【推薦】四年級(jí)觀察日記模板合集六篇
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)觀察日記 篇1
xx年xx月xx日 星期x
走進(jìn)校門，一棵高大粗壯的柳樹便映入我的眼簾。這棵柳樹以陪伴我多年了。記得上一年級(jí)的時(shí)候，柳樹時(shí)常向我問(wèn)好。六年了，柳樹還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到，柳樹抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī):碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的柳樹枝繁葉茂，微風(fēng)拂面，柳枝揚(yáng)起“手”向我們打招呼，有的還請(qǐng)你欣賞她的舞蹈，她舒展著柔軟腰枝，隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái)，這不正是夏天的交響曲嗎?
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，柳樹顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。
秋去冬來(lái)，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，顯得很空洞。這時(shí)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái)，落在柳樹上，給柳樹添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無(wú)暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。
柳樹啊，我喜歡你!
四年級(jí)觀察日記 篇2
10月14日 星期六 陰
今天上午上課的時(shí)候，老師說(shuō)我們要種大蒜，我激動(dòng)不已，回家的第一件事就是──種蒜苗。
我左挑右選，選了一個(gè)又白又嫩的大蒜，開始剝蒜了，我先學(xué)著媽媽的樣子，一手握住蒜，一手撕開“假莖”，只聽“咔嚓”一聲，“假莖”裂開一條大大的縫，接著我又把每一粒蒜的外皮都剝了下來(lái)，露出了白白的胖胖的“蒜寶寶”，蒜寶寶仿佛在說(shuō)：“��！我終于可以透透氣了！”我輕輕地吹了一口氣，“嘩”蒜皮飛快地飛走了……接著我找了一個(gè)小瓷盤，倒了些清水，把一顆顆蒜寶寶浸在水中，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上，我的蒜寶寶就種好啦！
時(shí)間就像蝸牛一樣，走得特別慢，三天過(guò)去了，我每天一放學(xué)就激動(dòng)地跑去看蒜寶寶，可是它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，就像睡著了一樣。不過(guò)我一點(diǎn)也不灰心，我心想：蒜寶寶們，加油！快點(diǎn)發(fā)芽，別再睡懶覺(jué)啦！
又過(guò)了兩天，我一睡醒，就急切地跑到陽(yáng)臺(tái)上，哇！那些嫩綠的小芽極力掙扎，終于沖出了“云霄”！我心里那高興勁啊，好像有一股甜滋滋清涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭！
到了第七天，蒜寶寶都長(zhǎng)成了蒜苗，它們有的像“陽(yáng)光少年”，汲取陽(yáng)光的滋潤(rùn)，奮發(fā)向上；有的像白發(fā)老人彎著腰，汲取水中的養(yǎng)分；而有的則像蓄勢(shì)待發(fā)的士兵，挺著直直的腰板。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊……
兩周過(guò)后，蒜苗終于長(zhǎng)成了，像一顆顆綠油油的小樹苗。蒜瓣卻不如以前白白胖胖有光澤了，變得枯萎干癟，像是媽媽把營(yíng)養(yǎng)都給了茁壯成長(zhǎng)的寶寶，自己卻枯萎老去。
大蒜的生命力是如此的頑強(qiáng)，幾顆小小的蒜瓣，只需要一些清水，就能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的蒜苗。大自然真是妙不可言！
四年級(jí)觀察日記 篇3
9月23日
自從昨天種下綠豆，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長(zhǎng)大。可是，綠豆不從人愿，我仔細(xì)的觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂�，漲破了皮外，其他沒(méi)什么變化，這些“小懶蟲”還在睡大覺(jué)，做著自己的美夢(mèng)呢！
我真想打消觀察它生長(zhǎng)這個(gè)念頭。我心想：小豆子呀小豆子，你何時(shí)才能伸開懶腰，何時(shí)才能生根發(fā)芽�。�
9月24日
今天清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽?jī)�，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽(yáng)光，所以翻動(dòng)了幾下，導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子終于發(fā)芽了，莖也長(zhǎng)出來(lái)了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。通過(guò)這件事，我明白了什么都要去仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。
四年級(jí)觀察日記 篇4
7月20日——7月26日
這個(gè)星期，我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí)，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了，我們知道了這個(gè)秘密，心里真的很開心。由于我們決定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候，我的心里著實(shí)開心了幾個(gè)小時(shí)。
8月3日——8月9日
要是說(shuō)起這個(gè)星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長(zhǎng)后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí)，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把母親最心愛(ài)的花瓶和父親最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
嗚嗚嗚！這個(gè)星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長(zhǎng)！
四年級(jí)觀察日記 篇5
辣椒是我們經(jīng)常吃到的蔬菜，但你知道辣椒樹的樣子嗎？出于好奇，我便仔細(xì)觀察了辣椒樹，大家一起來(lái)看看吧！
辣椒樹的葉子看起來(lái)皺皺的，摸起來(lái)凹凸不平，像極了老人臉上的皺紋。若是你靠近去聞一聞，會(huì)有一股濃濃的青澀味。有片葉子的邊緣，總是鼓著的.，好像剛生過(guò)氣似的。樹葉上的最粗最長(zhǎng)的莖，在反面凸起來(lái)了，其他又細(xì)又短的莖也是一樣的。
在茂盛的辣椒叢里，經(jīng)常有許多潔白的小花在葉叢中冒出來(lái)。這些小花有的還是花骨朵兒；有的含苞待放；還有的長(zhǎng)出了小辣椒的形狀。潔白的小花的花瓣是橢圓形的，像小米粒似的。要是剛下了雨，有些花瓣上還會(huì)沾上晶瑩剔透的露珠，可愛(ài)極了。
接下來(lái)再看看我們常見(jiàn)的辣椒吧！辣椒沒(méi)熟透時(shí)，是青綠色的，也可以摘了吃，有些許澀味。等辣椒熟透時(shí)，就是紅色的了，辣味比青綠色的辣椒足足辣一倍。每個(gè)辣椒都是彎彎的，像彎彎的月亮。
你瞧，這就是辣椒樹的特點(diǎn)！
四年級(jí)觀察日記 篇6
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚，一條好動(dòng)，一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣，總是歡快地游來(lái)竄去，游個(gè)不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)�；钕窭仙攵�，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來(lái)晃去，它也不為所動(dòng)，就這樣，一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底。看它們這么有個(gè)性，我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。