精選種植植物觀察日記4篇
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的種植植物觀察日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
種植植物觀察日記 篇1
那天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜�。幾天過去了，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。 一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。 半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢!
在給種了小蔥種子的育苗盒噴上水后，我便把它放在比較陰暗潮濕的衛(wèi)生間角落里。一天，兩天，三天……漸漸地，我把小蔥種植這件事忘得一干二凈。
一晃十天過去了，今天早上我在刷牙的時(shí)候，無意間撇了一眼角落里的育苗箱，咦?那個(gè)綠色的小條是什么?難道是它的新發(fā)小芽?可不是，小芽已經(jīng)長(zhǎng)出三四厘米了!它正貪婪地吸取著土壤中豐富的營(yíng)養(yǎng)。只是剛長(zhǎng)出來的小蔥歪歪扭扭，弱不禁風(fēng)，簡(jiǎn)直讓我擔(dān)心噴水都會(huì)傷害到它!
盡管如此，它們能夠發(fā)芽已經(jīng)讓我欣喜若狂。我趕緊拿給爸爸炫耀我的勞動(dòng)成果。他竟然來了一句﹕“嗯，很不錯(cuò)，種的豆芽都長(zhǎng)那么大了!”天哪，我種的明明是小蔥呀，怎么會(huì)和豆芽在一起相提并論呢?不過和它一起種下的馬蹄金錢草和飛燕草確實(shí)挺像小豆芽的。這四種種子都已經(jīng)發(fā)芽，小蔥雖然最瘦弱，但是長(zhǎng)得最高，而馬蹄金錢草的根特別長(zhǎng)，都已經(jīng)從育苗盒的下面長(zhǎng)出來了!
我親愛的小蔥，你一定要多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，再長(zhǎng)的健壯點(diǎn)，高一點(diǎn)，讓我嘗嘗自己親手種下的小蔥是不是比市場(chǎng)上購買的更香更美味!
種植植物觀察日記 篇2
我家桌上有一盆郁郁蒼蒼的天蘭葵。這幾天，從翠綠的根上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子。
那一盆天蘭葵又長(zhǎng)了一些新葉子。那葉子只有小拇指蓋那么大，摸上去可粘手了葉子包著，背面摸上去有一種油油的感覺。葉子爭(zhēng)先恐后地探出頭來，似乎害怕哪個(gè)好位子被占領(lǐng)了，自己沒位置站了。
新葉子長(zhǎng)大了。葉莖的紋路清晰可辯，摸上去光滑了。葉脈凸出來了，像一位骨瘦如柴的老人歪歪扭扭的靠在那兒。葉子張開了一點(diǎn)，大部分還是包著的。透過那空隙看：嘿！葉子的綠變深了，成了一種燦爛的綠。
葉子快完成了它的“出生計(jì)劃”，今天，它變成了一塊“豆夾”，中間凹下去，摸上去細(xì)細(xì)的、冰涼涼的。葉子又變深了，成了翠綠色，看上去心曠神怡，讓人精神百倍，心情舒暢。
葉子鋪平了，摸上去光滑、柔柔的，很舒服。顏色變成了綠黃舒俊榕，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，散發(fā)著淡淡的清香。現(xiàn)在，葉子快變成深綠了，很快就要長(zhǎng)大了！
觀察了這么多天的天蘭葵，我漸漸悟出了一個(gè)道理：任何事都需要時(shí)間，一步一步的發(fā)展；學(xué)習(xí)也是一樣，如果打好了基礎(chǔ)，這才能讓我們走向輝煌的明天！
種植植物觀察日記 篇3
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。
我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進(jìn)去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽?jī)�，難怪!原來這是大蒜發(fā)的'小芽?jī)喊?第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜的功夫，就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，一厘米多長(zhǎng)了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經(jīng)沒水了呀!它又是怎么發(fā)芽的呢?我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害!第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間，第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī)�，到了今天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來了!
我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!
種植植物觀察日記 篇4
上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的�？墒牵业南敕ㄊ清e(cuò)的，因?yàn)椋乙坏搅税嗉?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？
回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長(zhǎng)得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
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