我的觀察日記

我的觀察日記范文合集六篇

　　一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的我的觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的觀察日記 篇1

　　9月10日 星期三 天氣晴今天，孫老師讓我們泡豆子，觀察豆子的變化寫觀察日記。我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆，泡之前，它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克，摸上去又硬又滑。我開(kāi)始泡豆子了，我找來(lái)一個(gè)塑料杯子，接了自來(lái)水，把它們放在水里，并把它放在我寫作業(yè)的桌子上。寫完作業(yè)，我一看，它們的衣服還沒(méi)有被水扒掉，我撈上來(lái)摸一摸，衣服都變軟，再聞一聞竟變味了！臨睡前，我又去看豆子，黃豆的衣服脫掉了，露出了大肚皮，好像一個(gè)吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛(ài)。

　　9月11日 星期四 天氣晴上午，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒(méi)有破。黑豆的皮竟然也完好無(wú)缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的了。下午，我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個(gè)很小的可愛(ài)的小芽，媽媽看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長(zhǎng)出小苗，到時(shí)候你會(huì)獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里，收獲更多的豆子；可又想繼續(xù)觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時(shí)候獲得更多的豆子。

我的觀察日記 篇2

　　那一天，我?guī)е�科學(xué)老師給我的鳳仙花種子一蹦一跳地回到了家。

　　回到家后，我去小花園好挖了點(diǎn)土，準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯、兩張餐巾紙，又從鉛筆盒里拿出一粒鳳仙花種子，就準(zhǔn)備開(kāi)工了！我先把兩張餐巾紙卷起來(lái)，放進(jìn)透明杯里，咦？怎么還有個(gè)缺口？我靈機(jī)一動(dòng)，又拿來(lái)一張餐巾紙，把缺口補(bǔ)上，再把土倒進(jìn)去，然后再把鳳仙花種子小心翼翼地夾在餐巾紙和杯子中間。完工以后，我就拭目以待地等著它發(fā)芽了。

　　種下去之后，我就成了它的“小保姆”，天天給它澆水、松土。這不算什么，最麻煩的是這幾天都是雨天、陰天，一點(diǎn)陽(yáng)光都見(jiàn)不到，可是鳳仙花需要陽(yáng)光啊！沒(méi)辦法，只好把它放在臺(tái)燈下啦！

　　今天，我居然看見(jiàn)鳳仙花發(fā)芽了！真是不可思議，終日不見(jiàn)陽(yáng)光的鳳仙花寶寶居然發(fā)芽了！他似乎在向我招手表示感謝呢！我心里樂(lè)滋滋的，發(fā)誓一定要養(yǎng)好它。

　　每一粒種子好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)，這可愛(ài)的鳳仙花！

我的觀察日記 篇3

　　4月23日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨

　　今年，爸爸從外面回來(lái)，給我?guī)Щ匾粋�(gè)小罐子，里面有兩只蝸牛。我很好奇，仔細(xì)地觀察著它們。爸爸還在旁邊給我講解。

　　蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”，上面兩只比較短的是它的鼻子，下面兩只比較長(zhǎng)的是它的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的貝殼，這就是它居住的小房子。要是累了或是越到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這件“小房子”里去。

　　我突發(fā)奇想，都說(shuō)蝸牛爬得慢，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑？說(shuō)干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。

　　比賽即將開(kāi)始，我將兩位選手“請(qǐng)上場(chǎng)’,并讓它們做了賽前“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始，身為裁判的我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣，而兩位選手卻優(yōu)哉游哉的慢慢爬。大約過(guò)了4分鐘，兩只螞蟻才爬了十厘米遠(yuǎn)，好慢呀！我只好耐心等待。終于，1號(hào)選手通過(guò)了終點(diǎn)，取得勝利。

　　我仔細(xì)觀察一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過(guò)的地方，留下了兩條亮晶的線，真有趣，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫跑道��！

　　這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給了我歡樂(lè)，帶給我知識(shí)，更帶給我一顆好學(xué)的心。我感謝它們！

我的觀察日記 篇4

　　我有許多許多的小玩意，但是我最喜歡就是我的儲(chǔ)蓄罐——小熊。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是我生日時(shí)，媽媽當(dāng)生日禮物送給我的。

　　他的外表很漂亮、很可愛(ài)：他的頭發(fā)上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，是藍(lán)色的.，蝴蝶結(jié)的下面有兩個(gè)白色的小掛件，她的耳朵小小的，像兩個(gè)小勺子，兩只眼睛像就像兩顆黑寶石，她的鼻子像一顆松果。她穿著一件白色的襯衫，這件襯衫的領(lǐng)子是橢圓的，領(lǐng)子邊是深藍(lán)的。襯衫的外頭還套著一件粉紅色的毛衣，毛衣上有一個(gè)白色的小口袋，小口袋上有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，她的手胖胖的，手上拿著一本書，書上面寫著“book”的英文，粉色的毛衣下配的是一條藍(lán)色的蛋糕裙，裙子下面蹬著一雙棕色的靴子。平時(shí)，她天天站在我的書桌上，每當(dāng)媽媽給我零錢時(shí)，我總輕輕的從她的后腦勺的口中放進(jìn)去。記得剛剛買來(lái)時(shí)，她輕輕地，好像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就會(huì)倒似的�？涩F(xiàn)在，她已經(jīng)變得沉甸甸的了。

　　我喜歡我的儲(chǔ)蓄罐，她是那樣的可愛(ài)，是她教會(huì)了我要勤儉節(jié)約。

我的觀察日記 篇5

　　公歷5月6日 農(nóng)歷四月初四

　　今天是我第一次出外觀月。我把觀月地點(diǎn)定在茶葉地的一塊小水塘邊。我忽然記起了〈〈水調(diào)歌頭〉〉中的一句話“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹铝恋淖兓�是有規(guī)律的。我抬頭仰望天空，只見(jiàn)月亮細(xì)細(xì)的，像一把彎彎的鐮刀，掛在天邊。

　　公歷5月7日 農(nóng)歷四月初五

　　這是我第二次出外觀月。對(duì)照昨天拍的照片和今天拍的照片，發(fā)現(xiàn)月亮沒(méi)有什么大的變化，但是我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)今天的月亮比昨天的月亮稍微大了點(diǎn)，更美啦！月亮的周圍有幾朵彩云，把月亮打扮得像個(gè)害羞的姑娘。

　　公歷5月8日 農(nóng)歷四月初六

　　這是我第三次出外觀月。這天的月亮變化明顯看的出來(lái)了，月亮漸漸胖起來(lái)了，清清亮亮的月亮掛在高高的粉紫的天空，月亮的位置從原來(lái)的北高峰頂上方移到了我需抬頭仰視的西上方。

　　公歷5月9日 農(nóng)歷四月初七

　　這是我第四次出外觀月。叮鈴鈴……鬧鈴響了，我急忙上樓拿好相機(jī)，趕到了水塘邊。今天的天氣真好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不過(guò)今天的月亮好似在和我捉迷藏，我找了好久，我終于找到到了，它在白云里鉆進(jìn)鉆出的，今天的月亮是上弦月，約占圓月的二分之一。我拍下了它的許多倩影，大家一起來(lái)分享吧！

　　公歷5月10日 農(nóng)歷四月初八

　　這是我第五次出外觀月。我堅(jiān)持觀月近一周了，今天天氣真熱呀，月亮的位置已經(jīng)到了我們的頭頂上，我今天有幸清楚地拍到了月亮上的環(huán)形山，我高興極了。

我的觀察日記 篇6

　　7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備好攝像架，背著電腦，開(kāi)始進(jìn)入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請(qǐng)全天觀摩王亞玲的班級(jí)，并參與數(shù)學(xué)教研。

　　到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個(gè)孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子，多數(shù)在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動(dòng)，魚兒還在睡覺(jué)！”PPT的音樂(lè)若有若無(wú)，輕柔極了。上面有孩子們?cè)谛⊥凸珗@的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：

　　1、作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊(cè)、生字本；

　　2、上課準(zhǔn)備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊；

　　3、還書；

　　4、水杯；

　　5、安靜地閱讀。

　　其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強(qiáng)調(diào)。旁邊紅色的字很大：

　　草頭娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天�！�

　　孩子越來(lái)越多，7點(diǎn)50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒(méi)有喧囂，多數(shù)在認(rèn)真地讀書，有些借書還書或做作業(yè)，真好。

　　一

　　很快，8點(diǎn)了，晨誦的時(shí)間要到了。

　　PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個(gè)好孩子”的面前，意味著晨誦開(kāi)始了。我注意到，老師沒(méi)有說(shuō)一句話，要求學(xué)生坐好之類，孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了。

　　沒(méi)有起立，直接放音樂(lè)《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開(kāi)始唱《好媽媽》：

　　我家好媽媽，

　　下班回到家，

　　勞動(dòng)了一天多么辛苦��！

　　媽媽媽媽快坐下，

　　媽媽媽媽快坐下，

　　請(qǐng)喝一杯茶，

　　讓我親親你呀，

　　讓我親親你呀，

　　我的好媽媽，

　　我的好媽媽……

　　歌聲結(jié)束，先是一個(gè)短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒(méi)有？

　　溫習(xí)《爸爸睡覺(jué)我不吵》：

　　小花貓，不要叫，

　　再叫不給你吃飽。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡覺(jué)。

　　爸爸睡覺(jué)我不吵，

　　請(qǐng)你乖乖也不叫。

　　我來(lái)寫字又畫畫，

　　小貓小貓快來(lái)瞧。

　　老師開(kāi)始出示部分孩子的寫繪作品（送給爸爸的畫），并對(duì)畫面進(jìn)行敘述，仔細(xì)地講解畫的內(nèi)容，相當(dāng)于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表?yè)P(yáng)孩子的敘事越來(lái)越清楚。

　　8點(diǎn)零4分的時(shí)候，有一個(gè)孩子遲到了。老師沒(méi)有說(shuō)什么，做了一個(gè)讓他回座位的暗示，沒(méi)有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。

　　9分鐘以后，開(kāi)始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》：

　　我要學(xué)貓貓，

　　走路靜悄悄。

　　樓下張婆婆，

　　最怕吵和鬧。

　　腳步咚咚咚，

　　嚇得她心跳。

　　要是嚇出病，

　　那可怎么好？

　　老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。

　　帶讀結(jié)束后，要求全班一起讀。學(xué)生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”，老師又把這句帶讀了一遍。

　　然后，找一個(gè)同學(xué)（劉樂(lè)柱）單獨(dú)來(lái)讀。讀得不熟練，但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀，讀得比較流暢，兩個(gè)小孩，都把“張婆婆”差點(diǎn)讀成“張奶奶”，然后都自己迅速糾正了。

　　接下來(lái)齊讀，很流利。

　　然后老師指導(dǎo)朗誦：“走路靜悄悄”要怎么讀？能不能高聲吼讀？（老師示范，學(xué)生笑）

　　學(xué)生又讀，學(xué)生讀出了變化，雖然還不到位，但是意識(shí)已經(jīng)不自覺(jué)地有了。

　　老師范讀，略平了一些。如何根據(jù)內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)氣？這種意識(shí)要反復(fù)地練習(xí)。

　　然后男女生分角色讀。

　　老師說(shuō)，這不像小傘兵讀的，像張婆婆讀的！要安靜地讀，但不要懶洋洋地讀。學(xué)生有些不知所措了。老師又范讀，這時(shí)候下課鈴響了。

　　全班再讀一遍。（有孩子又出現(xiàn)將“張婆婆”讀成“張奶奶”）

　　老師發(fā)下晨誦詩(shī)。

　　整個(gè)晨誦，是很從容自由的，——多數(shù)時(shí)候，晨誦是不必雕琢的，因?yàn)闀r(shí)間太緊張了。晨誦在一年級(jí)最重要的仍然是數(shù)量，如果要講要點(diǎn)，在大家已經(jīng)熟悉了流程之后，一年級(jí)有兩個(gè)內(nèi)容是重要的：一是朗讀，如何防止吼讀，讀出變化來(lái)，今天老師示范得不夠，指導(dǎo)的時(shí)候?qū)W生就不太聽(tīng)明白了。朗讀訓(xùn)練就是要訓(xùn)練學(xué)生控制自己的聲音，用聲音將詩(shī)歌內(nèi)在的變化呈現(xiàn)出來(lái)。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標(biāo)。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的，課件上應(yīng)該就有延伸部分，只是沒(méi)時(shí)間了，也沒(méi)關(guān)系。

　　另一個(gè)值得肯定的地方就是寫繪的分享，花比較久的時(shí)間是值得的，而且分享是細(xì)致的。只是，可以考慮要么提前上晨誦，要么將寫繪分享放在語(yǔ)文課或繪本課前，或者中午及暮省時(shí)間，為晨誦留出充裕的時(shí)間。

【我的觀察日記范文合集六篇】相關(guān)文章：

觀察貓的日記范文合集9篇02-04

觀察小狗的日記范文合集10篇02-04

觀察貓的日記范文合集6篇02-03

觀察植物的日記范文合集10篇02-12

觀察植物的日記范文合集六篇02-10

觀察春天的日記范文合集6篇02-05

觀察植物的日記范文合集5篇02-06

觀察植物日記范文合集九篇01-03

觀察小狗日記范文合集8篇01-01

養(yǎng)蠶觀察日記-日記范文12-22