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      2. 觀察螞蟻日記

        時(shí)間:2022-02-02 10:12:52 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        關(guān)于觀察螞蟻日記合集十篇

          很快一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的觀察螞蟻日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于觀察螞蟻日記合集十篇

        觀察螞蟻日記 篇1

          這天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)角有一塊餅干,等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干:“呀!這怎樣這么多螞蟻?”我大聲喊道。

          媽媽聽(tīng)到了立刻趕來(lái)說(shuō):“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō):“等等,我先觀察一下,”我找來(lái)放大鏡,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢?”

          我看了一下科學(xué)書(shū),上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素,讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪,如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會(huì)迷失方向,到處亂跑。

          看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

        觀察螞蟻日記 篇2

          10月2日星期三晴

          今天我在我們小區(qū)廣場(chǎng)的樹(shù)上捉了一些螞蟻。

          我仔細(xì)看了一下,螞蟻的身體是由頭、胸、腹這三部分組成的,全身差不多都是黑色,就像三個(gè)小芝麻粒。它們大約長(zhǎng)0。5厘米,頭上有兩根觸角,像頭發(fā)一樣細(xì)。身上有六條腿,觸角和腿都是黑色。這些螞蟻無(wú)處不在,還是成群結(jié)隊(duì)的,我找了一個(gè)透明的盒子,盒子里放進(jìn)去大約5厘米厚的土,再放進(jìn)去一些面包渣,然后把螞蟻放進(jìn)去,關(guān)上蓋子,放在我們家陽(yáng)臺(tái)。為了防止它們跑出來(lái),我把透明盒子又放進(jìn)一個(gè)牛奶盒里。真期待過(guò)幾天螞蟻會(huì)如何,會(huì)不會(huì)都不見(jiàn)沒(méi)有了呢?

          10月4日星期五晴

          已經(jīng)過(guò)去兩天了,不知道我的螞蟻如何。我小心地拿出盒子,發(fā)現(xiàn)螞蟻在土堆上建了洞,前幾天放的面包渣沒(méi)有了,于是我又放了一些,那些螞蟻先來(lái)了一只、兩只、三只…………逐漸變多,它們一起把吃的拖回洞,它們可真團(tuán)結(jié)!

          10月5日星期六晴

          今天我想把螞蟻們帶到外面透透氣,我把盒子帶出來(lái)打開(kāi),那些螞蟻卻沒(méi)有從洞里出來(lái),過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了,螞蟻還不出來(lái),可急壞我了,于是我在螞蟻洞口外面撒上餅干渣,可能是發(fā)現(xiàn)了食物,螞蟻大軍們一只一只的從洞里爬了出來(lái),向食物奔去,可真好玩。

          10月6日星期日晴

          經(jīng)過(guò)昨天的觀察,我又想知道螞蟻是如何認(rèn)路的,先把螞蟻放出來(lái),讓它們走走,走遠(yuǎn)后,我把四周打掃一下,等螞蟻回到我清掃過(guò)的地方后,忽然就停下了,只見(jiàn)它們左走右走,就是沒(méi)找到它們的家,看的我都困了。這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)證明:螞蟻是靠氣味來(lái)認(rèn)路的。

        觀察螞蟻日記 篇3

          我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于螞蟻的資料,都說(shuō)螞蟻是最棒的,觀察小螞蟻日記。可我并不覺(jué)得,我覺(jué)得螞蟻很可惡。

          一天上午,我和小朋友出去玩。沒(méi)走多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來(lái),我和小朋友連忙沖過(guò)去踩。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到螞蟻會(huì)從腳上爬到衣服上,然后就咬一口,射進(jìn)了蟻酸。我和小朋友好不容易才把螞蟻弄下來(lái),好像人從萬(wàn)丈懸崖上摔下來(lái)。我再看看皮膚,這一個(gè)包那一包,疼死了。現(xiàn)在我只敢騎單車(chē)壓扁它們。

          有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上檢查種的菜。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來(lái)爬去,準(zhǔn)備吃毛瓜葉。我氣極了,連忙拿起武器去除掉螞蟻,可怎么樣也不行。我急了,用大力氣,終于除掉了螞蟻。

          春天的風(fēng)光是多么美好。有一天,我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著,我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在花蕊一動(dòng)不動(dòng)。我正想走開(kāi),腦里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn):小蜜蜂為什么一動(dòng)不動(dòng)?走近一看,又是一只討厭的小螞蟻。我仔細(xì)觀察,只見(jiàn)小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的.蜜,小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒,我好像看到人們沒(méi)有蜂蜜喝的情景,就唉聲嘆氣。

          唉,這些可惡的小螞蟻,我真討厭它!

        觀察螞蟻日記 篇4

          今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

          我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

          5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報(bào)紙。“媽!”我叫了一聲,“我來(lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么啊!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車(chē)子鎖上了。

          在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只。”我想:過(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的。”可令人沒(méi)想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片。可這么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳耍荒芸闯鰜?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。等

          了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0.5毫米,而這個(gè)洞口也才0.2至0.4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

          雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

        觀察螞蟻日記 篇5

          今天下午,我在小區(qū)里的一棵芒果樹(shù)上捉了三只螞蟻。我把它們放到我特制的一個(gè)可透氣的小瓶子里。 這些小家伙一到瓶子里就開(kāi)始在四周尋找出路,它們像發(fā)瘋了似的滿(mǎn)瓶子亂竄。最后,它們終于沒(méi)力氣了,待在原地不動(dòng)了。我想:它們肯定餓了。于是,我在冰箱里拿了一點(diǎn)蛋糕給它們吃。沒(méi)想到它們真的餓了,它們馬上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起來(lái)。 我趁它們吃東西時(shí)仔細(xì)地觀察它們的身體。它們的身體分為三部分:頭部、腹部和尾部。它們頭上各長(zhǎng)著一對(duì)觸角,那是用來(lái)跟它的同伴交流的。它的腹部與尾部的左右兩側(cè)各長(zhǎng)了三只腳那是用來(lái)行走的。

          觀察完它的身體,我冒出了一個(gè)奇妙的想法:螞蟻怕水嗎?我把兩個(gè)瓶子重疊在一起。我將下面一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)水,把裝螞蟻的瓶子放在上面。就開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。螞蟻開(kāi)始有反應(yīng)了,它們一個(gè)個(gè)定在瓶子底下,好像被嚇呆了一樣。原來(lái)螞蟻是怕水的呀。

          螞蟻真有意思,我下次還要觀察別的小昆蟲(chóng)。

        觀察螞蟻日記 篇6

          一天,我在看螞蟻,我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說(shuō):‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說(shuō):‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里,不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們齊心協(xié)力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿(mǎn)頭大汗,最后把食物搬回了家。

          透過(guò)螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個(gè)道理,只要齊心協(xié)力,此時(shí)總能辦好每一件事情。

        觀察螞蟻日記 篇7

          這天,我出去玩的時(shí)候,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正巧,又沒(méi)有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矏?ài)吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。

          等了好久,可我還就是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻,我想:就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái),于就是我試著把食物向前移了一點(diǎn),此時(shí)最后第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就就是龐然大物了,不管它怎樣努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),最后看見(jiàn)“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動(dòng)了,他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們明白團(tuán)結(jié)就就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?

        觀察螞蟻日記 篇8

          這學(xué)期我們發(fā)了一套科學(xué)學(xué)具,我覺(jué)得很好玩,于是就利用星期天的時(shí)間研究了一下,打算捉了幾只螞蟻觀察。

          下午我就在樓下找到了一個(gè)螞蟻洞,我把一粒油炸花生米放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了幾只螞蟻,不大會(huì)兒,螞蟻就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一個(gè)像小盒子一樣的透明學(xué)具里。回到家以后有放了一小塊饅頭進(jìn)去,然后就開(kāi)始觀察螞蟻了。

          利用學(xué)具里的放大鏡我發(fā)現(xiàn):螞蟻是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻;它的身體有光發(fā)亮;螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng);螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑起來(lái)速度十分快。

          雖然花生米和饅頭粒比螞蟻的身體大很多倍,但他們卻能團(tuán)結(jié)起來(lái)一起推動(dòng)食物,通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

        觀察螞蟻日記 篇9

          最近我總是在觀察螞蟻的勞動(dòng)情況,無(wú)意中有了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻,哪只是兵蟻?我一直在看呀看,最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn),這點(diǎn)是外形,兵蟻的體格大多數(shù)比較大,因此能對(duì)抗敵人,而工蟻大多數(shù)是比較小。

          但是還會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題,比如:只有工蟻在挖洞,但是有的體格非常大的螞蟻也挖洞,有的小螞蟻也對(duì)抗敵人,還有兵蟻總是非常靈活,因此他能保護(hù)蟻后,但是有的像兵蟻的螞蟻,通常是非常靈活的,但是有些不活動(dòng),只是趴在那里,這些都不能確定體格大的就是兵蟻,體格小的是工蟻。

          那到底怎么判斷工兵蟻呢?在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察,看看是否能在獲得更多信息。

        觀察螞蟻日記 篇10

          暑假的一天,我在樓下的花壇里看見(jiàn)了一群“大力士”——小螞蟻正在花壇里跑來(lái)跑去,我決定觀察這些大力士是怎么搬食物的。

          我蹲在地上把手里的蛋糕掰下一小塊,放在地上,過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻仿佛聞到了蛋糕的香氣,快速的爬到了蛋糕旁邊用它嘴上的兩個(gè)大鉗子去搬蛋糕,但是那一小塊兒蛋糕比這只小螞蟻的身體大了好幾倍,小螞蟻搬了半天,蛋糕仍然紋絲不動(dòng),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了好幾圈,然后快速的跑回了巢穴,當(dāng)我失望的以為小螞蟻放棄了搬蛋糕時(shí),卻看見(jiàn)蟻穴里爬出了一大群小螞蟻,向著蛋糕快速的爬了過(guò)去。原來(lái)剛才的小螞蟻是回家搬救兵了啊。這些螞蟻有的在前面用鉗子拽著蛋糕,有的在后面用頭頂著,有的則在蛋糕旁邊跑來(lái)跑去,仿佛在給隊(duì)友鼓勁:“一、二,加油”。那一小塊兒蛋糕在這群小螞蟻齊心協(xié)力的搬動(dòng)下,緩慢的朝蟻穴移動(dòng)著。

          看著這群辛勤的小螞蟻,我知道了它們?yōu)槭裁磿?huì)成為大力士,原來(lái)那是團(tuán)結(jié)的力量,我也明白了一個(gè)道理,以后和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑹o(wú)論遇到什么困難,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一切困難都能解決!

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