四年級(jí)觀察日記(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察日記1
“吱；吱，吱……”這不是討人厭的老鼠，而是可愛(ài)無(wú)比的倉(cāng)鼠可可這一個(gè)倉(cāng)鼠是一個(gè)三線倉(cāng)鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心里，就像一個(gè)柔軟的小絨球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型嬌小可愛(ài)，體積只有手的一半大，一看就讓人非常喜愛(ài)它。
可可的性格古怪，說(shuō)他調(diào)皮好玩吧，的確是呀要不怎么會(huì)整天爬上爬下，沒(méi)停似的，就想讓我把它抱出來(lái)玩。說(shuō)它可愛(ài)，的確是呀，記得有一次，去廚房找它最愛(ài)的玉米吃，早上，我找了大半天才從廚房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸說(shuō)：“這個(gè)可可真可愛(ài)，自己找吃的�！笨煽珊孟衤�(tīng)懂了爸爸的話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，“吱、吱”地叫著，好像在說(shuō)：“人家，找東西吃，很奇怪嗎？”呵呵，可愛(ài)吧！
四年級(jí)觀察日記2
在學(xué)校圍墻外的拐角處，有一排雜樹(shù)，在春光的沐浴下，變綠了。小瓢蟲(chóng)經(jīng)不住誘惑，在那里安了家。
下午，我和同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲(chóng)，它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服，像搽過(guò)油一樣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，可漂亮了。它們?cè)诰G葉上爬來(lái)爬去。突然，我看見(jiàn)了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲(chóng)聚集在一齊，我想它們必須是在開(kāi)會(huì)商量什么，或者在做過(guò)家家的游戲吧？旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲(chóng)在小小的綠葉傘下乘著涼，懶洋洋的，可能它是在午休。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小家伙們受到了驚嚇，迅速展開(kāi)翅膀，露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲(chóng)掉隊(duì)了，被同學(xué)活捉了。我推薦把它用來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，然后它驚慌地爬來(lái)爬去卻被同學(xué)不留意踩死了。我們爆笑之后，又難過(guò)了起來(lái)，想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛(ài)又可憐的小生命了，讓世界更完美。
四年級(jí)觀察日記3
我家養(yǎng)了四只烏龜，一只大的，三只小的。
烏龜長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，頭上一對(duì)圓圓的小眼睛好像總是在東張西望，肚子下面的四條腿又短又粗，背上還有許多小方塊。
烏龜?shù)氖沉靠纱罅�，還喜歡吃肉，每天吃的肉比我吃的肉還多。它們的膽子很小，只要一聽(tīng)見(jiàn)什么響聲，就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，才敢慢慢地探出一點(diǎn)來(lái);再挨幾分鐘，它們覺(jué)得完全沒(méi)有危險(xiǎn)了，才會(huì)放心地把頭全部伸出來(lái)。
大烏龜很怕羞,如果有陌生人走近它，它就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，老半天也不伸出來(lái);可如果是看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，卻把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，尾巴還一搖一擺，好像在親熱地跟我打招呼：小主人，你好，你好……
我家的烏龜真可愛(ài)。
四年級(jí)觀察日記4
我家有一棵我叫不出名字樹(shù)，它就擺放在客廳角落里。
它根被埋在一個(gè)紅色花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)藤條，繞在中間一根支柱上。藤條上有著竹子一樣一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條豎著紋路，摸上去很粗糙。有一些年老藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子脫離了媽媽手掌，偷跑出去玩耍似。
現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型葉片上還有許多黃色小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物，從中享受觀察樂(lè)趣。
四年級(jí)觀察日記5
今天，在北京上學(xué)的姐姐回來(lái)了，而且還給我?guī)?lái)一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛就像雪一樣白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！
它頭上的預(yù)埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，就像剛彈過(guò)的棉絮，摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛，能像折扇一樣張開(kāi)。
它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái)，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個(gè)小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤，那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩兒剛學(xué)走路的情景，可真逗人！
四年級(jí)觀察日記6
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水�？粗�，盼它天天長(zhǎng)大。
我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，此時(shí)正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。
四年級(jí)觀察日記7
周末，我和媽媽去金魚(yú)店買了五條金魚(yú)。
仔細(xì)看那條金魚(yú)真的好美��！它有一張O形小嘴，在水里游的時(shí)候，那嘴巴一張一合還冒出氣泡呢！看它的眼睛鼓起來(lái)，好像兩個(gè)小燈籠掛在那里。它的尾巴很柔軟，游動(dòng)的時(shí)候就像一把小扇子在扇來(lái)扇去。它身上的顏色更是五彩繽紛，有的是黃色、有的是紅色、有的是兩種顏色相間的。
美麗的金魚(yú)也很注重自己的生活環(huán)境，因?yàn)樗刻於家獡Q一次水，才能快活地游泳呼吸；它也不能餓肚子，每天都要吃兩次食物，真是比我的胃口還要大！有一次，我突發(fā)奇想：如果兩天不給它吃東西，它會(huì)不會(huì)餓死？
然后我試了一下，第三天我去看它的時(shí)候，它居然還沒(méi)死，這太讓我驚訝了！我納悶了，它怎么沒(méi)死呢？后來(lái)我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻痿~(yú)在氧氣缸里，氧氣缸可以給金魚(yú)提供氧氣，所以金魚(yú)沒(méi)有死！金魚(yú)如果死亡，一般都是被撐死的吧！”
我養(yǎng)金魚(yú)得到的啟示是：一條金魚(yú)都那么愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，所以我一定更要講衛(wèi)生！
四年級(jí)觀察日記8
9月19日星期三晴
今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又聽(tīng)媽媽說(shuō)豆芽是由小黃豆變成的，我想自己親手制作一下，所以我就自己泡黃豆。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)小碗，直徑大概是20厘米的，再去買了一些黃豆，媽媽幫我抓了一小把，把黃豆放進(jìn)碗里，接著我又接了一些自來(lái)水倒進(jìn)碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布，鋪在豆子上。
我看著那些黃豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么時(shí)候才能長(zhǎng)出豆芽啊？
9月24日星期一晴
今天晚上，我一吃完晚飯，我就迫不及待地去看我種的黃豆，我發(fā)現(xiàn)黃豆沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我就想：奇怪，都過(guò)了這么多天了，為什么還是這樣，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。聽(tīng)別人說(shuō)可以下鍋炒菜；可以發(fā)芽了……，雖然有的同學(xué)不能下鍋炒菜，但也不像我這樣一點(diǎn)變化也沒(méi)有��！
我仔細(xì)一看：有的豆子都爛了，我的炒黃豆芽，就這樣泡湯了！
四年級(jí)觀察日記9
聽(tīng)說(shuō)香蕉會(huì)変甜、變質(zhì)。我就想做一個(gè)試驗(yàn)。
一天，媽媽買了一串香蕉，香蕉像一把把鎌刀。我迫不及待地剝了一個(gè)吃，吃起來(lái)有點(diǎn)澀，不是很甜。
第二天，我放學(xué)回家，馬上剝了一個(gè)香蕉、聞了一下，好香��！吃起來(lái)很甜！
第三天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)香蕉皮上有些黑點(diǎn)，我剝了一個(gè)吃了一口，真甜��！媽媽說(shuō)：“這是最甜的時(shí)候，再不吃就會(huì)壞掉了�！�
第四天，放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)香蕉皮上黑點(diǎn)越來(lái)越多，有的大塊大塊的變黑，還散發(fā)出一股難聞的味道。媽媽告訴我，香蕉壞了，不能吃了，香蕉被氧化了。
我恍然大悟，香蕉的變甜、變質(zhì)過(guò)程是這樣的奇妙！
四年級(jí)觀察日記10
今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？
我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1！”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就能繁殖了�！�
“哦�！�
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。
四年級(jí)觀察日記11
螞蟻就是很小的動(dòng)物，它們雖然小，但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下，此時(shí)結(jié)果過(guò)了兩三天才好，現(xiàn)在傷疤手上呢，但就是有一天我發(fā)現(xiàn)，它們雖然就是個(gè)無(wú)情的殺手但就是它們都有友誼的呢!
事情就是這樣的。那天，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進(jìn)了我的花盆，我為了報(bào)上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完了以后。我就開(kāi)開(kāi)心心的`走了。兩個(gè)小時(shí)后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣?xùn)|西努力地拉著。過(guò)了一會(huì)，那樣?xùn)|西被拉上了一半，我仔細(xì)一看，原來(lái)就是一只螞蟻。那個(gè)拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來(lái)，他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳，好像不讓那只螞蟻救它!后來(lái)我被它的所作所為感動(dòng)了!就用針把那塊你挑開(kāi)，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了!
啊!想不到螞蟻雖然就是個(gè)無(wú)情的殺手，但就是它們也有友誼的!
四年級(jí)觀察日記12
今天，我在門口觀察螞蟻。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻正在尋找食物，便立馬放了一點(diǎn)面包渣。然后那只大螞蟻看見(jiàn)了這從天上掉下來(lái)的餡餅，先是聞了聞，又看了看四周，再是回蟻穴搬救兵。不一會(huì)兒，從蟻穴里出來(lái)了一大批的螞蟻大軍。又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻把面包渣搬走了。這時(shí)，在面包渣原來(lái)的放置處，然后有一大堆螞蟻在亂爬。我見(jiàn)了，立馬在那里又放了一點(diǎn)面包渣。螞蟻見(jiàn)了，不再亂爬，都去搶食了。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍中的幾個(gè)落下的小兵都跑著回穴了。
四年級(jí)觀察日記13
為了看日出，我不到5點(diǎn)就出去了。
天空一片淺藍(lán)，有黑有藍(lán)的。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道紅霞，顏色很淺。
慢慢兒的，紅霞的范圍擴(kuò)大了，顏色也變了，一層一層的，先是黃，再是粉紅，然后是紫色，最后是藍(lán)色。每一層顏色都有波紋，像一片美麗的“四彩湖”。
��！那黃色還在擴(kuò)大，波紋也在擴(kuò)大�？匆�(jiàn)了看見(jiàn)了！太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，伸出半邊臉來(lái)張望；太陽(yáng)的上升速度很快，不一會(huì)，就剩一小半臉沒(méi)出來(lái)了。
突然，太陽(yáng)猛的一跳，跳出來(lái)了，太陽(yáng)的光也在慢慢強(qiáng)烈。那太陽(yáng)和紅霞連在一起，像一把彩色的折扇。頃刻間，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒，大地被照亮了，樹(shù)亮了，云彩了，連我自己也亮了。
日出，不到20分鐘，但這20分鐘里，我看到了美麗，而有神奇的幻想色彩！
四年級(jí)觀察日記14
我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業(yè)是觀察一樣水果。晚上，我就觀察起我的香蕉來(lái)。
我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的，就像發(fā)光的金子，形狀就像是一個(gè)彎彎的月亮，也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道，它發(fā)出一股濃濃的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開(kāi)，撕到一半，淡黃柔嫩的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前了�？吹搅诵迈r的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉，甜絲絲、軟綿綿的，真是好吃極了！我越吃越想吃，恨不得一口把這個(gè)香蕉吞下去。很快地，我就把第一只香蕉吃掉了。
我又剝了一只香蕉。我把第二只香蕉的皮整個(gè)人剝掉了，橫放在盤(pán)子里。把香蕉端到了月光下，瞧，那豈不更像一個(gè)彎彎的月亮了嗎？
我喜歡吃香蕉。你們呢？
四年級(jí)觀察日記15
我們家客廳有一盆吊蘭，它的葉子長(zhǎng)短不一，層層疊疊，奮力向四周舒展著，像個(gè)小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。那些深綠色葉子一條一條垂下來(lái)，遮住了花盆，就像給花盆批了一件綠衣衫。
吊蘭的花瓣淺白色，花朵小巧，開(kāi)放時(shí)，能夠望見(jiàn)中間那橢圓形的花蕊，嫩黃的惹人喜愛(ài)。綠意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳，伴著它的清香，讀書(shū)學(xué)習(xí)。
吊蘭吸引人的不僅僅這些，還有那頑強(qiáng)的生命力。有一次，我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里，沒(méi)想到，那根枝條竟然又長(zhǎng)了起來(lái)，而且越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，最后長(zhǎng)成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想，這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!
我愛(ài)吊蘭的蔥郁，更愛(ài)她那頑強(qiáng)的生命力!
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