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一公升的眼淚觀后感
“人不應(yīng)該活在過去，只做現(xiàn)在力所能及的事就好”。——木藤亞也
《一公升的眼淚》觀后感
這部片子其實除了亞也的樂觀與自強精神值得稱贊，其實其他人物塑造出的品質(zhì)，我們也該多學習學習。比如，真理和早希，她們每天都在校門口等著亞也，攙著她進教室。還有水野醫(yī)生，刻苦鉆研脊髓小腦病變性癥，并多次進行臨床試驗。當然，我重點是要說說麻生遙斗。
故事情節(jié)表面上都是麻生遙斗幫助池內(nèi)亞也，從一開始遙斗騎車帶亞也去考試，到后來遙斗對亞也表白，“只要你說話，無論你說的多慢，我都會好好聽。如果電話不能說清楚的話，就象這樣直接來見你。我不是海豚，你也不是海豚。只要你走的話，無論多慢，我都會和你一起走。現(xiàn)在，我也許不太可靠，總有一天我會成為對你有用的。即使不能像以前那樣，我也要將這份心意傳達給你。我不認為我們生活在不同的世界里。我，我喜歡你……”多么浪漫啊!
遙斗對亞也的幫助幾乎從友情到愛情都涵蓋了，但我覺得，實際上，是亞也幫助了遙斗。是亞也幫助遙斗從失去哥哥的痛苦中走出來，是亞也幫助遙斗從冷漠走向了開朗，也是亞也給遙斗明確了奮斗目標——考常南大學，做一名醫(yī)生，幫助他人。當然，遙斗也都實現(xiàn)了�？墒亲詈�，他還是失去了亞也�？上О�!
片子最后有木藤一家的交代，但是沒說到麻生和水野醫(yī)生，我深表遺憾。整個片子都不錯，若要挑刺的話，這個算是一個失誤吧。
這本《一公升的眼淚》是一部很感人的片子，這不假，我覺得它更是一部相當不錯的勵志片!特別是在這幾年日本經(jīng)濟持續(xù)低迷的這個大環(huán)境下。這不是我說大話，這是有憑可依的。我在這里就不多說了，關(guān)注世界經(jīng)濟和國際的局勢的朋友應(yīng)該會注意到這點。而前階段電影院里放映的《日本沉沒》，也是相當不錯的一本勵志片。它所起的作用和《一公升的眼淚》一樣，也是喚起日本國民努力拼搏，積極進取的意識，推動日本經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
總的來說，《一公升的眼淚》不僅是近幾年日劇的精品，也是這些年為數(shù)不多的幾部能和韓劇相抗衡的日劇了�！兑还难蹨I》觀后感
這部片子其實除了亞也的樂觀與自強精神值得稱贊，其實其他人物塑造出的品質(zhì)，我們也該多學習學習。比如，真理和早希，她們每天都在校門口等著亞也，攙著她進教室。還有水野醫(yī)生，刻苦鉆研脊髓小腦病變性癥，并多次進行臨床試驗。當然，我重點是要說說麻生遙斗。
故事情節(jié)表面上都是麻生遙斗幫助池內(nèi)亞也，從一開始遙斗騎車帶亞也去考試，到后來遙斗對亞也表白，“只要你說話，無論你說的多慢，我都會好好聽。如果電話不能說清楚的話，就象這樣直接來見你。我不是海豚，你也不是海豚。只要你走的話，無論多慢，我都會和你一起走�，F(xiàn)在，我也許不太可靠，總有一天我會成為對你有用的。即使不能像以前那樣，我也要將這份心意傳達給你。我不認為我們生活在不同的世界里。我，我喜歡你……”多么浪漫啊!
遙斗對亞也的幫助幾乎從友情到愛情都涵蓋了，但我覺得，實際上，是亞也幫助了遙斗。是亞也幫助遙斗從失去哥哥的痛苦中走出來，是亞也幫助遙斗從冷漠走向了開朗，也是亞也給遙斗明確了奮斗目標——考常南大學，做一名醫(yī)生，幫助他人。當然，遙斗也都實現(xiàn)了。可是最后，他還是失去了亞也�？上О�!
片子最后有木藤一家的交代，但是沒說到麻生和水野醫(yī)生，我深表遺憾。整個片子都不錯，若要挑刺的話，這個算是一個失誤吧。
這本《一公升的眼淚》是一部很感人的片子，這不假，我覺得它更是一部相當不錯的勵志片!特別是在這幾年日本經(jīng)濟持續(xù)低迷的這個大環(huán)境下。這不是我說大話，這是有憑可依的。我在這里就不多說了，關(guān)注世界經(jīng)濟和國際的局勢的朋友應(yīng)該會注意到這點。而前階段電影院里放映的《日本沉沒》，也是相當不錯的一本勵志片。它所起的作用和《一公升的眼淚》一樣，也是喚起日本國民努力拼搏，積極進取的意識，推動日本經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
總的來說，《一公升的眼淚》不僅是近幾年日劇的精品，也是這些年為數(shù)不多的幾部能和韓劇相抗衡的日劇了。
《一公升的眼淚》觀后感
人類在疾病面前，當真是那么的脆弱嗎?因為它摧毀的不僅是一個人的生命，還有意志，還有希望。就像百萬分之一概率的脊髓小腦變性癥( 脊髓小腦變性病，一種原因不明的神經(jīng)變形病，四肢逐漸變得不能逐漸不能自由活動，在失去語言能力的同時，也逐漸失去理解能力，從拐杖、扶車，再過度到輪椅，然后昏睡不醒，沒有有效的治療方法、治療藥物。)，如果你不幸患上了，是趕緊死?還是精彩的活下去呢? “死亡并不可怕，可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。——一位真實的脊髓小腦變性癥患者木藤亞也。
在15歲便被醫(yī)生宣判患脊髓小腦變性病，你會怎么辦?我們很多人都會等死或是消極，而木藤亞也，一個陽光一樣的少女，籃球打得好，成績優(yōu)秀，有著春天般笑容的女孩卻患上了這樣的不治之癥。也許是命運不公，也許是上天不垂憐，在最美人生最美麗的時刻卻患上了最殘酷的病。那時剛考上東高一年級,正是為夢想奮斗的時刻,可卻沒有了希望。
想和其他人一樣痛快的談一場戀愛，可在和學長約會時卻因病發(fā)摔倒，就連在真誠的麻生面前也因為病的原因無奈分手;很想和好朋友天天見面，玩耍，參加自己喜歡的籃球社團，考自己喜歡的大學，卻因為病被迫轉(zhuǎn)到殘疾人學校;很想和正常人一樣不用依靠誰自由的活下去······很想很想，可病魔還是選擇了亞也。
看著她的病情一天天惡化，直至十年后長眠(享年25歲)，醫(yī)生都沒有研究出可治愈此病的方法，可亞也卻用她的方式活著，每天堅持寫日記，直至連寫字都成為一種困難。就算找不到生存的道路，看不到渺小的希望，沒有辦法報答父母的養(yǎng)育之恩，沒有辦法和麻生相守一生，亞也還是在自己選擇的道路上一步一步的尋找光明，堅強的與病魔抗爭，就算知道這種病無法治愈。
一次次的與病魔抗爭，而這個病魔是無法治愈的，可亞也也在用她的方式笑著活了下來，而這艱難的活著，至少需要一公升的眼淚。
如果是一般人，在沒有希望的情況下，還會如亞也一般堅強嗎,直至長眠都未曾放棄過生命嗎?
《一公升的眼淚》觀后感
這是一個在日本感動了成千上萬人的真實故事。故事的主人公——池內(nèi)亞也是一個開朗活潑的花季少女。然而，在她15歲時一場突如其來的災(zāi)難降臨，亞也患上了一種病因不明的骨髓小腦變異癥。為了鼓勵自己以及家人和朋友，亞也從知道自己患病的那一天起便開始寫日記，記錄了自己的抗病過程。
“死亡并不可怕，可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。這就是亞也患病后為之努力的目標和力量的源泉。她不希望身邊的家人、同學、朋友因為她而改變他們本身的生活;也不希望自己成為他們的負擔和可憐對象。
亞也是樂觀的，一直微笑待人，即便班里因為她而教學進度放緩，同學們有抵觸心理，她仍然微笑著說“對不起”。亞也是自強的，當病到晚期時，她依舊堅持堅持復健治療，依舊堅持寫日記，為的不僅僅是記錄自己的抗病過程，更主要的就是讓自己和人們知道，她還是存在的。這株自強不息的火種確實是存在的，而且是在熊熊燃燒著，并給人以溫暖。
按理說，得知自己身患絕癥，那心里肯定是一片陰霾，并需要他人的鼓勵，且更有甚者，會提早結(jié)束自己本不信的生命，但亞也不是這樣的。她反而用自己的樂觀與堅強感動了身邊的人，鼓勵了其他患者。
從片子里走出來，看看周圍。比起亞也，真的渺小多了。不樂觀、不自強也就算了，甚至還不珍惜。
10年，和病魔抗爭的10年;一個女孩最美好、最青春的10年。亞也用自己的方式記錄著生活的美好，生命的寶貴。亞也的這種樂觀自強的精神，不是“值得”我們?nèi)W習，而是我們應(yīng)該去學習!
《一公升的眼淚》觀后感
一個在日本感動了成千上萬人的真實故事。
池內(nèi)亞也是一個開朗活潑的花季少女。然而，在她15歲時患上了一種病因不明的骨髓小腦變異癥。為了鼓勵自己以及家人和朋友，亞也從知道自己患病的那一天起便開始寫日記，記錄了自己的抗病過程……
亞也是樂觀的，一直微笑待人，即便班里因為她而教學進度放緩，同學們有抵觸心理，她仍然微笑著說“對不起”。亞也是自強的，當病到晚期時，她依舊堅持堅持復健治療，依舊堅持寫日記，為的不僅僅是記錄自己的抗病過程，更主要的就是讓自己和人們知道，她還是存在的。這株自強不息的火種確實是存在的，而且是在熊熊燃燒著，并給人以溫暖。
15歲，對于一個高中一年級的女生來說是它充滿了活力，歡笑和憧憬，可是病魔卻選擇了她，讓她一步一步的走向死亡。面對著這樣的逆境，她一刻都沒有放棄自己的生命，盡力的讓自己的每一天過得精彩。一路上面對著別人奇異得眼光，造成對朋友與家人得負擔，戀人的離去，她一次又一次的忍下去，把自己的淚水都忍吞下去。作為一個觀眾的我，好幾次都覺得心痛，而且是絞痛。
在看完此片后，我感觸很深;為其偉大的母親，如山的父愛，情深的姐妹，箐箐校友.....
人間自有真情在。
一句溫馨的話語，一個善意的微笑皆能讓你身邊的人感受到陽光的所在，生活的美好
片中，隨著池也病情的惡化，最后甚至連說話，走路也是一種奢侈的時候，其家人所表現(xiàn)出來的精神著實讓人感動不已。
雖然家庭并不富裕，但為了照料池也，母親毅然辭掉了自己奮斗多年而得到的心儀的工作。父親在打理豆腐店的同時還背著去賣苦力賺錢。弟弟和最小的妹妹也都著節(jié)約零花錢，而大妹妹則一改忘日貪玩的習慣努力學習，決心完成姐姐的遺愿。
特別是，在池也說話開始有寫困難，對生活失去信心的時候，母親給了她極大的精神鼓勵。并鼓勵她說;你還可以寫作。
所以在后來，當池也幾乎全身都不能動彈時候，她依然堅持每天都寫出自己的心理感受。以至最后生命即將終結(jié)時，收到了一位和自己有著同樣病歷的陌生人的感激信。
麻生是池也參加高考上學的路上遇上的一位男生。乍看性格有些奇怪，但后來與池也的交往中，表現(xiàn)出來的精神也是感人的。
本來高考都不想去參加，后來卻為了池也努力學習考上了醫(yī)藥大學。
人是吃五谷雜糧的，誰也不能保證自己一生健康。
生病并不可怕，重要的有一顆積極向上的心，有一顆能用微笑面對生活的心，面對挫折不回頭的勇氣和毅力。
當生命變得脆弱時，還有什么更重要的呢?面對生命，亞也告訴我們要去做強者，適者著生存始終是這個道理，如果想要當贏家，首先就要夠tough，心比誰都要堅強，都善于戰(zhàn)斗，在很多方面都頂?shù)眠^挺得過，讓自己夠勇敢，隨時準備面對命運的挑戰(zhàn)，所以到最后她即使熟了所有也始終沒有輸?shù)糇约骸?/p>
面對一個一點點失去小腦控制能力的人，對生活依舊如此熱愛，我不知道那些曾今自己所說的那些諸如：一成不變的生活，使我們機械到可以用小腦操縱一切的話語是否還敢于說出口，難道我們真的就那么一邊麻木不仁，一邊喋喋不休的還要爭取所謂的自由?亞也雖然在生理上活動受到了限制，我相信她有一顆積極向上，寬闊到可以在上面自由奔跑的心，而我們?yōu)槭裁瓷砩匣顒幼匀�，卻偏偏束縛起自己的思想，讓大腦閑置，總是不滿于周圍的環(huán)境，卻毫不去清清楚楚的看看自己呢?
讓思想跑起來，那些人為的障礙，那些被人束縛被人安排的感覺難道還是你爭取自由的阻礙物么?
自由是自己給的，懦弱的害怕摔倒的人才會覺得生活被人安排，而安排生活的那個人恰恰是自己。
這一刻，對自己說不，還有誰能說你不是自由的，不能去做自己喜歡的事情?亞也都
可以因為頭頂一片湛藍的天空而勇敢的站起來繼續(xù)前進，我們?yōu)槭裁床荒苣?我們不光是活的，我們還很健康。。
生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所說的，我們不要走那么多人生的捷徑好嗎?如果沒有實現(xiàn)自己的愿望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什么都存在著，什么都流動著。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什么呢?為什么而在憂愁呢?和她比起來呢?
能普通的度過每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧，你同意嗎?
亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語，才有的對生存的態(tài)度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個人而流。
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