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      2. 家長開學第一課觀后感簡單

        時間:2022-08-31 10:41:28 觀后感 我要投稿

        家長開學第一課觀后感簡單(精選11篇)

          《開學第一課》這個電視主要就是由許多著名的人物上來為我們講述他們的故事,下面就是小編整理的家長開學第一課觀后感簡單,歡迎來參考!

        家長開學第一課觀后感簡單(精選11篇)

          家長開學第一課觀后感簡單 篇1

          9月1日,全國各地中小學開學的日子,教育部和中央電視臺聯合舉辦了《開學第一課》的大型節目。晚上,我和女兒早早地守在電視機旁等等節目的開始。

          今年節目的主題就是“父母教會我”,強調的就是家庭教育的重要性。

          孝道,我們中華民族的美德。如何把這個美德繼承發揚光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣,上所施下所效。只有我們對自己的長輩盡孝,孩子才可能對我們孝順。

          秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛就是包容,愛就是堅持,愛就是不放下。愛他就就是因為他就是你的孩子,不為其它。我們只要做到信任孩子,欣賞孩子,悅納孩子,在困難時幫忙孩子,孩子就必須會越來越優秀的。

          我們中國號稱禮儀之邦,但就是此刻社會上多如牛毛的負面新聞讓我們不僅僅對此產生了懷疑:我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母,我們以身作則,做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會,做個有德行的人。那么我們的孩子也會效仿,那樣我們的社會也將會就是完美的社會。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇2

          9月1日,2019年《開學第一課》正式開課,童話大王鄭淵潔走上舞臺,立即引發孩子們的尖叫。鄭淵潔說,他第一次寫皮皮外傳時,鋼筆寫了3天依然有墨水,整整寫了一個星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時,聽見書房有聲音,這才發現父親正在給他的鋼筆灌水。鄭淵潔說,為此,他把《童話大王》寫了30年。“為了讓父親高興”。

          家長對孩子要注意身教,身教就是家庭教育。鄭淵潔說,在1986年,他托關系買了一臺直角平面電視。他帶著兒子鄭亞旗借朋友的車去拉彩電,鄭亞旗問他:爸爸,咱這是往哪兒開啊?鄭淵潔說:電視要拉到爺爺奶奶家看。他說,當時他說不出更高級的電視名字,就跟兒子說:“爺爺奶奶年紀大了,咱們將來還有看原子彈電視的機會!边^了幾天,他去市場買了對蝦,跟鄭亞旗說自己吃蝦過敏,為的是讓兒子多吃點。鄭亞旗就說:“鄭淵潔,你吃吧,我將來吃原子彈蝦的機會都有!”

          家長開學第一課觀后感簡單 篇3

          人的一生的扣子從一開始就要扣好。"今年《開學第一課》的主題--父母教會我,通過模擬課堂形式,在"孝"、"愛"、"禮"三個篇章中,邀請了"童話大王"鄭淵潔、歌手容祖兒、來自震后災區的藏族武藝班孩子和歌手秦勇與兒子大珍珠等做主講嘉賓,在節目體現形式上生動、活潑、寓教于樂,為我們和孩子帶來的一次中華傳統文化和傳統美德的心靈洗禮。

          這其中給我印象最深的是歌手秦勇與兒子大珍珠之間那樣感人的父子親情。

          黑豹樂隊作為我國早起最知名的搖滾樂隊,是我們這些家長年輕時候的偶像,他們有飄逸的長發,酷帥的皮衣,肆意瘋狂、無拘無束的舞臺上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光環,不再擔任黑豹主唱淡出歌壇的原因是是為了全身心的照顧并幫助患有重度感統失調癥的兒子進行康復訓練!

          不養兒不知父母恩。父母是孩子人的一生最初的榜樣,孩子單純的.就像一張白紙,父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇說了一句話讓我感觸很深--"既然無法決定孩子生下來的樣子,就用愛去改變他將來的樣子"。

          這也讓我們深刻反省,我們普通的父母在日常教育中,本能的懷著對于下一代深深的愛,時常關注孩子是否吃得好、穿的帥、玩的是否開心,孩子們多多少少都帶有"小皇帝、小公主"的任性、撒嬌脾氣。就如本節目中提及的"孝、愛、禮"三個課題一樣,我們家長有必要也有責任通過言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、學會包容、能夠堅強勇敢的面對困難和挑戰。

          盡管《開學第一課》開播6年,這是我第一次陪孩子看,也是我們家長教育孩子的重要一課。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇4

          家長都急切地希望孩子能夠盡快調整狀態,迎接新的學期。而《開學第一課》讓我深深地感受到,需要調整狀態的人不是孩子,而是家長。1— 2年級的孩子,之所以學習效率低,往往都是把時間消耗在了整理學習工具、書包里尋找課本等事情上,錯過了很多老師上課的內容。其實我們更應該成為教練式的家長,指導孩子學會和掌握各種技能。最后,更加要成為朋友式的家長,學會聆聽,陪伴和鼓勵。

          良好的溝通,而造成家長使用暴力溝通的原因,往往是家長在工作和社會上經歷的各種負面情緒。所以,我們家長必須培養自身的情緒管理。擁有一個穩定的情緒,是成為一位優秀家長的重中之重。

          我們應該做的是引導者,而不是主導者,我們應該理解孩子,支持孩子興趣愛好,尊重孩子的想法,多鼓勵,放手讓他成長,相信他定能給我們意想不到的驚喜!

          家長開學第一課觀后感簡單 篇5

          新學期馬上就要開始了,今天晚上我和爸爸媽媽準時收看了上海教育電視臺的《一起來成長——上海家長學校開學第一課》系列節目。

          節目邀請了華東師范大學第四附屬中學的眭定忠校長、同濟大學第二附屬中學班主任、特級教師李巖老師和新華醫院的張勁松主任擔任嘉賓,和家長們分享教育經驗和故事。

          今天節目主要的內容是:

          一、家長們該怎樣尋找和孩子交流的共同話題,成為孩子志趣相投的好朋友?

          二、如果孩子已經開始叛逆,在親子溝通中有哪些不該說的話?

          三、孩子總是玩手機會不會影響學習?該如何看待初中生的電子產品沉迷問題?在場的嘉賓和家長們就這些問題紛紛表達了自己的看法,給出了自己的建議。

          我和爸爸媽媽一邊看節目,也一邊在討論。媽媽表示在以后的日子里會更加尊重我的想法,不會把自己的想法強加給我。以后盡量不把我和其他小朋友做比較。爸爸也說在以后輔導功課的時候,會更加有耐心,不會一味地催促我。我們還共同討論如何在今后的生活中正確合理地使用電子產品。我也表示以后在學習上會增加積極主動性,遇到問題及時和父母溝通。

          這檔節目主要是和家長一起探討如何應對我們小孩成長過程中所面臨的身體問題、心理問題,幫助我們更好地成長。希望今天的節目對我們以后的生活能有一定的改變。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇6

          新學期即將開始,對于即將升入初一的我們,即將面臨新的生活,新的學業,新的煩惱——成長的煩惱。青春期意味著成長,也就是父母口中的叛逆期,同輩互相調侃的中二期。

          升到了初中后,我們就不得不告別我們快樂的童年時光,從而進入青春期。正如專家所說,進入青春期后所產生的煩惱會讓我們不適應,例如與同學的交往方式會發生改變,甚至學習方式也會隨之變化。聽到這里,我突然覺得過去的很多事情都解釋得通了。例如,現在的我比起小學時期會更加在意別人的看法,甚至會因為別人的想法而將自己關在房間悶悶不樂……

          而在節目中,令我最印象深刻的還是一段短片。因為短片中的事情是那么似曾相識!敖裉熳鳂I多嗎?”“今天學校怎么樣?”父母看似閑聊的問著話,而孩子敷衍的用幾個字回答。這一幕幕,不就是我和媽媽的日常嘛。通過節目的解析,我才知道原來那些看似強行找話的閑聊的背后是父母的關心。他們是愛著我們的,可能有時表達不是那么恰當,以一種有些笨拙的方式關心著我們。

          通過節目,我還了解到了原來學習還分為主動學習和被動學習。主動學習的效率往往比被動學習的效率要高很多。在日常學習中,我們可以通過父母的幫助,來提高學習的內驅力,從而達到主動學習。除此之外,學習前要先懂得自主安排時間,而不是被動的聽從父母安排。同時我們在學習中,要了解到學習是有意義的,學習是自己的事情,父母最多只能起到一個監督的作用,絕對不能把學習看作一種父母的責任。最后,學習后我們需要去體驗學習帶給我們的成就與快樂,從而進一步提升學習的內驅力。

          總而言之,這次開學第一課讓我明白了很多道理。我們要調整自己適應青春期的改變,學會和父母好好溝通,在不同學習階段,我們應該使用不同的應對方式,來幫助提高學習內驅力,從而提升學習效率。深刻明白學習是自己的事情,從容面對新的改變和挑戰。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇7

          今天是開學第一天,非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益電視節目《開學第一課》,主題是“父母教會我”。節目中作家鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、歌手容祖兒、志愿者張家振,分別講述了四個主題:“孝”、“愛”、“禮”、“自強不息”。

          孝是中華民族的傳統美德,作為家長,就一定要言傳身教,我們也有父母,孩子都會以家長為榜樣。孩子們一天天長大,父母一天天老去,一定要多花時間和父母在一起,為父母多做一些力所能及的事情。

          愛是一個深藏在心底的詞,無論在生活中、學習中、工作中,都要學會愛自己,愛他人、愛生活。有一首詩很好的表達了母親對孩子的愛,那就是《游子吟》,愛是彼此的,相互的。孩子們每天享受著無數的愛,希望孩子能真正學會愛。

          禮也是中華民族的傳統美德,同學們一定要做守規矩、懂禮貌的好孩子,敬長輩、要謙虛、團結同學、待人接物要有禮貌,從身邊的每一件小事做起,相信每一個孩子都能成為一個人人愛,人人夸的好孩子。

          自強不息,這個詞說著簡單,但其實真得很難,志愿者張家振一直鼓勵那些失去雙親的孤兒,一定要堅強,遇到困難堅持下去,永不退縮。孩子們也沒有辜負志愿者老師的期望,一直在努力。他們能做到,相信現在的孩子們也一定能做到,成為祖國新一代的接班人。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇8

          這次的《開學第一課》主題是:美就在你身邊!記得法國的雕塑藝術家羅丹說過“在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!”

          “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!上課啦!”第一節課是我們的王小丫班主任帶著我們上第一節課,小班長是最可愛的小小彬,想不想知道第一位老師是誰?很難想象到第一位老師竟然是我們的女宇航員劉洋老師太空很美,家很美,地球更美,地球非?少F,所以我們要珍惜我們的地球!

          大屏幕上,出現了姚明叔叔的身影,他們讓大自然,讓地球生機勃勃,充滿奇跡。但是有很多動物,被我們人類深深的傷害了,許多動物都瀕臨滅絕,我們應該保護動物。

          韓美林,他特別喜歡小動物,在他筆下的小動物,個個生龍活虎、栩栩如生,他覺得動物都是善良的,都是美的,只要你不去惹動物,它也不會惹你,只要你真心對它,它就會真心對你。

          第二課,創造美,由著班長林可欣和班主任撒貝寧的伴同中把奧運會游泳冠軍葉詩文、焦劉洋。然后又請出了最美老師,鄧麗。她每天在海拔1800公里的高山學習教學生們音樂、藝術、英語,學生都很喜歡她讓她別走。

          焦劉洋說;“小的時候,她特別希望自己站在最高的領獎臺上,每次有進步時就讓媽媽給他頒獎,唱國歌。她從5歲就開始游泳,游了15年,自己的夢想終于實現了。堅持就可以實現自己的夢想。然后請上了劉大成,他表演了很多樂器,在世界上,沒有什么吹不成的。

          第三課,發現美,由著班長王可欣和班主任歐陽夏丹的伴同下請出了帆船奧運冠軍徐麗佳,他得到了中國帆船比賽的第一個金牌。然后看到了最美司機吳斌,20xx年五月二十五日,11點39分24秒一個重達7斤 的剎車鼓殘片飛進他的胸里,而他先控制剎車,然后開雙閃,讓后邊的車注意,讓后對乘客說不要亂跑,打110、120。吳斌進入了醫院,多少人都愿意給他捐血,多少人從遠方來看他,最后吳斌犧牲了。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇9

          從幼兒園到小學是孩子成長過程中所面臨的一個重大轉折期,今天收看了家長開學第一課后,我收獲頗多。

          首先,孩子在入學一個月內可能會出現分離焦慮,可能產生行為上和軀體化的求醫院門診的幫助。其次,進入小學之后,孩子所處的環境產生了變化,在作息時間、人際關系等方面和幼兒園都有很大的不同,所以對小朋友的溝通交往能力就提出了更大的要求。最后,引導孩子養成良好的道德行為習慣和學習習慣,培養孩子的學習興趣。培養良好的親子關系才能有利于孩子的健康成長,讓孩子有一個良好的學習氛圍。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇10

          今天老師讓我們看《開學第一課》。

          本次的主題是夢想。說到夢想,我也有。我的夢想是長大后做一名網絡工程師,因為這樣才能和電腦長時間接觸,因此,我要好好學習編程,爭取達到夢想。

          第一節課的老師是李連杰。他講了自己的武學夢、電影夢和公益夢。這三個夢想,我覺得最可笑的是武學夢,因為他學武術是為了吃好一點的飯。我覺得為了吃好點而去練武術太不值得。

          第二節課的老師是馬云,在課中,他帶來一個雙臂截肢的哥哥,這個哥哥喜歡游泳,為了加入國家隊,他不停地練,可是,還是失敗了,于是,他放棄了體育,重新開始學業,終于考入了大學。通過這件事,我知道了夢想不能不現實,不然就會失敗。

          第三節課的老師是李中華。那次他駕駛的是殲—10戰斗機在高空飛行,忽然飛機熄火了,此時,他完全可以棄機逃跑,可是他卻重新發動,開了回去。也許,這就是愛國的力量吧。

          夢想是一雙翅膀,它可以帶領我們到達成功的彼岸;夢想就象飛機的引擎,沒了它飛機就飛不起來;夢想真的是一件神奇的東西,沒了它就沒有力量,沒有動力,也就沒有希望。

          看了《開學第一課》我懂得了夢想的重要性,也知道了追求夢想的艱辛?墒,我還是在努力追求,因為追求夢想就是步入了成功的階梯。

          家長開學第一課觀后感簡單 篇11

          《新學期家長第一課》作為一節小學生的必修課,無疑具有警世作用!爸R守護生命”開學第一課對小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。

          安全教育當前的確是每個學校的大事,但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對潛力極差。要提高學生應對安全事件的潛力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《新學期家長第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

          學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

          任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責!缎聦W期家長第一課》對學生的安全教育,不僅僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

          生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《新學期家長第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。

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