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【精華】小學(xué)觀察日記模板匯編八篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)觀察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)觀察日記 篇1
我家的菜架上有一塊紅薯，它靜靜地、一聲不響地躺在那里，迫不及待地發(fā)芽了！它想找到一塊肥沃的土地，讓自己在那里生根發(fā)芽！
我和媽媽決定滿足紅薯的心愿，帶著我的新朋友紅薯，下樓找來一個大花盆，把它種了進去。紅薯高興地挺了挺身子！越挺越高！越挺越長！高興地向我招手微笑！它的葉子形狀像片片楓葉，風一吹就舞動起自己美麗的小手，就像仙女在跳舞。每次我來看它時，我的好朋友紅薯秧就向我舉起它的許多小手，仿佛告訴我：看！是不是我又長大了不少！我的身體又長高了，也長長了吧？又好像在說：咱們倆個來比比個吧？風一吹它向我點頭微笑，搖起它那美麗的小手，跳起了優(yōu)美的紅薯秧舞。紅薯秧越長越大，像一個綠色的被子，把整個大花盆和花盆周圍的地面都覆蓋了。小螞蟻和小甲蟲經(jīng)常來這里乘涼，這里成了小螞蟻和小甲蟲的樂園！這棵紅薯秧對我來說不算大，但是，這棵大紅薯秧對小螞蟻和小甲蟲來說，可是參天大樹和茂密的大森林，小螞蟻和小甲蟲經(jīng)常在森林里捉迷藏玩游戲！紅薯秧成了小螞蟻和小甲蟲的家。
紅薯秧既不怕風吹、也不怕日曬、更不怕雨打，它都挺起身體頑強地站在那里，昂頭挺胸好像對我說：張博洋今后不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對，克服一切，戰(zhàn)勝自我！超越自我！你是最棒的！加油！加油！
我要向紅薯秧一樣，經(jīng)得起風吹雨打，克服一切困難，戰(zhàn)勝自我！我愛我的紅薯秧，讓我們一起加油吧！
小學(xué)觀察日記 篇2
11月13日星期二天氣：小雨
周六，我觀察了石榴。
石榴的形狀圓圓的，摸起來很光滑。上面有一個小小的“花冠”，這是石榴開花后，等果實結(jié)出，便遺留下的，在石榴的頂上，像一頂皇冠。
石榴皮上有許許多多大大小小的麻點兒，比起美麗的蘋果小姐來，它可真是個丑陋的姑娘。
石榴外表丑陋，內(nèi)心卻很美：里面被一層層白色的膜隔著，像一個蜂窩里的小洞，又像一個個精致的小房間，石榴籽兄弟擠在一團。
紅紅的石榴籽晶瑩剔透，像瑪瑙、像珍珠、像水晶……放在嘴里品嘗，沁涼沁涼的汁水流進我的心里，我陶醉地閉上了眼睛……
所以我們看人不能只看外表，還要看內(nèi)心！
小學(xué)觀察日記 篇3
在老家的院子里有兩棵柿子樹，它的身軀并不算是挺拔，可是它有粗長的枝干，還有甜甜的柿子，這是我小時候的美好記憶。
柿子樹，它的花期在四月，開出來的是小小的白白的花，但是到五月才結(jié)果，一直到秋末才可以吃。柿子熟了的時候，有一些小麻雀也會來偷吃柿子，所以每天都會看到樹下面那一個個爛柿子。
當柿子成熟了，大家也就忙起來了，拿著剪刀什么的，把那些青里帶著橙色的柿子摘下，因為那種熟透的柿子是帶不回濟南的。
每一次，都會帶回滿滿幾箱子回來。
在那之后，我們就會盼望著來年，盼望那份收獲的喜悅。
小學(xué)觀察日記 篇4
上則：
我們家大門口左右各有一棵高大的雪松。他們高矮相當，像兩個親密的朋友。遠遠望去，像兩把撐開的大傘，又像兩座寶塔，所以又叫塔松。
雪松的枝干很直，呈褐色，樹皮很粗糙，布滿了裂紋。主干周圍的許多枝干，有的向上翹著、有的向下耷拉著。枝干上生出許多又細又長的側(cè)枝，側(cè)枝是一簇簇輪生的像花針似的葉子，如果你用手輕輕的碰它，你肯定會把手縮回，，因為他會毫不留情地把你刺痛，也許，這就是他保護自己的地方吧！他們幾十根圍成一圈，像幾十個小朋友玩"丟手絹"的游戲，非常逗人喜歡。
下則：
每到清明之后，每簇葉子中間便生出一個淡綠色的小嫩芽，開始，我們都以為這是雪松新長出來的側(cè)枝嫩芽。你看，他多可愛呀！真像個做在搖籃里的娃娃，這樣的小嫩芽長滿枝條，使整株樹像掛滿珍珠的圣誕樹，真是美麗極了！
雪松四季常青，像兩位堅強的戰(zhàn)士日夜守護著我們可愛的家園。又像兩位慈祥的老人，每當我早上背著書包準備上學(xué)的時候，路過它身旁，他好像又對我說："孩子，要好好學(xué)習(xí)，千萬不要浪費時光�。�"放學(xué)時我走到家門前，他好像又對我說；"孩子，過馬路一定要注意安全。回家要認真做作業(yè)，千萬不要貪玩啊！"
啊！守護家園的雪松，我為你歌頌！
小學(xué)觀察日記 篇5
今天我閑來無事可做，便出去走走。無意間，我看到了一只螞蟻：身體三節(jié)，有頭部、腹部和背部。還長著六對足，樣子有趣極了。它一下子就使我產(chǎn)生了濃烈的好奇心。
為了能更加深刻地了解螞蟻，我對螞蟻進行了一次實驗，把病案、爆米花還有鹽桃條。那只螞蟻好像聞到了這些東西的香味，便慢慢地挪動著身體，去到了三樣?xùn)|西的旁邊嗅了嗅，毫不猶豫地走到了餅干一旁，好多次都試著搬動餅干，卻屢戰(zhàn)屢敗，便回到了自己的洞穴之中。我以為螞蟻就這樣放棄了，心里覺得真沒意思。正當我想要回家的時候，一群螞蟻從洞穴之中匆匆忙忙忙地趕了過來，我的興趣一下子又從谷底的最低點提到了最高點，馬上專心致志地看了起來。
那一群螞蟻也搬不動餅干，因為對它們來說，餅干是一個龐大的食物。它們停止了搬運，一群螞蟻圍成了一個圈，時不時地動動觸角和伙伴交流溝通，好像在想辦法。突然，它們用嘴巴把那塊餅干一塊一塊地爵嚼直至咬碎，然后再分工合作地把餅干搬回洞里。他們就這樣不停地搬運著餅干，搬完餅干后又接著搬爆米花，但似乎不喜歡吃鹽桃條，也只有幾只螞蟻碰碰鹽桃條，又灰溜溜地搬起爆米花，理都不理地走了。一只只螞蟻一進一出，帶頭的大螞蟻的觸角伸來伸去的，好像指揮官在說：“伙伴們，快搬呀！不然食物就要被別的動物搶走啦！”螞蟻們更加賣力了！它們齊心協(xié)力地把食物全搬回洞里了，只有鹽桃條還紋絲不動。
我突然想起了一句話：人心齊，泰山移。為此，我得到了一個重要的收獲：無論做什么事，都要團結(jié)一致、齊心協(xié)力和善于思考，要擁有螞蟻的毅力和精神。否則可就成了：人偷懶，搬米難。通過這群螞蟻的毅力，讓我明白要互相幫助同學(xué)、友愛同學(xué)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，揚起班里永遠不倒的旗幟，把班級建設(shè)得更加強大！
20xx年5月17日 星期六 小雨
今天，我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。
以前都是奶奶喂的'，我只能在一旁看著這些小家伙們。
我揭開蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來，似乎在說：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說：“快吃，快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！
吃完早飯，我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的那部分葉子居然吃出了一個“X”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的杰作嗎？過了一會兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子，真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細一看，呀，原來它在吃葉子，根本沒在“遠眺”，朝外的是它的屁股呀！我對這個發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。
養(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來養(yǎng)蠶吧！
小學(xué)觀察日記 篇6
春天，在我們學(xué)校門口有一位賣蠶的老奶奶，她賣的蠶有的白白胖胖的，有的瘦瘦的，而且吃的也不多，好像要保持它苗條的身材似的。
記得以前，我曾買過幾只白胖的小蠶，又買了好些桑葉�；丶液�，我找了一只小盒子，把一些桑葉均勻地鋪在盒子底部，再小心翼翼地把蠶寶寶放進去，又在上面蓋了幾片桑葉，就去寫作業(yè)了。
過了一會兒，我去看我的蠶寶寶。一看，哇，蓋在上面的桑葉不見了，鋪在下面的葉子也所剩無幾了�！皼]想到這幾只蠶這么能吃��！難怪它們長得那么胖呢！”我驚訝不已，“哎，要是照它們這樣吃下去，還不知道我買的桑葉夠不夠它們吃呢?”我一邊看著它們，一邊自言自語著。
一開始，我還對這幾個陌生的家伙感到很害怕。只要看到它們扭動著笨重的身體，慢吞吞地吃著桑葉的樣子，我連動都不敢動它們�？墒�，時間一長，我就漸漸地喜歡上了它們。每當我要給它們喂食的時候，總要選一只放在手心上，再拿上一片鮮嫩的桑葉放在它旁邊。當我看著小蠶寶寶順著桑葉的邊緣，“沙沙沙”地吃起來時，那聲音就如同秋日的霏霏細雨聲。我看著蠶寶寶們津津有味地吃著，我就會覺得它們太可愛了！
過了一段時間， 蠶開始結(jié)繭了。它們靠在盒邊，不再吃任何的東西。它們從嘴里吐出細細的、銀白色的細絲，把自己完全地包在里面。透過薄薄的繭殼，我隱隱約約地看到蠶寶寶們不停地扭動著身體。
又過了幾天，白白的蠶繭一動也不動了�！袄锩媸鞘裁礃幼拥�？”好奇心促使我拿起剪刀，剪開了一個蠶繭。咦？里面白胖的蠶寶寶不見了，取而代之的是一個褐色的橢圓形的東西。“這是什么呢？”我非常奇怪，于是跑去問媽媽。媽媽說“這是蠶蛹，再過幾天，等蠶蛹變成了蛾，咬破蠶繭爬出來后，就可以生兒育女了。”“原來是這樣��！”我恍然大悟，這可是個重要的發(fā)現(xiàn)，我要把它記下來。
蠶可以算是一種偉大的動物了。它們?yōu)槿祟愅陆z，有時候甚至為人類貢獻出自己的生命，這是一種多么可貴的精神��！我喜歡蠶！
小學(xué)觀察日記 篇7
聽別人說豆子放到水里也會生根發(fā)芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。
我拿來一個碗盛了一點水，然后把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎樣皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原先它要脫皮了。
這天，我給它換水的時候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了。
這天我來看了看我埋進土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去，這時，我發(fā)現(xiàn)對稱的葉子已經(jīng)不再對稱了，它已經(jīng)開發(fā)了。
這天，我來到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長的胖乎乎的，高高的，都變成了一個豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。
泡豆子這個實驗真搞笑。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。
小學(xué)觀察日記 篇8
今天，我去爺爺家喂烏龜。
爺爺家的烏龜已經(jīng)十歲了，被養(yǎng)在一口大水缸里。它長著三角形的小腦袋，脖子在吃食的時候伸得很長。它的殼很硬，殼上有許多花紋，它的小尾巴又尖又短。
我在奶奶家的蘋果樹下挖了許多蚯蚓，然后拿了一條又肥又大的蚯蚓投進水缸里，蚯蚓慢慢地往下沉，烏龜迅速地從缸底游上來，一口咬住蚯蚓把它吞進肚子里。如果它餓了，一頓能吃二十多條蚯蚓呢。吃飽了，它就靜靜地伏在缸底消化食物。
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