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精選四年級觀察日記模板錦集九篇
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的四年級觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 篇1
一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的好像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關(guān)這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有很多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇�。∥蚁嘈湃绻覀兡軌蜃屑毜赜^察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級觀察日記 篇2
今天，奶奶從菜場里買來了一些花蛤。想起葉老師說要觀察花蛤，我就認真地準備起來。
我拿了兩個碗，第一個碗放清水，第二個碗放鹽水。我分別把它們放進這兩個碗中。我發(fā)現(xiàn)放進清水里的花蛤慌里慌張地把頭縮進殼里，把殼緊緊地閉上。另一個碗里的花蛤因為受到驚嚇，也把頭縮進殼里。不過，過了一會兒，它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。后來，它們的膽子越來越大，開始玩起噴水來。先是第一叢，接著，又見第二叢、第三叢……活像一些小朋友在玩水槍游戲，顯得那么生機勃勃。然而，放在清水里的花蛤依然沉睡在那里，一動不動的。
為什么花蛤不喜歡清水呢？帶著這個疑問我請教了爸爸老嗎，又試著自己去查一些資料。原來，花蛤生長在海灣的沙泥灘里。因為海水是咸的，它們早已習慣了這種鹽水環(huán)境。所以，我把它們放進清水里，它們就不適應(yīng)了，緊緊地把殼閉上，拒接與清水的接觸。
在這么小的觀察中，能了解到這么多的知識，看來我們在生活中也要多多觀察��！
四年級觀察日記 篇3
多觀察，多思考。生活中處處都有可觀察的東西，比如說，水變成冰后體積為何會變大，蘋果為何會生“銹”……這些都是很好的題材。而我觀察的，是周六晚上我與媽媽共同完成的烤桔子。這時肯定有人要問了，烤桔子？你開玩笑吧，桔子也能烤？我一開始也是這么想的，可是，我嘗過了，桔子不僅能烤，而且還很好吃呢！
先說說為什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽，媽媽聽同事說一個偏方烤桔子可以治療咳嗽，于是決定試一試�？窘圩�，顧名思義，當然是要把桔子放在火上烤咯。首先，把燃氣灶的火開的最小檔，用一根筷子從中間穿過桔子，像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距離火芯遠一點點的地方，這是因為火芯處的溫度并不高。我先看媽媽示范操作，覺得沒什么“危險情況”，于是接過筷子也試著烤了起來�？蛇@桔子到我手里怎么就不聽使喚了，一下子燒著了，沒等我反應(yīng)過來，一邊的'老媽已經(jīng)夸張的大叫起來：“喂，燒起來啦！”嚇了我一跳，心想，老媽，你可以去演《河東獅吼》了。有了這一次的教訓，我不敢三心二意的了，眼睛死死盯著桔子看著，不知道的還以為我要用意念移動桔子呢。老媽看我這樣子，擔心我的眼珠子會掉出來，一把搶過繼續(xù)烤起來。果然，老媽出馬，不同凡響，三下五除二就烤好了。這時一個黃橙橙的桔子已經(jīng)變成一個“黑煤球”了。那么這個黃橙橙的桔子究竟是怎么變成“黑煤球”的呢？根據(jù)我的觀察，首先，在桔子剛遇到火時，只是一點點地變黑。過了一會兒，當我接手的時候它就燒了起來，這是因為賣桔子的為了讓它好看并且好保存，在上面涂了一層蠟，而蠟是易燃物，于是就會燒起來。后來媽媽烤得那么神速，就是用了桔子“自焚”這個原理，讓桔子皮自己大面積的燃燒，不快才怪呢！
看著那黑乎乎的“煤球”，我咽了口口水，心想這玩意會好吃嗎？剝?nèi)ツ菍雍诤鹾醯慕燮�，還好，里面的桔肉還是黃橙橙的，咬一口，熱乎乎，酸溜溜，甜絲絲，咦，味道不錯嘛，好吃！
這次的觀察，還有美味相伴，真是一舉兩得！
四年級觀察日記 篇4
蠶是一種有趣的動物，它的頭圓圓的，眼睛小小的，身體胖胖的，可愛極了，蠶還有許多作用，蠶絲可以做手巾、衣服、被子等，蠶沙可以做枕頭，蠶蛾還能做藥呢！看來蠶的用處真多��！真是全身是寶。
今天，舅舅帶我去鄉(xiāng)下玩，我們來到了親戚家，我看到親戚家有許多許多蠶寶寶，喔！原來親戚家也養(yǎng)蠶啊。親戚家的外婆告訴我：養(yǎng)蠶每天早上要去摘很多桑葉，蠶寶寶的食量很大，吃的桑葉要求新鮮，所以每天要摘很多桑葉，還要清理蠶寶寶的房子，十分辛苦�！斑�？怎么蠶寶寶上面撒了一些白白的東西，是什么呀？干嗎用的？”第一次走進蠶房的我吐出了一大堆問題來，“白白的是石灰粉，是消毒用的，不然蠶寶寶會生病的�！薄班福瓉硎沁@樣��！……那么，石灰粉會不會迷到蠶寶寶的眼睛對它有害呀？”我又冒出了一個怪問題，外婆笑著說：“你可真會提問，可是這我就答不上來了。”我下定決心一定要用心學習，將來解開這個問題。
看著滿屋的蠶匾，估計有成千上萬條蠶寶寶，蠶農(nóng)要養(yǎng)這么多蠶，十分辛苦，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
“春蠶到死絲方盡”蠶寶寶不求回報的為人類付出和蠶農(nóng)們不知辛勞的勤勞工作精神值得我們學習。
四年級觀察日記 篇5
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時一動不動，像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當我開燈或者關(guān)燈時，魚兒都會飛快地游來游去，當魚快碰到盆壁時，它就會很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn)，假如我把手放在水面上，魚兒們就會拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會往哪里游，有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物，魚吃食時，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好像在想：它大還是我大？應(yīng)該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
四年級觀察日記 篇6
你喜歡花，因為花的嬌艷？你喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜？我喜歡花，細化柳樹，但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，好像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又好像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風……”就是形容竹子好像巖石般堅強。
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動，不由得想起好像竹子一樣為祖國奉獻的很多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳槿嗣裥燎诘貏趧又�，無私地奉獻著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。
竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能夠如竹子般屹立。
四年級觀察日記 篇7
2月28日——星期二——小雪
昨天下雪了，下雪的時候我們可以在雪地里打雪仗、滑冰，真是太好玩了！我喜歡冬天，我喜歡下雪！
3月8日——星期三_雨
我和母親一起出去玩，在車里我看見了小雨點。小雨點象一串一串的小水珠.小雨點落在草地上、樹上、還有我們的車上。小草更綠了，小樹長大了，我們的車更亮了！
四年級觀察日記 篇8
十幾天前，我跟媽媽學泡豆芽。我先抓一把綠豆泡在水里，一天的時間，豆子變得脹鼓鼓的了。我把泡脹了豆子放到濾網(wǎng)上，用抹布蓋住，心里默念著：小豆芽，快快成長，給我?guī)眢@喜吧！
第二天早上，我一醒，就迫不及待地跑到陽臺上觀察綠豆。綠豆變得更肥胖了，胖得撐爆了它綠色的外衣，露出了半截白嫩的身子，此時的豆芽真像個膠囊。
接下來的每一天，它都會有翻天覆地的變化。它先是完全甩掉了笨重的綠外套，長出了一根拐杖一樣的嫩芽，看上去像白嫩的大逗號。然后“拐杖”精神抖擻地挺立起來，小豆芽下面開始扎根，同時，上面的豆瓣裂開，吐出翠綠的嫩葉。小豆芽挨擠在盆里，好奇地張望著，一幅歡天喜地的樣子。
我不想小豆芽們那么擁擠，決定把它們移栽到盆里。我準備了一盆濕潤的泥土，拔出一小把豆芽，分散地栽種到了泥土里。第二天，它們顯得無精打采，我趕緊給它們澆了點水。第三天，它們卻紛紛倒下了。我很傷心：小豆芽，看來我的種植知識還不夠，沒能照顧好你們！
這次泡豆芽令我大開眼界：原來豆芽長得那么快！我也學會了怎樣觀察事物。
四年級觀察日記 篇9
這星期，老師給我們布置了一個作業(yè)——泡豆子。我一回家就做了一個實驗，讓我來告訴你吧！
早上，我向大媽媽要來了一些綠豆，接著從衛(wèi)生間里弄來了一點水，倒進一個杯子里，再把那些綠豆放時有水的杯子里。我在旁邊站了好長一段時間，一直死死地盯著綠豆，看它有沒有什么動靜。我一直站了一個小時，還不見有什么好靜。我等得不耐煩了就去看書了。晚上，我一吃完飯就跑去看我的綠豆，呀！綠豆發(fā)芽啦！看起來像蝌蚪的尾巴。
第二天，我起床再去看，發(fā)現(xiàn)豆子變小了，可芽卻變長了，這是為什么呢？我跑去問大媽媽，這是為什么？大媽媽告訴我說：“綠豆就好像是媽媽，芽像是她的寶寶，媽媽要給寶寶營養(yǎng)，所以就變小了�！痹瓉硎沁@樣��！
大自然多么神奇��！我愛科學，我愛大自然！
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