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小烏龜觀察日記范文合集十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的小烏龜觀察日記10篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜觀察日記 篇1
4月27日 星期五 晴
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的小名叫“膽小”。它的龜殼可有趣了。它的脊背上有三個五邊形的圖案，脊背的左上方、左下方、右上方、右下方各有四個四邊形的圖案。而它的正左方和正右方各有六個鉛筆型的圖案。我很喜歡我家的這只小烏龜。
今天，我將小烏龜拿了出來，誰知我一碰到它，它的頭就“閃電”般地縮了進去。今天就觀察到這里了，我也該吃飯了。
4月28日 星期六 晴
今天我吃了早飯，就把小烏龜從水里拿了出來�？墒切觚敽孟癫⒉幌氤鰜恚易剿鼤r，它就用四只腳使勁蹬，想從我的手中掙脫。可是它太小了，我只輕輕一下就把它的腳弄開了�？墒切觚斠舶杨^和四只腳縮回了殼里。我本以為它會很快把頭伸出來，可是我等了好一會兒，它就是不肯伸出頭來，沒有一絲想出來的意思。看來，“膽小”的膽子還真是挺小的。
4月29日 星期日 晴
傍晚，我又去看我的“膽小”了。當時它正在水底自由自在地游泳。忽然，我看見從小烏龜?shù)淖炖锿鲁鲆恍┗ㄉ┧频臇|西，然后又往上游走了。我想，這可能是小烏龜吃不完的東西，也可能是它排出的什么廢物吧，或者也可能是水中的一些雜物。看來，想要了解有關(guān)烏龜?shù)闹R還需要更多的觀察。
我一定會好好照顧我的“膽小”的，我還要繼續(xù)觀察、了解它的生活習性，揭開它身上的秘密。
小烏龜觀察日記 篇2
今天陽光明媚，空氣清新，就是有點太曬了。哼哼！
我正在寫寫畫畫，媽媽在看書呢！姐姐不知道在干什么？可能在復習吧！
陽臺上的小烏龜正在盆里努力地往上爬，我突然想到：是不是烏龜餓了？我很快從冰箱里拿出小魚，要喂的時候，發(fā)現(xiàn)它退了殼、長大了。原來烏龜還會退殼，我長這么大還不知道呢！老的一片一片的掉落，新的大一圈的鱗片替代。
哦，原來是這樣。這個時候肯定它需要很多的營養(yǎng)去成長。于是我拿起魚，往烏龜盆里投放。烏龜張開嘴，非常想吃。得到了后，看它那一撕一咬的樣子，真的是好好玩。
第二條魚走起，好像烏龜更餓了。當我把魚懸在空中，還沒到它嘴邊呢，它就一口上來咬住魚頭，隨后又美滋滋的吃起魚肉來。
第三條、第四條、第五條，我喂給它，它竟然不吃了。可能它吃飽了吧！我在這種想法下離開了陽臺。可誰能想到：我這才走，它就又好像食欲大增地吃了起來。我不禁感嘆：你也這么貪吃的嗎？還不好意思當著人面。哈哈�。�！被我發(fā)現(xiàn)了你的秘密了吧！
小烏龜觀察日記 篇3
10月2日星期三多云
我家有兩只小烏龜，看它們那么調(diào)皮可愛的樣子，禁不住把它們帶到這篇日記來。
小烏龜真是可愛的小家伙！它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里�？s頭烏龜因此得名。
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。砰！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！你說，我的烏龜好玩兒嗎？
10月4日星期五晴
小烏龜們不僅有小巧玲瓏的小眼睛，還有牢固的鎧甲，它們的鎧甲就是所有烏龜共同的特點，小烏龜們的殼是用來保護自身的，別看它那么小，用處可多了。小烏龜們還是聰明、調(diào)皮的小東西，爸爸買了幾條面包蟲放在籠子的旁邊，小烏龜們很想吃，就用了一個非常有趣的辦法：疊羅漢，它們先讓最小的那只去吃，因為以大讓小嘛，它們先爬上桌子，接著一只一只的爬上去，最小的那只在最頂端，太棒了！是最小的那只爬上來了，最后它用爪子爬出了籠子，可是，剛剛好被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，嘿嘿，又被放回籠子里了，疊羅漢計劃失敗。它們真是調(diào)皮可愛又聰明�。�
你們說，我家的小烏龜是不是非常有趣吧，可以過來參觀喲，和它們交朋友喲。
小烏龜觀察日記 篇4
11月15日星期五
今天，我的家里又多了兩個小客人-----烏龜。
它們長著尖尖的腦袋，綠豆般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。瞧，它們的小嘴角上揚，嘴閉得緊緊的，只能看到一條白線，像是在笑。于是，他們有了共同的名字----小笑龜。
笑龜們最喜歡曬太陽了！每到有陽光的時候，我就會把烏龜搬到那里去。這時，小烏龜們就在盆里的小卵石上伸展手腳，愜意極了！還不時閉上雙眼，享受陽光的溫暖。
11月18日星期一
經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)了小烏龜們吃食很雜，不挑食。平時，你給它們吃什么，它們就吃什么。如米飯、饅頭、飼料、青蛙肉，它們都吃。它們吃時先用鼻子碰一下，看食物不動，它們才膽大了，吃了起來：猛地一咬，然后不是細嚼慢咽，就是囫圇吞棗。而且它們吃東西總是不急不躁，和平友好，從來不你搶我奪。
我還發(fā)現(xiàn)了烏龜一個巧妙的絕招：翻跟頭！我先把烏龜翻一面，看烏龜有什么動靜。過不了多長時間，烏龜就開動了：先看一下周圍環(huán)境，然后靠在地上，再把一邊的前爪和后腳靠到地上，頭撐住地，兩只腿腳用力一蹬，一骨碌就翻了過來。不過，有時候第一次不成功，它們并不灰心，還是翻了過來。
小烏龜觀察日記 篇5
9月30日 星期二
我家有一只小烏龜，大大的眼睛，尖尖的爪子，短短的尾巴，一身“大盔甲”。
我叫它爆米花，因為它很喜歡吃爆米花。它吃爆米花可有一套啦：每次喂它爆米花，它總會沖過去，先嗅一嗅，接著嘗一嘗，然后毫不客氣的扒開來，從最里面吃起。
小烏龜不僅僅愛吃爆米花，蝦米、蝦皮、肉……它都能吃，從不挑食。今天，我就準備喂它蝦肉。我把蝦肉切成一小塊一小塊的，放在小烏龜面前。小烏龜大口大口地吃起來，每吞一口蝦肉就要伸一伸脖子，吃得不亦樂乎。
小烏龜可真愛吃��！
10月3日 星期五
今天我來給小烏龜換水。
盆里的水臭臭的，小烏龜一動不動地窩在那里。
我先把小烏龜撈出來，換了水之后，再把它放進去。它高興地玩了起來，就像一位體育健將。它抬著頭，用力劃動著四肢，快活地在水里游泳�？此菢幼�，別提多高興了。
10月4日 星期六
今天一大早，我就去找小烏龜。小烏龜一動不動，還閉著眼睛。我碰碰它也沒有反應(yīng)。是不是死了？
我去找媽媽，媽媽也不知道。我很著急，又跑回去的時候，它居然又動了。原來剛剛它還在睡覺��！真是虛驚一場。
突然，它又把頭縮進了殼里面，久久不出來。我很奇怪，媽媽告訴我這表示它要休息了。
原來如此，看來我又學到了新知識。
小烏龜觀察日記 篇6
今天，老師布置了一項作業(yè)，就是觀察一個生命，在寫成作文。于是，我腦海里馬上呈出一個小動物，是前兩天，一位叔叔送給我的。
四條鋒利的爪子，一個圓不溜溜的頭，背著一塊巨大的殼，大家已經(jīng)知道它是什么動物了嗎？沒錯，就是烏龜，剛開始，我并不知道它背著巨大的殼干什么，再說了，就是可以保護自己。但是，萬一被一個巨大的東西砸到或踩到怎么辦？它走路的速度又那么慢，豈不是必死無疑嗎？但是，有一件事情讓我明白了小烏龜殼的作用，到底有多么的重要。
有一天早晨，我迷迷糊糊的向衛(wèi)生間走，忽然，我好像踩到了什么又滑又黏的東西，下一秒，我就踩著那東西給摔了一跤，這一跤可把我摔慘了。于是，我趕快睜開了眼睛，看一看到底是什么東西把我摔倒了，原來是我養(yǎng)的小烏龜，剛剛我一腳踩到了烏龜殼上才摔倒的，這烏龜殼真堅硬，連我一腳踩在它身上都沒事，只是，把全身都塞進了殼里，過了一會就伸了出來，這才讓我明白了小烏龜?shù)臍�，有多么大的用處�?/p>
通過觀察，我還發(fā)現(xiàn)了小烏龜也是有感情的，當它第一天來我家時，我只要一靠近它，它就馬上把全身都縮進殼里，生怕我會傷到它，每天早上我都會給它喂食，它都不敢吃，直到等我走之后它才敢吃。但是時間久了，一切都變了，每次我向它走去，它一點都不怕，當我把手伸向它，它還用頭在我指頭上蹭一蹭，表示友好，親密，再看看。當我每次給它喂食的時候，它也一點都不會害怕，也沒有把它的頭塞進烏龜殼里。而是，大搖大擺的在我面前品嘗食物，看來，它已經(jīng)習慣了這里的生活。
這時，吃飽喝足的小烏龜，不知道是怎么的，一下從樓梯上摔了下來，背朝地，于是，它就開始努力的掙扎，可還是一點用都沒有，看來任何事都有兩面性。
通過了我這一次對小烏龜?shù)挠^察，讓我知道了為什么它要背上那個重重的殼，而是讓我明白了什么東西都不一定是十全十美的，也一定會有不好的。所以，遇到了挫折一定要堅持下去，而且，我還發(fā)現(xiàn)，小烏龜很可愛，你們說，是不是呢？
小烏龜觀察日記 篇7
上周的星期六，我媽媽給我買了一只很可愛的小烏龜，養(yǎng)在家里了。
它大約有8厘米大，一對明亮的眼睛里各有一個橢圓形的眼珠，脖子上有兩條鮮紅色的線。
我剛把它帶回來的那一天，它就像一個得了重病的人一樣，趴在那一動不動的。我心想那只烏龜是不是生病了，會不會死呢?
到了第二天早上，我去看它的時候，走出臥室，打開燈，就看見它變活潑了，在魚缸里游來游去。它在魚缸里轉(zhuǎn)了一圈，東瞧瞧西看看，好像在說：“我的地盤我做主”!
我看到它在水里游的那么歡快，就打算給它喂點食物。我拿著食物還沒來得及靠近它，它就“嗖”的一下把頭縮了回去。
我很驚奇：“難道它不喜歡我給它的食物嗎?”
過了一會兒，小烏龜又把頭探了出來，東張西望的“巡視”一番，看見了我還站在那里就又把頭縮了回去。
哦!原來小烏龜也很害羞，很膽小呀!
小烏龜觀察日記 篇8
今天，我觀察了婆婆家的'小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫�“手指”，又短又胖，非�？蓯�!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他寫到了日記里。
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了!成功了!這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看!它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!
“出來吧!龜小慢!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓�！芭椤�!兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了!
看!說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛!沒辦法，給他唄!誰敢惹它呀! 你說，我的烏龜好玩兒嗎?
小烏龜觀察日記 篇9
今天作文課上，老師讓我們寫一篇觀察小烏龜?shù)淖魑模蠹叶奸_心極了。
小烏龜?shù)哪诱嬗腥�，它的甲殼硬邦邦的，好似一個鎧甲，幫助它抵抗外敵，甲殼上的顏色多種多樣，有黃色的、有墨綠色的、還有深棕色的，花紋的形狀更是五花八門，有卷起來的、有鋸齒形的、有波浪線形的，這些組織成了一幅神秘的圖畫，又好像許多遠古的字符，記載著各種傳說。
小烏龜?shù)哪X袋有我的拇指這么大，伸出來的那一刻，好像在說：“我是老大，你們都要聽我的！”它的眼睛很小很小，只有一個米粒這么大，鼻子只有浮塵這么大。
我給我這只小烏龜取了一個無以倫比的小名——忍者小龜，是不是讓大家想到了忍者神龜這部動畫片呢，動畫片里的忍者神龜可是有十八般武藝的，我這只小烏龜也是很厲害的呢。
它的四肢粗壯，爪子無比鋒利，可以削鐵如泥，尤其是我認為柔軟的小肚皮上，竟然有十二塊金色的腹肌，如果讓它參加世界健美比賽，所有選手渴望的冠軍，它肯定能不費吹灰之力得到，再看它那小小的尾巴，一搖一擺，好像在跳舞呢！
小烏龜不僅樣子可愛，它動起來也很惹人喜愛，但是這只烏龜它很懶，常常在它的“小房子”里呼呼大睡，還有就是因為它的動作慢悠悠的，在它睡完覺后，就會伸伸懶腰，活動活動筋骨。
而它也會變成極速烏龜，同桌想要逗它，用“紙巾劍”要攻擊它，以為它要縮起頭，變成縮頭烏龜，可沒想到，它“嗖”的一聲，跑開了，跑的太快，以至于掉到了懸崖下——地上，我們幾個都目瞪口呆了。
趕忙蹲下來看小龜怎么樣了，沒想到，毫發(fā)無傷，真是多虧了它的盔甲�。�
我很喜歡我的忍者小龜！
小烏龜觀察日記 篇10
“哇！它動了！它動了！”從312教室里傳出了一陣陣歡呼聲，咦？這是怎么回事？請聽我慢慢道來。
今天，我正高興彩烈地背著書包去上課，一進教室，看見老師正拿著一個小小的東西正在觀察，仔細一看，原來是只小烏龜呀！只聽老師傷心地說：“它不動了，已經(jīng)奄奄一息�！蔽襾聿患胺畔聲蜎_了過去，小烏龜?shù)哪_和頭都緊緊縮在殼里。
“怎么會這樣？”我很好奇。
老師對我說道：“可能是盒子蓋得太嚴實了�！�
機靈的我觀察了一番：“這兒有個洞��！”
老師仔細看了一下，說：“原來這兒有個通風口，不過上面的貼紙沒有撕開，空氣進不去呀！”
原來是這樣，想到一個小生命就快離開我們了，我特別傷心。我想應(yīng)該給它喝點水吧。我正想著，另一位同學來到教室，她想的和我一樣，于是我們快速跑到洗手池旁，在盒子里放了一些水。回到教室，小烏龜?shù)耐葎恿艘幌�，它還沒死！還有希望！這時老師放了一些火腿腸在水里，漸漸地，小烏龜把四只小爪子都伸出來了！
“太棒了！”我忍不住歡呼起來。
小烏龜竟然還伸頭了，我們按耐不住興奮，又跑去換掉了油膩的水，裝滿清水。剛換完水，小烏龜就能爬行了，來的同學都開心地歡呼起來。看著這只深綠色的小烏龜，我稱贊道：“真可愛！”它時不時地伸出頭，露出黑珠般的眼睛，好奇地張望著我們這些陌生人。我打心底地喜歡這只小烏龜，因為它堅強、可愛。
希望它健康成長，好好地活在這個世界上。
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