觀《葉志平先進(jìn)事跡》有感
在葉校長(zhǎng)身上,我們感受最深的是他對(duì)學(xué)生愛(ài)的詮釋,觀葉志平先進(jìn)事跡有感。教育的前提是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,葉校長(zhǎng)一絲不茍地做到了。由于他心中有愛(ài),他才不怕困難四處化緣加固教學(xué)樓,不厭其煩地組織學(xué)生開(kāi)展疏散演練;由于他的堅(jiān)持,地震時(shí)桑棗中學(xué)師生得以有序、安全撤離教室,無(wú)一傷亡。他曾說(shuō),他夢(mèng)想中的學(xué)校,首先是一個(gè)安全的學(xué)校,然后才是一個(gè)以教學(xué)質(zhì)量為生命的學(xué)校!于是,我們得時(shí)時(shí)反思,在日常工作中,我們是否做到了時(shí)刻將學(xué)生的安全放在了第一位?是否用“愛(ài)的行為”去關(guān)心和幫助身邊的每一個(gè)孩子,讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)?
同樣讓我們深受感動(dòng)的是葉校長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是一名教育者對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的責(zé)任、使命和奉獻(xiàn),事跡材料《觀葉志平先進(jìn)事跡有感》。由于葉校長(zhǎng)出色的工作業(yè)績(jī),曾有許多單位想高薪聘請(qǐng)他,可都被他一一謝絕。他曾說(shuō),桑棗中學(xué)是他的根,離開(kāi)了桑棗中學(xué),他就什么也不是了,改變這所學(xué)校是他的責(zé)任與使命。于是,他留在了條件十分艱苦的桑棗中學(xué),并改變了這所學(xué)校:連續(xù)16年中考評(píng)比全縣第一,在校學(xué)生增加到2600多人……多么了不起的成績(jī)!
這就是葉校長(zhǎng),他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任與使命,什么是以苦為樂(lè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神!然而,在物質(zhì)生活十分發(fā)達(dá)、精神生活十分豐富的今天,我們的責(zé)任與奉獻(xiàn)意識(shí)已有了一些淡化。但是,那種對(duì)工作高度負(fù)責(zé)和對(duì)事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神怎能淡化?教育是百年大計(jì),是塑造人靈魂的工程,我們有責(zé)任、更有義務(wù)把我們的工作做到最好,無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)應(yīng)是我們一生追求。這樣,我們才對(duì)得起人民,對(duì)得起社會(huì)給予我們的重托……
現(xiàn)在,雖然葉校長(zhǎng)已經(jīng)離開(kāi)我們了,但他那種對(duì)祖國(guó)教育無(wú)限忠誠(chéng)的崇高精神將會(huì)感染著無(wú)數(shù)人,鞭策著無(wú)數(shù)人,升華著無(wú)數(shù)人的靈魂。我們將迎會(huì)著他樹(shù)起那面光輝的旗幟去續(xù)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)!
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