實(shí)用的四年級(jí)觀察日記范文錦集9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
今天，我家養(yǎng)了一只小貓。它的全身黑色有幾點(diǎn)白色的斑點(diǎn)如同碧空中的星星。它有一雙寶石般的眼睛，炯炯有神。
貓白天要睡覺，睡覺時(shí)貓會(huì)卷成半圓形來睡覺。貓會(huì)選擇溫暖和安靜的地方睡覺。睡覺時(shí)，無論你怎么摸它，它都是安然無恙像沒有知覺一樣。貓睡完覺后，精神抖擻，全神貫注在老鼠洞察看，有了這只小貓以后，我家花園的老鼠都消失得無影無蹤了。
有一次，我和媽媽在廚房刮魚鱗，小花貓?zhí)稍趶N房門口，寸步不離。“叮呤呤”門鈴響了，我一聲不吭地跑到門口，開門了，原來是爺爺奶奶，媽媽拿了水果去招待客人，小花貓就趁機(jī)跑到桌子上偷吃了一條魚，吃完以后，小貓垂頭喪氣地坐左地上，好像反醒自己剛才做了錯(cuò)事似的。我來到廚房后，大驚失色，千呼萬喚，把小貓偷吃的事告訴了媽媽，自然，小貓受到媽媽的批評(píng)，它乖巧地用身子蹭蹭我的腿，好像在乞求我們的原諒。
我愛我家的小貓，它活潑、調(diào)皮、可愛。
四年級(jí)觀察日記 篇2
一天，我和媽媽在公園里買了一個(gè)又大又壯的仙人球，我很喜歡它。
仙人球剛買回來時(shí)是非常的綠的，它的刺是有紋路的，像牛角一樣堅(jiān)硬，拔都拔不動(dòng)。它頭頂上的絨毛很多，也非常的潔白，就像雪花一樣。我欣喜地看著它說：“小兄弟，這兒以后就是你的家了，快點(diǎn)熟悉吧！”
我一開始不知道仙人球怎么養(yǎng)，只知道每隔一個(gè)星期澆一次水；過了一個(gè)星期后，我想要給仙人球澆水了，就把仙人球拿到了自來水管前，打開水管，給它來了一個(gè)淋浴，我以為它會(huì)長(zhǎng)得更好的，但沒想到這只是個(gè)“噩夢(mèng)”的開始！
就這樣過了幾個(gè)星期，我還是這樣給它澆水，每次我澆完水都會(huì)對(duì)它說：“小兄弟，快快的長(zhǎng)吧！幫我多吸點(diǎn)輻射吧！”它渾身掛著水珠，一言不發(fā)，好像聽不懂我的話似的。
又過了幾個(gè)星期，放學(xué)回家后我照常去看它，突然發(fā)現(xiàn)它的顏色沒有以前那么綠了，變成綠黃色的，我又摸了摸它的刺，然后輕輕一拔，沒想到竟然掉了！我有點(diǎn)奇怪，我水沒少給��！這時(shí)我突然想起：仙人球是生活在沙漠的，應(yīng)該少給點(diǎn)水，而我竟然每個(gè)星期都給它洗淋��！
我很后悔，看著仙人球奄奄一息的樣子，真希望它能振作起來。
又過了幾個(gè)星期，仙人球的養(yǎng)分都沒了，身子癟癟的，已經(jīng)變成褐色了，我輕輕一拿就都起來了，仙人球死了！我很傷心。
這個(gè)仙人球最終依依不舍地區(qū)了天堂；原來，培育一個(gè)小生命并不是件容易的事。不僅要懂得怎么培育它，還要付出那么多的愛心、細(xì)心和耐心啊！
四年級(jí)觀察日記 篇3
花園里有一些小花和小草。
小花的臉圓圓的，花瓣五顏六色的，可漂亮了！小花看看小草，全身都是綠色的，一點(diǎn)兒也不漂亮。小花說：”喂，小草，你全身都是綠色的，多難看哪！你看我，多美麗！ “過了兩個(gè)月，小花開得更鮮艷了，好像穿上了一身五顏六色的衣服，真漂亮！她看了看小草說：”喂，小草，你怎么全身還都是綠色的呀？你看看我，多美麗！“又過了一些日子，小草才慢慢地變黃。這時(shí)候，小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。她在微風(fēng)里得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了冬天，小花謝了，小草還站在那里。小草孤獨(dú)極了。
又到了春天，小花心里想：以前總是我說小草難看，這回她該說我了。但是過了好幾個(gè)星期，小草什么也沒說。小花忍不住了，她問小草：”你怎么不說我呀？“小草很奇怪，問：”說你什么呀？“小花低下頭，說：”說我冬天枯萎了，不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說：”你雖然冬天會(huì)枯萎，但是一到春天，你就長(zhǎng)得比我漂亮；到了秋天你長(zhǎng)得更加鮮艷。再說，等你長(zhǎng)大了，人們躺在你邊上數(shù)星星，那有多好��！“小花聽了，不好意思地笑了。
最后，我明白了一個(gè)道理就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四年級(jí)觀察日記 篇4
今天下午第四節(jié)課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大法國(guó)梧桐樹。
我從高處看，它像一座花壇。它葉子有黃了、有干枯了，還有綠，還有一半黃一半綠。真美呀！
我到樓下看時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹樹頂尖尖，上面葉子還是綠，就像戴了一頂小綠帽。我們班同學(xué)都摘它葉子，它好像很不高興。它樹干從上到下都是直。它長(zhǎng)很美！這就是我觀察法國(guó)梧桐樹。
四年級(jí)觀察日記 篇5
上周，家里的桂花許久沒有澆水，大旱，我看盆土已經(jīng)發(fā)白，索性一次澆透，結(jié)果澆得水都溢到盆外了。
桂花種在陽臺(tái)上，用一個(gè)中型的盆栽種。說實(shí)在話，對(duì)于花草來說，這并不是一個(gè)良好的生存環(huán)境，由于是在三樓，樓下的樹會(huì)把平日的陽光遮住一部分，光照不如住在高層。我想這下糟了，會(huì)不會(huì)把花澆死。因?yàn)榇蠖鄶?shù)養(yǎng)花人最后失手都是怕花旱著，忍不住澆水，結(jié)果把花澆死的。
真是想啥來啥，一天后，桂花葉開始嘩啦啦往下掉。只要到陽臺(tái)上晾衣服，一不小心碰到花枝，葉子就會(huì)掉一地。我再到陽臺(tái)，只好小心翼翼，即便這樣還是不行，那幾天風(fēng)大，陽臺(tái)窗戶打開通風(fēng)，葉子被風(fēng)一吹，掉的更厲害了，花盆里的土被落下來的葉子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，盆周圍都是一片綠。
桂花是四季常綠植物，秋冬并不會(huì)落葉，老葉新葉更替也比較慢。這次落下來的葉子，都是翠綠翠綠的，并沒有行將枯萎的預(yù)兆。我從地上撿起來幾片摸了摸，葉子干干的，毫無生機(jī)，輕輕一捏就能把葉子捏成碎片。澆水和落葉到底有沒有因果聯(lián)系呢?
我每天打掃陽臺(tái)上的落葉，心里一陣失落。我不舍得把盆里堆積的落葉清理出去，腐殖質(zhì)有助于桂花生長(zhǎng)，以后澆點(diǎn)水不是可以化作春泥更護(hù)花嗎?澆水?這個(gè)詞怎么還沒有屏蔽掉。不想了不想了。
但萬萬沒想到的是，又過了兩天，光禿禿的枝干上竟然冒出許多綠芽來。要長(zhǎng)新葉子嗎?
我每天都去觀察好多遍，長(zhǎng)的可真慢，恨不得多點(diǎn)幾下快進(jìn)鍵就能看到神奇的結(jié)果。
這時(shí)，小區(qū)里的幾棵丹桂開了今年的第二茬花，有次我走近看了看，樓下的桂花樹上細(xì)小的花苞，和家里冒出的芽簡(jiǎn)直一模一樣。難道要開花了?
四年級(jí)觀察日記 篇6
20xx年9月20日 星期天 晴
準(zhǔn)備泡黃豆
有一天，我突發(fā)奇想，想泡幾顆黃豆，觀察一下它們發(fā)芽的過程。于是，說干就干。我便向媽媽要了幾顆黃豆泡在一個(gè)裝有水的碗里，開始了我的長(zhǎng)期觀察。
20xx年9月21日 星期一 陰
泡黃豆的第一天
一大早起床，我便迫不及待的跑到那個(gè)裝有黃豆的碗里。硬硬的小黃豆逐漸變大，不但變大還變的軟軟的，仿佛輕輕一捏就會(huì)粉碎。
中午，一放學(xué)我便往泡黃豆的地方跑去，我發(fā)現(xiàn)軟軟的黃豆已經(jīng)把自己的衣裳給撐壞了，它可真頑皮。
晚上，我模模糊糊地走向泡黃豆的地方，我一不小心，差點(diǎn)把碗給碰掉。我非常驚訝發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了個(gè)白色的“小尾巴”。
20xx年9月22日 星期二 晴
長(zhǎng)尾巴
早晨，我伸了個(gè)懶腰，就往泡黃豆的地方一看。呀，“小尾巴”又變長(zhǎng)啦！我拿出最長(zhǎng)的帶著長(zhǎng)“尾巴”的黃豆，放在尺上子一量足足有4厘米啦！太奇跡啦。一顆小小的黃豆，讓我感悟到生命的神奇。真是太好了。
四年級(jí)觀察日記 篇7
星期天，媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的.沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就非�？斓厣斐鲱^來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就好像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也好像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會(huì)兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛！
四年級(jí)觀察日記 篇8
9月18日 星期五 雨
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會(huì)兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！黃豆真奇妙呀！
9月19日 星期六 雨
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出了小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒看見了，而小芽又變長(zhǎng)了，有1厘米長(zhǎng)，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長(zhǎng)大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大，我想去尋求幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇9
多觀察，多思考。生活中處處都有可觀察的東西，比如說，水變成冰后體積為何會(huì)變大，蘋果為何會(huì)生“銹”……這些都是很好的題材。而我觀察的，是周六晚上我與媽媽共同完成的烤桔子。這時(shí)肯定有人要問了，烤桔子？你開玩笑吧，桔子也能烤？我一開始也是這么想的，可是，我嘗過了，桔子不僅能烤，而且還很好吃呢！
先說說為什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽，媽媽聽同事說一個(gè)偏方烤桔子可以治療咳嗽，于是決定試一試�？窘圩�，顧名思義，當(dāng)然是要把桔子放在火上烤咯。首先，把燃?xì)庠畹幕痖_的最小檔，用一根筷子從中間穿過桔子，像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距離火芯遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的地方，這是因?yàn)榛鹦咎幍臏囟炔⒉桓�。我先看媽媽示范操作，覺得沒什么“危險(xiǎn)情況”，于是接過筷子也試著烤了起來。可這桔子到我手里怎么就不聽使喚了，一下子燒著了，沒等我反應(yīng)過來，一邊的老媽已經(jīng)夸張的大叫起來：“喂，燒起來啦！”嚇了我一跳，心想，老媽，你可以去演《河?xùn)|獅吼》了。有了這一次的教訓(xùn)，我不敢三心二意的了，眼睛死死盯著桔子看著，不知道的還以為我要用意念移動(dòng)桔子呢。老媽看我這樣子，擔(dān)心我的眼珠子會(huì)掉出來，一把搶過繼續(xù)烤起來。果然，老媽出馬，不同凡響，三下五除二就烤好了。這時(shí)一個(gè)黃橙橙的桔子已經(jīng)變成一個(gè)“黑煤球”了。那么這個(gè)黃橙橙的桔子究竟是怎么變成“黑煤球”的呢？根據(jù)我的觀察，首先，在桔子剛遇到火時(shí)，只是一點(diǎn)點(diǎn)地變黑。過了一會(huì)兒，當(dāng)我接手的時(shí)候它就燒了起來，這是因?yàn)橘u桔子的為了讓它好看并且好保存，在上面涂了一層蠟，而蠟是易燃物，于是就會(huì)燒起來。后來媽媽烤得那么神速，就是用了桔子“自焚”這個(gè)原理，讓桔子皮自己大面積的燃燒，不快才怪呢！
看著那黑乎乎的“煤球”，我咽了口口水，心想這玩意會(huì)好吃嗎？剝?nèi)ツ菍雍诤鹾醯慕燮�，還好，里面的桔肉還是黃橙橙的，咬一口，熱乎乎，酸溜溜，甜絲絲，咦，味道不錯(cuò)嘛，好吃！
這次的觀察，還有美味相伴，真是一舉兩得！
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