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        時(shí)間:2021-09-30 12:55:16 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【必備】小學(xué)觀察日記范文錦集7篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的小學(xué)觀察日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】小學(xué)觀察日記范文錦集7篇

        小學(xué)觀察日記 篇1

          今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什么新鮮的東西,最后,我想到了我的小魚。

          我有兩條小魚已經(jīng)在我家生活一年了,它們非?蓯,我很喜歡,所以,我就給它們每一條各取了一個(gè)名字。一條叫"小黑",因?yàn)樗挥蓄^是紅的,其他部分都是黑的,而且,"小黑"的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。另一條叫"小老頭",因?yàn)橐呀?jīng)有胡子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭發(fā)。

          以前我還有一條魚叫"小不點(diǎn)兒",它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個(gè)小丑,非常討人喜歡?墒牵乙?yàn)楹脦滋鞗]有給那些大雨喂食,導(dǎo)致它們饑餓過度,這兩壞家伙一起把"小不點(diǎn)兒"給吃了。害得我生氣了好幾天。不過,現(xiàn)在又有一條小魚代替了"小不點(diǎn)兒",它就是"棕色小石",它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯(cuò)誤,把"棕色小石"吃掉,所以就把它單獨(dú)放在另一個(gè)瓶子里了。

          我實(shí)在是太喜歡我那幾條小魚了。

        小學(xué)觀察日記 篇2

          星期五 晴

          今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。

          回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動(dòng)。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。

          原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。

        小學(xué)觀察日記 篇3

          一蒜芽

          前兩天,我種了三顆大蒜。

          第二天,大蒜沒有變化,我很著急:大蒜不是長得很快嗎?怎么還沒有發(fā)芽、長根?

          今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜終于發(fā)芽了!大蒜剛長出來的嫩芽是嫩黃色的,不幾天嫩芽長長,就變成嫩綠的。大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是長大了的蒜苗。這些蒜苗綠得那么新鮮,看著非常舒服。蒜苗一根根向上立著,有的長到一定高度,就彎曲了;有的一直向上長,直到發(fā)黃。

          二蒜根

          我只知道蒜能發(fā)芽,可是,我想,植物沒有根,怎么能生長呢?這次,我注意到,原來大蒜是有根的。大蒜的根長在發(fā)芽的另一端。這端的里面發(fā)出十幾根枝狀的細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲是白色的,微微有點(diǎn)發(fā)黃,這就是大蒜的根。

          大蒜的根起先只有不到一厘米長,后來隨著芽的生長也逐漸長長了。不要瞧不起這些白色的根,這些根吸收營養(yǎng)相當(dāng)充分,所以蒜苗才能生長得那么快。

          三蒜苗

          大蒜的芽又稱蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!

          蒜苗長到一定程度,也就是兩分米左右,及時(shí)成熟了;今天,我就把這蒜苗掐下來做湯菜吧!

        小學(xué)觀察日記 篇4

          今天上午,我與母親去大街上玩。路上,我看到大街兩旁樹上已經(jīng)長出了綠色樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。我跟著母親繼續(xù)往前走。

          走著走著,我看到河邊有一個(gè)捕魚人在那里抓魚。我走過去看到那個(gè)捕魚人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真是可愛,它們?cè)谒锊煌5赜蝸碛稳ィ孟褚胗纬瞿侵荒就叭ふ易杂。我想那么可愛魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過課文上面告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物。怎么辦?對(duì)呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于是,我向母親要了五元錢給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí),你們還要機(jī)靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活,永遠(yuǎn)自由!”

          然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著母親手繼續(xù)往大街上走去。

        小學(xué)觀察日記 篇5

          我家有一塊菜地,里面種著白菜、青菜、扁豆等等,爺爺奶奶常常到地里澆水、施肥。

          有一次,我和爺爺奶奶一起到地里澆菜,我發(fā)現(xiàn)爺爺種的扁豆已經(jīng)長出了小蔓兒,而且扁豆的蔓兒都是向右繞著竹竿向上爬的。我很奇怪,就去問爺爺,爺爺說扁豆的蔓兒本來就是向右爬的。我不相信,特意把扁豆的蔓兒向左繞了幾圈。第二天一看,扁豆的蔓兒仍然又向右轉(zhuǎn)了,我不甘心,又把扁豆的蔓兒從左向右繞了幾圈,還在上面做了記號(hào)。下午我再去看的時(shí)候,扁豆的蔓兒又轉(zhuǎn)向右邊向上爬了。

          我終于相信爺爺?shù)脑捔,扁豆的蔓兒是向右繞著爬的`。

        小學(xué)觀察日記 篇6

          上周日,媽媽給我買了兩只巴西龜,它耳朵兩邊有塊紅,因此也叫紅耳龜,我非常喜歡它們,它們剛來到我家時(shí),一口食都不吃,現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會(huì)把它拿去洗澡,每當(dāng)我捉它時(shí),它都把頭和腳縮進(jìn)去,殼在外面像塊堅(jiān)硬的石頭。爸爸告訴我,古時(shí)候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這樣有殼動(dòng)物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!

        小學(xué)觀察日記 篇7

          今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。

          蝸牛的背上背著一個(gè)殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對(duì)觸角一對(duì)長一對(duì)短,長觸角頂端長著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?

          蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺了。

          蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),真像死了一樣。這時(shí)候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

          動(dòng)物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

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