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人間真情觀后感
人間真情觀后感第1篇
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》我相信幾乎每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),也會(huì)唱。是的,如果每個(gè)人都能以愛(ài)心待人,就會(huì)帶給別人絲絲暖意;如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福將永駐人間!
相信大家都知道一個(gè)小女孩,因車禍而被奪去了金色的童年,下身完全被廢了。醫(yī)生說(shuō),要保命,必須把廢了的兩條腿給鋸掉。面對(duì)只有4歲的女兒,她的父母只能忍痛割愛(ài)。結(jié)果,女孩本該蹦蹦跳跳的,現(xiàn)在卻只能躺在床上,每當(dāng)看到同齡的孩子在窗外跳繩、踢毽子,無(wú)奈的她只能默默地流淚。失去雙腿使她的神志不清,時(shí)不時(shí)總喊自己的腿很疼,腳趾頭涼涼的。后來(lái)在父母與外公的鼓勵(lì)下,她漸漸恢復(fù)了以前的開(kāi)朗性格。
然而,交通警察部隊(duì)一直都沒(méi)有忘記這個(gè)在交通事故中徹底失去雙腿的女孩。在一個(gè)寧?kù)o的黃昏,他們來(lái)到小女孩的家,剛走到家門前,就見(jiàn)小女孩下身頂著一個(gè)籃球,用手支撐著地和其他小朋友追趕著。頓時(shí)一行人被這個(gè)頑強(qiáng)的生命深深地震撼,激動(dòng)得抱起小女孩!進(jìn)了小女孩的家門,見(jiàn)她家里如貧一洗,連件象樣的家具都沒(méi)有。是啊,當(dāng)時(shí)小女孩的父母每年的收入本來(lái)就不多,如今這些錢都全部用在醫(yī)治她的雙腿。幸好有熱心的鄰居,不然他們一家子連吃飯都成問(wèn)題。為了幫助小女孩一家人,整個(gè)交通警察部隊(duì)慷慨解囊,共捐出了1000多元。
日后,這件事感動(dòng)了公安部常務(wù)副所長(zhǎng),他真誠(chéng)地表示,無(wú)論如何也要幫助小女孩。他號(hào)召了許多人來(lái)為小女孩獻(xiàn)出自己小小的一份力,廣大的人民群眾都捐了款,一角一角的,還有一百一百的,當(dāng)把這些素不相識(shí)的人的愛(ài)心鈔票拿到他們一家人面前時(shí),他們激動(dòng)得流下了淚水。
2005年1月,幾位專家對(duì)小女孩進(jìn)行了全面的檢查,計(jì)劃要為女孩安裝國(guó)際一流的雙側(cè)髖關(guān)節(jié)假肢和雙腋拐,坐便器等。并說(shuō)半年后,小女孩變可以依靠仿真假肢自主地走路了。
終于,人間的愛(ài)托起了小女孩半截身子的生命支點(diǎn)。社會(huì)各界關(guān)心著這個(gè)素不相識(shí)的小女孩,使本注定一生癱瘓的女孩堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。“這是生命的源泉,在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍”歌聲又響起了……
人間真情觀后感第2篇
看了《人間真情》的演講我感動(dòng)的稀里嘩啦、淚流滿面。在場(chǎng)的每一個(gè)人都留下了那或感恩、或懊悔的真誠(chéng)淚水。
在觀看之前,我們這些同學(xué)都還嘴硬地說(shuō):“我就不信他能把我將哭了,難道還能講出個(gè)花兒來(lái)?”正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,主持人走上臺(tái)來(lái),討論聲戛然而止。主持人說(shuō):“請(qǐng)李老師為我們講述《人間真情》的內(nèi)容。”同學(xué)們紛紛鼓掌,在掌聲中,李老師拿起話筒。首先為我們講述了關(guān)于尊師愛(ài)張的內(nèi)容,一開(kāi)始講的時(shí)候,我感覺(jué)并不怎么樣,有什么了不起的呀?就這點(diǎn)把戲想讓我們平日里這些“鐵石心腸”的孩子哭出來(lái)?,切,門兒都沒(méi)有?墒堑胶髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了、當(dāng)我慢慢的往下聽(tīng)的時(shí)候,我才不知不覺(jué)的融入到一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中去,我發(fā)現(xiàn)我不能自拔了,我跟著李老師的指揮走著,他幾乎控制了我,真是既可怕又神奇!演講到一半的時(shí)候,我已是紅著臉紅著鼻子滿臉濕漉漉的。我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,我想止住著不聽(tīng)話的淚水但無(wú)濟(jì)于事。聽(tīng)著上面的感人故事,回想起平日老師的辛勤付出,那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我暗暗下決心,以后不敢付出多大努力,們都要好好學(xué)習(xí)!用成果來(lái)告訴老師:“我愛(ài)您,我尊敬您,您辛苦了!”當(dāng)一位位老師走上臺(tái)前,看到老師臉上,因?yàn)槲覀兌偎樾牡陌櫦y,我不禁又再次鼻子一酸,眼淚像沒(méi)關(guān)閥門的洪水涌了出來(lái),我第一個(gè)沖上臺(tái)前,對(duì)著我的班主任說(shuō):“您辛苦了”要不是時(shí)間有限,我真想對(duì)每一個(gè)桃李滿天下的老師說(shuō)一聲:“你辛苦了” 系一個(gè)話題是尊敬父母。父母是我們的第一任老師,他們供我們吃穿,生活上一切瑣事他們都包攬了。而我們有給父母洗過(guò)腳,捶過(guò)背,端過(guò)水嗎?我想沒(méi)有,他們一天工作下來(lái),多希望我們跟他們說(shuō)一聲安慰的話。多么簡(jiǎn)單的要求啊,而我們卻做不到,不但做不到,而且這整天惹他們生氣,希望同學(xué)們也包括我在內(nèi)的所有孩子再惹他們生氣的同時(shí),想一想在我們生病時(shí),是誰(shuí)像瘋子一般為我們忙里忙外。再想一想,當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),我們也會(huì)像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的孩子,也渴望得到孩子的關(guān)愛(ài)。所以多體諒父母,父母做一切的目的都很單純,就是讓我們有一個(gè)好的未來(lái),不要重倒他們的覆轍,這一次我也一樣哭的稀里嘩啦,當(dāng)李老師說(shuō)給父母一個(gè)擁抱時(shí),我努力止住淚水。在父母眼里我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小孩,我喜歡這個(gè)形象,我不想這個(gè)形象在他們心中破滅,于是擦干眼淚,裝作無(wú)所事事的樣子和父母擁抱。你知道嗎?那是我心里有多痛!我趕緊回到子的座位,嚎啕大哭起來(lái),我不想讓父母看到我脆弱的場(chǎng)面。然而我真的感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)繽紛多彩的世界,謝謝你們!
從這次觀看中我體會(huì)到真愛(ài),以后我要用自己的真愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人。
人間真情觀后感第3篇
34年前的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震,牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,那五個(gè)可怕的字眼,唐山大地震,在我腦海中印得清清楚楚。我看到,大地在突然間變得天旋地轉(zhuǎn),天空由黑變紅,然后由紅變紫;我聽(tīng)到,那閃著等的大樓,發(fā)出“茲茲”的聲音,僅僅是在幾秒鐘之內(nèi),一座高樓大廈,在頃刻間灰飛煙滅,成為一片渺無(wú)聲息的廢墟;我看到,地上水管破裂,水直沖天空;我看到大地開(kāi)裂,人們的恐慌,還有那撕心裂肺的一聲:“媽……”那聲音,在我腦海中回蕩了很久很久。
雨,下著,下得那么凄涼,只看見(jiàn)許許多多的人躺在泥濘的地上,倒塌的廢墟中,他們躺在血泊中,一些幸存的人們正在搶救,可他們也渾身是傷。
元妮,丈夫用自己的生命換來(lái)了她的生命,在悲痛之余,她發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)孩子還活著,被一塊石板壓住了兩頭?墒,此時(shí)人們卻發(fā)現(xiàn)石板無(wú)法抬起,砸了這兒一頭,傷了另一頭;砸了另一頭,傷了這一頭。兩個(gè)只能救一個(gè),母親堅(jiān)定說(shuō):“兩個(gè)都得救!兩個(gè)都得救啊!”可救援人員沒(méi)有辦法,最后母親只能心痛地說(shuō):“救弟弟!”姐姐小方登在黑暗中清楚地聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)令人窒息的字眼,她絕望了,沒(méi)想到,母親選擇了弟弟!可憐的小方登不僅要被沉重的石板壓著,她幼小的心靈還要承受被母親拋棄的痛苦,對(duì)她,無(wú)疑是最大的傷害。
弟弟被救活了,一只胳膊卻沒(méi)了!
此時(shí)此刻,我好像看見(jiàn)了許許多多的孤兒無(wú)家可歸的樣子,面對(duì)親人的拋棄,面對(duì)生死抉擇,心靈的創(chuàng)傷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了身上的疤,身上的痛,我想,那該是多么難受啊,他們的童年,一定被蒙上了一層陰影,那將是永遠(yuǎn)也忘不了的,就像方登所說(shuō)的:“我不是記不起,我只是忘不掉!”因?yàn)橥坏,所以,他們只能把所有的痛苦埋藏在?nèi)心深處,埋得很深很深。
相對(duì)而言,我們的童年,不知比他們好上幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。我們的童年里,有爸爸媽媽的細(xì)心照顧,我可以黏在媽媽的身邊;有老師同學(xué)的熱心幫助,我可以和他們一起玩耍;有爺爺奶奶的疼愛(ài),我可以發(fā)發(fā)小脾氣。我們的童年,就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里,有我們含著淚的微笑;童年,就像是一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,音樂(lè)中,有我們銀鈴般的歌聲。童年是快樂(lè)的,幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的……。。
小方登在死人堆里奇跡般的活了,她站了起來(lái),她很無(wú)助,在雨中淋著的她不知道為什么自己還要活在這個(gè)世界上。她并沒(méi)有去找媽媽,已經(jīng)記事的她無(wú)法釋懷媽媽的所作所為。她,恨媽媽,恨媽媽選擇了弟弟。她,選擇離開(kāi),她要離開(kāi)這兒?吹叫》降悄欠N絕望的眼神,我很心痛,雖然我知道她的媽媽也是迫不得已,可我的心真的很痛,為小方登而心痛。
但是,幸運(yùn)女神總是給眷顧可愛(ài)善良的人,這位小女孩幸運(yùn)地被一隊(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。
直到08年汶川大地震,方登跑去前線支援,在搶救別人的過(guò)程中,她被一個(gè)母親的行為所感動(dòng)了,她終于理解了母親當(dāng)時(shí)的心情,慢慢放下了對(duì)媽媽的恨,她覺(jué)得弟弟還能活著,真好!而在災(zāi)區(qū),她的弟弟方達(dá),也在做志愿者支援,他們相遇并相認(rèn)了,她回到了那個(gè)32年讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著的家,見(jiàn)到了白發(fā)蒼蒼的母親?吹侥赣H為自己準(zhǔn)備了“西紅柿”這是地震前母親許諾給自己的。上學(xué)的書本,母親也是買兩套。母親包餃子的雙手,低垂著的頭,不敢面對(duì)女兒的眼神,一幅幅畫面在我腦海出現(xiàn)。我看到那位偉大的母親激動(dòng)得給自己的女兒跪下一直說(shuō)不起,濃濃的親情使方登漸漸地理解了母親,明白了母親的愛(ài)。
“媽,對(duì)不起,我整整折磨了您32年!對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……”這是結(jié)尾的時(shí)候給我震撼最大的一句話,也是最溫暖人心的一句話,小小的一句對(duì)不起,雖然不能把所有的愧疚都表達(dá)出來(lái),但是,有了這句話,母親就已經(jīng)滿足了,對(duì)女兒的過(guò)錯(cuò)已經(jīng)全部忘卻,再多的怨恨都在這一刻被濃于水的血融化了!
親人,永遠(yuǎn)是親人,不管發(fā)生什么事,不管遇到什么困難,不管如何不理解父母的所作所為,但爸爸媽媽到最后總是會(huì)原諒,寬容我們。他們總能對(duì)我們做的錯(cuò)事既往不咎,只是希望我們能夠努力,能夠改正錯(cuò)誤,而我們是否為爸爸媽媽想過(guò)?
在我們因?yàn)榘职謰寢屪龅牟瞬缓衔缚诎l(fā)脾氣的時(shí)候,你是否想到爸爸媽媽每天的辛苦工作?我還記得又一次爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骰貋?lái)要晚一些,讓我和姐姐先做好飯,等他們回來(lái)再燒菜,而我和姐姐為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,給他們減少一些負(fù)擔(dān),我們、用家里的一些蔬菜,做好了飯,只等爸爸媽媽回來(lái)就開(kāi)飯了。1小時(shí)以后,爸爸媽媽終于回來(lái)了,而因?yàn)槭窍奶,天氣很熱,爸爸媽媽滿頭是汗,累得很。我?guī)桶职謰寢屵f上一塊毛巾,他們擦完臉之后感覺(jué)精神很多了,又看見(jiàn)一桌的菜,還一直說(shuō)我和姐姐很乖,我心里甜甜的。
其實(shí),讓爸爸媽媽開(kāi)心很簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一桌菜,在他們累的時(shí)候幫他們敲敲背,遞上一塊毛巾,送上一杯水,一個(gè)小小的舉動(dòng)都能讓他們感到很開(kāi)心。
所以,我們要孝順一點(diǎn),多為爸爸媽媽想一點(diǎn),在和他們拌嘴的時(shí)候站在他們的立場(chǎng)上想一想,這是我們所應(yīng)該做的事情。不是嗎?
地震的可怕,奪去了許許多多的生命,難道生命就那么脆弱無(wú)比嗎?
有人說(shuō),生命像玻璃,一撞即碎,不可復(fù)原。而我們每個(gè)人的生命只有一次,并且沒(méi)有第二次,所以說(shuō)生命很可貴,我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)它,什么都可以沒(méi)有,生命不能沒(méi)有,沒(méi)有了生命等于沒(méi)有了一切,就算很富有有什么用呢?生命是不能用金錢來(lái)衡量的,也是金錢所買不回來(lái)的。沒(méi)了,才知道什么是沒(méi)了。真的沒(méi)有了,玻璃撞碎了,誰(shuí)又能夠再讓它復(fù)原呢?生命一旦破碎,誰(shuí)又來(lái)替你平復(fù)呢?我們應(yīng)該去努力愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是偉大的,值得尊敬的,又是脆弱的,需要我們的保護(hù)。
我們?cè)谧匀坏臑?zāi)害面前,人類顯得多么渺小;而在團(tuán)結(jié)起來(lái)的人們面前,災(zāi)難又顯得多么不堪一擊。雖然災(zāi)難無(wú)情,而親情是永遠(yuǎn)也改變不了的關(guān)系,就像鐵鏈把我們連在一起,在中國(guó)的土地上,大家都是親人,這是怎么也無(wú)法抹去的血緣,大家的身體里都流淌著中華的血液,每個(gè)人都是中國(guó)這條龍的一片鱗,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就阻擋不了我們向前。一方有難八方支援,如果每個(gè)人都承擔(dān)起一點(diǎn)責(zé)任,每個(gè)人都勇敢,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們一定能夠把困難打-倒,勝利最終是屬于我們的。
人間真情觀后感第4篇
嚴(yán)明芳在認(rèn)識(shí)小志豪的時(shí)候,小志豪的家人已經(jīng)四處求醫(yī)很多年,臥床不起的小志豪讓家人看不到希望了,家中的一切為了小志豪治病,都已經(jīng)賣光了,小志豪的雙親跑遍了各大醫(yī)院,直到家徒四壁,仍沒(méi)有治好小志豪的病。父親和母親到處借錢,繼續(xù)為小志豪治病,有些人勸慰小志豪的父親和母親,這個(gè)病是治不好的,不要再做無(wú)用功了。這病就是不死人的癌癥阿!但是父母不想放棄小志豪,就在這一籌莫展之際。他們遇到了嚴(yán)明芳。
嚴(yán)明芳曾經(jīng)因?yàn)樽伦佣昧祟愶L(fēng)濕,她深知這種病的痛楚。她靠著祖?zhèn)鞯尼t(yī)術(shù)和自己的鉆研,終于揣摩了一套自己的方法?墒切≈竞赖募胰嗽陂L(zhǎng)期的治療中,已經(jīng)沒(méi)有錢給孩子治病了。嚴(yán)明芳就說(shuō);“先過(guò)來(lái)吧,孩子的病要緊啊!”在嚴(yán)明芳的治療下,2個(gè)月后,小志豪竟然能夠站起來(lái)走路了,志豪的父親哽咽著說(shuō):“小志豪的病好了,等于救了兩條人命阿”!
嚴(yán)明芳就是這樣一個(gè)不計(jì)報(bào)酬,救死扶傷的好醫(yī)生,她的房間里掛滿了妙手回春,仁醫(yī)賽華佗等錦旗。她有一顆善良的心,有一顆仁愛(ài)的心,愛(ài)著事業(yè),愛(ài)著患者!
嚴(yán)明芳不僅在自己的醫(yī)院里治病,她還送醫(yī)上門,經(jīng)過(guò)她治療的梁慶義老人,現(xiàn)在也已經(jīng)站起來(lái)走路了。老人流著淚對(duì)記者說(shuō):“嚴(yán)院長(zhǎng)給我看病,還給我?guī)Ш贸缘模覜](méi)有錢,她對(duì)我這樣好,沒(méi)有嚴(yán)明芳,我可能早就不在人世了。”
嚴(yán)明芳就是這樣做的,這樣感動(dòng)著那些患者,她用行動(dòng)彰顯了新一代醫(yī)生的高尚醫(yī)德!她還曾經(jīng)給她的患者李自強(qiáng)喂飯,別人還說(shuō)她是嚴(yán)傻子,可是她不介意!她只有一個(gè)愿望,她說(shuō):“就是希望病人躺著來(lái)找我,讓他們站著走出去,是我最大的心愿!”
嚴(yán)明芳精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,讓我們看到了她崇高的思想境界,F(xiàn)在有些人道德缺失,唯利是圖,這樣的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
而嚴(yán)明芳這樣的仁醫(yī),人們將永遠(yuǎn)熱愛(ài)她!無(wú)論有多少醫(yī)院,無(wú)論有多少醫(yī)者,嚴(yán)明芳都將是我們最熱愛(ài)的一代仁醫(yī)!
無(wú)論我將來(lái)畢業(yè)以后做什么工作,我都要以嚴(yán)明芳為榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)為別人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)!
人間真情觀后感第5篇
這期節(jié)目主要講述了一群學(xué)生去參加夏令營(yíng)活動(dòng),從中學(xué)會(huì)了很多,而令我感觸最深的則是,所有的學(xué)生在這短短的5天里學(xué)會(huì)了自立。
鄭板橋臨死前給兒子寫的一句話:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好漢。”他的意思就是要自己的兒子做一個(gè)自立的人
所謂自立,是指人具有獨(dú)立的生活本領(lǐng),不依靠別人,而憑自己的勞動(dòng)自理生活。同時(shí)自立也是一種思想表現(xiàn),獨(dú)立思考,獨(dú)立抉擇,不倚仗長(zhǎng)輩和別人。。
節(jié)目中的同學(xué)們剛剛到達(dá)目的地,身邊沒(méi)有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中盡是慌張,面對(duì)一床的被罩,被單不知所措,面對(duì)臟襪子,臟衣服不知如何下手···諸多細(xì)節(jié),反映出了如今學(xué)生們的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也讓我明白,我應(yīng)該從現(xiàn)在起鍛煉自己的自立能力。只有一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,才是真正的成長(zhǎng)!
攀在籬笆墻上的藤蘿,它們互相勾連,極力往上攀,結(jié)成了一張網(wǎng),構(gòu)成了一堵墻?雌饋(lái)牢不可破,堅(jiān)不可摧。實(shí)際上假如沒(méi)有它攀援的支架,就憑著自己又細(xì)又長(zhǎng)的身軀,它能挺得住嗎?所以在人們眼里它只不過(guò)是用來(lái)編籬笆的藤條,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤蘿立即掃地。相反,青松因它的獨(dú)立而受到世人的青睞。
瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎,直到它的雙翅強(qiáng)壯了,才會(huì)破蛹而出。
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