(lè)，在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)吧！
新聞?dòng)^后感 篇41
看了之后，我發(fā)現(xiàn)，最近幾年，連續(xù)幾個(gè)學(xué)校因人群擁擠事件的頻繁發(fā)生造成打量傷亡，嚴(yán)重性可想而知，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有2270名學(xué)生在事件中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水，23燒傷居受傷嚴(yán)重的榜首，許多專(zhuān)家說(shuō)道：“事件中，學(xué)生因錯(cuò)誤的防范舉動(dòng)，沒(méi)有正確地跑到正確地出口，才造成悲劇和死亡的發(fā)生，使死亡率大大的提升和增加，這是學(xué)校管理教育的一個(gè)重要問(wèn)題，所以，針對(duì)這些問(wèn)題，我們來(lái)采取一些測(cè)試！”我覺(jué)得，都是小學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)來(lái)臨的防范意識(shí)不夠完全，沒(méi)有及時(shí)采取相應(yīng)的措施。
主持人進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，讓五個(gè)同學(xué)推動(dòng)一個(gè)可以推動(dòng)一個(gè)大卡車(chē)的助手的重量，在玻璃板的支持下，讓小學(xué)生在另一面推，第一次，一個(gè)接一個(gè)學(xué)生推，都沒(méi)有推動(dòng)，測(cè)試的壓力為一百多，第二次，所有學(xué)生以助跑為動(dòng)力，成功推動(dòng)助手，壓力測(cè)試為六百多，超乎了同學(xué)們的意料。
后來(lái)經(jīng)過(guò)以氣球?yàn)樾呐K測(cè)試護(hù)胸方式。所以說(shuō)，在事件發(fā)生時(shí)，一但摔倒，立即采取蜷縮護(hù)頭的方式。還有就是燙傷的危害，醫(yī)生回答，每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童因家長(zhǎng)的疏忽而造成的傷害，所以，家長(zhǎng)必須看好孩子。這幾年來(lái)，車(chē)禍頻繁發(fā)生，行駛上注意安裝安全座椅，可有些家長(zhǎng)不以為然，每年車(chē)禍造成傷亡數(shù)量很難估算，通常情況下，孩子因不走斑馬線而被車(chē)撞飛造成的骨折痛苦也是大人無(wú)法承受的痛苦。
新聞?dòng)^后感 篇42
今天學(xué)校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學(xué)生安全教育片，這部片子里面從游戲中教會(huì)了我們一些安全自救知識(shí)。
讓我印象最深刻的是魯貝貝的故事，上學(xué)時(shí)和同學(xué)們你追我趕、過(guò)馬路的時(shí)候不注意紅綠燈，害得自己上學(xué)路上被老爸撞。經(jīng)過(guò)這件事后他做起了綠燈俠，每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過(guò)馬路。有一次，他看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的叔叔正想闖紅燈過(guò)馬路，急忙阻止說(shuō)：“叔叔，你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“我年紀(jì)大了，沒(méi)注意!”這時(shí)魯貝貝把拿在手里的哨子放進(jìn)嘴里玩，一不小心噎住了，叔叔急忙把他送進(jìn)了醫(yī)院。做手術(shù)的時(shí)候，醫(yī)生從他的身體里拿出了一個(gè)紅色哨子。記者還去采訪過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子里還拿出過(guò)硬幣、拉鏈等物品。醫(yī)生們還說(shuō)他們接到這一類(lèi)的病例占了6-7%呢。經(jīng)過(guò)這些事情后，魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹停夤?jiàn)到他們可高興了，還給大家做了最喜歡吃的炸雞翅。結(jié)果在做的時(shí)候發(fā)生了意外，魯貝貝把臉燙傷了，外公還提醒過(guò)小朋友不要去碰油鍋呢!
我們?cè)谏钪忻刻於紩?huì)碰到各式各樣的意外，怎么樣能夠保護(hù)好自己，是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會(huì)有2227名小朋友離開(kāi)這個(gè)世界，永遠(yuǎn)看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。
新聞?dòng)^后感 篇43
我看完《新聞大求真小學(xué)生安全教育》以后感觸很深，也懂得了遇到怎樣的危險(xiǎn)該怎樣去逃生和避險(xiǎn)。
第一是：發(fā)生地震是不該慌亂，如果在家里遇到地震應(yīng)該拿軟的東西蓋在頭上，躲在躲在空間狹小的地方，閉上眼睛，避免傷到眼睛。如果在學(xué)校遇到地震，應(yīng)該及時(shí)疏散不要擁擠，不慌按順序走，避免踩，躲到安全地帶，如果上課時(shí)發(fā)生地震，不要擁擠，幾十名同學(xué)不能在同一扇門(mén)出去，應(yīng)該按順序在前后兩扇門(mén)疏散，后者躲在書(shū)桌下面捂頭。
第二是：在家里遇到火災(zāi)不能乘坐電梯，應(yīng)該在樓梯逃生，如果出口被大火封住了，不要跳樓，或者是用家里的床單或者繩子在窗子處逃生，。在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，更不能跳樓，可以大聲的呼救。如某所高校一宿舍發(fā)生火災(zāi)，傷亡比較嚴(yán)重，是一名學(xué)生點(diǎn)蠟燭復(fù)習(xí)，結(jié)果睡著了，蠟燭點(diǎn)燃了周邊的物體，引起了一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)。所以我們平時(shí)一定要有安全意識(shí)。
第三是：馬路上的安全，在馬路上不能在車(chē)的前后穿梭和亂闖紅燈，不應(yīng)該越過(guò)護(hù)欄，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
第四是：水上的安全，有用的時(shí)候必須有大人陪同，不能去河里或者池塘里去游泳。為了避免下水后腿抽筋，下水前一定要做些熱身運(yùn)動(dòng)。如果不怎么會(huì)游泳，就應(yīng)該在淺水區(qū)練習(xí)，不宜去深水區(qū)。
新聞?dòng)^后感 篇44
因?yàn)榻裉焓鞘澜绨踩逃�，《新聞大求真》�?jié)目演的全是有關(guān)安全的一些事情。
首先，主持人通過(guò)一個(gè)小游戲和我們講了的嚴(yán)重，一個(gè)大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個(gè)小朋友上去推，第一次，他們是一個(gè)一個(gè)上去推的，玻璃紋絲不動(dòng)；第二次，他們一起推，奇跡發(fā)生了，因?yàn)闆_擊力很大，所以，大力士支撐不住了。記力器顯示，五個(gè)小朋友，竟然有著五百多公斤的力。之后主持人又向我們講了引發(fā)的各種原因：人在走動(dòng)的時(shí)候突然被異物絆倒；有時(shí)候走著走著，突然蹲下系鞋帶；還有一條是因?yàn)橥蝗荒嫘�，由于推進(jìn)力大，被推倒，以上幾種情形都可能引發(fā)。
專(zhuān)家又向我們講述了生活中常見(jiàn)的危險(xiǎn)事例；有一個(gè)故事，里面的主人公叫魯貝貝，一是：魯貝貝闖紅燈，不小心被車(chē)撞了；二是：魯貝貝要做綠燈俠，用口哨指揮人們綠燈走、紅燈停，可是卻不小心誤吞口哨；三是：魯貝貝來(lái)到外公家，外公要給魯貝貝做炸雞翅，外公去拿佐料的時(shí)候，魯貝貝自己拿了一個(gè)冷凍后的雞翅，扔進(jìn)了油鍋，濺起的油燙傷了他；四是：外公家是一座兩層別墅，魯貝貝從二層往下看的時(shí)候，不小心從高空墜落。
最后，主持人說(shuō)，平均每天會(huì)有二千二百七十多個(gè)孩子離開(kāi)人世，多么驚人的數(shù)字啊！危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
新聞?dòng)^后感 篇45
每年三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，這次安全教育日的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)”。這天我們觀看了《新聞大求真》，主要講學(xué)生如何預(yù)防，吞食異物，墜樓墜崖，燙傷溺水以及如何在過(guò)公路時(shí)遵守交通規(guī)則。
發(fā)生一共有三個(gè)原因：一、隨意丟棄東西；二、在人群中突然蹲下；三、在人群中逆行。人越多，帶來(lái)的后果就越是不可計(jì)算，越是不堪設(shè)想。所以大家以后一定要記得下樓梯時(shí)不要相互推擠，更不要為了著急下樓去而所有的人一起往下沖。這個(gè)力誰(shuí)也抵擋不了，很容易造成危險(xiǎn)。如果不幸遇到了，這個(gè)時(shí)候我們千萬(wàn)不要著急，應(yīng)該雙手抱頭，如果不小心倒在地上，雙膝盡量前屈，一定要保護(hù)好頭和內(nèi)臟。
在過(guò)公路時(shí)，我們要注意走斑馬線，注意看紅綠燈，不要追逐打鬧，而且坐車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。
對(duì)于吞食異物，我們不能隨意把一些小玩意往嘴里放，因?yàn)檫@些東西特別容易卡住氣管和食道。如果不小心被異物卡住氣管，應(yīng)該一只手握拳放在肚臍上，另一只手放在握拳的手上，沖擊腹部，直到吐出異物為止。
此外，我們最好遠(yuǎn)離熱水，熱油，熱茶，避免受傷；
我們不要爬高，爬窗，爬欄桿，避免墜樓墜崖；
我們不僅要好好學(xué)習(xí)，也要記得安全知識(shí)，自救知識(shí)，那樣我們才能過(guò)好每一天，健康生活美！
新聞?dòng)^后感 篇46
我今天和爸爸看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》的安全教育節(jié)目，關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何自救和逃生的演練，我有以下感想：
1、在電影院里觀看電影時(shí)，聞到刺激性氣味和煙霧時(shí)，我們要立即告訴家長(zhǎng)和同伴，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，我們要利用毛巾或者衣服，蘸水浸濕，并折疊8層及以上，捂住口鼻，不能讓煙霧直接呼吸到肺里，我們要從安全通道逃生，千萬(wàn)不能坐電梯，撤離時(shí)要有秩序，不能擁擠，以免擠傷、摔傷。
2、在高樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們先摸一下房門(mén)的溫度，判斷一下外面是否著火，當(dāng)房門(mén)溫度高，說(shuō)明門(mén)外已經(jīng)著火，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)出去，否則爆燃，會(huì)把自己燒傷。為了防止門(mén)外煙霧竄入室內(nèi)，我們要用濕布把門(mén)縫堵嚴(yán)，這個(gè)時(shí)候不能選擇跳樓，要打開(kāi)窗戶向樓下求救，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，等待救援。
3、當(dāng)森林和樹(shù)林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能朝火源發(fā)生的地方、樹(shù)林深處以及樹(shù)溝里跑，一定要朝沒(méi)有樹(shù)和開(kāi)闊的地方撤離，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119。在樹(shù)林里游玩時(shí)，我們千萬(wàn)不能燒烤、燒垃圾、抽煙，發(fā)生火災(zāi)隱患及時(shí)處理或者報(bào)警，并保護(hù)好自身安全。
我通過(guò)今天觀看節(jié)目，學(xué)會(huì)了很多發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生自救的知識(shí)，我希望我周?chē)娜艘矊W(xué)習(xí)這種知識(shí)，爸爸說(shuō)安全無(wú)小事，要警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危才行。
新聞?dòng)^后感 篇47
今天下午，我在湖南衛(wèi)視看了一個(gè)電視節(jié)目，名字叫做《新聞大求真》。這個(gè)節(jié)目是通過(guò)讓幾個(gè)學(xué)校的孩子們進(jìn)行實(shí)地演戲，告訴我們隱藏在生活中的安全隱患、以及發(fā)生險(xiǎn)情如何逃生等等，而其中最讓我印象深刻的一次演習(xí)是遭遇山林火災(zāi)的逃生演習(xí)。
山林火災(zāi)的發(fā)生大多數(shù)都是人為所造成的，在這一次的山林火災(zāi)演習(xí)中，共有五個(gè)安全隱患：一、未熄滅的煤堆；二、有人在林子里生活烤東西吃；三、有人在林子中吸煙，并且吸完煙后隨手將煙頭扔到腳下草叢，不管不顧煙頭是否熄滅；四、有人在林子里燒紙錢(qián)；五、有人在山林里放鞭炮。這五個(gè)隱患中的隨便一個(gè)，都能造成山林大面積的損傷，比如說(shuō)第一個(gè)，未完全熄滅的煤堆極有可能引發(fā)地面上樹(shù)葉、草叢的起火，從而導(dǎo)致連鎖反應(yīng)的發(fā)生，一個(gè)接一個(gè)的起火，最終造成大面積的燒傷。
而在遇到山林火災(zāi)的發(fā)生的時(shí)候，我們切記不能向火勢(shì)的源頭跑去，也不可躲在原地，因?yàn)榛饎?shì)會(huì)蔓延的很快，而你躲在這里并沒(méi)有什么卵用。最好的方法呢，是快速的跑向一個(gè)地勢(shì)寬廣的區(qū)域，遠(yuǎn)離大火，然后再找人進(jìn)行滅火。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我學(xué)到了許多平常生活中所學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也就是生活常識(shí)。我們要多掌握些這樣的常識(shí)，以免在真正發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候不知所措、亂了陣腳。
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