交通安全教育的觀后感范文
交通安全教育的開展是為了激發(fā)學生們的安全意識,下面是小編推薦給大家的交通安全教育的觀后感范文,希望大家有所收獲。
交通安全教育的觀后感范文一
5月22日,星期五下午最后的一節(jié)課,學校組織我們全校同學看了一場“交通安全講座”。
下午第三節(jié)課上課了,老師走進教室,打開了電視機,只見一位身穿制服的警察有模有樣的指著屏幕給我們講了一樁又一樁觸動人心的車禍。我們聽的心一上一下,砰砰直跳。
我們目不轉睛的盯著電視屏幕,教室里安靜的出奇,我心想:教室里真安靜!恐怕連針掉在地上都能聽得見吧!
突然施老師說:“這位同學你怎么哭了啊?”隨著老師的這一聲話下,我們都順著老師的目光看向那位同學。原來是毛同學哭了,老師就讓她的同桌去問,因為,毛同學聽不見,老師就讓她寫在紙上。原來是毛同學想起了自己的媽媽,毛同學的媽媽是在一次車禍中失去了生命。同學們趕緊都去安慰毛同學。
這次交通安全講座中,讓我印象最深的`是:一輛小轎車與電瓶車相撞,頓時,電瓶車四分五裂,電瓶車的主人霎時飛出好幾米外,當場死亡。這種事經常會在我們身邊發(fā)生。我們應該認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,應不在馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓于耐心,不闖紅燈,走人行橫道,這樣就會多一份安全,少一件車禍。
交通安全教育的觀后感范文二
記得有一次,體育老師把我們叫到了多媒體教室說是要看關于交通安全的片子,還要照相.....我們規(guī)矩的坐在板凳上,一動也不動,就連平時最搗蛋的季雙毅也一動不動,嗬!真奇了......突然有人喊到“開始了!開始了!”這一句把我們呆板的氣氛拽回了活躍,我們看著短片,不時有一陣陣哄笑。短片的內容是:有一個下午,有一個人要去會自己的女朋友,他手捧鮮花,一副另人越看越討厭的樣子;馬路上車水馬龍,人來人往,絡繹不絕,他左躲躲,右閃閃終于過了那條馬路,這時對他來說又是一大難題,他為了節(jié)省時間就下了一個危險的決定--從護欄上跨過去.這時他“英勇”的跨了過去,在陽光照耀下,他顯得很像個英雄,這一剎那,只聽“乒.噼.呲....”他“英勇”的犧牲了,最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香。《交通安全法》有一條規(guī)定:任何人不得從護欄跨過。
老師也給我們講過許多關于交通安全的故事,如:小李的'爸爸總愛酒后駕車,我們都知道酒后駕車是違反交通安全的,而且小李患有先天性小兒麻痹,但愿意學習駕車,并希望考駕照.根據《交通安全法規(guī)》第22條:飲酒或患有防礙安全駕駛機動車的人不得駕駛機動車。
聽了這些故事,你們一定很有收獲吧!
交通安全教育的觀后感范文三
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。
我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的`。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?
我聽見旁觀者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……可是,再多的如果也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
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