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【精華】觀察日記作文400字集錦10篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編收集整理的觀察日記作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文400字 篇1
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛,并寫一篇日記。
在前往寧波的途中,我在路邊的草叢里翻來找去,終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里,里面墊上了濕潤(rùn)的泥土和樹葉,上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。
一路上,我仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角,和一張圓圓的嘴巴。蝸?匆娏丝梢宰屗鼈兊沽ⅰ靶凶摺钡牡胤,于是全都爬了上來。透過保鮮膜,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的,那蝸牛到底是靠什么行走的呢?我到寧波家的電腦上查了查,原來,蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然,我看見了蝸牛那又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,就用手指透過保鮮膜撥弄了一下,蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來,看它那膽小的樣子,真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子,我真喜歡它們。
觀察日記作文400字 篇2
去年夏天,別人送了我們一盆含羞草,先開始,它只有六七厘米長(zhǎng),幾片殘缺不全的葉子,媽媽說:"只要細(xì)心照料,它就會(huì)活。"于是我抱著一線希望,把它養(yǎng)了起來。
幾天后的一個(gè)中午,突然想走了該給它澆水施肥了,便向擺放花盆的那個(gè)大地方望過去,"啊,它活了!"一看到盆中的含羞草,我驚喜得差點(diǎn)跳起來,那棵難看的含羞草已經(jīng)伸直了纖細(xì)的腰,伸出了三片嫩綠的葉芽,那嫩綠的嬌葉在風(fēng)中搖擺,仿佛是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它,它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片伸展開來,真有趣。
從那天起,我每天都要去看它或者給它澆水,我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片綠葉,每組葉之間一般都長(zhǎng)兩三個(gè)小花蕾,花蕾長(zhǎng)到到一兩個(gè)星期,居然開出了紫紅色的小球,橢圓形花兒,沒有花瓣,全是細(xì)細(xì)的蕊,像個(gè)好玩的小絨球。
面對(duì)著含羞草,回顧著媽媽讓我把它栽種在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中,這時(shí),媽媽走了過來,邊指著含羞草,一邊對(duì)我說:"你看,含羞草雖然小,生命力卻強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息,人們寵愛他,它總是把頭低下去,從不驕傲。"
聽了媽媽的一番話,我知道了要做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息,謙遜樸實(shí)的人。
觀察日記作文400字 篇3
。ㄒ唬10月6日星期二天氣晴
今天早上,我抓了一把綠豆,分別把它泡在兩個(gè)杯子里,剛泡的時(shí)候,還沒有什么變化,過了兩個(gè)小時(shí)后綠豆就開始膨脹起來,到了晚上,綠豆皮慢慢的破裂開來,露出了小小的黃色的嫩嫩的小芽?jī),這些小芽看著非常嬌嫩,但是它那弱小的芽?jī)悍路鹣翊蠛@飫傞L(zhǎng)出來的水草,它那弱小的生命好像在水里不停的顫動(dòng),仿佛在向世界宣告自己生命的價(jià)值,它雖然弱小,但是充滿了勃勃生機(jī)。
。ǘ10月7日星期三天氣晴
第二天早上,我急忙往陽(yáng)臺(tái)上跑:“。∥殷@奇的叫到,真是出乎我的意料,昨天那么弱小的芽?jī),今天已?jīng)長(zhǎng)大了許多,聳立在奶白色的嫩桿上,好像一個(gè)亭亭玉立的少女。小芽?jī)海蹢U,在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中還有一些綠豆剛剛發(fā)出小芽,仿佛也不甘落后似的奮力生長(zhǎng),突然陽(yáng)臺(tái)上吹來一陣風(fēng),那些豆芽也隨風(fēng)擺動(dòng),就好像幾個(gè)淘氣的小精靈。
。ㄈ10月8日星期四天氣晴
今天,我泡的小芽?jī)河珠L(zhǎng)大了許多,所有的綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了,那些最早發(fā)出的小芽?jī)阂呀?jīng)完全展開,變成了兩片綠綠的小葉子,就像兩片綠翅膀。那之前的長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩白色的細(xì)桿,現(xiàn)在變得更加圓潤(rùn),更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆,已經(jīng)完全裂開,而且變得有些發(fā)暗?赡苁菫榱诵律某砷L(zhǎng),已經(jīng)付出了自己的所有,所以才有如此漂亮,茁壯的新生命吧!
觀察日記作文400字 篇4
7月26日 星期四 晴
今年夏天,雨下得不少,空氣非常地潮濕,在菜地里,草叢邊,潮濕的墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的蝸牛。我也捉了幾只,放在我的寵物罐里?粗∥伵1持约罕恐氐臍ぴ趯櫸锕蘩锱纴砼廊,真是惹人喜愛。
7月27日 星期五 晴
這是我飼養(yǎng)蝸牛的第二天。
一大早起來,我便拿起寵物罐,想看看他們的情況怎么樣,沒想到它們還在苦苦奮斗著尋找出口。我想,給它們喂一些食物會(huì)好些吧。聽姥爺說蝸牛喜歡吃嫩葉,喝葉子上的露珠,我給蝸牛找到了這些食物,放進(jìn)去。我目不轉(zhuǎn)睛地看著蝸牛,想知道它們的嘴在哪里,它們是怎樣吃東西的。
蝸牛小心地伸出觸角,好像在打探著前面的情況。它慢慢地爬上菜葉。我并沒有看清它的嘴,可是它爬過的地方,留下了一個(gè)小小的圓洞,多么神奇的小蝸牛呀!
7月28日 星期六 晴
新的一天又開始了,小蝸牛似乎總不能接受這個(gè)新家,他們?cè)趯櫸锕蘩锶找共煌5嘏溃鼈円欢ㄊ窃趯ふ页隹。雖說蝸牛爬得慢,但它總會(huì)有成功的那一天。
我被蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,心想,還是把它們放出來吧,但我又有些舍不得。最終我還是把寵物罐的門打開了。我相信,小蝸牛憑著自己的這種精神,一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
觀察日記作文400字 篇5
今天,老師讓我們?nèi)プ屑?xì)地觀察螞蟻,我很興奮,一放學(xué),就大步流星地飛奔到家門口的花池邊,仔細(xì)地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形,頭上有兩個(gè)細(xì)細(xì)的觸角,觸角的中端有大約90度的彎曲,它的觸角用途可大了, 它不但可以與同類相互接觸傳送信息,還可以辨別方向,不會(huì)迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對(duì)鋒利的鄂,可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的軀干,下面有四條像爬山虎的細(xì)絲的腿,瘦瘦的身軀后面拖著一個(gè)又肥又胖的大肚子。
我看著看著,突然想觀察一下螞蟻是如何拖動(dòng)物體的,便呼呼的爬上樓,回家拿了一塊甜面包跑下來,撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖,我有點(diǎn)泄氣了,剛想上樓,突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來,小心翼翼地用觸角點(diǎn)了一下面包,試著拖了一下,見沒能拖動(dòng),便轉(zhuǎn)身回到了洞里,一會(huì)就領(lǐng)來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點(diǎn)一點(diǎn)地往回拖,有的在用力的拉著,它們都是用后腿撐著地,用大顎咬住甜面包,前腿使勁往洞口拖,就這樣,它們齊心合力一步一步往回拖,過了一會(huì)兒,螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過這次觀察,我感受到了:螞蟻真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、勤勞的群體啊!有關(guān)資料證實(shí),一個(gè)小小的螞蟻,竟然能拖動(dòng)超過他體重50多倍的物體,真的很了不起,不愧是“動(dòng)物王國(guó)的大力士”!
觀察日記作文400字 篇6
今天,我在充滿陽(yáng)光的早晨中伸了一個(gè)大的懶腰,突然我們組的三個(gè)小同學(xué)向我走來,他們是陳欣研、常自成和閔耀東,我們之后便騎上自行車去了德勝公園。到了那里,把自行車停了,找了一個(gè)地方坐下,便感到微風(fēng)輕輕地從我臉頰上拂過,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,感到心曠神怡。我想到了公園就先休息一會(huì)兒再去找標(biāo)本吧,于是我便把想法和大家說了,大家連連贊同。
過了一會(huì)兒,我們便帶上照相機(jī)一起去尋找秋天的足跡了。
秋天像個(gè)害羞的小姑娘,我們往東走,她偏往西去,我們往北去,她偏往南走。我們費(fèi)了好大力氣也沒找到她,正當(dāng)我們生氣的時(shí)候,一只小蝴蝶圍著我們轉(zhuǎn)圈,好像是在為我們加油,說:“別生氣,別生氣,秋天就在我們身旁。”說完便離開了。我們感到又有一股力量從身上升起了,便又開始找了。我們找了秋姑娘的頭花(野花),找到了秋姑娘的珍珠項(xiàng)鏈(小野果)和秋姑娘的扇子(大黃葉)。我感到我正在秋姑娘的懷抱,秋天的大門也一點(diǎn)一點(diǎn)的為我們打開。
最后,我們找到了秋天。
觀察日記作文400字 篇7
10月26日 星期二 雨
今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表?yè)P(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè),老師接下來讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。
觀察日記作文400字 篇8
9月18日 星期天
今天,我和媽媽買了盆栽,就趕回家來,一到家,我就催促著媽媽把綠豆拿出來,因?yàn)槲移炔患按叵氚丫G豆種下去了。
綠豆很光滑,綠豆的身體是橢圓形的,它和玉米粒差不多大,只是綠豆圓圓的,胖胖的,它穿著一身綠色的外套,上面有一條淡黃色的小拉鏈,這塊有點(diǎn)凹下去。
我把綠豆埋到小花盆里去,爸爸對(duì)我說不要埋得太深,不然長(zhǎng)不出來。聽了爸爸的話,我就把埋得太深的綠豆上面的土去掉了一點(diǎn)。最后我灑了一點(diǎn)水在小花盆里。綠豆種完了,我真希望它現(xiàn)在就發(fā)芽。
9月20日 星期二
今天我回家發(fā)現(xiàn)綠豆們變胖了,胖得展開了它的綠外套,露出了白白胖胖的身體。它們還長(zhǎng)出了一條條“小尾巴”,“小尾巴”下面嫩綠嫩綠的,可“尾巴”尖上卻是白白的。
看著綠豆圓圓胖胖的身子再加上一條“小尾巴”,真像一頭頭沒頭沒腦的小胖豬。
9月22日 星期四
今天綠豆們又有了新變化,綠豆的“小尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)了,顏色也變成了淡紫色。它的.“尾巴”上長(zhǎng)出了兩片小葉子,葉子小小的是是嫩綠色的,它總是遮遮掩掩地,像一位害羞的姑娘,不想讓人看見她的臉。
觀察日記作文400字 篇9
公園里種植著一片小樹林,一棵白玉蘭就長(zhǎng)在其中。抬頭望著它,它像美麗的天仙。大概是春天氣候多變的原因吧,大部分的玉蘭花開了,還有少數(shù)正含苞未放呢!風(fēng)徐徐吹過,一陣陣清香就會(huì)往鼻子孔里鉆,只要我們用力深呼吸一下,濃香沁人心脾。盡管那些灰綠色帶著絨毛的葉子認(rèn)真地保護(hù)著玉蘭花,可刮來一陣大風(fēng),這開放著的玉蘭花瓣就會(huì)被吹落一些的。風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)著它的魔力,使花瓣一圈一圈地慢慢旋轉(zhuǎn)。我變成了一片花瓣,融入了其中,花瓣就陪我一起跳舞,一圈一圈又一圈。跳完了,白玉蘭的花瓣靜靜地躺在草地上休息,我也躺下來休息;ò陚?cè)诼犖业男呐K跳動(dòng),我在聽她們的高興事,哈哈哈哈。花瓣飄落在我的頭上臉上和手上,我就有了香味兒,我臉上感覺很舒服,滑滑的、嫩嫩的;ò旰艽,像一把把小勺子;ǘ淅镉谢ㄐ緝,花芯兒被一些短細(xì)的一條條紫色的瓣緊緊擁著,中間有一個(gè)小球兒,很美。
在這片不大的樹林里,玉蘭花格外顯眼,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看清她那婀娜的姿態(tài),似乎其它的樹全是她的襯托,她才是這片小樹林的的領(lǐng)袖。
觀察日記作文400字 篇10
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)_外形樣子,動(dòng)態(tài)_生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫介紹的結(jié)果。
在描寫介紹外形樣子的時(shí)候,作文先用“長(zhǎng)相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫介紹了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來!边@樣一步步地描寫介紹,寫得細(xì)致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。
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