【精華】四年級(jí)觀察日記模板八篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察日記 篇1
今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。
香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點(diǎn)。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個(gè)小坑，上面的小坑里伸出一個(gè)短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養(yǎng)，長大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。
它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬上一口，甜甜的，綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細(xì)觀察，蘋果核有五六個(gè)用硬殼隔開的小屋子，里面住著一到兩個(gè)褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。
四年級(jí)觀察日記 篇2
老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記，寫了好久終于有些感覺了，我觀察的植物是水仙花！
3月29日陰
“吱吱，吱吱�！本褪俏覟⑾路N子的第二天，只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開，有點(diǎn)像八字，又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢！讓我奇怪的是她雖然長高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個(gè)“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候，他正昂首挺胸的宣布，就像對(duì)正午的太陽喊著：“我發(fā)芽了！我發(fā)芽了！”
4月7日晴
我所有的鳳仙花的葉子都長出來了，盡管長的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子�。豢墒撬麄兊娜~子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽的，原來她們都在仰望太陽��！
5月21日晴
一個(gè)多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因?yàn)闈菜�是因?yàn)槿狈I養(yǎng)還是其他的？我也不得而知。
我想我明年還會(huì)種的，我要讓他或的更加的長久哦。
四年級(jí)觀察日記 篇3
早晨，濃霧籠罩著天空，空氣又濕又悶，讓人感覺很不舒服。為了要寫觀察日記，我跟隨媽媽來到了錢塘江邊的賀田尚城，在小區(qū)里尋找我要的日記素材。
是我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓，一條、二條、三條…… 路面上爬著無數(shù)條蚯蚓。大的，小的，胖的，瘦的，棕色的，還有黑色的。我很驚奇！媽媽告訴我：因?yàn)樘鞖鈵�，蚯蚓從泥土里爬出來透氣。每�?dāng)出現(xiàn)這種情況，天就快要下雨了。哦！還有這種現(xiàn)象！蚯蚓不成了氣象員了嗎！我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我學(xué)著媽媽的樣用細(xì)小的枝叉把一條條蚯蚓從路面上挑進(jìn)泥土里�？粗球镜念^往泥土里鉆，鉆呀鉆呀！突然它不動(dòng)了。一會(huì)兒，從蚯蚓的尾巴里拉出又黑又濕的東西�！斑@是什么呀”“這是它的糞便”天哪！
媽媽告訴我：“別看這小小的蚯蚓，它對(duì)人類的作用可大呢！它每天把堅(jiān)硬的泥巴吃進(jìn)肚里，經(jīng)過消化，拉出有養(yǎng)分的松軟泥土，給農(nóng)作物帶來很好的肥料….聽了媽媽的這番話，頓時(shí)我的心里對(duì)蚯蚓生出一股敬意。這小小的、貌不驚人的蚯蚓是多么的了不起��！我應(yīng)該像蚯蚓一樣，默默勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，要做一個(gè)對(duì)社人類有作用之人。
四年級(jí)觀察日記 篇4
材料：大蒜頭（這個(gè)菜市場就可以隨便買到，材料來源非常容易），但是并不是所有的都可以，我們要挑表皮完整沒有爛掉碰傷的就可以了。因?yàn)闋�掉或者碰傷的大蒜是不可能發(fā)芽的。
容器：花盆（舊的就可以）
種大蒜之前，我先查了資料，大蒜的生長是這樣的：上面長的同時(shí)下面也在生長，上面的苗吸收著陽光，下面的根吸收水分，它們同時(shí)將養(yǎng)料運(yùn)送到中間的莖葉里，莖葉再用養(yǎng)料使它們生長。
大蒜葉雖耐旱性較強(qiáng)，但根系入土淺，吸收能力弱，所以大蒜要求有較高的土壤濕度，而且不同的生育期，對(duì)土壤濕度有不同的要求。播種后保持較高的土壤濕度，如過干旱，應(yīng)提前澆水，以達(dá)適墑播種。幼苗期保持土壤見干見濕，能促進(jìn)根系發(fā)育生長。幼苗期以后對(duì)土壤水分要求逐漸提高，抽薹期和鱗莖膨大期，對(duì)土壤水分的要求達(dá)到高峰。鱗莖發(fā)育后期，需水迅速減少，應(yīng)控制澆水，促進(jìn)磷莖成熟和提高蒜頭的耐貯性。
20xx年7月1日
我先將大蒜頭一個(gè)個(gè)掰開成一瓣一瓣，表皮沒必要撕掉，聽說可以起到保護(hù)作用，讓蒜頭在土壤里不會(huì)腐爛。然后將剝好的蒜頭種入花盆中，蒜頭要朝上，一個(gè)一個(gè)埋進(jìn)去，然后在土的上面灑一點(diǎn)水，不要太多也不能太少，土壤太濕潤或者太干都不利于大蒜的生長。
準(zhǔn)備工作完成，我們就等著它發(fā)芽了。
20xx年7月2日
第二天，大清早，我就跑去看了，大蒜并沒有發(fā)芽。反而被媽媽取笑了，哪有那么快！是我心太急了，沒有耐心。
第三天、第四天，我每天按時(shí)澆水，期待著我的大蒜發(fā)芽，可我發(fā)現(xiàn)它還是沒有發(fā)芽。我非常想知道它是怎么生長的，大蒜什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？我只好繼續(xù)耐心地等待。
20xx年7月10日
今天我發(fā)現(xiàn)蒜頭那突出了一點(diǎn)點(diǎn)，冒出了一根長3毫米的小嫩芽，我興奮極了！繼續(xù)給它補(bǔ)充營養(yǎng)，就怕它養(yǎng)分不足，大蒜吸取不到充足的營養(yǎng)，生長緩慢。
20xx年7月15日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽又長了4毫米，最高的嫩芽都有4厘米了，最矮的都有5毫米。小嫩芽的形狀仿佛字母“Y”。
20xx年7月18日
三天過去了，我又給它們量了身高，發(fā)現(xiàn)它們居然都沒長個(gè)，難道是因?yàn)橐恢狈旁谔柕紫卤⿻駥?dǎo)致土壤太干的原因嗎？帶著這個(gè)疑問，我將花盆移到了稍微陰涼點(diǎn)的地方。并且給它加了水， 為了使大蒜生長的更好，我更加細(xì)心了，原來做什么事一點(diǎn)都不能馬虎。
20xx年7月30日
將花盆移后的大蒜情況比之前稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，全都分叉了，長成尖尖的葉子，又綠又嫩，就像雨后的春筍，看著它慢慢地長大，心理別提有多開心了。
又過了幾天，再去看大蒜，大蒜的身子彎彎的，它的葉子上面是嫩綠色的，下面是青白的，它那大大的肚子圓滾滾的，那叉開的兩片葉子，就像一把綠色的小叉子。
20xx年8月5日
看著自己用汗水和辛苦養(yǎng)大的勝利果實(shí)，心理高興極了！通過一個(gè)多月的觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生長與空氣干濕度、氣溫、陽光等條件有著密切的關(guān)系。
種大蒜真是太有趣了！
四年級(jí)觀察日記 篇5
“吱；吱，吱……”這不是討人厭的老鼠，而是可愛無比的倉鼠可可這一個(gè)倉鼠是一個(gè)三線倉鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心里，就像一個(gè)柔軟的小絨球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型嬌小可愛，體積只有手的一半大，一看就讓人非常喜愛它。
可可的性格古怪，說他調(diào)皮好玩吧，的確是呀要不怎么會(huì)整天爬上爬下，沒停似的，就想讓我把它抱出來玩。說它可愛，的確是呀，記得有一次，去廚房找它最愛的玉米吃，早上，我找了大半天才從廚房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸說：“這個(gè)可可真可愛，自己找吃的�！笨煽珊孟衤牰税职值脑�，轉(zhuǎn)過身來，看著我，“吱、吱”地叫著，好像在說：“人家，找東西吃，很奇怪嗎？”呵呵，可愛吧！
四年級(jí)觀察日記 篇6
10月18日 星期五 天氣晴
下午，我們學(xué)習(xí)科學(xué)課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓，還給每組發(fā)了一張紙，上面有泥土。
我們用放大鏡觀察著蚯蚓，蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然，老師往蚯蚓身上潑了一點(diǎn)水，頓時(shí)蚯蚓快速地向旁邊爬去，好像把這些水當(dāng)成了“熱水”。在白紙上，我們 還 發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線，這是什么呢？老師幫我們揭開了謎，原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。
10月19日 星期六 天氣晴
今天，我把作業(yè)寫完了，就跑去找表哥玩。來到表哥家門口，看見他在找著什么，就跑過去問：“表哥，你在干什么？”表哥說在捉蚯蚓。我說：“那我們一起捉吧！”
說完，我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細(xì)地在泥土里尋找，終于找到了兩只蚯蚓，可開心了。我給蚯蚓弄了個(gè)舒適的家，把它們養(yǎng)起來。
10月20日 星期日 天氣晴
一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑，身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子，但是有頭和尾巴。
聽說蚯蚓有再生的功能，再生的'能力很強(qiáng)。我決定探個(gè)究竟。首先，我拿出一條蚯蚓，用準(zhǔn)備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動(dòng)著身子，還流了不少血，看樣子很痛苦。
過了十幾分鐘，我拿起蚯蚓一看，果然復(fù)活了。真是太神奇了！
四年級(jí)觀察日記 篇7
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子；一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到；我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬��！
我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
四年級(jí)觀察日記 篇8
9月19日 星期三 雨
今天，席老師給我們布置了觀察作業(yè)，我想觀察黃豆。
抓起一把干黃豆，我發(fā)現(xiàn)它們硬硬的，表面很光滑。有的是正圓形的，有的是橢圓形的，還有的是不規(guī)則的圓形。它們是土黃色的。如果把它們舉起來細(xì)細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一顆黃豆的表面都有一個(gè)像閉著的小嘴巴的一條小白線。
把它們放進(jìn)水里，它們?cè)谒诐L動(dòng)，挨挨擠擠，就像一顆顆小珍珠。用燈光一照，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有的是土黃色的，有的是檸檬黃的。它們身上都泛著白色的光澤，十分可愛。
時(shí)間過的真快，小黃豆，晚安！明天我再來看你們，你們又會(huì)變成什么樣呢？
9月19日 星期三 雨
現(xiàn)在，黃豆在水里經(jīng)過一天浸泡后，長度已是干黃豆的三倍，從的原來的5毫米到了現(xiàn)在的15毫米。黃豆表面的一層皮出顯現(xiàn)出來了，皺皺巴巴地裹著黃豆，像是給它們穿了一層薄薄的透明的外衣。此時(shí)，它們都成了名副其實(shí)的胖娃娃。它們的身體都變成了橢圓形。
那個(gè)原來的小嘴吧也變大了一些，并且鼓了起來，像是嘟著小嘴。這些喝飽了水的胖娃娃們，全身都泛著水當(dāng)當(dāng)?shù)牧凉�。把它們拿起來�?xì)細(xì)的看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條小裂縫，像一個(gè)個(gè)都喝飽了水，快要把肚皮撐爆了。把它們拿起來捏一下，它們的身體也從以前的堅(jiān)硬到了現(xiàn)在一捏就成的兩半。真是變化大呀！
9月21日 星期五 陰
哇！今天可真這我大吃一驚。一個(gè)個(gè)黃色的胖娃娃的屁股上都長出了一條小蝌蚪的尾巴，像是小尾巴已經(jīng)在身體里憋了很久，終于撐開外衣鉆出來了一樣�？墒沁�有一些小胖娃娃的屁股上還沒有長出小尾巴，似乎他們的小尾巴還在身體里憋著呢。希望它們也能快點(diǎn)鉆出來。
這些長出的小尾巴，有的筆直筆直的，有的彎彎曲曲的，有的是弧線形狀的，還有的上半部分筆直，下半部分彎曲，有的卻是上半部分彎曲，下半部分筆直……這些小尾巴上還長有五、六根細(xì)絲，有的只長兩、三根細(xì)絲，還有的沒有長這些細(xì)絲。它們的根部有的是淡粉色的，有的是玫紅色的，有的是深紫色，還有的是淺紫色的�？伤鼈兊纳习肷韰s都是肉粉色的，它們的尾巴稍都有一點(diǎn)兒發(fā)黑了。
經(jīng)過這幾天的連續(xù)觀察，我發(fā)現(xiàn)了黃豆的很多奧秘，也知道了觀察的重要性。以后我一定要仔細(xì)觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多的奇秒事情！
【【精華】四年級(jí)觀察日記模板八篇】相關(guān)文章：