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精選螞蟻觀察日記模板集錦五篇
一天即將完結(jié),相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的螞蟻觀察日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻觀察日記 篇1
螞蟻記(1)
昨天,我們一家子到外婆家去過中秋節(jié),氣氛十分融洽。
外婆家有各式各樣的月餅,我嘴饞,挑了一塊月餅,就捧著月餅到外頭的一大片空地上玩了。我一嘗味道,哇!好甜啊!可這種口味不適合我。我隨手就擱在了地上,坐在弟弟的玩具車上發(fā)呆。
螞蟻記(2)
過了一會(huì)兒,一團(tuán)團(tuán)黑黑的東西從遠(yuǎn)處爬來,我好奇地走過去端詳,哦,是一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了,它們跟我一樣嘴饞,都是奔著月餅而來啊,呵呵!它們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,順著它們的隊(duì)伍看,發(fā)現(xiàn)它們的窩在外婆種的葡萄樹下的泥土里,對(duì)小螞蟻來說,可謂路程遙遠(yuǎn),行走困難。當(dāng)它們接近了月餅,發(fā)現(xiàn)這是個(gè)“龐大”的月餅,它們小小的力氣能把整個(gè)月餅都抬回去嗎?我認(rèn)為它們會(huì)出動(dòng)的所有的兄弟姐妹集中起來把大月餅抬回去,不知道我這個(gè)猜測(cè)對(duì)不對(duì)。
螞蟻記(3)
看了它們的行動(dòng),顯然我的這個(gè)猜測(cè)是錯(cuò)的。它們陸續(xù)爬到月餅上,用自己小小的嘴扯下月餅的一點(diǎn)點(diǎn),再一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)回家。在運(yùn)的過程中,有的螞蟻運(yùn)的月餅很小,只有一丁點(diǎn),它就雙手把月餅舉起來,跑進(jìn)窩里,把糧食放進(jìn)它們專門的儲(chǔ)存庫(kù)里;有的螞蟻運(yùn)的月餅稍微大一點(diǎn),它們一起抬著走,看似很輕松的,一下就抬進(jìn)儲(chǔ)存庫(kù)里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬,用嘴咬著月餅,用手抱著月餅一點(diǎn)一點(diǎn)地拖回家,這樣可是很累的哦!而且時(shí)間相對(duì)會(huì)長(zhǎng)很多。還有的三只螞蟻合作,一起來抬一個(gè)大點(diǎn)的月餅,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有幾只不知道干什么,迷茫地蕩來蕩去,我推測(cè)它們也許在探測(cè)前方情報(bào)吧。漸漸地月餅搬了不少了,最后還剩下一大塊,這可是螞蟻身體的幾十倍呢!我看到了驚人的一幕,幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對(duì)來。
螞蟻觀察日記 篇2
雖然這只是一只小螞蟻,但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮,他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上,我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎?接下來是小編為您整理的螞蟻運(yùn)食觀察日記,希望對(duì)您有所幫助。螞蟻運(yùn)食觀察日記1
今天,我在院子里玩,突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,我伏下身子一看,原來是螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)食物,它們來來往往,相遇時(shí)互相用觸角碰一碰,像在打招呼呢!
忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走,時(shí)而又休息一會(huì)。等它再次休息時(shí),我忍不住“幫”了它,把米粒放它的面前,可這一舉動(dòng),卻把它“嚇跑”了。
過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻,可那只小螞蟻卻找不著米粒了,它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我非常想幫助他們,可一想起剛才的事例,就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角,好像在說:“千萬別灰心,我們大家分頭去找!”
果然不出我所料,幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找,最后還是那只小螞蟻找到了,它高興地?fù)u搖觸角,似乎在說:“同伴們,我找到了,大家快來呀,咱們快把這食物搬進(jìn)洞里啊!”可它的伙伴都走遠(yuǎn)了,聽不到它的呼喊了。
就在這時(shí),雷聲大作,一場(chǎng)大雨即將來臨。小螞蟻似乎也感覺到了,他趕忙把米粒背到背上,往家里走,我也在一旁為它加油:“加油呀!努力呀!馬上就可以到家了!”小螞蟻的速度也越來越快,“還有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高興地吶喊。啊,下雨了!我也不得不急忙回家了。
雖然這只是一只小螞蟻,但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮,他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上,我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎?
螞蟻觀察日記 篇3
今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后,我來到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙。“媽!”我叫了一聲,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么啊!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。
在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻!1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說,“一共十幾只!蔽蚁耄哼^去的時(shí)候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什么嗎!”我叫道,“才來了一只就走了,真是的。”可令人沒想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳,只能看出來它們的嘴都是?duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。等
了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0.5毫米,而這個(gè)洞口也才0.2至0.4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻觀察日記 篇4
螞蟻雖小,你可別小看它,它聰明著呢!它尋找食物的能力極強(qiáng),尤其是它的團(tuán)結(jié)精神,只要一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,其它螞蟻一定會(huì)過來幫忙。
螞蟻的嘴巴像一把小剪刀,吃起東西來很快。它有三對(duì)步足,跑起來飛快,如果你想抓住它,會(huì)很吃力。螞蟻靠聞氣味覓食,尤其是有香味的食物,它都能找到。
有一天,一只螞蟻出去尋找食物,只見它的`觸角像雷達(dá)一樣不停地掃射,在花壇里、草叢中東尋尋西找找,每一個(gè)角落都不放過。突然,它像觸了電一樣緊張起來,它在地上發(fā)現(xiàn)了一塊很小的面包,但憑它的能力顯然是很難獨(dú)自將面包搬回家的。欣喜萬分的它向家飛奔而去,用觸角碰碰它的伙伴,仿佛在告訴它們:我找到食物了!快來幫忙!于是,一群螞蟻迅速朝那塊面包涌去,大伙有的拖,有的拽,有的抬,齊心協(xié)力,一起將面包運(yùn)回了家。
螞蟻覓食的過程真有趣。
螞蟻觀察日記 篇5
爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì)寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才可證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字。”“我不信!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說:“哈,還是我說的對(duì),螞蟻會(huì)寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的!
我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,因此它們才會(huì)密集在一起,才可把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映!
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