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【精品】小學生觀察日記集錦八篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學生觀察日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生觀察日記 篇1
觀察動物日記：蝸牛
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!
這時，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的�！薄迸�，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了�！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子里，一動不動。
于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了�！啊焙煤⒆樱@就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。
后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。
觀察動物日記：小鵝
5月14日 星期日 天氣：晴
“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗!
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了!它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢!所以，我把小鵝看成我的朋友。
觀察動物日記：大熊貓
6月19日 星期五 天氣：晴
大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!
大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。
小學生觀察日記 篇2
篇一：舅舅家的露露
我家沒有養(yǎng)任何寵物，可是舅舅家的唯一的母狗露露卻是一條讓我很難忘記的小狗。
不說不知道，舅舅家的三只體形差不多的狗其實是一家三口。那露露也就是狗媽媽了。盡管露露也與其他迷你雪納瑞一樣都長了白胡子，但是只要你和它一塊兒待上個二十分鐘，你就會發(fā)現(xiàn)其實它很溫柔，是個真正的大家閨秀。玩撿球游戲時，它也不怎么跑，最多就是坐在一邊，看我和那倆父子狗玩。
記得有一天，舅舅從寵物店買回來一個粉色的球來代替原來那個又破又舊的網(wǎng)球。也許是因為露露和我一樣是女孩子的原因吧，它格外喜歡那個新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了撿球游戲。露露很投入，幾乎每個球都可以接到。最后，我為了把球扔得更加遠些，就使足了勁兒一扔。可沒想到，球在墻上一彈，跳進了兩個儲藏柜中間。露露猶豫了一會兒，最終還是沖過去撿球，結(jié)果前半身就卡在兩個柜子中間了�？此莻�狼狽相，真是進不去也出不來，不停地叫喚。那叫聲可委屈啦，當然還是不失溫柔……最后在“大力士”舅舅的幫助下，露露才恢復了它的自由身。
每年放寒假暑假，我都盼望著爸爸媽媽帶我去看露露。
篇二：小金魚
家里養(yǎng)了三條魚，每一條都長得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發(fā)呆，另一條老是亂游來游去。
愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點白色和黑色，全身橙色。
喜歡發(fā)呆的這只魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個小黑點，而其他兩只金魚沒有。
最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了魚鱗上的一點黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。
忘了喜歡發(fā)呆的那只金魚的兩個特點了。這兩個特點的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個身體顯得特別長，另一個特點就是：離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個特點就是我剛剛忘記的特點。
這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發(fā)現(xiàn)的它們的共同特點之一。
金魚王國的魚兒真是各式各樣，姿態(tài)不一��！
篇三：大公雞
奶奶家有一只漂亮的大公雞，每次去奶奶家我都要好好觀察它。
你看，它的頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分靈敏，但只要它動一下，就逃不過大公雞的眼睛。今天早上，我就親眼看見一條小蟲剛剛從草叢中爬出來散步，就讓大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，小蟲成了小公雞的美餐。
這只大公雞真可愛。
小學生觀察日記 篇3
20xx年9月23日 星期三 陰轉(zhuǎn)晴
今天是泡豆子的第三天。
早上我發(fā)現(xiàn)很多豆子都已經(jīng)發(fā)芽，牙白白的，長的大約有5毫米長，短的也有2毫米長了。豆子上發(fā)的芽出豆子原來的“身體”的完美結(jié)合真象一個半白半綠的逗號。
下午放學的時候，我又看了看豆子，它們都已經(jīng)長成以前的2倍大，而且越來越白了，綠皮大部分已脫落，現(xiàn)在芽長約1厘米。
真希望我的豆子長得更快，這樣我就可以少寫點日記了。
小學生觀察日記 篇4
今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗真可愛！
小狗的身子矮小，毛雪白雪白的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的.；看它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友，這句話一點也沒錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。又是你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗嘴里就叼著球回來了。
小狗的性格也是天真可愛的，有時它跟小貓打斗，你無論怎么打它罵它，它不但不會叫，還更不會咬你，就像一個孩子犯了錯老老實實地在那呆著。
有一只小狗可真好�。�
小學生觀察日記 篇5
今天，媽媽帶我去植物園看菊花展。
一進植物園，哇，好多菊花��！這么多的菊花，聞不到一點香味，卻引來那么多蜜蜂和蒼蠅，真奇怪。
我們繼續(xù)往前走，走到一個十字路口，哇！植物園里還有動物？仔細一看，原來是用菊花擺的。
繼續(xù)往前走，前面是木長廊，木長廊上擺著很多花，都掛著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、 “珠峰玉露”等。給我印象最深的是“星火”，遠遠看去像燃燒的火焰。
秋天的菊花把植物園打扮的更加絢麗多彩。
小學生觀察日記 篇6
你只要微微低頭，就能看到自己的身體，手、腳都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有對著能映出人像的物質(zhì)，才會看見它們，比如面對鏡子、門窗、車窗，或一些建筑物。一天內(nèi)你一般只在洗漱或上洗手間時看看臉，看看頭發(fā)，處在其他公共場所時你一般不大抬眼，所以一天里你只會花一點時間注意它們，所以你的眼睛，大部分時間都在往外看，看除己以外的事物：電腦屏幕、風景、人、天、地，種種種種。
這很正常。但是當你發(fā)完呆后，又覺得，這不好。哪里不好？你說不知道，就是覺得觀察自己的時間太少。你攤開書指著一句話說，浙江省都在強調(diào)對內(nèi)發(fā)展對外開放，人也應該這樣，對內(nèi)觀心對外觀世。然后你廢然道：我看不清自己，不知道想要什么，卻知道不想要什么。就像我一低頭就能看到作為行動主體的手和腳，卻看不到默默的后背和豐富的臉。我缺失了靠近內(nèi)心的途徑，只能徘徊在輪廓邊緣。既然連自己都看不明白，又何有余力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
張眼，你看得到外物的大小、形狀、顏色、基本材質(zhì)、大概因果，這些都是外圍的輪廓。如果你不深入，不體察，可能看不到它們的肌理、本質(zhì)，這樣，你掌握到的，不過是第一手資料，若人人擁有，便微不足道。如果你不是庸人，就會需要第二手甚至第三手資料，去融匯第一手資料。你探索、搜集、整理、貫通，求一個力所能及的透徹，所得成果，都被納入你的知識體系。這種過程，有社會功利或非社會功利的屬性。于社會功利，你想提高在社會競爭中的優(yōu)勝率，想增強實力，堅持事業(yè)、生活上的可持續(xù)發(fā)展，或為在人際上得人如魚加油鼓勁；于非社會功利，你想擴充自己的精神體系，充盈內(nèi)心，以便更好地思考人生問題，更好地看待、處理生活瑣事。
你是什么樣的人，就會以什么樣的慣性角度看事物、看問題。好比“見色即見心”。
所以，“你是什么樣的人”是認識問題的一個前提條件。所以，如果你覺得有必要認識自己，就多多觀察自己吧。眼睛往外看，也要往內(nèi)看。
也許你會覺得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。
小學生觀察日記 篇7
20xx年10月23日星期三天氣晴
前幾天，我在校園操場上撿到了一些銀杏葉。它們是形狀非常像一把把小扇子，顏色是下面有一點綠，上面漸變成金黃色的，十分好看。
我把銀杏葉帶回了家，問媽媽它們都有什么用途，媽媽說讓我自己找答案。于是，我立刻行動起來，從書柜里拿出一本關(guān)于植物的書翻閱起來。書上寫銀杏樹是中國古老的樹種之一，地球生命歷經(jīng)千億年的變動，只有銀杏仍保持它最原始的面貌，在生物演化學史上被稱為“活化石”。其葉、果實、種子都有比較高的藥用價值，其藥理作用不斷被認識，臨床應用范圍逐步擴大。銀杏葉可以填充健康枕頭，具有美容功效，另外銀杏葉中蛋白質(zhì)含量極為豐富，可以成為一種很好的食品營養(yǎng)添加劑。
多么有趣的銀杏葉！
多么神奇的銀杏葉！
小學生觀察日記 篇8
星期日 9月26日 晴
今天上午，媽媽買了些綠豆準備生些豆芽，買回來后，我們把綠豆放在一個盆里，又在盆里倒了些水，用濕毛巾蓋上，放在陽臺上，這些綠孩子緊緊地挨在一起，它們非常堅硬，這些綠皮就是它們的工具，用來保護自己。哈，這些未來的豆芽可真聰明呀！
到了下午三點左右，我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長滿了許多皺紋，我想：它們是不是老了，或者是生病了？媽媽說：“這些綠孩子沒老也沒生病，到了晚上它們的皮就會光滑了�！�
啊，我真希望這些綠孩子快點長大呀！
星期一 9月27日 晴
今天已經(jīng)是泡豆芽的第二天了，昨天長滿皺紋的綠孩子，現(xiàn)在它們的臉上光溜溜的，而且長胖了許多。晚上，有的綠孩子外表裂了一條小縫，像是要出來透一透氣，順便看一看外面這精彩的世界，而有的綠孩子還是鉆進皮里，怕自己受到傷害，唉，估計過幾天它們就會耐不住寂寞露出小腦袋了吧！
星期三 9月29日 晴
今天上午，幾個小伙伴來我們家看我生的豆芽，豆芽寶寶們已經(jīng)大部分脫掉了外皮，露出笑臉，只有幾個綠孩子很懶惰，還在皮里睡大覺，媽媽說：“這些懶惰的孩子們已經(jīng)生不出豆芽了，我們把它們挑出來，不要影響其它孩子們的生長�！庇谑俏液托』锇閭儼堰@些懶孩子們挑了出來。
脫掉外皮的豆芽寶寶伸出了小手，變成了一個黃綠相間的胖娃娃了！它們的小手大約只有三四毫米，到了下午一下子就長到了一厘米左右，你說它們長得快不快呀！
星期四 10月1日 晴
今天上午，我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長到四厘米了，它們把綠衣服脫掉了一半兒，一個個拉著小手，睜著小眼睛快樂的笑著，好像是在做游戲。
到了中午，我像往常一樣淘了淘豆芽，我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長了許多微小的細毛，特別是在中間，我問媽媽是不是它又生病了，媽媽說：“它們并沒有生病，那是它所應長的�！薄班�，原來是這樣，虛驚一場�！蔽疫B忙說道。
在下午的時候，豆芽寶寶的手變黃了，媽媽說是因為太熱的緣故，所以它們才黃了。后來我們把它放在陰涼的地方，媽媽說要用石頭壓著，因為這樣它們才會變得更粗壯。
過了幾天，果然像媽媽說的一樣，它們被石頭壓后長得又粗又壯。
我想：我一定要向豆芽寶寶學習，有了壓力但不會放棄，去奮斗讓自己變得更強壯！
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